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幼儿园工作总结

发布时间: 2019.08.16

幼儿园工作总结2014。

我们在平时的学习与工作中,在一些情况下会需要我们写总结报告。通过总结,我们可以全面、系统地了解以往的情况。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么如何着手动笔撰写总结报告呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园工作总结2014”,仅供参考,希望能为您提供参考!

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转眼一学期又结束了.在上级领导及广大家长的大力支持下,我园的各项工作基本已顺利完成,为了总结经验,看到自己更多的不足,也希望在以后的工作中能有更一步的提高,现将本学期工作总结如下:
一、一日活动:
严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动,每天进行30分钟的户外活动,丰富户外活动内容,增加幼儿体能游戏,促进幼儿的身心健康.建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、午检、离园检查,进行详细的记录,户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查,并做好详细记录,在检查中发现问题并及时着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量.另外在幼儿良好行为习惯方面,虽然有按照上级的要求去做,但还没有达到理想的效果,还待进一步的加强.
二、师资队伍建设
1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训,为教师们提供学习和交流的机会,带领青年教师参加各个园所组织的半日活动.积极协商,带领全园教师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习,针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学,为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模!
2、采用"表扬一个人,提醒一种现象"的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自己的不足.园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力.对工作中发现的不好现象,采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服,让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!三、家园共育
1、利用"家园联系手册"向家长公布宝宝一周在园的基本表现,开阔家长视野.利用"家长园地"展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起体验成功的喜悦.通过家访、电访及家长开放日与家长进行育儿方面的交流,加强交流,提升教育的新理念.
2、发挥家长的监督作用,为减少顾虑,采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为,提升幼儿园的保教质量和办园水平.
3、根据幼儿园教育教学的所需,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂,走进孩子们的童真世界,让家长积极反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处,教师给予正确的教育方式!
四、安全教育:
1、今年各地安全事故不断,在每次的安全会议中,我们对教职员工进行安全教育培训,各班有计划的开展一次集中的安全教育,不定时的到各班进行抽查,培养孩子们对安全的意识.每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责,逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力,限度的确保幼儿的生命安全.
2、加强门卫制度,严格要求门卫把好第一关,并派保安人员参加培训,配齐保安器械等;
3、进一步完善接送卡制度,接送家长必须凭卡进入园内,每卡只限一位家长入园,以此确保我园的各项安全工作!
回顾过去,有收获也有遗憾,但我们没有什么后悔的,因为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作.展开未来我们充满了憧憬与希望,因为我们满载着机构及上级领导与家长的期望.我们定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展.

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2014幼儿园工作总结范文



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在上级领导的英明正确领导和大力支持帮助下,在全体教职工的共同努力中,一学年在忙碌而又充实中圆满画上了句号,每个孩子都在平安健康快乐成长,每个教职工的心里都是幸福的。

现将一学年以来的主要工作回顾一下

我们始终绷紧安全这根线,坚守“安全责任重于泰山”的宗旨,每学期开学初总是结合上学期工作进一步修订完善《一日活动各环节主班、副班教师职责》、《一日活动安全注意事项》、《常规管理“规范月”实施方案》、《对保安、门卫人员的工作要求》、《对保安工资的发放要求》等制度,并于学期开学初组织全体教职工进行了培训学习,让每个人对自己的职责和工作注意事项了然于胸。

我们注重了对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,管理人员定期不定期对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,确保了孩子在园的安全。

另外,班级注重了对孩子的晨午入园检查、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育和各项活动。班级每周一节安全教育课,园里每周例会都强调安全注意事项,对本周发生的问题或注意事项进行强调。一年来,我们开展了多次疏散演练,疏散演练经历了从通知演练具体时间让老师孩子充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练的提升,不管何时,不管在干什么,只要师生听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的15个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控。

另外,我们将安全卫生保健管理工作纳入常规管理,每月一评比,并设立了班级安全奖,激发了老师的工作热情,确保了孩子的安全。

我们还开展了多项活动: 2月24日,我们给幼儿家长下发了“麻腮风三联疫苗”通知单,开展了春季预防传染病工作;3月2日,我们邀请了县防疫站健康教育所的同志来园对幼儿进行了爱耳护耳培训,并给孩子检查了耳朵健康情况;6月19日——20日,我们又邀请县妇幼保健院的同志来园对孩子进行了常规查体;暑假,对幼儿园卫生间进行了翻修,对教学楼楼顶和后墙做了防水处理;11.6 举行了不跟陌生人走系列教育活动;11.9、12.18和12.24分别开展了防火防震疏散演练,最后一次教育局安监办领导给予高度评价。《“三化”演练保安全》在XX.11a《平安校园》刊登。安全工作情况《高度重视,强化落实,突出重点,确保安全》在《平安校园》XX.10b“市县专版”刊登,内容占了三页。

我们不但注重孩子的保健工作,而且关注老师的身体健康。3月8日,我园组织全体教师开展了庆“三八妇女节”跳绳比赛,通过活动锻炼了教师的体质,提高了教师的团队意识。

为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前一天,我园都对全体教师进行了业务知识培训。寒假开学第一周,在操场上展示了幼儿的假期作业,让孩子在回味中,在对比中开阔了视野,增长了见识。

一年来,我们在抓好每月常规检测和育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高。4月5日----4月16日,我们开展了“同课异构”听课、评课活动。这次听课、评课活动与以往不同,是同年级同学科的教师讲同一节课,每个老师都要说课、评课,从中取长补短,找出本节课最适合幼儿的教学方法,提炼出最适宜的教法。通过这次活动,老师素质都得到不同程度的提高。

5月30日,我园举行了 “开心六一 快乐做主”文艺演出活动,教育局赵淑芬局长和张彩梅局长到会祝贺。活动丰富多彩,赢得了家长们的高度称赞。
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为了让家长了解幼儿园的美术活动,6月19日,我园组织全园教师和幼儿向家长展示了一次幼儿美术活动。各班自定主题,形式多样,幼儿通过画、剪、撕、捏、涂、印等和伙伴们共同完成了一幅幅画面。孩子们在操作过程中体验到了快乐,感受到了成功,同时也让家长看到了孩子们的才艺和成长。

9月28日,我们举行了秋季运动会,进一步增进了家园联系,促进了孩子们的健康成长;10月23开始举行了“同课异构”活动,通过听评课老师们讲课水平逐步得到提高;11月29日进行了班级环境创设评比;12月18日举行了家长开放日活动,家长们通过参观幼儿园的环境创设和教室内的环境布置及和孩子们一起游戏一起唱歌,增进了家长和孩子的感情,促进家长和教师之间的了解;XX年1月9日和10日开展了全体教师进行键盘测评和钢笔字展。

我园为提高教师的业务水平,培养教师的兴趣爱好,3月20日----5月8日,特从二中聘请了专业教师,为全体教师进行了为期近两个月的古筝培训学习。最后进行了学业考试,老师们都考出了优异的成绩。

教师素质的提高,来源于不断地学习和培训。5月4日---5日,我们组织全体教师参加了“名师带徒”高唐现场会。通过聆听多位专家的讲座,观看多名教师的教学活动和“名师带徒”班的学员们的情景剧,老师们感受很多,纷纷写了心得。另外,为加强教师基本功训练,我们还每周开展一次钢笔字、简笔画作业展示,让老师们对比自己以前的看有没有进步,对比他人的有哪些需要学习的。在不断地训练与切磋中,老师们的基本功有了大幅度的提高。

3月中旬,我们派人参加了在济南召开的“全省幼儿园班级管理实务与教师专业提升研讨会”;5月中旬,派人参加了聊城市消防培训;6月上旬,派人参加了在济南举行的幼儿数学学习核心经验与教育教学研讨会;8月份,派人参加了在烟台召开的儿童早期阅读与数学能力发展研讨会;另外,8月份,全体教师参加了全县园长骨干教师培训会和全省幼儿教师远程培训;10月份,魏主任参加了幼儿教师培训;11月份,刘秀兰参加了幼儿教师省级培训。

一年来,全体教师每月进行一次集中教研,教研内容涉及《如何让教研活动更有效》、《幼儿教师反思内容》、《3—6岁儿童体育活动发展性目标及主要内容》、《如何有效促进幼儿体能发展》等方面。另外,每月都对教育教学检查、育人效果进行检测。每周上交一张钢笔字和一张简笔画、写一篇反思。

我们注重和家长的信息沟通,有什么事情,总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长,密切了家园的联系。

7月2日,我们还开展了幼儿家长评教活动,并征求家长们对老师和幼儿园的意见和建议。此举有效促进了我们的工作。

一学期以来,我们按着开学初的各项计划,踏踏实实做好了每一件事情,虽然没有惊天动地的大事情,但我们看到每个孩子健康快乐成长,我们都感觉是幸福的。

至此学期结束,我们反思自己的工作,并将不断完善自己,力求把工作做得更细更扎实,让每一个孩子舒心,让每一个家长放心。

2014年民办幼儿园工作总结


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为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年幼儿园工作情况总结如下:

一、校园概况。我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。

二、办学条件方面

(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。

(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

三、保教管理方面

(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。

四、安全防患方面。安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

五、存在问题

在工作过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,

2、班额要尽量减少

3、师资力量还有待加强

4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。

2014幼儿园工作总结怎么写


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一学年来,本园高举*理论的伟大旗帜,认真贯彻党的政策方针,深入开展精神文明建设及师生德育工作,努力加强我园的校园建设,提高保教质量,树立良好的园风,教风、学风。经过师生共同努力,取得了一定的成效。现总结如下:
一、讲究良好的教育环境,建立健全的卫生制度、安全制度。
所谓“近朱者赤,近墨者黑”,一个教育环境的好坏,直接会影响到幼儿教学的质量。一个好的教育环境能促进幼儿身心健康地发展。本园变化莫测在沿溪路(镇中旁)。这里环境清幽,空气清新,溪水声潺潺,隐约可闻。左旁中学更是书声琅琅,文化后气氛极浓。幼儿园内幼儿活动场地宽阔。为了创造一生动活泼的、适合幼儿心理的环境,我园还在教室和其他活动场所的墙上设计了漂亮有趣的卡通图画及手工制作等,添置了一定数量的大中小型活动器具。还在适当的地方摆放了许多盆栽,将绿色引进校园,使整个园内环境显得生动活泼而又富有情调。
一个适合幼儿活动的好环境,不只在于起初的创设,还要保持整洁卫生,注意安全,力求舒适、安全感,使入园幼儿开心,使家长放心。为此,我园建立了健全的卫生、安全制度,做到班级卫生每天一整,长期保持;大型玩具安全性能每周检查一次,幼儿个人卫生定期检查,平时经常抽查。
二、具备良好的师资力量,具备严谨的教学工作态度
我园中的每个教师都具备了相应的幼教学历。教师应聘时都经过严格的能力测试,严把质量关,力求做到好的教师教出好的幼儿。平时还经常组织教师学习最近的有关政策法规,加强幼儿教育的理论及有关幼儿教育信息动态学习,让教师树立适应社会发展的正确儿童观、教育观。
我园教师教学态度认真,有极强的责任心、爱心,视幼儿如同己出,她们尊重幼儿,讲究语言,不恐吓,不辱骂,能够经常和幼儿在一起活动。为了上好一节课,教师们认真备课,写好备课笔记。平时还经常外出学习,认真做好听课笔记,能够将积累经验结合学到的理论,撰写成教育教学论文。
市学区,镇组织的各类竞赛,教师们都认真辅导,踊跃参加。一学年来,我园教师参加学区、市举行的“幼儿教师优秀教案评选”分别获得了二、三等奖。这学期的《园务计划》评比获得了市评比二等奖。我园幼儿参加学区举办的幼儿作画比赛,获得学区一等奖,瑞安市三等奖。
三、加强家园联系,认真做好家长工作。
认真做好家长工作,是幼儿园各项工作顺利进行的前提。我园幼儿都来自附近农村,离园较近,他们在家并未受到良好的家庭教育。虽然家长们认识到目前农村发展形势,迫切地渴望自己的子女能受到良好的教育,长大会有出息,但他们苦于没有系统的、科学的家教方式。因此基于这种实际,我园极为重视家长工作,及时与家长联系,互通信息,互相配合。教师们经常向家长介绍最新的家教思想,认真听取家长意见和建议,以达到共同促进幼儿身心健康地发展的目的。
总之,一切为了孩子,为了孩子的一切。我园环境的幽雅,教师态度的认真,办学讲究质量、力求扎实的作风,预示了我园美好的前景。我们愿为祖国的未来,执君之手,共创美好的未来。

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