区教育局加强精神文明建设工作总结范文。
无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要写总结。写总结，对我们自己的帮助很大，不仅在思想上还在行为上！每次写一次总结，我们的思想就越前进：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“区教育局加强精神文明建设工作总结范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
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在xxx区委、区政府的正确领导和市教卫党委、市教委的正确指导下，xxx区教育局认真学习贯彻落实xxx区精神文明建设领导小组2013年工作部署，结合教育自身特点，积极探索创新形式，全面加强精神文明建设，为促进xxx教育城乡一体、高位均衡发展，加快推进“三个xxx”建设作出新的更大的贡献!
一、凝心聚力，开拓创新，党建工作呈现新局面
（一）注重价值引领，加强思想建设。以十八大和十三届三中全会精神为内容，举办20多场党委中心组学习，引导党员干部自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来。开展“xxx区和xxx教育形势任务”报告巡讲，凝聚广大教职员工建设xxx教育强区和加快推进“三个xxx”建设的信心和力量;编撰《十八大精神学生读本》，让十八大精神进课堂、进教材、进学生大脑。
（二）拓展工作平台，加强组织建设。局党委开展“双百结对”活动，34个直属基层党组织与19个农村党组织、35个街道(居委会)和企业党组织结对签约。有效推进党代表任期制的实施，推出“即时通”OA网络系统和“党代表直通车”网页，为党代表服务群众、建言献策、民主监督开辟渠道。探索新党员发展答辩制，把好入党进口关。推进基层党组织生活有效性的探索。
（三）创新培养机制，加强干部建设。开设“领军校长”和“拔尖教师”研修班培训班，选送24名幼儿园后备干部赴徐汇区挂职锻炼，启动“中青班”“百青班”。举办徐晓燕、干亚清、金平等校长办学思想研讨会。两位校长被评为特级校长，两名校长被聘为市名校长名教师基地主持人,两名教师入选“国培计划”种子教师，柔性流动引进市区两名特级校长(书记)。
（四）丰富教育内容，加强党群建设。开展统战人士座谈联谊、建言献策和读书活动，召开统战和关工委工作总结表彰大会，推进青少年统战知识进校园和复兴中华读书活动，编写《青少年反邪教教育读本》。组织区青少年首次赴台开展两地文化交流活动。以“七彩青春行，共筑中国梦”为主题，开展丰富多彩各类活动。教育工会开展“一会一品，创建工会工作特色项目”活动。
二、多措并举，狠抓落实，党风廉政凸现新成效
（一）形成工作机制，加强组织领导。局党委及时调整充实了党风廉政建设责任制领导小组，补充了局纪检监察力量，做到把班子配强，把力量配实，把人员配足。局党委与基层学校党组织签订了《2013年党风廉政建设责任书》，切实强化学校第一责任人和领导班子的责任意识，落实工作任务，年终将党风廉政责任制考核作为干部绩效考核的重要指标。
（二）完善工作制度，加强规范管理。局党委进一步完善 “三重一大”(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用)的决策机制。落实民主生活会制度、“三谈二述”(廉政谈话、诫勉谈话、沟通性和调研性谈话，领导干部述职述廉)制度、重大事项报告制度。在每逢五一节、教师节、中秋节、国庆节前夕，及时印发有关“八项规定”通知，检查执行情况。
（三）抓好“八项规定”，加强廉政教育。教育局召开干部作风讲评会，把落实“八项规定”当作转变作风的标杆。执行会议、公务接待等规定，严禁用公款进行高消费娱乐活动。利用电子政务平台优势，加大无纸化办公力度。严格执行公务卡、公务接待申报审批等制度。发挥信访举报监督作用，发现问题及时解决和处理，对有令不行、有禁不止的，做到发现一起，查处一起。
（四）落实监督保障，加强“三务”公开。教育局今年共完成财务收支审计、经济责任审计和基建项目审计等125个。共受理群众信访件176件(次)。在信访办理方面，找有关校级领导廉政进行谈话。做到阳光招生考试、招投标采购和教师招聘。对25个基层党组织进行了党建督导。利用宣传栏、电子显示屏、校园网和政务网等阵地，开展党务政务和校务“三务”公开。
三、立德树人，教书育人，师德建设展现新面貌
（一）开展主题活动，加强师魂教育。教育局开展“我的中国梦”主题教育活动，激发教师对“中国梦”的憧憬和向往，全区教师共撰写“教育与梦想同行”征文共833篇。组织青年教师参加“美丽讲台 幸福课堂”征文演讲比赛，实验幼儿园陆丽丽老师荣获上海市征文比赛一等奖。组织评选“我身边的张丽莉”，朱泾二小金粉华入选为上海市十佳青年教师。
（二）传承行知精神，加强师德建设。
4月19日，区教育局举办经典话剧《永远的陶行知》全国巡回演出xxx首轮公演，市陶行知研究协会副会长叶良骏、陶行知先生曾孙——陶侃先生、局党委书记邱辉忠在开幕式上作了讲话。区教育局党委发动全区教师广泛开展师德大讨论，在上海教育新闻网站上发表本区教师师德文章共700多篇，发表学习行知精神师德感言1365条。
（三）提炼教育精神，加强师风建设。广泛开展xxx教育精神大讨论活动，组织教师开展网上讨论、议案投票等，凝聚广大教职员工智慧，初步形成了“情系xxx，崇德笃教，大气睿智，追求卓越”的xxx教育精神。今年教师节大会上从根本、核心、境界和标杆四个方面全面阐释“xxx教育精神”丰富内涵，使“xxx教育精神”不断鼓舞、凝聚和激励xxx教育人的一面旗帜。
（四）树立先进典型，加强师爱教育。9月10日，区教育局在罗星中学启动“生命不息，师爱永恒”顾妙红事迹巡讲活动，以特殊方式纪念教师节。局党委成立由顾妙红身前同事组成的宣讲团，走遍九镇一街道一工业区的所有学校宣讲顾妙红事迹，局党委还组织拍摄了顾妙红事迹专题片，向70多个学校(单位)教师播放。用教师身边的事教育身边的人，达到了极佳的效果。
四、崇文通理，成就人生，德育工作体现新特色
（一）弘扬雷锋精神，加强道德教育。举办“构筑雷锋家园 成就幸福人生”主题现场会，“全国雷锋学校大联盟”发表“xxx宣言”，创建全国首家校园“学雷锋体验馆”。开展“学雷锋 我践行”优秀项目征集评选、“十佳美德少年”、“百年树人电影阳光行”、红色经典小故事比赛等活动。围绕“我们的节日”主题，组织青少年学生开展网上祭奠革命先烈、尊老爱幼等活动。
（二）开展志愿服务，加强责任教育。教育局号召八万名师生做八万名志愿者。10月26日在百联广场举办八万师生创建文明城区行动启动仪式，发出文明倡议，举行告别不文明陋习承诺签名。100多所学校师生，在各街镇(工业区)公共汽车站、闹市道口、商铺、菜场、敬老院等123个服务点，开展志愿社会服务行动。11月15日开展“清洁家园”日志愿服务活动。
（三）参加社会实践，加强体验教育。教育局整合德育课程资源，建立xxx区德育主题教育课程体系。出台《xxx区未成年人校外教育建设实施意见》，确定59家实践基地并进行命名授证书，学生参观寻访基地达18万多人次。组织小学五年级和中学初一年级参加xxx区少年军校国防教育体验活动，组织高二学生参加学农实践活动，组织高一学生赴东方绿舟开展军政集训。
（四）形成长效机制，加强常规教育。每年2月开展“诚信月”，每年9月开展“弘扬和培育民族精神月”活动。开展新一轮行为规范示范校评估工作，25所学校被评为“xxx区行为规范示范校”。建设乡村学校少年宫，不断开发新项目。开展温馨教室建设，不断深化温馨教室内涵。新编写了《青少年禁毒知识读本》、《青少年发邪教教育读本》，不断开发利用德育课程。
五、提升内涵，优质发展，教育改革再现新亮点
（一）提升办园水平，加强学前教育。制订具有完整性、系统性的《xxx区幼儿园保教管理工作操作手册》，作为评价的有效依据。通过“学区、园际联盟，组团发展，公民办结对、对口支援”等形式，实现对各级各类幼儿园监管、服务全覆盖，提升城乡幼儿园办园水平。实施“新苗培养工程”、“三大员保障工程”，提升学前教育保教水平。廊下幼儿园成功创建为市一级幼儿园。
（二）聚焦课程改革，加强义务教育。推进小学教学与评价改革试点，“零起点”教学、“等第制”评估改革试点经验在全市得到广泛推广。有序推进“区域新优质学校”创建工作，承办上海市新优质学校展示和教育改革巡访活动。开展第三轮委托管理工作总结评估，启动第四轮委托管理工作。继续深化初中“组团发展”、“校际联盟”合作，实现互补共赢、共同发展。
（三）促进多样发展，加强高中教育。各高中立足学校传统与优势，积极推进学校特色项目发展。高中教育国际化取得突破，上海枫叶国际学校建成并面向全国招生，实行双语双学历教育，学生毕业获中加两国文凭;交大南洋中学开设三年制全日制美国高中课程班，xxx中学引进德国卡尔斯鲁厄物理课程;三附中、二附中与国外大学、中学建立友好合作关系。
（四）注重终身发展，加强职成教育。成立xxx区职业教育集团，完成集团信息平台建设。食品科技学校首个中外合作农产品加工检测专业获教育部批准并招生。举办第六届全民学习节。举行xxx、嘉善、吴江跨区域终身教育合作项目签约仪式，形成跨区域终身教育合作联盟。开展第二轮标准化村居学习点建设工作。完成市政府实事项目之一张堰、廊下老年学校标准化建设。
六、创新载体，拓宽渠道，法制教育又现新进展
（一）搭建宣传平台，加强宣传教育。在xxx教育党建网上，创建“六五”普法进校园专题网页，内设法制宣传教育“案例说法”、“法律法规”、“普法短剧”等7个法宣栏目，做到及时更新。同时又开通了“上海xxx教育”微博，及时发布青少年法制宣传教育动态。在xxx素质教育网上开辟法制教育网页。教育局正筹备创建“我们的孩子”家庭教育联盟网站，将普法植入其中。
（二）编写区本教材，加强课程建设。教育局与区委统战部联合编写《青少年统战知识读本》，与区禁毒办和团区委联合编写《xxx区中学生毒品预防教育读本》，与区反邪教协会联合编写了《xxx区青少年反邪教教育读本》，并将与区农委联合编写《xxx区青少年野生动物保护读本》，形成我区青少年“六五”普法丛书，并有机融入到学校课程建设之中。
（三）整合法宣资源，加强队伍建设。各学校(单位)主动会同公安、监察、司法等部门，配齐配强学校法制副校长(辅导员);邀请他们为青少年开设法制教育课。借助区教育系统关工委 “五老”作用，积极组织普法讲师团成员到各学校为青少年宣讲法制。区少年军校组织了一支司法、公安、检察院组成的法制宣传教育讲师团，定期为青少年开设法制讲座。
（四）抓住节日契机，加强意识教育。区教育局抓住法制宣传教育相关纪念日契机，结合“我们的节日”主题教育，组织各学校(单位)以各种形式积极开展中小学生“安全教育日”、“消防宣传日”、“全国道路交通安全宣传日”、“宪法宣传周”等青少年法制宣传教育活动。区教育局被上海市检察院授予“弘扬廉政文化、宣传法治文明”。
七、凝炼特色，培育品牌，校园文化重现新成就
（一）注重全面发展，加强素质教育。推进学生健康促进工程，加强体教结合、医教结合，开展每天一小时体育活动，组建排球、足球等四个联盟。开展校园集体舞和声乐等30多个项目比赛。举办区第九届青少年科技节活动。1名学生获“科技创新市长奖”提名奖，1名学生获“中国少年科学院小院士”称号，在市马术、飞碟、曲棍球、射箭等比赛中均取得较好成绩。
（二）做强区级品牌，加强区本建设。深化“xxx情”主题教育内涵，编写并出版《xxx情》教材丛书。组织学生开展“给你一个爱xxx的理由”征文评选活动，并将评选推荐出来的254篇优秀学生作品汇编成册。组织教师和学生参加区委宣传部关于“中国梦 xxx情”征文评选活动，廊下中学张斯恒荣获一等奖。推进民俗文化进课堂工程，8门民俗文化课程列入市级精品课程。
（三）注重“一校一品”，加强校本建设。举办素质教育论坛，展示了廊下中学创建的沪上首家剪纸艺术展览馆及16所学校“一校一品”项目。兴塔小学创建了沪上首家德育综合体验馆。廊下小学“打莲湘”和“校园十景”，连续两年被评为上海校园文化建设十佳优秀项目。山阳中学鲁班锁、朱行中学布染、xxx初级中学麦秆画、亭新中学衍纸等新开发项目层出不穷。
（四）注重文化传播，加强宣传工作。教育局在上海教育新闻网上进行“雷锋家园”、“爱廊园”、“零起点教育”等图文直播，开辟“永远的陶行知”栏目。创办“上海xxx教育”及80所学校官方微博。在央视和上视播出xxx教育新闻32条，在《文汇报》等报刊发表新闻54条，在“人民网”等网站发表51条，在上海教育新闻网上发表1734条。
2014年xxx区教育局将围绕区文明委的统一部署，按照区创建第二轮文明城区领导小组要求，进一步坚持“崇文通理、成就人生”xxx教育核心理念，进一步弘扬“xxx教育精神”，进一步朝着“理念、体系完整、特色明显、办学先进”的目标，勇于探索，奋发有为，为建设xxx教育强区、加快推进“三个xxx”建设，为实现“教育梦”和“中国梦”继续谱写xxx区教育系统精神文明建设新篇章。
在xxx区委、区政府的正确领导和市教卫党委、市教委的正确指导下，xxx区教育局认真学习贯彻落实xxx区精神文明建设领导小组2013年工作部署，结合教育自身特点，积极探索创新形式，全面加强精神文明建设，为促进xxx教育城乡一体、高位均衡发展，加快推进“三个xxx”建设作出新的更大的贡献！以十八大和十三届三中全会精神为内容，举办20多场党委中心组学习，引导党员干部自觉把思想和行动统一到党的十八大精神上来。开展“xxx区和xxx教育形势任务”报告巡讲，凝聚广大教职员工建设xxx教育强区和加快推进“三个xxx”建设的信心和力量；编撰《十八大精神学生读本》，让十八大精神进课堂、进教材、进学生大脑。 局党委开展“双百结对”活动，34个直属基层党组织与19个农村党组织、35个街道（居委会）和企业党组织结对签约。有效推进党代表任期制的实施，推出“即时通”OA网络系统和“党代表直通车”网页，为党代表服务群众、建言献策、民主监督开辟渠道。探索新党员发展答辩制，把好入党进口关。推进基层党组织生活有效性的探索。 开设“领军校长”和“拔尖教师”研修班培训班，选送24名幼儿园后备干部赴徐汇区挂职锻炼，启动“中青班”“百青班”。举办徐晓燕、干亚清、金平等校长办学思想研讨会。两位校长被评为特级校长，两名校长被聘为市名校长名教师基地主持人,两名教师入选“国培计划”种子教师，柔性流动引进市区两名特级校长（书记）。 开展统战人士座谈联谊、建言献策和读书活动，召开统战和关工委工作总结表彰大会，推进青少年统战知识进校园和复兴中华读书活动，编写《青少年反邪教教育读本》。组织区青少年首次赴台开展两地文化交流活动。以“七彩青春行，共筑中国梦”为主题，开展丰富多彩各类活动。教育工会开展“一会一品，创建工会工作特色项目”活动。局党委及时调整充实了党风廉政建设责任制领导小组，补充了局纪检监察力量，做到把班子配强，把力量配实，把人员配足。局党委与基层学校党组织签订了《2013年党风廉政建设责任书》，切实强化学校第一责任人和领导班子的责任意识，落实工作任务，年终将党风廉政责任制考核作为干部绩效考核的重要指标。 局党委进一步完善 “三重一大”（重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用）的决策机制。落实民主生活会制度、“三谈二述”（廉政谈话、诫勉谈话、沟通性和调研性谈话，领导干部述职述廉）制度、重大事项报告制度。在每逢五一节、教师节、中秋节、国庆节前夕，及时印发有关“八项规定”通知，检查执行情况。 教育局召开干部作风讲评会，把落实“八项规定”当作转变作风的标杆。执行会议、公务接待等规定，严禁用公款进行高消费娱乐活动。利用电子政务平台优势，加大无纸化办公力度。严格执行公务卡、公务接待申报审批等制度。发挥信访举报监督作用，发现问题及时解决和处理，对有令不行、有禁不止的，做到发现一起，查处一起。 教育局今年共完成财务收支审计、经济责任审计和基建项目审计等125个。共受理群众信访件176件（次）。在信访办理方面，找有关校级领导廉政进行谈话。做到阳光招生考试、招投标采购和教师招聘。对25个基层党组织进行了党建督导。利用宣传栏、电子显示屏、校园网和政务网等阵地，开展党务政务和校务“三务”公开。教育局开展“我的中国梦”主题教育活动，激发教师对“中国梦”的憧憬和向往，全区教师共撰写“教育与梦想同行”征文共833篇。组织青年教师参加“美丽讲台 幸福课堂”征文演讲比赛，实验幼儿园陆丽丽老师荣获上海市征文比赛一等奖。组织评选“我身边的张丽莉”，朱泾二小金粉华入选为上海市十佳青年教师。 4月19日，区教育局举办经典话剧《永远的陶行知》全国巡回演出xxx首轮公演，市陶行知研究协会副会长叶良骏、陶行知先生曾孙——陶侃先生、局党委书记邱辉忠在开幕式上作了讲话。区教育局党委发动全区教师广泛开展师德大讨论，在上海教育新闻网站上发表本区教师师德文章共700多篇，发表学习行知精神师德感言1365条。广泛开展xxx教育精神大讨论活动，组织教师开展网上讨论、议案投票等，凝聚广大教职员工智慧，初步形成了“情系xxx，崇德笃教，大气睿智，追求卓越”的xxx教育精神。今年教师节大会上从根本、核心、境界和标杆四个方面全面阐释“xxx教育精神”丰富内涵，使“xxx教育精神”不断鼓舞、凝聚和激励xxx教育人的一面旗帜。9月10日，区教育局在罗星中学启动“生命不息，师爱永恒”顾妙红事迹巡讲活动，以特殊方式纪念教师节。局党委成立由顾妙红身前同事组成的宣讲团，走遍九镇一街道一工业区的所有学校宣讲顾妙红事迹，局党委还组织拍摄了顾妙红事迹专题片，向70多个学校（单位）教师播放。用教师身边的事教育身边的人，达到了极佳的效果。举办“构筑雷锋家园 成就幸福人生”主题现场会，“全国雷锋学校大联盟”发表“xxx宣言”，创建全国首家校园“学雷锋体验馆”。开展“学雷锋 我践行”优秀项目征集评选、“十佳美德少年”、“百年树人电影阳光行”、红色经典小故事比赛等活动。围绕“我们的节日”主题，组织青少年学生开展网上祭奠革命先烈、尊老爱幼等活动。 教育局号召八万名师生做八万名志愿者。10月26日在百联广场举办八万师生创建文明城区行动启动仪式，发出文明倡议，举行告别不文明陋习承诺签名。100多所学校师生，在各街镇（工业区）公共汽车站、闹市道口、商铺、菜场、敬老院等123个服务点，开展志愿社会服务行动。11月15日开展“清洁家园”日志愿服务活动。 教育局整合德育课程资源，建立xxx区德育主题教育课程体系。出台《xxx区未成年人校外教育建设实施意见》，确定59家实践基地并进行命名授证书，学生参观寻访基地达18万多人次。组织小学五年级和中学初一年级参加xxx区少年军校国防教育体验活动，组织高二学生参加学农实践活动，组织高一学生赴东方绿舟开展军政集训。每年2月开展“诚信月”，每年9月开展“弘扬和培育民族精神月”活动。开展新一轮行为规范示范校评估工作，25所学校被评为“xxx区行为规范示范校”。建设乡村学校少年宫，不断开发新项目。开展温馨教室建设，不断深化温馨教室内涵。新编写了《青少年禁毒知识读本》、《青少年发邪教教育读本》，不断开发利用德育课程。 制订具有完整性、系统性的《xxx区幼儿园保教管理工作操作手册》，作为评价的有效依据。通过“学区、园际联盟，组团发展，公民办结对、对口支援”等形式，实现对各级各类幼儿园监管、服务全覆盖，提升城乡幼儿园办园水平。实施“新苗培养工程”、“三大员保障工程”，提升学前教育保教水平。廊下幼儿园成功创建为市一级幼儿园。 推进小学教学与评价改革试点，“零起点”教学、“等第制”评估改革试点经验在全市得到广泛推广。有序推进“区域新优质学校”创建工作，承办上海市新优质学校展示和教育改革巡访活动。开展第三轮委托管理工作总结评估，启动第四轮委托管理工作。继续深化初中“组团发展”、“校际联盟”合作，实现互补共赢、共同发展。 各高中立足学校传统与优势，积极推进学校特色项目发展。高中教育国际化取得突破，上海枫叶国际学校建成并面向全国招生，实行双语双学历教育，学生毕业获中加两国文凭；交大南洋中学开设三年制全日制美国高中课程班，xxx中学引进德国卡尔斯鲁厄物理课程；三附中、二附中与国外大学、中学建立友好合作关系。 成立xxx区职业教育集团，完成集团信息平台建设。食品科技学校首个中外合作农产品加工检测专业获教育部批准并招生。举办第六届全民学习节。举行xxx、嘉善、吴江跨区域终身教育合作项目签约仪式，形成跨区域终身教育合作联盟。开展第二轮标准化村居学习点建设工作。完成市政府实事项目之一张堰、廊下老年学校标准化建设。 在xxx教育党建网上，创建“六五”普法进校园专题网页，内设法制宣传教育“案例说法”、“法律法规”、“普法短剧”等7个法宣栏目，做到及时更新。同时又开通了“上海xxx教育”微博，及时发布青少年法制宣传教育动态。在xxx素质教育网上开辟法制教育网页。教育局正筹备创建“我们的孩子”家庭教育联盟网站，将普法植入其中。教育局与区委统战部联合编写《青少年统战知识读本》，与区禁毒办和团区委联合编写《xxx区中学生毒品预防教育读本》，与区反邪教协会联合编写了《xxx区青少年反邪教教育读本》，并将与区农委联合编写《xxx区青少年野生动物保护读本》，形成我区青少年“六五”普法丛书，并有机融入到学校课程建设之中。 各学校（单位）主动会同公安、监察、司法等部门，配齐配强学校法制副校长（辅导员）；邀请他们为青少年开设法制教育课。借助区教育系统关工委 “五老”作用，积极组织普法讲师团成员到各学校为青少年宣讲法制。区少年军校组织了一支司法、公安、检察院组成的法制宣传教育讲师团，定期为青少年开设法制讲座。 区教育局抓住法制宣传教育相关纪念日契机，结合“我们的节日”主题教育，组织各学校（单位）以各种形式积极开展中小学生“安全教育日”、“消防宣传日”、“全国道路交通安全宣传日”、“宪法宣传周”等青少年法制宣传教育活动。区教育局被上海市检察院授予“弘扬廉政文化、宣传法治文明”。 推进学生健康促进工程，加强体教结合、医教结合，开展每天一小时体育活动，组建排球、足球等四个联盟。开展校园集体舞和声乐等30多个项目比赛。举办区第九届青少年科技节活动。1名学生获“科技创新市长奖”提名奖，1名学生获“中国少年科学院小院士”称号，在市马术、飞碟、曲棍球、射箭等比赛中均取得较好成绩。 深化“xxx情”主题教育内涵，编写并出版《xxx情》教材丛书。组织学生开展“给你一个爱xxx的理由”征文评选活动，并将评选推荐出来的254篇优秀学生作品汇编成册。组织教师和学生参加区委宣传部关于“中国梦 xxx情”征文评选活动，廊下中学张斯恒荣获一等奖。推进民俗文化进课堂工程，8门民俗文化课程列入市级精品课程。 举办素质教育论坛，展示了廊下中学创建的沪上首家剪纸艺术展览馆及16所学校“一校一品”项目。兴塔小学创建了沪上首家德育综合体验馆。廊下小学“打莲湘”和“校园十景”，连续两年被评为上海校园文化建设十佳优秀项目。山阳中学鲁班锁、朱行中学布染、xxx初级中学麦秆画、亭新中学衍纸等新开发项目层出不穷。 教育局在上海教育新闻网上进行“雷锋家园”、“爱廊园”、“零起点教育”等图文直播，开辟“永远的陶行知”栏目。创办“上海xxx教育”及80所学校官方微博。在央视和上视播出xxx教育新闻32条，在《文汇报》等报刊发表新闻54条，在“人民网”等网站发表51条，在上海教育新闻网上发表1734条。 2014年xxx区教育局将围绕区文明委的统一部署，按照区创建第二轮文明城区领导小组要求，进一步坚持“崇文通理、成就人生”xxx教育核心理念，进一步弘扬“xxx教育精神”，进一步朝着“理念、体系完整、特色明显、办学先进”的目标，勇于探索，奋发有为，为建设xxx教育强区、加快推进“三个xxx”建设，为实现“教育梦”和“中国梦”继续谱写xxx区教育系统精神文明建设新篇章。
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教育局上半年精神文明建设工作年度总结
在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下，我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神，以全面提高教育教学质量为主线，紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标，积极开展各类精神文明创建活动，有效地促进了学校各项工作的顺利开展。
一、加强组织领导，精心安排精神文明建设工作
为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导，我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组，明确了具体办公人员，定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后，我们及时传达会议精神，精心安排部署精神文明创建工作，与各学区、学校层层签订目标责任书，靠实工作责任，把精神文明建设工作列上重要议事日程，与日常业务工作同研究，同部署，同检查，同落实，督促学校不断提高精神文明创建水平，做到年初有安排，半年有自查，创建活动有形式、有内容、有效果，使精神文明创建工作任务落到了实处。
二、注重教育引导，促进师生思想道德素质提升
一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排，我们及时调整充实活动领导小组，健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》，确保活动的有效开展。各学区学校积极行动，以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传，培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，结合教育行风建设和师德师风教育活动，引导广大教师廉洁从教，在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育，推进教育行风建设。各学校结合实际，以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则，突出养成教育，培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度，组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策，引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人，争做学生爱戴、群众满意的教师，有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设，积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组，制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》，3月16日，召开全县校长会议和局机关干部会议，精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度，明确了机关干部职工岗位职责，制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话，实行每日签到制，严格执行请销假制度，提升机关工作效能。同时，督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神，结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动，教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识，争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动，充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中，不断创新活动载体，认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作，积极在教学一线教师中发展纳新党员，不断壮大党员队伍，逐步消除党员空白学校，提升党组织覆盖率和组建率，鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用，充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容，提升学校德育工作水平。在学校德育工作中，我们坚持“一校一品”的德育工作思路，督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节，教育引导学生遵纪守法，勤学上进，争做诚实守信、品学兼优的好学生，好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径，建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络，坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则，在充分发挥课堂主渠道教育的同时，采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式，不断拓展德育内容，创新德育载体，增强德育工作的针对性和实效性，充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动，积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格，提升德育工作水平。六是加强诚信教育和传统美德教育，扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神，全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动，指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典，充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源，将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合，开展传统文化教育，营造浓郁的书香氛围，不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育，把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面，高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考，签订诚信应考承诺书，教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动，组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。
三、丰富形式载体，积极开展校园精神文明创建活动
一是加强校园文化建设，丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等，让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期，各学校积极开展绿化美化活动，栽植花草3万多株、绿化树多株，创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动，保证学生每天锻炼一小时，切实提高学生体质健康水平，各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动，丰富了校园文化生活。二是积极开展精神文明文化长廊建设活动，努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设，公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅，泥阳、麻沿学区的精神文明、文化长廊建设成绩突出，受到县乡领导及村社群众的肯定。同时，各学校积极挖掘校园文化活动特色，县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊，为师生提供了展示才华的平台，县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程，县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词，感悟传统文化，提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动，极大的丰富了校园文化，彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家，丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设，建立健全了各项规章制度，筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备，为青少年提供了一个良好的学习交流的平台，成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络，组织留守儿童积极参与集体活动，使他们深刻感受班集体大家庭的温暖，促使他们快乐生活、健康成长，及时了解生活和学习中的实际困难，时刻关注他们的思想动态，适时做好心理辅导和思想疏导工作，努力解除家长的后顾之忧，促进留守儿童健康成长。四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间，组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队，精彩纷呈的节目表演，受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬，为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时，积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动93周年”演讲比赛等活动，取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的91周年华诞，开展活动30余场次，大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设，提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度，进一步明确了干部职工岗位职责，推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度，结合干部纪律作风整顿活动，提升局机关干部责任意识和服务意识，积极倡导“五个一”优质服务，努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关，受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动，关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕，积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员，给他们送去节日礼品，带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候，让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。
四、务求实效，各项工作顺利推进
一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施，我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施，积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元，为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜，为42所家庭托餐学校配备了小冰柜，并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜，投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时，督促学校严格落实食品安全管理制度，细化安全管理措施，严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐，自学生营养餐改善计划工作开展以来，全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼，江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工，县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目，正在做项目实施的前期准备工作，学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施，公平公正公开评选享受优惠政策对象，建立详细的台帐档案，自觉接受学生、家长和社会监督。20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位，及时发放春季学期免费教科书26384套，下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列，20xx年普通高考稳中有升，全县二本以上上线335人，其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人，二本上线219人)，比去年增加30人，上线率17.25%，名列全市第一，音体美二本以上上线27人，比去年增加14人，上线率11.39%;理工类600分以上考生8人，比去年增加5人;理工类分646分，文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中，县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期，投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套)，为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套，同时，督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理，健全完善教学设施管理使用规章制度，教学仪器设备使用效益明显提升。
县被评为全省规范教育收费示范县，县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体，全县党建工作目标管理责任书考核一等奖，虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。
在上半年的精神文明建设工作中，虽然我们取得了较好的成绩，但与上级的要求相比还有一定差距，在今后的工作中，我们将进一步坚定信心，凝聚力量，再添措施，扎实工作，不断创新载体，拓展内容，提升效果，全力推进全县教育事业又好又快发展，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
精神文明建设总结
篇一：2015年精神文明建设年度工作总结
2015年精神文明建设年度工作总结
2015年度，学校科教局的领导下，我们全校师生团结一心，扎实开展工作 ，着力推进学校精神文明创建活动，遵循依法治校、以社会主义核心价值观为导向，以学生为主体，以建设优良的校训、校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进了学生的健康成长，推进了德育建设，提高了学校的发展层次，不断提高教师的政治素质，逐步树立起和谐、发展的优良校风。现将2015年度精神文明创建活动总结如下：
一、统一思想，营造浓烈的创建氛围。
学校成立精神文明建设领导小组，制订了精神文明建设工作计划、安排了活动内容，营造创建工作的良好氛围，突出创建文明学校的中心内容。通过召开教职工大会、主题班队会、开展校园文化建设、创建安全文明和谐校园等活动，营造了浓烈精神文明建设的氛围。
二、抓好组织落实，是各项工作的保障。
学校精神文明、综合治理、普法教育和卫生工作由学校主要领导负责，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，使精神文明工作落实到头、责任到人，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。学校领导班子成员做到以身作则，团结进取，求实创新；广大教师中呈
现了爱岗敬业，刻苦钻研教材，大胆参与教改；学生形成了努力学习文化知识，讲文明懂礼貌，争做各类星级学生，形成健康向上的好学风。
三、扎实抓好品行养成教育
良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分，是看得见、摸得着的，是德育工作的中心环节，是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面：
一是完善“他律”，倡导“自律”。通过《小学生守则》、《小学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施，使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求；建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训；在班级中创设产生良好行为的情境，形成健康的舆论，杜绝不良行为的发生，形成“他律”。有了严格的他律，还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育，开展“争当校园文明小卫士”的活动，学习落实“小学生日常行为规范”，通过“校园文明之星”的评比，通过树立榜样，创设条件，让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。同时，我们积极发挥“红领巾”监督岗作用。在广大师生的努力下已初步形成言行习惯良好的新局面。
二是扎实抓好生活细节，促进养成教育。在师生中广泛倡导“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事，事事皆育人；教师无小节，处处是楷模”等古训和格言，提倡“寓卓越于平凡，寓成功于细节”等理念，及时运用表扬与批评、
肯定与否定等集体舆论手段，并与家庭教育达成共识，让学生真正“从我做起,从身边做起，从小事做起”，逐渐养成良好的行为习惯。经过不懈努力，学生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风，已经形成了良好的校风和学风。
三是树立可学的师生楷模
榜样的主要功能在于示范和激励，激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”，身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素，树立榜样，大力宣传，让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如开辟专栏展示“教师风采”；每学期开学典礼上，对为学校做出贡献的优秀教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教师、全面发展学生、优秀班干部进行表彰；各年级对行为标兵、学习标兵、劳动积极分子，及时通过光荣榜的形式进行公开表扬；这样，既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感，又让他们感觉到肩上的责任，同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样，让师生明白榜样就在身边，让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量，让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。例如，学校六年级一班黄妍同学被评为“陕西省最美勤俭少年”，学校专门组织宣讲黄妍事迹，并掀起向黄妍同学学习的热潮。
四、开展丰富多彩的精神文明建设活动，
校园文化活动是校园文化建设的重要体现，是育人的重要途径。为此，我校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展校园文化活动。包括：
1、主题鲜明，形式多样的主题班会。
根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题，我校创设了三大主题班会：养成教育（主题有：做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等）；感恩教育（主题有：感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等）；心理辅导（主题有：如何适应新环境、克服心理压力，做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等）。关爱每个孩子，让每个孩子都能感受到学校大家庭的温暖。班主任工作面对着每个来自不同家庭的孩子。既有来自幸福家庭的，也有不少单亲、无亲家庭的孩子。面对这样的孩子，我们的班主任就会更加倾注心血去关爱孩子。主题鲜明，形式多样的主题班会，已成为我校德育教育的一道亮丽的风景，得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。
2、国旗下的讲话，庄严的正面教育
我校坚持每周一的升旗制度，充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育，如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多，但非常注重实效，在庄严的国旗下，严肃的氛围中，收到了很好的教育效果，国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。
3、发挥媒体的作用，营造良好的文化氛围。
我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施，充分发挥其宣传作用，努力营造正确的舆论氛围，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间20分钟，除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外，
还根据学生年龄和兴趣特点，设计了不同的广播板块，大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报、校园内外喷绘也成为学校专题教育的宣传窗口，学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作，提高了教育效果。
4、立足“合格＋特长” 开展每周五一小时艺教活动，搭建个性发展平台。
培养“合格＋特长”的优秀人才，这是曹坪镇中心校办学的一大特色。近几年来，学校结合自身实际，提出了“明理”的校园文化建设目标，以努力营造良好的校园环境为基础，以丰富多彩的师生实践活动为载体，立足于课堂校园，延伸至课余校外，来着手落实校园文化建设。实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设，很好地发挥校园文化的育人功能。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动，让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。 我们充分广泛地开展各种课内外活动，为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“感恩教育”、“社会主义核心价值观教育”、“珍爱生命，拒绝毒品”、“环保宣传”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“庆六一”、“校园文化艺术节”、 “元旦联欢会”、“体育运动会”、“读书专题征文比赛”、“手抄报比赛”、“经典诵读比赛”、“书画大赛”、“作业作品展”等课外活动，为学生提供表现舞台，展现了学生的个性特长； “绿色环保宣传”、“消防应急演练”、“地震应急演练”
篇二：学校2014年精神文明建设工作总结
学校2014年精神文明建设工作总结
在2014年度,我校有条不稳地开展了精神文明建设工作,年初召开了专题会议,会议上做了专门的布置,及时地调整了工作领导小组,各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就一年的工作做如下总结。
一、充分发挥党支部领导作用，精心组织,加强教师队伍的思想作风建设,树师德,铸师魄。
为了做好学校精神文明建设，学校党支部年初认真研究，组织全体教职工认真学习，签定师德承诺书，开展有效的活动，不断加强教师职业道德建设。
在即将过去的一年中，我校坚持贯彻“十八”的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党支部的作用，当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，坚持以人为本的科学发展观，建设高素质的教职工队伍。
在学校建设上，把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点。紧紧围绕“中国梦”
系列活动，开展师德演讲、学生歌咏、书画、运动会等比赛，通过国旗下演讲，全面提高学校精神文明建设。
二、完善教师队伍建设，树典型、促发展。
要培育优秀的学生，必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广大教师的思想道德素质得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志，我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。
三、加强学生思想道德教育，全面实施素质教育。
（一）以德治校、以德育人
学校在认真办学的同时，十分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育，对提高学生的文明素养起到了很好的作用。
树人为本，立德为先。长期以来，我校在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后，道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机，在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议，各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议，将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。
（二）开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间深入开展精神文明建设活动。
学生是祖国的未来与希望，塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上，通过“感恩”主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身边发现爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育，力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。
四、依法治校，在师生中加强法制宣传教育
德育工作中重在把握关键性，提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄，不知道哪些行为可能触犯法律，因此学校坚持对师生进行法制教育，落实学校的各项安全制度，坚持执行综合治理各项法规，开设由学校法制副校长讲授的法制课，各班级组织“守法从
我做起”主题班会，以此加强学生的法律意识，达到知法，懂法，遵纪守法的目的，通过努力，师生的遵纪守法的意识有了很大的提高，学校违法犯罪率一直为零。
在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，我们感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，一年来我们学校在上级有关部门领导下，学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做表面文章，注重实效。经过我们努力，不仅学校的教育教学管理连上新台阶，育人质量也不断得到提高，学校越来越得到学生和家长的认可，社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头，来促进学校各项工作的进一步发展，创建平安校园、文明校园、和谐的校园。
篇三：精神文明建设半年工作总结
黎字?2014?27号
中共XX县XX镇委员会
二○一四年半年精神文明建设工作
总结
县文明办：
2014年上半年，我镇在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻党的十八届三中全会精神，牢固树立和认真落实科学发展观，以“活力山乡.大美XX”为主线，抓住重点不松劲，解决问题不手软，精神文明创建富有成效，为全面建设社会主义新农村提供了强有力的精神动力和舆论支持。为更好地开展今后的工作，现将上半年工作总结如下：
一、提高认识，加强领导，精神文明建设长抓不懈 镇党委、政府立足于全镇的精神文明建设大局，统一规划，统一部署，把加强精神文明建设摆到十分突出的位置。一是强化领导，由主要领导亲自抓，实行一把手首问责任制。二是强化制度建设，实行月汇报汇报、半年初评、年终总评制和领导督查制，及时总结经验，认真解决精神文明建设中存在的问题。三是强化精神文明的日常管理，改善了必要的
办公条件，将精神文明建设活动的档案资料及时归档。
二、以人为本，强化教育，公民道德修养不断加强 以镇党委中心组为龙头，结合机关干部周五集中学习，利用镇会议室，在机关干部中深入开展十八届三中全会精神、各类先进事迹等进行学习。进一步建立完善党委中心组、机关集中学习制度和领导干部撰写理论文章制度，同时把机关干部的集中学习情况纳入年终干部考核，努力使机关干部成为勤奋学习、善于思考的模范。在学习内容上，我们要求每位干部针对学习主题进行研讨；在学习方法上，力求在针对性和有效性上下功夫，不断创新学习手段。半年来共组织机关干部学习6次，同时明确学习重点、精选学习内容，在理论学习中进行互相交流、集中讨论，进一步加深了对所学内容的理解和把握，使理论学习在联系实际、讲求实效、提高质量方面有了新的进展。
三、积极开展文明单位创建活动
今年以来，我镇严格按照《测评体系》标准，切实抓好文明机关、文明社区等创建活动，在资料归档、氛围营造、开展活动上下功夫。现根据县级文明单位的标准，并结合我镇工作实际，从加强队伍建设、转变工作作风建设、改善工作环境、狠抓经济发展等方面，制定了XX镇人民政府《关于创建县级文明机关的规划》、《春生社区创建县级“文明社区”的规划》。
四、丰富群众文体生活，大力加强先进文化建设 为不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力，不断增强精神文明建设的针对性和实效性为目标，今年来我镇以人民群众享受文化权利为出发点和归宿，创新文化工作机制，着力构建“政府主导、社会联动、全民参与”的运行格局，积极开展农村广场舞活动。镇综合文化站积极协调电视、音响和影碟等机器设备，组织集镇及周边居民在春生广场练习舞蹈。开展广场舞活动，不仅为广大群众提供了一个交流的平台、增进了邻里感情，同时也满足了群众日益增长的精神文化需求，提高了群众生活幸福指数，将进一步实现生产发展、生活富裕、乡风文明的农村生活新标准
五、全力做好互联网信息工作
半年来，我镇认真贯彻执行中省市政务微博建设有关要求和《陕西省人民政府办公厅关于办理陕西发布政务微博网民留言有关事项的通知》（陕政办函?2013?155号）、《汉中市政务微博建设工作实施方案》（汉办字?2013?39号）、《XX县政务微博建设工作实施方案》（镇办发?2013?58号）相关文件精神，开通“大美XX”政务微博，并按照《微博操作手册》及时发布和回应。
五、新闻宣传工作实现新突破
上半年我镇新闻宣传和信息报道被采纳的信息与去年同期相比显著增多。在工作中，我们认真落实宣传报道的奖
励措施。牢固树立“导向为本”的意识，坚持正面宣传为主，围绕全镇的工作重点开展新闻宣传和信息上报，为提高信息员撰写新闻稿件和上报信息的积极性，及时调整了信息员队伍，制定完善宣传报道奖励措施，同时要求全体机关干部都加入参写当中，并与年终考核挂钩。
以上是我镇上半年精神文明建设情况，虽然取得一定的成绩，但和上级的要求还有差距，今后我们要进一步加大精神文明建设力度，真抓实干，开拓创新，不断推进我镇精神文明建设大发展。
中共XX县XX镇委员会2014年6月25日
抄送：县考核办
XX镇党政综合办公室2014年6月25日印发
区精神文明建设年度工作总结
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XX年是厦门创建全国文明城市的关键一年，在全市人民的共同努力下，厦门以全国分赢得了“全国首批文明城市”称号。一年来，我区的精神文明建设在区委、区政府、区文明委的正确领导和上级部门的关心指导下，始终坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习、宣传、贯彻党的十六届四中全会、五中全会精神和市委、区委有关精神文明建设工作会议精神,认真组织落实《XX年**区精神文明建设工作要点》的各项任务，以文明城市创建工作为重点，广泛深入地开展群众性精神文明创建活动，取得了较好的成效，呈现出积极、健康、向上的良好态势。现将有关工作总结如下：
一、深入学习贯彻十六届四中全会、五中全会和区委一届六次会议精神。
我们把学习宣传贯彻十六届四中全会、五中全会和“三个代表”重要思想作为精神文明建设工作的首要任务，贯穿精神文明创建工作全过程。按照“围绕主题、把握灵魂、狠抓落实”的要求，在深入人心上下功夫，在开拓创新上下功夫，在力求实效上下功夫，结合保持*员先进性教育活动，把十六届四中全会、五中全会精神和“三个代表”的学习贯彻引向深入，按照区委统一部署，积极配合做好学习宣传工作。在学习宣传过程中注意与各种形式的[找材料 到大 秘-书 网-www.da mishu.com-网上服务的文秘资料站点]爱国主义教育、形势教育结合起来，与各种类型各种层次的精神文明创建活动结合起来，通过举行专题辅导讲座、学习会、报告会、座谈会、交流会，制作版报、宣传栏，收集选送论文征文等形式，推动宣传思想工作进机关、进学校、进企业、进农村、进社区，努力做到家喻户晓，进一步统一广大干部群众的思想和行动，不断增强精神文明建设的自觉性、坚定性和创造性，营造良好的学习氛围。
二、继续围绕主题教育开展各项活动，努力提高市民文明素质。
1、深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，充分运用各种媒介，加大对公民道德规范的宣传教育。广泛开展“三讲一树”活动，全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设，塑造昂扬向上的道德情操和社会风气，提高市民思想道德素质和整个社会文明程度。协助市文明委、市各新闻单位办好有关文明建设的栏目，区电视台、信息网等要充实宣传内容，加大宣传力度，区文明办协同区有关部门加强宣传阵地建设，在各社区、各部门办公场所选择合适地点，设置“公民道德规范二十字”等大型宣传牌，营造浓厚的宣传氛围。
2、开展形式多样的主题教育活动。通过“公民道德宣传日”、“学雷锋树新风”等道德实践和群众性创建活动，把社会公德、职业道德、家庭美德教育落到实处。通过开展青年志愿者筑城行动、为老服务金晖行动、创卫行动和“心手相连”结对帮扶行动等一系列活动，在**区全面掀起创建文明城区和“平安**”活动的新高潮，形成构建和谐**的浓厚氛围。
3、加强和改进未成年人思想道德建设，抓好关键群体的教育。我们把青少年作为思想道德教育的重点对象，根据新形势下思想道德教育方面的新情况、新特点，开展思想道德教育。一是加大对社区未成年人思想道德建设工作的投入。两年来，区、镇两级共投入7.6万元用于社区未成年人思想道德建设工作，分别用于社区文化图书室、科普宣传教育活动、绿色社区的创建活动、市民休闲广场建设、家庭教育学校活动和心理健康教育等各类专项讲座经费，为社区未成年人思想道德建设提供了物质保障。二是充分整合社会资源，为未成年人思想道德建设服务。XX－XX学年，共派出8名中小学教师参加“福建省心理健康教师A、B证师资培训班”培训学习；并组织这些心理健康教育教师进社区为家长开讲座。加强对青少年活动场所的建设与管理。我区现有面积约为1200m2的图书阅览室和少年儿童绿色网吧、面积约为4800 m2文化馆和青少年宫，五万册图书已上架，绿色网吧的设备已配备齐全，图书管理员已培训上岗，图书阅览室和文化活动中心均已向包括少年儿童在内的全区市民群众开放。把一块面积约4487平方米的空地作为社区公共体育休闲用地，将投资一百万左右，在这块空地上建设两个篮球场，一个门球场，一个羽毛球场，作为少年儿童课外活动场所之一。充分发挥教退协、教育局、关工委老教师的作用，建立立足社区的德育工作队伍，选聘有丰富教育经验的优秀老教师为社区专职德育教师，多次组织他们深入社区指导社区未成年人思想道德建设工作；请老红军战士为社区儿童开讲座。年初我区成立家庭教育辅导中心，在海发社区挂牌成立家庭教育学校，组织专家、教师到定期或不定期开课、开讲座，对社区居民开展家庭教育进行了科学指导。我区成立了 “业余少儿体校”（ 共分射击、田径、举重、跆拳道四支队伍），和“**区少年儿童艺术培训基地” （设民族器乐、美术、舞蹈、闽南戏曲、童声合唱、少儿器乐六个班），作为培养文体苗子的摇篮。这些培训基地对社区青少年开放，不断满足社区未成年人的精神文化需求。4、广泛开展诚信教育和实践活动，进一步提高诚信建设水平。在去年广泛开展诚信教育的基础上，今年主要以开展诚信实践活动为主，广泛开展百城万店无假货、诚信经营先进单位和诚信经营示范店评选活动，首先在我区大多数商贸企业、个体经营户普遍推行服务承诺和商品质量管理负责制，以各种形式向社会和广大消费者公布服务措施，及时解决出现的商品质量问题，履行服务承诺，区工商局组织海富路个体经营者签订了《诚信经营承诺书》, 进一步规范了经营户行为。另外，我区百城万店无假货活动在内容、范围上都有了较大的延伸扩展。在区域上，已从石塘生活区企业延伸到周边镇村；在行业跨度上，已从零售业逐步扩展到各类市场、餐饮服务业、旅游业；在活动内容上，已从商品打假扩展到服务打假、价格打假，进而提升到规范管理、诚信服务，创商业品牌等方面。通过这些活动在全区形成人人讲诚信、人人守信誉的良好人际关系和社会风气，推动整个社会信用制度的逐步建立健全，树立诚信的良好形象。
四、坚持以人为本，进一步提高群众性精神文明创建工作水平。
按照“拓宽领域、充实内容、改进方法、提高水平”的思路，坚持抓好创建文明社区、文明村镇、文明行业、文明单位、城乡共建和军警民共建等活动。充分发挥文明委（文明办）的职能，加强对区内各种创建活动的指导，进一步规范
各类创建活动，使之在组织建设、制度建设、创建内容、创建资料收集整理等方面更加完善。由于区划调整，原来的省、市、区三级文明单位有的名称已更改、有的主体发生变化，给我们的管理带来了一定的困难。文明办经过整理，对原杏林区、**投资区的文明单位进行了复查，在征求纪检、计生、综治等相关部门意见后，将提请文明委审核，给予保留或撤消区级文明单位称号。另外，还在全区范围内开展文明单位、文明村（镇）、文明学校、五好文明家庭创建活动，创建活动注重抓示范、抓典型、创特色、创经验，及时总结、推广各类创建经验与成果；开展了XX——XX年精神文明建设先进单位和先进个人评选活动，各党委、机关党工委、党总支已基本完成推荐工作，文明办将组织人员对这些被推荐的单位、家庭、学校和个人进行审查，于11月底送交文明委审核，由区委、区政府进行命名表彰。按照市、区文明委的统一部署，继续做好我区各项共建工作，加强机关、企事业单位与两镇各村、军警单位的联系，互相学习，共促发展，搞好共建工作；发挥优势互补，互办实事，实现共同提高的目标；进一步健全机制，创新载体，扎实推进各项共建工作向更深层次发展。
五、全力以赴创建文明城市，大力整治、强化管理，扎实推进城市建设管理水平。
创建工作开展以来，根据市委市政府的要求，区委、区政府高度重视，多次召开有关会议研究部署创建工作，文明办围绕创建目标与任务，针对存在的实际问题和薄弱环节，细化分解责任目标，制定创建实施方案。各职能部门齐抓共管、各尽其职，广泛动员，周密部署，认真对照《文明城市测评指标》进行自查，抓好整改落实。通过努力，我区的创建工作取得了一定的成效，积累了一定的经验，并在道路的保洁、卫生环境的管理模式等方面进行了探索和创新，建立了长效机制，使得城乡面貌焕然一新，人民生活质量和文明水平大幅度提高，经济社会和谐发展。
1、加强组织领导，强化工作机构。
⑴领导重视。区委、区政府始终把创建文明城市工作摆在重中之重的位置，党政领导亲自抓、亲自管，多次召开有关会议研究部署创建工作，在听取数次调研自查报告的基础上，督促抓好薄弱环节的整改提高，有力推动文明城区创建工作顺利开展。区级领导和区直部门还到挂钩镇、场、村、居巡查、指导创建工作，当场指出存在问题，提出整改意见，并现场指导各村（居）进行全面自查整治，做好各项迎检工作。
⑵健全机制。根据区划调整的实际，及时成立精神文明建设指导委员会，并明确各成员单位职责，形成党委统一领导，党政齐抓共管，文明委协调指导，部门各负其责，群众积极参与的领导体制和工作机制。及时成立区“创建文明城市”工作指挥部，由区委书记任总指挥，区长任第一副总指挥，副书记任常务副总指挥，并下设6个工作组，由各创建重点责任部门主要领导负责具体创建工作，区委、区人大、区政府、区政协加强对全区创建工作的监督、指导，形成了组织有序、职责明确、监督有力的创建组织领导机制。指挥部办公室从各部门抽调精干人员每周两天集中办公；制定了办公室各组职责，分工落实创建的各项工作进度，协调各部门督促落实创建的各项工作指标，将《文明城市测评体系》分解到各部门、单位，并对各项任务进展情况进行了7次跟踪检查，及时督促整改，开展了30次专项督查活动，出版了7期简报，推动了创建工作的深入开展。
⑶明确责任。我们将创建文明城市工作责任书的各项任务分解到各分管领导，并向城管、建设等十个部门下达了责任书，层层落实，上下联动，密切配合，共同推进，做到了层层有人抓、环环有人管、一级抓一级、一级对一级负责，真正把创建责任落到了实处。为进一步落实责任，督查整改，做好迎检工作，从7月28日开始，我们建立了创建工作日报告制度，指挥部办公室督促各相关部门每天对自己责任范围内的工作进行巡查、整改，每个单位确定一名信息员，每天向创建文明城市指挥部办公室报告一日工作情况；对各单位反馈的信息，指挥部办公室进行认真分类汇总，将存在问题向各责任单位发出整改通知，跟踪督查，直至整改，并向指挥部领导和市文明办及时报告；对重点问题和薄弱环节，指挥办公室还组织城管、环卫等部门进行有针对性的指导、突击，确保各项任务的完成。2、全面宣传发动，营造良好氛围。
⑴宣传发动，形成浓厚氛围。宣传部、文明办通过开展多形式、多渠道的社会宣传，在全区大力营造了创建文明城市的良好氛围。在全区各重要场所、主要路段及农村、社区、企业设置创建文明城市公益宣传牌80多块，墙体标语、横幅标语80多条，制作墙报、板报、宣传专栏200多版；开展“温馨**”农村文化活动20多场次，将创建文明城市有关内容编成“答嘴鼓”等文艺形式进行表演，深受农村群众喜爱。录制了创建文明城市宣传磁带（分普通话版和闽南语版），出动宣传车深入农村、社区进行宣传；印制“给企业负责人的一封信”、倡议书、宣传单、宣传册等，分发到基层单位和干部群众手中。电视台开辟创建文明城市新闻专栏，充分发挥舆论监督和典型引路双重作用，推动全区创建工作深入扎实开展。
⑵全民参与，掀起创建热潮。我们通过各种形式和载体，发动市民人人动手、全民参与，掀起创建文明城市的新热潮。①中专学生进社区、农村。把创建工作和加强中专学生思想教育相结合，和 “爱祖国、爱福建、爱厦门”活动相结合，由海峡工贸学校团委组成创建文明城市宣传队，深入社区、走上街头、进入家庭、走向农村，开展文明宣传、便民为民服务，纠正不文明行为。②军警民共建文明城市。海警三支队、边防大队、消防大队等部队官兵本着“创建工作人人有责”的主人翁意识，自觉把思想统一到区委、区政府的统一部署上来，视创建工作为己任。他们与我区18个村结对开展“军民共建文明村”活动，帮助整治农村环境卫生、城乡结合部“牛皮癣”等，为创建活动作出了很大贡献。③宣传教育深入校园。教育局联合关工委对学生进行思想道德教育、文明行为教育和创建文明城市相关内容的宣传。广泛开展“文明从我做起、争当文明小标兵”等主题教育活动和创建文明城市中小学生夏令营活动，进行广泛宣传和文明督导，使创建活动深入校园，并通过广大学生吸引更多家长参与到创建活动中来。④开展群众性义务劳动。我区组织开展的千名党员、
万名群众 “净化美好家园，共建文明城市”义务劳动、“学雷锋见行动，文明从我做起”的党员主题活动、 “创建文明城区，构筑平安**”青年志愿者行动、妇联的“争创全国文明城市 共创美好新生活”巾帼志愿者大行动，都得到社会各界和全体市民积极响应，数万名机关干部、城区居民、乡村农民、中专学生、部队官兵都来参加，并通过义务劳动，对全区市民群众进行了一次成效明显的文明卫生意识的普及教育。在全社会形成了人人参与创建、支持创建的浓厚氛围。
3、突出创建重点，讲求工作实效。
⑴加强城市管理与建设，促进社会事业快速发展。①加强基础设施建设。提前完成了新建滨湖北路、行政中心南路、钟林路、沧林路延伸段道路工程及其配套的路灯、绿化工程；完成道路路面修补2189M2，铺设、修补人行道17677M2，更换路缘石7835M，铺设盲道9445 M2，新建路灯323盏；对近二十处空地进行绿化建设，对区内主要市政道路进行绿化改造，共种植了各类乔灌木2.5万株，铺植草皮和其他地被15万平方米，为区内增加了绿地面积17万平方米，提升了**园林绿化景观。抓紧我区图书馆各项工作的完善，完成了人员招聘、培训，所有制度已上墙，5万册图书全部分类、编号、上架，已向市民开放。②加强交通安全管理。**交警大队开展百日大会战、打击无证无牌摩托车等多项行动，共查扣无牌无证机动车251部，抓获嫌疑车辆7部、嫌疑人26人。公用事业公司安装了警示标志杆89根、道路交通隔离护栏 4500米，人行道坡道口安装障碍墩550个，施划停车位1500个、道路交通标线10000 M2。城管执法局、公路局等都从硬件和软件上为我区的交通安全提供了强有力的保障。③开展公共场所及食品卫生专项整治。卫生局克服人员少、片区大的困难，白天出动所有卫生监督员进行现场整治，晚上加班做内务，对全区进行了地毯式检查，逐家逐户过关，特别是对新阳工业区等农村及城乡结合部进行仔细核查，对卫生许可证过期、超范围经营食品的情况和健康证不全的现象进行整治，卫生许可证发证率由97%提高到98.9%；针对辖区内（特别是农村和城乡结合部）小餐饮店办照难的问题，我们采取深入基层，综合执法的办法，先分别召开区政府常务会议、相关职能部门协调会、村委会领导会议，研究部署这一问题，明确责任和办法；再由相关职能部门组成综合工作小组，用两周的时间下到各个村庄为个体工商户现场办理证照。工商局创新实行地沟油长效监管“六项制度”（经营户口制、提取台账制、统一收集制、去向核销制、回收合同制、处置责任制），这些措施有效保障了公共场所卫生和人民群众食品卫生安全。④加强市容市貌综合整治。区城管办牵头开展了市容市貌综合整治，区城管执法局从7月中旬起全体停休（包括双休日和公休），全局出动，全天候外巡（从上午7时30分至晚22时30分），保证了日均200人次出勤量；定人定位，定岗定责，个人分工具体到片区、路段，横到边纵到底相互联动，对包括农村和城乡结合部在内的市容市貌进行“拉网式”巡查，“过滤式”整治，并重点对辖区主干道乱搭建和环境卫生进行了认真整治，使主干道路貌焕然一新。结合保持*员先进性教育活动，成立创建全国文明城市“青年突击队”，分队分组分片区在上、下班高峰期间到市区繁华地段开展市容环境卫生的整治和督导工作。工商局牵头开展户外广告专项整治行动，发出责令改正通知书305份，拆除破旧、不规范户外广告牌591块，1400平方米；开展3.15“健康维权”活动，接受市民咨询达150多人次，发放各种宣传材料XX多份，现场受理消费投诉5起，结案3起；建设局牵头开展了在建工地创建文明城市专项检查，分两组检查了71个在建工地，发出整改或停工通知书64份，严格监督在建工地文明施工、安全施工；开展了物业专项检查活动，对全区18个小区进行了消防工作、物业管理、环卫工作等三方面的检查，对检查中发现的问题及时提出解决建议，并督促各责任单位整改落实。针对文化市场管理方面存在的问题，区文管办、文体局、工商局、公安分局、城管执法局组成了文化市场联合执法队，开展文化市场集中整治活动，大大净化了文化市场，进行了网吧监控平台的安装和网吧业主、管理人员的培训，使文化市场管理逐步走上规范化、制度化。为了有效制止网吧接纳未成年人和不文明行为的现象，文管办和文体局除了组织工商、公安、城管等组成的联合执法队共21人，分成两组对石塘生活区、新阳工业区等重点地段的文化经营点进行排查外，还安排了专人从早上8：00——晚上24：00对网吧进行监管。 ⑵突出农村卫生整治，促进城乡协调发展。我们充分认识到农村和城乡结合部的卫生状况，既是我们创建工作中的薄弱环节，也是创建测评的检查重点，我们根据实际积极探索农村环卫工作管理模式，建立农村卫生保洁长效机制。由公用事业公司全面接收农村的环卫作业任务，负责农村的日常清扫保洁和垃圾收集转运，将村镇原有的300多名保洁人员“收编”，成为正规的环卫工人，接受规范化培训；在两镇建设了29个垃圾转运点，由由公用公司统一收集和转运；这一做法将农村纳入到城市的垃圾收运体系中，实行专业化、城乡一体化管理，既改变了农村的面貌，也为一部分失地农民解决了就业问题，切实减轻农民的负担。区城管办也协助镇政府进行创建工作指导，使钟山村、贞庵村、石塘村、渐美村、鼎美村的村容村貌有了较大的改观。在农村创建工作中，**镇、东孚镇各有特色。**镇在文化建设方面有独到之处，充分挖掘、保护和弘扬**民间文化，鼓励后井村的芗剧曲艺、鳌冠村的家庭曲艺等民间文艺创作，支持农村具有特色的渐美龙舟赛、新垵的武术等传统体育竞技活动，借助创建文明城市的平台，使**的传统文化艺术传承不衰。东孚镇则在引导老人协会等社会力量参与创建活动方面有新招，他们引导老人积极参加到创建工作中来，组成各种创建文明城市小分队，划分卫生片区，宣传文明知识，劝导文明行为，参加义务劳动，为创建工作添砖加瓦。
XX年工作思路
XX年，我区精神文明建设将以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会和区委一届六次会议精神，围绕海湾型城市建设和**“三新”建设的奋斗目标，进一步深化文明行业、文明社区、文明村镇等创建活动，不断增强精神文明建设工作实效，全面贯彻落实《公民道德