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关工委工作总结

发布时间: 2019.08.17

2013年小学关工委工作总结报告。

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。我们在某些事情中会有很多的收获,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,你知道有哪些总结范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2013年小学关工委工作总结报告”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这篇2013年小学关工委工作总结报告的文章,是工作总结之家特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


本年度,我校关工委继续在学校党政的领导下,在市、局关工委的指导下,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和*主席“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神,用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作,充分发挥关工委育人功能,做了以下工作。现将工作总结如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设:

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、配合学校工作,促进学生健康成长:

1.配合德育处、少先队,利用校会、升旗仪式时国旗下讲话、晨会、班会、队活动、黑板报、宣传栏,宣传“八荣八耻”的社会主义荣辱观及红军长征精神。由王青山老师作了“八荣八耻”的社会主义荣辱观学习辅导讲座,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立学生民族自豪感,激励学生学习和践行社会主义荣辱观,教育学生热爱祖国,热爱生活,磨砺意志,陶冶情操,立志成才报效祖国,树立共产主义道德新风尚。

2、邀请学校的几名老师,根据学生的实际情况针对不同的年级学生开设了革命传统教育、弘扬民族精神、心理健康教育、绿色网络等教育,在学生的思想道德建设方面作出了自己的努力。

三、扶贫帮困,思品、学习两帮教。

我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动,每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

赵老师原来是我校的语文老师,教学经验丰富,主动帮教六(1)班两位学生。她平时经常利用接送孙女的机会找来这两个孩子,问问学习情况,问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向赵老师诉说自己的心理话。经过半年多的努力,两个孩子的成绩都有了明显的提高,对自己的学习也有了信心。

四、家、校、社区三沟通,提高教育的合力。

1、家庭教育是未成年人教育的重要环节,又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的实效,我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外,再请了校关工委的郭良芝老师给小学部的全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座,深受老师和家长的欢迎。

2、我校关工委成员中的老同志还发挥自身资源优势,和三村社区关工委一起组织学生开展兴趣小组活动,建构起立体教育网络。为了更好地开展活动,校关工委认真配合他们,做好对学生学习的督促反馈工作。

3、关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为教育教学工作建言献策,拾遗补缺。领导也能采纳老教师提出的一些建议,及时改进工作。

五、落实心理健康教育,搭建知心小屋:

在关工领导小组的关心下,我校建立了心理健康咨询中心,为学生和教师搭建一个敞开心扉的平台。每周五的下午半天时间,是专门的心理咨询时间,有专门的心理指导教师负责。心理指导教师塔长胜还专门为师生作讲座,解除师生心中的困惑。心理咨询中心制定出了学期计划,工作原则等,使工作趋于正规化,正确引导学生健康成长。

本学期,我们关工委做了一些不起眼的小事,工作中也存在着很多的不足。但相信只要我们同心协力,一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量,真正做到“老有所为”。

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2013小学关工委工作总结汇报


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本年度,我校的关工委工作继续以*理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,进一步深化教育改革,全面贯彻素质教育,努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下:

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初,学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制,组织机构健全,使老同志能协助学校围绕中心开展工作,当好参谋和助手,并及时向党政领导汇报工作,得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心,密切配合有关方面,协调一致,形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就,请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图,开展征文、演讲、绘画、科技等活动,加强爱国主义教育和热爱中国*的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等,请“五老”讲家乡变化,对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视,写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动,请学校关工委老同志讲解红领巾的来历,对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统,构建和谐学校,以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义,教育学生积极参加此项活动,并做到1—5年级人手一套教材。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级(4——5年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱组,并深入村组调查走访未成年人子女、留守儿童和社会闲散未成年人等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片,光碟,提高法律意识,增强自我保护意识,提高自护自救的本领。

4、把学习“八荣八耻”落到实处,组织主题班会,举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式,自编儿歌、拍手歌等。

5、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“自我约束”等文明养成教育,贯彻于学校的全过程,以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象,少先大队、关工委加大管理力度,重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上,收到明显效果,基本杜绝

了去网吧,上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,办好家长学校,按时授课,制定家长联系卡,全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动,发挥校外阵地建设,和社区联系,组织开展社会实践活动,如到集镇、学校附近村打扫卫生,增强劳动意识,充分发挥校外辅导员作用,请“五老”到学校给学生讲革命故事,少先大队、关工委密切联系,大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“六一”庆祝活动,校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年,我校德育工作、关工委工作得到了旗镇关工委的大力支持,在我校全体教职员工的大力支持下,取得较理想的成绩,学校上了新的台阶,师生们得到了充分的展示和锻炼,面对社会教育的复杂多变,我校的德育工作、关工委工作的任务还很重,工作必须加强创新,争取把明年的工作做得更好。

中学2013学校关工委工作总结报告


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 我校关工委工作以《*中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结如下:
一、重视关工委领导班子建设
1、学校党政领导十分重视关工委工作。我校关工委主任由校长、书记郑开义亲自兼任,常务副主任由退休的老同志担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来。
2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有报刊杂志,必要的办公经费都能即使予以解决。
3、定期组织关工委的同志开展学习,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效。
二、充分发挥“五老”作用,切实加强对学生的思想道德教育
家庭教育在青少年的成长中起着至关重要的作用,如何提高家长的育人观念和育人方法也是学校教育的重要内容。基于“五老”在时间、经验、威望、亲情等方面的优势,学校关工委组织有丰富经验的老教师、老党员、老干部参与家长学校建设,努力当好“四大员”。由退休老校长张炳方担任校外辅导员,退休老党员方礼华担任家教员,退休老教师李元奇担任帮教员、戴盈森担任报告员,并制订相应的工作职责。同时不定期组织老同志参加学习,更新观念,不断自我充电。
学校坚持以爱国主义教育为核心,开展感恩教育和心理健康教育,不断强化学生的日常行为规范。我们以全员德育工作为基础,开展以月为单位的主题教育活动,设立“仪表日”制度,对全体学生建立德育量化考核系统,不断加强学生的日常行为规范教育与管理。利用传统节日母亲节、父亲节、教师节、老人节开展感念亲恩、感念师恩、尊敬老人等感恩主题教育活动。围绕青春期教育为主要内容开展青春期心理健康教育,学校心理辅导室专门开展了心理健康教育周活动,通过心理小报制作、心理咨询资料发放、编印心理周刊、播放心理健康教育小影片等形式向学生开展青春期心理健康教育活动。
三、加强安全法制教育
我校作为区“三无”试点学校,积极深入开展法制宣传教育活动,大力推进依法治教、依法治校工作,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,为打造“平安校园”创造良好的法治环境。学校普法教育是德育教育的重要内容之一,既要通过多种途径全方位展开,又要强调突击性和渗透性相结合,使普法教育成为师生的自觉要求。我们开通把道德教育、法制教育融入学科教学这条主渠道,立足课堂提高法制教育的渗透性;建立把道德教育、法制教育融入班集体建设这个住阵地,深入开展“人人争做文明学生,班班争创先进集体”的活动;通过挖掘资源,创新载体,开展系列教育活动,增强普法教育实效。学校多次邀请黄岩区关工委的洪流老先生、法制副校长到校为学生开展安全法制知识讲座。通过各种活动的举行,激发了学生学习法律知识的积极性,使学生树立起自我保护的意识,增强了遵纪守法的观念。
四、关注弱势群体,开展扶贫帮困活动
我校处在黄岩城郊,经济条件悬殊大,条件好的家庭父母忙于做生意,无暇照顾孩子或让长辈代管;条件差的家庭忙于打工养家糊口,疏于对孩子的管理;再加上外来民工子女就读人数增加,我校本学期留守孩子就有近六十人。这些孩子由于长年缺少父母、家长的关爱和教育,一定程度上,在道德品质,文明习惯的养成,课外学习督促和辅导、生活方面的照顾和关心都存在着断层和缺位。另外西部学生及民工子女的孩子家庭贫困,有些濒临辍学边缘。根据这些情况,校关工委积极采取措施,开展扶贫帮困活动。对留守孩子建立家长联系制度,定期根据情况找他们谈心,关注他们的行为变化、思想教育和学习辅导,让他们感受到集体的温暖;对于家庭贫困的孩子,关工委的同志一方面利用社会关系为品学兼优的学生牵线搭桥,由企业老板为这些孩子解决学习和生活问题,另一方面组织退休老师为孩子开展一对一帮扶工作,解决困难学生的后顾之忧,让他们能够专心学习。
五、建立家庭、学校、社会“三结合”的教育网络
我校十分重视家长学校的建设,每学年召开学生家长会议和毕业班家长座谈会,通过家长学校积极宣传素质教育的做法和家庭教育的正确方法,做好教师的家访工作,认真听取家长的意见和呼声。一是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校关工委通过家长学校,以家长座谈会,家访等形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透;二是采取“请进来”和“走出去”的方式,让校内外教育相互渗透;三是以净化网吧为入口,积极联系文化部门与公安部门对营业性网吧进行检查,防止在校学生进入。同时加强校园网络的建设与监管工作,为青少年学生的健康成长创造良好的文化环境;四是开展德育导师结对工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。通过各项活动的开展,逐步形成了家庭、学校、社会三结合的教育网络,为学生的健康成长提供了良好的基础。
一年来,我校的关工委做了许多工作,也取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在许多不足,离上级要求还有一定的距离。今后,我们将不断总结经验,努力探索新方法与新思路,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

2013社区关工委工作总结报告


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****关工委成立以来,我社区坚持“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,在镇关工委的正确领导下,积极开展工作,着力加强未成年人思想道德教育,关注未成年人健康成长,紧紧围绕全社区的工作重点,以青少年为中心,充分发挥老同志的育人优势,与时俱进,讲求实效,使社区关工委工作取得一些成绩。现就我社区关工委工作汇报如下:
一、成立机构,健全制度
根据上级关工委领导的要求,我社区成立了关心下一代工作委员会,由社区副书记主任担任关工委主任,副主任由现职干部、退休干部及退休老师担任,同时聘请了一批德高望重的离退休老同志、老教师作顾问,指导关工委的日常工作。现在我关工委成员有40多人。关工委成立以来,坚持日常例会制度,定期召开关工委工作会议,分析和总结近期关工委的日常工作,研究工作思路和工作方法,明确社区关工委的工作目标和责任。
二、充分发挥学校是德育工作的主要阵地,对青少年进行爱国主义教育、思想教育和法制教育。
家庭是孩子的第一所学校,社区是学生的大课堂。所以要在校内外配合上下功夫,为了取得家庭、学校的配合支持,我社区建立了社区、学校、家庭横向结合的教育网络,充实了“关工小组”队伍,使这个大家庭有了良好的学习氛围。为了进一步加强和改进未成年人的思想道德教育,社区关工委利用节假日对中小学生进行未成年人思想道德教育,并根据社区实际,开展法制讲座,帮助青少年掌握法律知识,增强法制观念。结合未成年人特点,探讨家庭教育、社会教育在加强未成年人思想道德建设中的作用,以各种方式做好道德失足青年的帮助教育,如发动学生出黑板报、宣传窗,宣传加强和改进未成年人思想道德建设。每年通过6。26国际禁毒日,关工委联同学校举行办一场“珍惜生命,远离毒品”的主题签名活动,让广大青少年认识到毒品的危害,增强自觉远离毒品的意识,通过教育,近年来我社区没有新增吸毒人员。在校内引导学生健康上网,社区关工委针对一些学生家里无电脑到网吧上网等情况,主动联系学校,星期六日开放学校电脑室给高年级的学生上网,从而引导学生健康上网、绿色上网,防止学生流连网吧等现象。社区关工委充分发挥义务监督员的作用,努力优化青少年健康成长的社会环境,联系警务室对各类网吧、游戏机室的监督,为青少年的健康成长创造持久及科学文明的社会环境。
三、利用好社区内修葺好的祠堂等文化活动中心,积极开展文化活动,旨在让社区的青年能在健康的氛围下成长。自成立以来,我关工委联合林头诗书画学会和林头小学利用周六日开展了书画培训班,教师队伍由社区内的退休校长、老师等义务担任。更利用每年暑假开设为期一个月的书画培训班,对象主要为社区内爱好书法的青年学生,培训人次达100多人,还经常选送学员参加区镇的书画比赛,曾获镇中小学生书画比赛一等奖等多个奖项,得到家长和社会群众的大大好评,更能让传统的文化在新一代青少年中得以传承,整个社区形成一个浓厚的书卷学习气氛。并通过以“农家书屋”为依托,让广大青少年提高思想道德和科技文化素质,增强青少年法制和优患意识。
四、积极开展“关心桥”活动,关心帮助青少年中弱势群体及特殊群体。
关工委每年都联系社区团支部、民政、义工等对社区内的部份贪困学生进行走访慰问活动,送去慰问金及课外书籍,帮助贪困学生解决学习和生活困难,进一步要求关工委的离退休教师开展“三帮”活动,同时联系学校,发动学生对残疾儿童结对献爱心,帮助残疾儿童解决生活的困难,消除心理障碍。
五、积极做好“两劳”人员的帮教工作。
社区内的两劳回归人员及失足青年的帮教工作是我社区关工委重要工作之一,关工委对“两劳”人员和失足青年都全面建档,实行一对一帮教,每年我们都积极主动和辖区民警以及刑释人员家长取得联系,主动和“两劳”人员淡心,了解他们的思想生活等情况,引导和教育他树立正确的人生观世界观和价值观,使他们逐步提高对社会的信心,使其有彻底改造自己的决心,成为对社会有用的人。真正做到帮扶责任落实,真正做到帮扶一人,带动一帮,教育一个,安定一方的目标。如去年我们成功劝说和推荐三名吸毒刑释人员到三水康复中心工作。今年我们又成功劝说和推荐一名吸毒刑释人员到三水康复中心工作,让他们远离周边毒友的影响,使他们重新开展新的生活,并成功帮扶两名失足青年重返校园。例一:太平沙黄楚婷父亲已故,母亲改嫁,使其无心向学,经关工委的退休老师多次跟其谈话,使其思想得到改变,并重返校园;例二:上涌的林嘉仪由于父母离异,其思想想不通,想服毒自杀,经关工委的老同志经常到家做思想工作,现生活积极,最终找到工作,其本人都非常感谢关工委的老同志。
社区关工委在上级的关心支持下,虽然取得了一定的成绩,但工作中还存在经验不足、缺乏活跃性等现象。关工委将在今后的工作中进一步加强对青少年的教育工作,经常性的开展一些有意义的活动,加大对矫正工作的力度,帮助失足青少年使其思想进步,更加关注困难学生家庭为其解决一些实际问题。我们将再接再厉,加强工作研究和部署,把*中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的意见落实到实处,让我社区关心下一代工作开展得更深入。
****居委会关工委

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