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职称评定工作总结

发布时间: 2019.08.17

奖学金评定工作总结。

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。通过总结,我们可以更为客观的发现自我。每多写一次总结,我们就越明白自己在做什么:人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到。那么我们应该怎么写总结报告呢?以下是小编为大家收集的“奖学金评定工作总结”欢迎您参考,希望对您有所助益!

工作总结之家工作总结频道为大家整理的奖学金评定工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

为期一个月的奖学金评比活动于10月15号结束,在这一个月里,我们请教了辅导员、上一届的师兄师姐、同年级的其他专业同学等等,向他们询问了一些相关的评比细节和注意事项,从而使得我们的评比工作能够顺利地进行。现在,我把这一个月里的相关工作和流程总结如下:

一、 奖学金评比流程

第一阶段(9月份):成立评比小组,填写相关表格

1. 成立评分小组(32人),并公示小组成员名单。

成员组成:班长副班长团支书共5人、于9月9日经投票选出的11人、各个宿舍长或宿舍推选代表共16人(已除掉投票选出的室长),合计32人。

2.同学们填写《08药学班委附加分评分表》,请同学们按照实际情况给各班委分。

20号晚团支书上门收取。

3.召开一个简单的评分小组会议,共同学习《学生手册》有关评奖学金的内容。期间,各评分同学可以提出意见或建议,对本流程不明白的地方可以提出,也可对本流程提出建议或指出漏洞。

4. 各资料的收集以及各科目原始成绩的核对。

①给出上学年所有的学科的原始分,请同学们在九月份内进行核对,如有错漏,请及时和团支书反映。

②同学们填写《08药学奖学金评比德育分自评表》、《中药学院XX~XX学年综合成绩自评表》以及准备附加分的证明。至于学生会、团委、广播台、艺术团等的加分证明将会由学院统一发放。9月29号前团支书上门收取以上资料。

第二阶段(10月8日至12日):各类分数的核对和录入

1.德育基础分的评比。32位评比小组成员根据学生手册p79第二章第九条的内容对全班打分,然后取平均值。得出全班同学的德育基础分。

2.智育、德育、文体分的核对。对同学们递交的附加分证明进行核对,然后加上相应的基础分,得出智育分(含附加分)、德育分(含附加分)、文体分(含附加分)的分数。然后同学们进行核对。

第三阶段(10月13到15日):综合成绩的结果的公示以及国家励志奖学金的评比

1.核对无误后,算出最终的综合成绩结果,公示。

2.获综合奖学金的名单出来后,于次日晚上通知有资格评比国家励志奖学金的同学出来进行互投,选出5位同学作为获得励志奖学金的名单。公布。

二、对一些问题采取的措施

1.关于ab班的英语成绩。我们询问了上一届的师兄师姐以及辅导员,他们的回答是英语老师会给出一个分数作为ab班同学第一册和第二册英语成绩的分数,因此,a班以入学分班成绩以及中段考成绩作为大二学年的成绩,b班以大学英语四和入学分班成绩作为大二学年成绩。

2.关于体育成绩是否算进智育分里的问题。根据《学生手册》p81第三章第十二条,体育成绩也可以作为学年各学科中的一科。为了征求全班同学的意见,我们在班上对“体育成绩是否算进智育分里”的问题进行投票,最终结果是以51:39通过了体育成绩应算进智育分里。

3.关于扣分的问题。根据《学生手册》p79第二章第十一条的规定,今年我们采取扣分制度,考虑到手册上的扣分制度过于严厉,我们采取一些人性化的措施,即每旷课一节或每迟到3次扣0.1分,请假不扣分。出勤记录包括大二整一学年,若有同学有疑问,可翻查出勤记录表。

三、对某些特殊加分的解释说明1.智育分

①关于“挑战杯”“创新实验”等学术论文作品立项的加分:

根据《学生手册》p81第三章第十四条的第一和第六,获得立项者加2分,如参赛作品为2人以上参加的,则按p82第六来进行给分(即获得的2分按比例分配)。本班有几位同学是获得立项的,因此按附加分证明上的排名顺序给分,若没有排名,则均分。

②关于投稿的加分

据了解,中药学院学生会投稿加智育分的,都有老师出示相关的证明,因此,经商量后,没有出示相关证明的投稿,不予以加分。

2.德育分

①.根据本班情况,有些同学获得各种荣誉称号。属于校级个人荣誉称号(加2分,详看p80第十条的第二))的有:校优秀本科生教学信息员、艺术团工作先进个人称号、社团积极分子;属于班级个人荣誉称号或班级积极分子(加1分,经评委小组讨论)的有:学生代表、团代会代表、专业报编辑小组成员、党校优秀学员。

②参加各类社会公益活动、义务劳动、志愿者服务活动等累计达50小时以上加1分,100小时以上加2分,此部分最多加2学分,超出的话就累计到下年。

③各运动校队队员(篮球,足球,羽毛球,毽球,排球,田径等),若没有特殊证明,则按一般规定加5分。

④参加麻风村的同学每人加1分,宿舍长每人加1分。

⑤班级文明宿舍评比总评获优的宿舍每人加0.5分;院文明宿舍每人加0.5分;校文明宿舍每人加2分.若同时获得班级,院级和校级文明宿舍的同学,可全部加分。此项不按得分奖项加分。

⑥扣分制度:经与辅导员和评委小组讨论后,扣分制度于今年执行。根据去年的考勤记录,旷课一节扣0.1分,迟到3次当旷课一节,请假不扣分。由于有些同学提出异议,认为考勤记录出错,这里就解释一下,有些同学可能在点名时去了厕所或离开课室,回来忘了消名,这是由于个人原因造成,因此当成旷课一节。另外,根据《学生手册》p80第十一条,每旷课一节扣3分,但结合我们班的实际情况,只扣0.1分。

3.文体分

①代表班级参加比赛的班队队员,由各队队长根据每位队员的出勤率给分,范围为1~2分,队长加2~3分;如参与两项或以上者,加2~3分,队长加3~4分。

②班级啦啦队者,出勤一次加0.1分,缺席2次或请假3次者当作自动退出啦啦队。

③《校报》、《校报副刊·广播》登稿者,每篇文章加0.5分。

④参加各类文体比赛者,除了有奖状的复印件证明外,还需要有所属组织(如校团委,校学生会等)的盖章或者加分证明。若只有奖状证明,则一律按校级文体比赛来加分。

⑤参加大学精神征文比赛采访老师活动的同学,获得奖状者加2分。

⑥在大型晚会(元旦晚会、五四晚会、国庆晚会)表演者,每次加0.5分。

四.评比小组名单

谢树鑫 黄冰 王玉飞 成玉花 袁明顺 林曦 黄寿辉 蔡先惠 林玉贞 桂春梅 马金龙 陈家辉 常远 邵悦 陈城光 黄宇桢

以上内容是我们进行奖学金评比的依据,而这些内容并不是我们随意制定,而是根据我们班同学的具体情况和学校或学院的加分细则得出来的。当中若存在某些误解误会,请各位同学多多包涵。现把各加分细则公布如上,让各位同学更多地了解我们的工作,若同学们对我们的工作有更好的建议,非常欢迎提出。在这里,我要非常感谢全班同学,特别是室长们、评委小组同学和3位班长,感谢你们对评比工作的配合和支持,辛苦各位评委小组了!

评比已经结束,不知道大家对这样的结果是否满意。但希望大家能理解,只有相对公平,没有绝对公平。而我们也在尽努力去为大家服务,希望在这个评比结束之后,大家继续支持我们所举办的团日活动和班级活动。我相信,只要大家一起努力,我们08药学可以更好地凝聚起来的。xx药学,加油

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奖学金评定2013年工作总结


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为期一个月的奖学金评比活动于10月15号结束,在这一个月里,我们请教了辅导员、上一届的师兄师姐、同年级的其他专业同学等等,向他们询问了一些相关的评比细节和注意事项,从而使得我们的评比工作能够顺利地进行。现在,我把这一个月里的相关工作和流程总结如下:

一、 奖学金评比流程

第一阶段(9月份):成立评比小组,填写相关表格

1. 成立评分小组(32人),并公示小组成员名单。

成员组成:班长副班长团支书共5人、于9月9日经投票选出的11人、各个宿舍长或宿舍推选代表共16人(已除掉投票选出的室长),合计32人。

2.同学们填写《08药学班委附加分评分表》,请同学们按照实际情况给各班委分。

20号晚团支书上门收取。

3.召开一个简单的评分小组会议,共同学习《学生手册》有关评奖学金的内容。期间,各评分同学可以提出意见或建议,对本流程不明白的地方可以提出,也可对本流程提出建议或指出漏洞。

4. 各资料的收集以及各科目原始成绩的核对。

①给出上学年所有的学科的原始分,请同学们在九月份内进行核对,如有错漏,请及时和团支书反映。

②同学们填写《08药学奖学金评比德育分自评表》、《中药学院XX~XX学年综合成绩自评表》以及准备附加分的证明。至于学生会、团委、广播台、艺术团等的加分证明将会由学院统一发放。9月29号前团支书上门收取以上资料。

第二阶段(10月8日至12日):各类分数的核对和录入

1.德育基础分的评比。32位评比小组成员根据学生手册p79第二章第九条的内容对全班打分,然后取平均值。得出全班同学的德育基础分。

2.智育、德育、文体分的核对。对同学们递交的附加分证明进行核对,然后加上相应的基础分,得出智育分(含附加分)、德育分(含附加分)、文体分(含附加分)的分数。然后同学们进行核对。

第三阶段(10月13到15日):综合成绩的结果的公示以及国家励志奖学金的评比

1.核对无误后,算出最终的综合成绩结果,公示。

2.获综合奖学金的名单出来后,于次日晚上通知有资格评比国家励志奖学金的同学出来进行互投,选出5位同学作为获得励志奖学金的名单。公布。

二、对一些问题采取的措施

1.关于ab班的英语成绩。我们询问了上一届的师兄师姐以及辅导员,他们的回答是英语老师会给出一个分数作为ab班同学第一册和第二册英语成绩的分数,因此,a班以入学分班成绩以及中段考成绩作为大二学年的成绩,b班以大学英语四和入学分班成绩作为大二学年成绩。

2.关于体育成绩是否算进智育分里的问题。根据《学生手册》p81第三章第十二条,体育成绩也可以作为学年各学科中的一科。为了征求全班同学的意见,我们在班上对“体育成绩是否算进智育分里”的问题进行投票,最终结果是以51:39通过了体育成绩应算进智育分里。

3.关于扣分的问题。根据《学生手册》p79第二章第十一条的规定,今年我们采取扣分制度,考虑到手册上的扣分制度过于严厉,我们采取一些人性化的措施,即每旷课一节或每迟到3次扣0.1分,请假不扣分。出勤记录包括大二整一学年,若有同学有疑问,可翻查出勤记录表。1.智育分

①关于“挑战杯”“创新实验”等学术论文作品立项的加分:

根据《学生手册》p81第三章第十四条的第一和第六,获得立项者加2分,如参赛作品为2人以上参加的,则按p82第六来进行给分(即获得的2分按比例分配)。本班有几位同学是获得立项的,因此按附加分证明上的排名顺序给分,若没有排名,则均分。

②关于投稿的加分

据了解,中药学院学生会投稿加智育分的,都有老师出示相关的证明,因此,经商量后,没有出示相关证明的投稿,不予以加分。

2.德育分

①.根据本班情况,有些同学获得各种荣誉称号。属于校级个人荣誉称号(加2分,详看p80第十条的第二))的有:校优秀本科生教学信息员、艺术团工作先进个人称号、社团积极分子;属于班级个人荣誉称号或班级积极分子(加1分,经评委小组讨论)的有:学生代表、团代会代表、专业报编辑小组成员、党校优秀学员。

②参加各类社会公益活动、义务劳动、志愿者服务活动等累计达50小时以上加1分,100小时以上加2分,此部分最多加2学分,超出的话就累计到下年。

③各运动校队队员(篮球,足球,羽毛球,毽球,排球,田径等),若没有特殊证明,则按一般规定加5分。

④参加麻风村的同学每人加1分,宿舍长每人加1分。

⑤班级文明宿舍评比总评获优的宿舍每人加0.5分;院文明宿舍每人加0.5分;校文明宿舍每人加2分.若同时获得班级,院级和校级文明宿舍的同学,可全部加分。此项不按得分奖项加分。

⑥扣分制度:经与辅导员和评委小组讨论后,扣分制度于今年执行。根据去年的考勤记录,旷课一节扣0.1分,迟到3次当旷课一节,请假不扣分。由于有些同学提出异议,认为考勤记录出错,这里就解释一下,有些同学可能在点名时去了厕所或离开课室,回来忘了消名,这是由于个人原因造成,因此当成旷课一节。另外,根据《学生手册》p80第十一条,每旷课一节扣3分,但结合我们班的实际情况,只扣0.1分。

3.文体分

①代表班级参加比赛的班队队员,由各队队长根据每位队员的出勤率给分,范围为1~2分,队长加2~3分;如参与两项或以上者,加2~3分,队长加3~4分。

②班级啦啦队者,出勤一次加0.1分,缺席2次或请假3次者当作自动退出啦啦队。

③《校报》、《校报副刊·广播》登稿者,每篇文章加0.5分。

④参加各类文体比赛者,除了有奖状的复印件证明外,还需要有所属组织(如校团委,校学生会等)的盖章或者加分证明。若只有奖状证明,则一律按校级文体比赛来加分。

⑤参加大学精神征文比赛采访老师活动的同学,获得奖状者加2分。

⑥在大型晚会(元旦晚会、五四晚会、国庆晚会)表演者,每次加0.5分。


四.评比小组名单

谢树鑫 黄冰 王玉飞 成玉花 袁明顺 林曦 黄寿辉 蔡先惠 林玉贞 桂春梅 马金龙 陈家辉 常远 邵悦 陈城光 黄宇桢


以上内容是我们进行奖学金评比的依据,而这些内容并不是我们随意制定,而是根据我们班同学的具体情况和学校或学院的加分细则得出来的。当中若存在某些误解误会,请各位同学多多包涵。现把各加分细则公布如上,让各位同学更多地了解我们的工作,若同学们对我们的工作有更好的建议,非常欢迎提出。在这里,我要非常感谢全班同学,特别是室长们、评委小组同学和3位班长,感谢你们对评比工作的配合和支持,辛苦各位评委小组了!

评比已经结束,不知道大家对这样的结果是否满意。但希望大家能理解,只有相对公平,没有绝对公平。而我们也在尽努力去为大家服务,希望在这个评比结束之后,大家继续支持我们所举办的团日活动和班级活动。我相信,只要大家一起努力,我们08药学可以更好地凝聚起来的。

2014奖学金评定工作总结范文


工作总结之家工作总结频道为大家整理的2014奖学金评定工作总结范文,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

为期一个月的奖学金评比活动于10月15号结束,在这一个月里,我们请教了辅导员、上一届的师兄师姐、同年级的其他专业同学等等,向他们询问了一些相关的评比细节和注意事项,从而使得我们的评比工作能够顺利地进行。现在,我把这一个月里的相关工作和流程总结如下:

一、 奖学金评比流程

第一阶段(9月份):成立评比小组,填写相关表格

1. 成立评分小组(32人),并公示小组成员名单。

成员组成:班长副班长团支书共5人、于9月9日经投票选出的11人、各个宿舍长或宿舍推选代表共16人(已除掉投票选出的室长),合计32人。

2.同学们填写《08药学班委附加分评分表》,请同学们按照实际情况给各班委分。

20号晚团支书上门收取。

3.召开一个简单的评分小组会议,共同学习《学生手册》有关评奖学金的内容。期间,各评分同学可以提出意见或建议,对本流程不明白的地方可以提出,也可对本流程提出建议或指出漏洞。

4. 各资料的收集以及各科目原始成绩的核对。

①给出上学年所有的学科的原始分,请同学们在九月份内进行核对,如有错漏,请及时和团支书反映。

②同学们填写《08药学奖学金评比德育分自评表》、《中药学院XX~XX学年综合成绩自评表》以及准备附加分的证明。至于学生会、团委、广播台、艺术团等的加分证明将会由学院统一发放。9月29号前团支书上门收取以上资料。

第二阶段(10月8日至12日):各类分数的核对和录入

1.德育基础分的评比。32位评比小组成员根据学生手册p79第二章第九条的内容对全班打分,然后取平均值。得出全班同学的德育基础分。

2.智育、德育、文体分的核对。对同学们递交的附加分证明进行核对,然后加上相应的基础分,得出智育分(含附加分)、德育分(含附加分)、文体分(含附加分)的分数。然后同学们进行核对。

第三阶段(10月13到15日):综合成绩的结果的公示以及国家励志奖学金的评比

1.核对无误后,算出最终的综合成绩结果,公示。

2.获综合奖学金的名单出来后,于次日晚上通知有资格评比国家励志奖学金的同学出来进行互投,选出5位同学作为获得励志奖学金的名单。公布。

二、对一些问题采取的措施

1.关于ab班的英语成绩。我们询问了上一届的师兄师姐以及辅导员,他们的回答是英语老师会给出一个分数作为ab班同学第一册和第二册英语成绩的分数,因此,a班以入学分班成绩以及中段考成绩作为大二学年的成绩,b班以大学英语四和入学分班成绩作为大二学年成绩。

2.关于体育成绩是否算进智育分里的问题。根据《学生手册》p81第三章第十二条,体育成绩也可以作为学年各学科中的一科。为了征求全班同学的意见,我们在班上对“体育成绩是否算进智育分里”的问题进行投票,最终结果是以51:39通过了体育成绩应算进智育分里。

3.关于扣分的问题。根据《学生手册》p79第二章第十一条的规定,今年我们采取扣分制度,考虑到手册上的扣分制度过于严厉,我们采取一些人性化的措施,即每旷课一节或每迟到3次扣0.1分,请假不扣分。出勤记录包括大二整一学年,若有同学有疑问,可翻查出勤记录表。1.智育分

①关于“挑战杯”“创新实验”等学术论文作品立项的加分:

根据《学生手册》p81第三章第十四条的第一和第六,获得立项者加2分,如参赛作品为2人以上参加的,则按p82第六来进行给分(即获得的2分按比例分配)。本班有几位同学是获得立项的,因此按附加分证明上的排名顺序给分,若没有排名,则均分。

②关于投稿的加分

据了解,中药学院学生会投稿加智育分的,都有老师出示相关的证明,因此,经商量后,没有出示相关证明的投稿,不予以加分。

2.德育分

①.根据本班情况,有些同学获得各种荣誉称号。属于校级个人荣誉称号(加2分,详看p80第十条的第二))的有:校优秀本科生教学信息员、艺术团工作先进个人称号、社团积极分子;属于班级个人荣誉称号或班级积极分子(加1分,经评委小组讨论)的有:学生代表、团代会代表、专业报编辑小组成员、党校优秀学员。

②参加各类社会公益活动、义务劳动、志愿者服务活动等累计达50小时以上加1分,100小时以上加2分,此部分最多加2学分,超出的话就累计到下年。

③各运动校队队员(篮球,足球,羽毛球,毽球,排球,田径等),若没有特殊证明,则按一般规定加5分。

④参加麻风村的同学每人加1分,宿舍长每人加1分。

⑤班级文明宿舍评比总评获优的宿舍每人加0.5分;院文明宿舍每人加0.5分;校文明宿舍每人加2分.若同时获得班级,院级和校级文明宿舍的同学,可全部加分。此项不按得分奖项加分。

⑥扣分制度:经与辅导员和评委小组讨论后,扣分制度于今年执行。根据去年的考勤记录,旷课一节扣0.1分,迟到3次当旷课一节,请假不扣分。由于有些同学提出异议,认为考勤记录出错,这里就解释一下,有些同学可能在点名时去了厕所或离开课室,回来忘了消名,这是由于个人原因造成,因此当成旷课一节。另外,根据《学生手册》p80第十一条,每旷课一节扣3分,但结合我们班的实际情况,只扣0.1分。

3.文体分

①代表班级参加比赛的班队队员,由各队队长根据每位队员的出勤率给分,范围为1~2分,队长加2~3分;如参与两项或以上者,加2~3分,队长加3~4分。

②班级啦啦队者,出勤一次加0.1分,缺席2次或请假3次者当作自动退出啦啦队。

③《校报》、《校报副刊·广播》登稿者,每篇文章加0.5分。

④参加各类文体比赛者,除了有奖状的复印件证明外,还需要有所属组织(如校团委,校学生会等)的盖章或者加分证明。若只有奖状证明,则一律按校级文体比赛来加分。

⑤参加大学精神征文比赛采访老师活动的同学,获得奖状者加2分。

⑥在大型晚会(元旦晚会、五四晚会、国庆晚会)表演者,每次加0.5分。

四.评比小组名单

谢树鑫 黄冰 王玉飞 成玉花 袁明顺 林曦 黄寿辉 蔡先惠 林玉贞 桂春梅 马金龙 陈家辉 常远 邵悦 陈城光 黄宇桢

以上内容是我们进行奖学金评比的依据,而这些内容并不是我们随意制定,而是根据我们班同学的具体情况和学校或学院的加分细则得出来的。当中若存在某些误解误会,请各位同学多多包涵。现把各加分细则公布如上,让各位同学更多地了解我们的工作,若同学们对我们的工作有更好的建议,非常欢迎提出。在这里,我要非常感谢全班同学,特别是室长们、评委小组同学和3位班长,感谢你们对评比工作的配合和支持,辛苦各位评委小组了!

评比已经结束,不知道大家对这样的结果是否满意。但希望大家能理解,只有相对公平,没有绝对公平。而我们也在尽努力去为大家服务,希望在这个评比结束之后,大家继续支持我们所举办的团日活动和班级活动。我相信,只要大家一起努力,我们xx药学可以更好地凝聚起来的。08药学,加油

评奖学金个人总结


奖学金个人总结是申请奖学金,评定奖学金重要材料,下面是小编搜集整理的评奖学金个人总结,欢迎阅读。

篇1:评奖学金个人总结

弹指间,两年的大学生活已落下帷幕。成熟与自信代替了曾经的青涩与稚气。在这第二年的生活,汗与泪,苦与乐,勤与专,交织成一张严谨求是、刻苦专攻的茧,细密地包围并保护着两年后破茧而出的我。对这勤苦造茧的学年,我个人总结如次:

(一)学习方面

追寻着最初梦想的轨迹,我仍努力地在苦学这条路上前行。为了使自己在大学生活结束时,能成为不折不扣的综合性实用人才,在深思熟虑后,就学校提供的学习条件,积极参与了法学二专业的学习。而这一学年,我又参加了成教学院有关实用英语课程的培训。我几乎将自己每一天都置身在学习的氛围中,做到凡事躬亲,以期扩大知识面,在专业知识方面做到专精,在其它知识面上做到广博。把知识以专业知识为核心,相关知识成网状立体化起来。天道酬勤,这一学年我不但通过了全国英语六级考试,也以专业知识平均83.32967分,单科最低70分的学习成绩获得申请校二等奖学金的资格。我以自己平凡塌实的努力勤恳而自豪,并会继续努力下去,心存高远,脚踏实地。

(二)生活方面

单身的独立生活已比起两年前来,得心应手得多了。逐渐学会以综合的心态看待同学间的摩擦,也慢慢沉稳干练了许多。为了享受平和宁静的生活,脱去了曾经如刺般的戾气,珍惜并爱护身边的简单与快乐。积极地参与到寝室的活动中,因为我较为忙碌,大部分时间都在上课,因而鲜有参与集体扫除的机会。为不引起劳务争端,我也自觉地在平时生活中多做一些劳动。总体说来,大家都在努力让生活更和谐而努力着,我也乐于参与其中,细细体会烦琐中的感动与美好。

(三)文体素质方面

在这一方面较大一那一年相比逊色了许多,课业方面,尽管是自己给自己施加的压力,但也马虎不得。每天三点一线寝室、教室、图书馆的生活,已挤不出更多的时间参与校与院组织的活动了。仅于大二下学期,参加了校首届女子网球比赛。后也因安排的实验课,自己也不得不遗憾地中途放弃比赛。不过,所谓舍得,舍得,有舍才有得。

(四)思想方面

在思想方面,我仍然一如既往地向党组织靠拢。只是也许巧合地错过,我依就没能走进党组织。这不得不说是一大遗憾。但是,信仰不会因挫败而退去,我依然会有意识地努力上进,至于结果如何,只好且行且看了。

我的开朗大方,果敢坚韧,使我身边聚集很多简单而快乐的朋友,我们有着共同的进去方向。我的坎坷经历,使我比同龄人有着更多的阅历,也使我能做到胆大心细,遇事不慌。我的超越年龄的成熟,让我有时显得老成与严肃,但是成熟艰难的过去并未改变我简单快乐的本性,因为我相信厚积薄发,所以我不辞辛苦,凡事躬亲。周围不屑的眼光与评论,我不在意,因为我知道我要的是什么,我想走的是哪条路,那么走自己的路,叫别人去说吧。大多的时候,我都以我自己的优质的品性影响着我的朋友们。我喜欢自己做一个平和型的人,如静水般深流。不因我是理科生而忽略人文课程。有意识地培养多重技能,提升品味,修养气质

以上便是我对自己大二一学年的总结。值得夸耀的是,大二的暑假,我挂职锻炼的单位居然想招我为职员。后得知我才大二,很是惋惜,这件事让我对自己的能力更加自信,至少我走对了自己的路,以后要更加坚定地走下去。也许我不够聪明,但我努力;也许我不够美丽,但我健康;也许我不够完美,但我自信。我对学习、生活一丝不苟,积极进取,相信这种塌实的态度,终会为我赢得日后成功的门票。希望再过两年,破茧而出的是如太阳般耀眼华美的蝶。而不是懦弱诙谐的蛾,为预期的目标努力,是我一直前行的动力所在。

篇2:评奖学金个人总结

我是06生态一班的xx,首先我承认我的家庭并非是最困难的,有许多比我还困难的同学也许更需要这笔励志奖学金。我申请这笔奖学金只是为了补助一下自己的家庭,尽一点孝心。四年美好的大学时光使我这个小城镇姑娘逐渐走向成熟。在这四年里我的思想和认识都发生了很大的转变。现在我想好好总结一下我走过的路,为自己的未来做好一些准备。

四年来我的思想变化是最大的,体现在我的人生观和价值观的转变。我出生在粤北山区的一个贫困的家庭。父亲是当地的一名普通劳动者,母亲没有工作,但他们从我小时候起就没让我感受贫困的压力,一直到我上了大学都是这样。所以我上大学的目的就是找到一份稳定的工作,等父母老了就好好照顾他们。所以我一上大学就很认真地学习,努力参加学生会,可是没有面试成功。这是我在上大学遇到的的第一个挫折,转而我加入了红十字会这个非权力组织,我发现自己加入红会完全是出自个人内心深处的同情与爱,想帮助那些需要帮助的有困难的人。我遇到了许多对我思想有冲击的好朋友,通过与他们的相处我的一些认识在慢慢地改变,这里很多同学都是来自农村贫困家庭的,他们从小就是一件衣服几个兄弟姐妹轮着穿,其中一些同学能上大学是因为他的兄弟姐妹都在打工为他攒学费和生活费,所以他就是整个家庭的希望。而我的父母从来没有给过我这种压力,慢慢地我认识到,很多事情都需要靠自己的努力一点一滴地改变。我从前看见别人穿潮流衣服,提名牌手袋,我很羡慕,喜欢和她们攀比,现在我不会这样了,我的衣服都是和老妈一起挑的,既质量好又实惠,最重要的是它含有人世间最纯洁的母爱,穿起来特别温暖。我明白了自己的使命和责任,知道自己应该追求些什么。

四年来我一直努力加入中国共产党,大一的我成绩考得不好失去了资格,大学二年级我经过自己的努力提高了自己的成绩,终于拿到了积极分子培训的资格,并且顺利地从党校结业了。在大学三年级我终于如愿地成为了一名中共预备党员。这无疑是肯定了我的努力,同时也是我的新起点。我对自己说过,将来无论在哪个岗位,都要对得起这个称号。人最重要的是问心无愧。这是我逐渐追求达到的境界。原来我很排斥与自己思想不同的人,总觉得他们想的东西很另类,慢慢地我打开自己的思想之门,接纳各种思想,因为我明白到思想的形成和转变很大程度上是受到生长环境和价值取向的影响的。因此我必须时刻检验自己的思想,保证它不会偏离轨道。同时感受别人的思想能令我重新认识很多现象,我会继续保持下去。追求党员之路令我爱上了读书看报,对我的思想提高起到很大的作用。

在大学期间还有一件令我觉得自豪的事那就是我参加红十字会的工作。从大学一年级我加入红十字会成为一名普通的理事开始到最会被任命为学院分会会长。这个过程令我受益匪浅,从始至终我的初衷都没有改变过为了帮助有需要的人。无论是理事也好,培训部部长也好,甚至是会长,我都是怀着这个意愿开展工作,工作中有酸甜苦辣,但一点一滴都成为了我经验海洋里的浪花,微小而重要。我也知道我还不是一个十分称职的决策者,我还缺乏这些能力,但我为自己敲开了这扇大门,我会勇敢地走下去。

谈到学习,大学一年级上学期我初来乍到没有很好地适应大学的教学模式,加上刚上大学感到很多事物都很新鲜,所以这对我来说是一个过渡期。从大一下学期开始我就一直没有松懈过,我深知我来到大学的初衷是求知,如果忘了初衷的话人会偏离轨道,会走弯路。我决定先要把专业知识牢牢地掌握好,大学二年级我认真上课,课后花很多时间复习,坚持要求自己做到多思多练多问,通过自己的努力我终于获得了三等奖学金。在大学三年级我又继续努力拿到了二等奖学金,为以后的继续深造打下了扎实的基础。活到老,学到老,尽管我的大学生涯渐渐走向尾声,但求学之路伴随我一生。我还经常学习课余知识,我比较对人体营养感兴趣,所以我在课余时间参加了公共营养师的培训,这既能增长我的见识,也对我及身边的人起到良好的营养指导作用。在寒暑假我很注重自己的实践,想把学到的知识应用到日常生活中来,真正帮助到又需要的人。在大三的暑假我以志愿者的身份参加了一个叫做健康快车信息团队的营养入村下乡活动。这个活动是为了帮助乡村人群认识营养的重要性和给以他们一些提高营养的指导意见。最后我们的团队取得了一定的成效,当然事情是不可能百分百完美的。

在生活上我保持乐观向上的积极态度。虽然我的家庭并不富裕,但我没有把注意力集中在这点上面,我知道很多东西是通过努力而获得的。所以乐观的生活态度很重要。我经常和同学们一起打球,这对我的团队意识的提高起到很大作用。在宿舍里我与舍友相处融洽,互相帮忙,我很珍惜大学的这些朋友,经常与她们一起分享喜怒哀乐。雷锋同志说过,对待同志要像春天般的温暖。

这四年我的转变很大,从浮夸到渐渐成熟,从思想狭隘到有自己的追求并且逐渐学会以平常心处事,我积累了一定的思想、学习和工作经验。但我明白,即将走出社会的我还会遇到更多的考验,不过我不会退缩,我已经做好了迎接挑战的准备。

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