十一月工作总结精编。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结对我们自己的帮助很大，我们该如何去写一份优秀的总结范文呢？下面的内容是小编为大家整理的十一月工作总结精编，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
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又过了充实的一个月。每当舍友问我“怎么又出去啊”，心里就会偷偷地喜悦，因为我有工作，我充实快乐。这个月，我们收获、成长。
（一）：调研活动
这是我们调研小组的第一份调研工作，在上个月写好策划的基础上，这个月的重头戏还是扫楼。在扫楼当晚，我们都做好了十足的准备接受这次扫楼的挑战。本以为，扫楼是件很艰巨的任务，尤其是做调研问卷需要浪费大家的时间，大家的态度应该不会太好。谁知道，扫楼的当晚，情况出乎意料的好。在我们所扫的楼层，几乎所有的师姐都很乐意接受调研，其中很多师姐还主动跟我们聊天，说理解我们，因为她们在大一时也做过同样的工作。还有很多师姐没等我们介绍完活动就已经开始填写调研报告了。总之大家都填写得非常认真，这也为以后调研报告的工作奠定了基础。
扫楼顺利结束后，就是对问卷进行统计。这一晚，我们调研小组几乎所有人都是两三点才睡的。说实话，在舍友的帮助下，我很快就将自己这部分调研问卷统计完了，至于晚睡，其实是因为我仔细的看了每一份问卷，嘿嘿。。主要是好奇大家都写了什么。说实话，看了那么多，还是有收获的。
紧接着就是对老师进行访谈，首先是跟慧茹一起对孙艳艳老师进行访谈。还记得那天，因为孙艳艳老师没有时间，只能用课间时间接受访谈。于是，下午每节课后，我都会飞快的跑去与慧茹会合，然后向老师提出访谈的问题。这次访谈，虽然只是利用了三个课间，但老师精彩的回答还是让我们有所收获。随后，就是对卞旭老师的访谈，经过上次的热身后，这次的访谈进行的十分顺利。
活动结束后，就是调研报告的撰写，璟真姐说，因为这次的调研花费了很多的人力物力，所以我们的调研报告，一定要精彩。这着实给了我们不小的压力。不过，在报告的撰写过程中，璟真部长给了我们不少的建议，，最终我们不断修改后还是交上了一份不错的答卷。
（二）：义工活动
这个月，义工活动的前期工作我们进行的还算顺利。首先是义工名单的统计，因为有了团务小组的及时通知，很多班级都按时上交了义工名单，所以我的分组工作也进行得很顺利。随后，就是跟进我们组的十位义工。我很幸运地被自己安排到了这一小组，我们组的每一位义工态度都非常好，十分热情，在确定名单后，我就立刻加了每位义工的QQ，当然，师兄师姐们也都非常配合。所以，随后的通知工作也进行得十分顺利。
在活动当天，我们组的小朋友姗姗来迟，所以义工的情绪稍微有些低落，不过随后的游戏环节，我们玩得很开心。很多师兄师姐会假装被小朋友们打败，或用可爱的语气与小朋友们交流，这些都让我看到了各位义工们对于小朋友们的爱。在活动结束时，有个小朋友冲向我面前跟我拥抱，那时，真的感受到了前所未有的温暖。还有一个小朋友，被别的小朋友打了一下脑袋，跑来告诉我“姐姐，他打我”，当时我就傻眼了，总不能追上去打他一拳吧，后来，我告诉小朋友你是最棒的，他没哭，跟我笑一笑后，说再见走了。嘿嘿，我可能永远都不会忘记这两个小朋友吧！真的好可爱，爱他们！
（三）：团日活动
在摆摊当天，我没能去痛快的喊宣传语，可能是的遗憾了。不过，在摊位的游戏中，认识了很多人，也和来捧场的好友们来了个亲密互动。虽然下午的“武装第一枪”没有了气球，可能不是那么有气氛了，不过，简单的游戏规则，还是吸引了很多人来围观。有的同学玩了好多次，只为那一根棒棒糖。哈哈。。。虽然自己没有玩游戏，不过也很开心了。
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教师十月份工作总结精编
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一、怎样把握基本形
小学低年级教材从造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立体感和空间深度，在教材介绍了基本形、圆形、方形、三角形，范画和练习都是由这些基本形所组成的简单形象，教材的宗旨就是要引导学生用基本形的概念去观察、理解和表现具体的形象，因此要特别注意把握教学的尺度。
比如，低年级学生画人的动态是很困难的，但是只要学生能运用椭圆形、方形等基本形来画出人物的动态，比例大体上正确就可以了，不能一下子向学生提出形体、结构、衣纹组织等较高的要求，在低年级阶段，关键就是要引导学生通过绘画的眼光去认识和表现周围的东西，让他们认为看什么都要通过基本形去概括物体外形的习惯。
这种观察方法首先要能看出具体物象是方的、圆的，还是三角形的，进一步就要能观察出这些基本形在比例上的变化，更进一步就要在一个物体由几个基本形组合成的情况下。
能观察出哪部分是方形，哪部份是圆形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及这部份与那部份组合的具体方式，在教学中，要把基本形的概念贯穿到每一个练习中去，反复地强调基本形去观察，理解形象的特征，培养起整体观念，这对到中高年级深入学习是很有益的，因此，低年级教材的重点就是要让学生对基本形的把握，同时每一个同学都应当把基本形看成是绘画观察和表现的最基本的方法之一。
二、如何把握色彩的感觉
在低年级教材中的色形是很丰富的，学生可以从教材中接触到五彩斑谰的色彩世界。在第一册向学生介绍了三原色的和三间色，在第二册通过色彩的空间混合和色彩转轮制作，让学生认识原色的并置和混合产生了新的色彩感觉。同时在低年级阶段，学生看色用的材料是彩色笔和油画棒，因此，不容易通过色彩的直接混合去认识色彩的变化。
教材中色彩认识的介绍与手工制作结合起来，这是非常有趣的，只要我们把握住教材的关键，就是利用各种练习，培养学生良好的色彩感觉。比如，原色“红”加上原色“黄”，变成“橙色”，如果在教学中对学生讲，学生是很难理解的。只有当色彩轮转动时，转轮上的红色和黄色呈现出橙色的相貌，这才能算完成了数学任务。按教材的要求学生除了将使用原色和间色作画，还多处出现灰色。此外将利用教材中的各种彩色范画，指导学生去辩别色彩间的差异，扩大色彩感知的面，同时，要求学生能准确地把各种颜色和它们的名称对上号，在低段教学中，培养学生良好的色彩感觉是与基本功训练并重的一项根本任务。
三、想象创造意识的把握，做好美术教学工作计划
在低年级教材中也安排了大量的创作课，这些课是同学们进行综合练习，检查对所学的造型、色彩知识的掌握情况，同时便是同学们发挥自己想象能力的好机会。
因此，在教材的把握上应当鼓励学生中超出教材范围的好想法。在低年级教材中还设计了大量的手工课。学生们在手工劳动中见到自己手中的材料变成了各种有趣的形象，一定是喜出望外的。这实际上是学生们在手工劳动中获得的创造的喜悦。如果我们只是满足于教会学生做一件件手工，而忘记了去引导学生获取创造的欢乐，那是非常遗憾的事。
在指导学生制作石头画时，应当启发他们制作出木头画或其它材料的画。如：利用蛋壳让学生画出丰富多彩的小彩蛋。总之，创造性意识的培养是小学美术教育的重要任务，这只有在教学实践中把培养学生的创造性意识摆在重要地位，并在教材的把握中去完成这一艰巨的任务。同时低年级学生需要美术，也更爱好美术，不断探索，勇于创新，将是我努力的方向。
十一月精神文明建设工作总结
年，我局坚持以党的十八大和党的十八届三中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入开展党的群众路线教育实践活动，持续在巩固成果、提高水平、拓展深化、增强实效上下功夫，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，扎实开展群众性精神文明创建活动，更好地满足干部职工日益增长的精神文化需求，进一步提高干部职工文明素质和机关文明程度。
一、加强理论武装，学习型机关建设取得新成效
1、突出学习重点。坚持以提高干部职工学习力为抓手，更新学习理念，倡导优良学风，突出学习重点，深化理论武装，扎实推进学习型机关建设。一是学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立93周年大会上的重要讲话精神，二是认真学习贯彻党的十八届三中全会精神，三是认真学习贯彻自治区党代会议精神，四是学习贯彻全国“两会”和县委常委（扩大）会议精神。着力创新学习方式，推动成果转化，把理论学习与形势教育相结合，与党员干部关注的热点问题相结合，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装党员干部，切实把党员干部的思想和行动统一到中央、县委的决策部署上来。
2、落实学习制度。一是制定年度理论学习计划。根据县委的部署，制定了2014年度理论学习计划，对我局2014年度理论学习作出部署安排。二是发挥党委中心组学习带动作用。组织各支部书记参加中心组学习，并通过网络电视组织干部职工同步收看学习，扩大了党委中心组学习的影响力。三是落实学习制度。根据年度计划和上级部署，科学安排每周四下午理论学习，联系实际，加强督学，着力把学习成效转化为转变工作作风和推动工作落实的实际行动。四是开展专题教育活动。组织开展“党的群众路线教育实践活动”党风廉政教育月活动和“学党史、强党性、促跨越”、“学习十八届三中全会”等专题教育活动，周密制定教育计划，明确学习内容、时间和要求，提高了专题教育的系统性和实效性。五是开展全民读书月活动。印发学习计划，提出具体要求，推荐学习书目。
二、弘扬传统美德，干部职工道德素质有新提高
1、加强社会主义核心价值体系建设。一是组织专题理论学习。利用每周一集中学习时间开展社会主义核心价值体系建设专题学习，普及社会主义核心价值体系建设有关知识。二是开展核心价值观大讨论。3月份组织召开一次核心价值观专题交流会，组织机关干部职工根据社会主义核心价值体系内容和要求，围绕当前发展和改革工作实际，认真开展社会主义核心价值体系建设专题讨论，通过广泛交流后达成共识，提炼出体现时代特征、反映我局工作特点的核心价值观具体表述。三是举办一次宣讲活动。机关支部在各科室推荐的基础上确定一名宣讲员，于5月初举办了一次“核心价值观”宣讲会。宣讲员要采取理论灌输与典型事迹相结合的方式进行宣讲，推动教育实践活动深入开展。四是组织主题征文活动。结合学习身边的先进典型，组织开展“核心价值观”主题征文活动，共征得优秀作品3篇。五是组织参加道德模范等投票工作。广泛发动、组织干部职工积极参加全国、全区道德模范投票推荐工作，在参与中学习宣传道德模范和身边好人感人事迹。
2、积极开展送温暖、献爱心活动。根据县委组织部要求，开展了慰问走访老党员、老干部和生活困难党员活动，将党的关怀和组织的关心送到群众手中。
三、加强作风建设，服务型机关创建有新气象
1、抓党风保廉政，廉洁型机关建设持续推进。一是严格要求。制定《2014年党风廉政建设和反腐败工作分工意见》，召开了全局党风廉政建设工作会议，明确任务，落实责任，推动工作。二是严格教育。组织开展“以人为本、执政为民”党风廉政教育月活动，举办《廉政准则》专题学习辅导，抓好述职述廉、廉政谈话，筑牢反腐倡廉思想防线。三是严格管理。坚持每月通报点评党风廉政建设工作，切实加强对干部的日常管理。规范行政权力运行，开展廉政风险防范管理工作。加强党务政务公开执行情况督促检查。四是严格监督。加强党内监督、群众监督。局党委、各办公室主任公开廉政承诺，自觉接受廉政监督。突出项目资金监督检查，督促工作人员严格制度、严格责任、严格把关，确保工业和商务项目资金安全使用，强企惠企政策落实到位。
2、抓政风治庸懒，效能型机关建设持续推进。一是开展了“门难进、脸难看、事难办”问题专项整治活动。二是开展铺张浪费大操大办问题专项整治活动。三是开展公款送礼、收受红包、礼金、购特卡等问题专项整治活动。四是开展党员干部参与赌博活动专项整治活动。通过专项整治活动，不断加强效能建设，加大治庸治懒，促进作风转变，提高工作效率、服务水平。
3、抓行风优服务，创文明行业活动持续推进。自2014年群众评议机关和干部作风活动开展以来，我局结合工作实际，积极谋划，精心组织，结合党的群众路线教育实践活动，坚持以活动促工作，以工作带活动，狠抓“四风”方面问题的查找，在班子成员之间、班子成员与干部之间、干部与干部之间，分别进行了一次谈心交心活动，坚持对每个干部、职工都亮明态度，该肯定的地方肯定，对存在问题及时指出，并提出改进意见。下发百余份征求意见表，让大家从思想、工作、作风等方面互相查找问题，互提意见和建议。充分发动广大群众参与机关作风评议工作，举行部分企业代表座谈会、发放问卷调查等多种评议形式，让群众知情、请群众参与、由群众评判，接受群众的评议和监督。共征集到对局领导班子意见建议：形式主义方面5条，官僚主义方面4条，享乐主义方面3条，奢靡之风方面3条。针对查摆出的问题，采取有效措施，集中时间、集中精力抓好整改，共同改进提高。
四、加强文化建设，和谐型机关建设有新风貌
1、深入开展“讲文明、树新风”活动。继续在培育知礼仪重礼节的文明礼仪、规范有序的公共秩序、优质高效的社会服务、整洁优美的机关环境等四个关键环节方面下功夫，深入宣传干部职工“十不”、“十提倡”行为规范，持续开展办公环境卫生检查评比活动、“洁我家园、共创文明”、“全民节约、共同行动”、“文明办网、文明上网”等活动，推动“讲文明、树新风”活动深入开展，把文明的理念转化为干部职工的自觉行动。
2、建设和谐机关文化。落实“五必谈”、“六必访”关怀机制，及时掌握干部职工的思想动态，做好热点和难点问题的引导工作；坚持开展老干部读书班、离退休干部参观学习活动和老体协活动，落实为老干部办实事项目，加强民主法制宣传教育和综合治理工作，推进“平安单位”建设；积极组织开展义务献血、环境整治、工业产品质量安全宣传、消防宣传、关爱留守儿童等志愿服务活动。
3、开展群众性文体活动。一是开展节庆日文体活动，组织开展了跳绳、乒乓球、羽毛球、拔河等活动，丰富了节日文化生活。二是开展“我们的节日”主题活动。组织开展清明祭奠英烈、等民俗活动，传承拓展了节日文化内涵。
2015年精神文明建设工作要点
2015年是我局精神文明建设工作要根据县文明办的部署，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十八大、十八届四中全会精神，紧紧围绕科学发展主题和工业强县主线，认真实施《xxxx县“十二五”期间精神文明创建工作规划纲要》，持续深化群众性精神文明创建活动，真抓实干、开拓创新，扎实推进社会主义核心价值体系建设，着力提高干部职工文明素质和机关文明程度，为推进工业和商务经济科学发展、跨越发展提供思想保证和精神动力。
（一）持续推进思想道德建设，提高干部职工文明素质
1、深入开展理论武装。一要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部头脑。持续学习贯彻党的十八届四中全会精神，切实把党员干部思想统一到中央、区、市委和县委的决策部署上来，坚定理想信念，增强运用科学理论指导实践、推动工作的能力和水平。二要扎实推进学习型机关建设。发挥党组中心组的示范带头作用，制定学习计划，落实学习制度，抓好专题教育，坚持周四下午理论学习、学习心得交流等活动，抓好干部培训和再教育，引导党员干部优化知识结构，提升履职能力。
2、大力弘扬xxxx精神。学习宣传《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，把践行“xxxx精神”作为落实《纲要》的具体行动，深入宣传xxxx精神的丰富内涵和实践要求，组织干部职工积极参与道德模范推荐评选、网络投票等活动，引导干部职工树立正确的人生观和价值观，为推动工业强县贡献力量激情。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动，积极推荐道德模范和身边好人典型，组织干部职工做好《文明网》、《文明风》投票工作。
3、深入开展学雷锋志愿服务活动。贯彻落实县宣传部《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》等文件精神，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”主题活动，以创优质服务为重点，组织引导干部职工立足本职岗位学雷锋，围绕推进中心工作、重点工作开展志愿服务，下基层、解民忧、办实事、促发展。组织干部职工积极参与创温馨家园、创优良秩序、创优美环境的社会志愿服务活动，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的工业和商务行业志愿服务体系。
（二）持续加强文化建设，巩固拓展机关文明和谐态势
4、深入开展“讲文明树新风”活动。积极开展“讲文明树新风”活动，大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风、廉洁从政之风、低碳环保之风。深入宣传“十不”、“十提倡”行为规范，普及礼仪知识，倡导文明言行，抓好清洁环境、秩序维护、文明旅游、文明就餐等重点领域，着力解决干部职工行为习惯和社会生活中存在的不文明问题，进一步提升干部职工文明素质和机关文明程度，形成健康向上、文明和谐的良好风尚。
5、持续开展群众性文化活动。加强机关文化建设，以“节庆日为重点积极组织开展寓教于乐的文体活动，丰富节日文化生活，推进机关文体活动经常化常态化。继续开展唱红歌活动，举办七一、国庆歌咏会，弘扬主旋律。加强廉政法规宣传教育，运用廉政短信、观看反腐倡廉电教片等形式，推进廉政文化建设。利用春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日，组织开展“我们的节日”主题活动，丰富节日内涵、弘扬民俗文化。
6、扎实推进和谐机关建设。落实“五必谈”、“六必访”关怀机制，注重人文关怀，多做稳人心、暖人心的实事，扎实做好思想政治工作，着力促进思想和谐、人际和谐、机关和谐。加强民主法制宣传教育和综合治理工作，推进“平安单位”建设。倡导低碳生活、推进节能减排，创建节约型机关。
（三）持续加强作风建设，提高服务科学发展能力
7、进一步转变机关作风。以密切联系群众为重点，切实加强和改进作风建设，不断加强作风建设，以优良的党风带政风促行风，全面落实以人为本、执政为民要求。加大治庸治懒力度，严明纪律，落实制度，推动干部职工勤政优政、有效履职。
8、进一步加强效能建设。进一步转变政府职能，推进行政审批制度改革，加强和改进机关效能建设。坚持为民、务实、清廉、高效导向，进一步加强对绩效管理工作的组织领导，围绕发展定指标，强化责任促落实，创新机制强管理，狠抓建设求长效，不断完善效能督查和绩效考评制度，着力提高服务水平和工作效率，确保圆满完成县委县政府赋予的任务和我局年度重点工作的落实。
9、进一步加强廉政建设。坚持开展党风廉政教育月活动，加强廉政教育、警示教育。严格执行党风廉政建设责任制，坚持党风廉政建设每月通报点评、述职述廉、廉政谈话等工作制度，认真抓好《廉政准则》的贯彻落实，扎实推进党务、政务、处务公开，注重源头防腐，规范权力运行，加强项目资金督查，持续开展民主评议政风行风活动，推动干部职工严政廉政、廉洁自律，以党风廉政建设和反腐败工作的新成效服务和保障现代农业发展。
（四）持续深化创建活动，提升机关文明程度
10、深化群众性精神文明创建活动。积极申报创建市级文明单位，精心制定创建规划和年度工作计划，积极开展创建活动，不断提高创建水平。整合创建载体，深化党群共建，把党建、文明创建与创先争优活动相结合，与创建先进五好党支部、文明办公室等活动相结合，深入开展“创文明单位、做文明标兵”、“创文明和谐机关、做人民满意公仆”、青年文明号、巾帼文明岗、“五好文明家庭”等群众性精神文明创建活动，推动岗位履职，深化创先争优，不断提升创建实效。
十月与十一月工作总结
十月份工作总结 09物流tafe 梁志强 09140790 这个月是我当心理委员的第一个月，也是我当班干部的第一个月。事实上一开始，我是无意竞选心理委员的，只不过见没有男生肯当，我就“义无反顾”地走上黑板，大笔一挥，便将自己的名字写了上去。 只是没想到，这一写，竟惹来了这么多的麻烦事——我不是一个热衷于工作的人，从来都不是。我只是一个懒人，比“奈良鹿丸”更加害怕麻烦的人。本来我都没有想过要做太多的事情，只是听说读大学的时候需要找点事情锻炼自己，于是我便选择了当班干部。 其实我恨后悔当上心理委员。有一次心协开例会的时候，我听到师兄说的一个心委的总结的一个句子——那个句子的大概意思是：“选择了这份工作，我无怨无悔……我一定会做好的！”当时我的第一个反应就是觉得很可笑。我并没有嘲笑这个人的意思，但是我敢肯定，这个心委在一开始是连这个职位的人要做些什么都不知道的！打死我都不相信他没有后悔过！对我来说，打从我听到师兄讲“心理委员会有很多工作要做”的时候我就开始后悔。 我是说真的，即使师兄师姐为此感到生气，我还是会这样说。顺便再讲多句吧！当初我们班的带班师兄和师姐都说心理委员没什么工作我才会那么义无反顾的……可以想象得出，我们班的带班师兄师姐都没有当过心理委员！ 现在已经是１１月下旬了，直到这个时候才写１０月的总结，或许真的有点太迟了。但是其实一开始我本来是想连总结都不写的，不是因为我太忙或者太累，只是因为我太懒，是的，懒到连想都不想去想。但是在过去的一个月里面，我竟然开始产生了一丝不安的焦虑。就在今天，我想，我不写总结是不是太不对了？当初是我自愿去当心委的，但是做了之后又不尽力做好，这样有意思吗？ 于是我发现了一个对于其他人来说不算是问题的问题——我的责任心居然在逐渐增强了！这是我的改变——“心委”带给我的改变。 只是从我小学开始，我就已经不是好学生。我不知道“心理委员”这个职位能将我的责任心强化到何种地步，但是我有时在不知不觉中会突然冒出这样的疑惑：对于我来说，这样真的值得吗？舍弃了自己所钟爱的随意与自由，去换取自己所厌恶的麻烦，真的会值得吗？ 会有答案的。 选择了这份工作，虽然我很后悔，但是总算是自己的选择。既然是自己的选择，就总是要为它负责。我不说我一定会做好，但我会尽我最大能力去做好，至于我能力有多大，那却是另当别论了！ 11月工作总结 09物流tafe 梁志强 09140790 有些人在这个月里忙得不亦乐乎，有些人只是平庸地去度过这个自觉得悠闲得很的月份。班里面大部分同学都是属于前者，而我，我属于班里面那剩下的一小部分同学。 并没有心协没有工作要我做的意思。工作是有的，只是我讲过，我是一个懒人，懒到你们几乎不能去想象得到。 班里面同学的关系好好多了，也没有出现上个月的那个事情。男女生的关系部分变得更好，即使没有变得更好的也没有怎么变坏。 这样讲是否过于敷衍了？事实上，男同胞们依然是摆脱不了“以貌取人”的坏习惯，当然我说的男同胞也是包括我的。虽然上次观看了“超型西装”，似乎没有怎么改变到我。而且我想，这个“以貌取人”的问题就像中国的“贫富悬殊”一样，是不可能解决到的。这些事情只能顺其自然，所谓“路遥知马力”，只要有内在美，那么即使外表不济，也是不会被人所厌恶的。 这个月心协举办了“３０人３１足”，作为心理委员的我负责去训练我们班的同学。可是说出来真是令我不好意思，我几乎只是在同学们训练的时候喊一喊口令而已，可以说我没有怎么训练他们。事实上我们班只训练过四次，所以我是很担心同学们会为此感到害怕。再说其他班都是跑的，而我们班只是走的…… 我们班的比赛结果是可想而知的，但是我们都没有失败的感觉。相反的，他们都是胜利者，因为他们都能遵守比赛规则，然后又走完全程。但是最令我感到高兴的，是在比赛过程中有一个同学不小心跌倒了，但是同学都可以迅速做自己应该做的事情，而且在比赛之后都没有责备过那个同学。我想这或许就是这个比赛的魅力所在吧？因为如果这种场合发生在训练的时候，同学们都是会有怨言的——我见识得多了。那时候我才真正明白到师兄说过的“比赛不是最重要的”那句话。 “３０人３１足”使同学们更团结了，但是我觉得，同学们还需要更加团结。就拿我们班的篮球比赛的啦啦队来说吧！除了第一场对阵０９电商ｔａｆｅ比较多人为球员打气之后，之后两场几乎没有人去看过。需要补充说明的一点是，那一场较多同学做啦啦队的比赛，是我们班的团日活动。 唉，所以我才说我们班的同学不够团结啊。不过其实在这方面上，我也有一定的责任。所以在接下来的日子里，我还是要对同学们做一些思想工作的。 又惹麻烦上身了……