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2012年专业技术工作小结

【www.gz85.com - 财务人员专业技术工作小结】

材料采购定额,是指在一定的生产和技术组织条件下,根据订货合同及有关技术协议、产品图纸、技术要求及相关技术标准、工艺方法和生产技术条件,生产单位产品或完成单位工作量所必须消耗而需要采购的材料数量和质量标准。

定额的制定,包括“定质”与“定量”两个方面。“定质”即选择确定所需要材料的品种、规格和质量要求;“定量”即确定材料消耗而采购所需要的数量。制定定额必须选择所需材料规格和质量,务必做到技术上可靠,经济上合理,采购上可行。

定额制定的范围:

1)构成产品实体的金属材料定额;

2)构成产品实体的非金属材料定额;

3)油漆材料定额。

制定材料定额原则:以经济效益为杠杆的原则,在保证产品质量的前提下结合生产条件和工艺可行上,充分考虑综合套裁以提高利用率,达到工艺定额先进合理。编制定额的过程涉及到产品设计、机械加工工艺、材料和下料工艺全过程,因机械加工方法的不同制定材料定额也有所不同。

一年来完成了大量的材料定额编制工作,接触不同的产品,如大型成套钢结构设备,不绣钢冷轧生产线,φ6.3m土压平衡式盾构机,离心机,石油化工产品如:三级分离器,冷凝器等;不同的图纸风格,第一角投影法的国标图纸和第三角投影的欧洲图纸,机械图纸和化工图纸;接触不同的材料,中国材 料、欧洲材料和美国材料等;接触不同的工艺方法,车、铣、铸、锻、铆接等。做到:

1)看懂图纸、理解产品

图纸是工程技术人员的语言,基石。对图纸的理解,一靠加强空间思维的锻炼,多看多想;二借助cad强大的三维功能,通过绘制三维图了解其立体结构;三多到现场,对着实物加深对产品的了解,从而促进对图纸的理解和把握。

通过这样的努力,基本能做到在没有清单的情况下看懂图纸,如做第三期不锈钢增加件成0426;能做到校对图纸,特别是对外来图纸,如不经产技中心而直接下发车间的不锈钢生产线图纸的校对工作;还能结合产品结构特点,恰当、合理的进行材料国产化替代。

2)掌握材料,包括牌号、标准、性能

材料、材料标准的选用是定额的重要组成部分。通过对材料标准汇编的学习,材料相关书籍如《最新金属材料牌号、性能、用途及中外牌号对照速用速查手册》、《袖珍世界钢号手册(第三版)》、《机械工程材料手册(第6版) 金属材料》、《金属材料性能与质量检测标准规范全书.》等的学习,认识了常用的金属材料牌号、标准和基本性能,以及对国外材料,特别是欧洲en、德国din、asme、astm材料标准的认识,并能在材料定额中合理的选用材料标准、确定材料必要的试样尺寸。

通过标准的了解认识,能结合产品图纸要求和标准技术要求,确定包括钢管外径、管厚系列,钢板厚度系列、各种型钢如槽钢、角钢、空心管等在内的合理选择,做到供应上可行。

3)确定毛坯种类和余量计算

毛坯是确定材料定额的类别,划分的依据,也是余量计算的前提。合理的计算余量,能做到化的合理利用材料,精益求精,做到经济上可行。毛坯包括钢板(热轧和冷轧)、铸件、锻件、各种型钢等。零件的毛坯尺寸,等于产品图纸尺寸和该表面的机械加工总和。外径毛坯尺寸时需要考虑零件的尺寸精度,机械性能要求(正火等),形状位置精度、表面粗糙度和加工方法等;毛坯长度需要考虑切割毛坯的切口宽度、端面余量、夹头余量、工艺中心孔余量、必要的试料余量等。

作为消耗量的板材,通过综合考虑充分套裁是的节约方法。为此,我也对此做了专门的研究,并提交了一份《优化排板,合理预算,降低成本》的合理化建议,大致内容是通过对广重现状的分析,提出了采用计算机进行优化排板,准确预算,优化下料,从而节约材料采购成本,减少库存,增加资金流动量的建议。并通过对比阐述了采用排版软件所带来的能合理预算、节约成本,提高工作效率、准确下料,有效的减少库存等的优点。

4)掌握各种机加工工艺

工艺是产品生产的技术保证,同时也是材料定额制度的技术保证,不同的工艺路线的选择,将决定不同的毛坯种类的选择和余量的计算。通过下车间,询问,广泛的了解了企业所拥有的设备及设备能力,通过看书了解工艺方法,通过师傅们的教导了解和掌握各种工艺方法,并结合各种不同的工艺较为细致准确的确定毛坯余量。虽然我没有做机制工艺路线的编制,但确在没有工艺部的客观条件下,承担了部分工艺部的责任,而且所在部门也的确是工艺部体制改革过来的。

5)掌握一定的材料验收和质量检测的方法

定额的制定主要是为采购所准备,是采购的规范标准,依据。材料验收和质量检测是检验材料、产品技术上可靠的有效途径和方法,同时也是确定材料余量决定试样尺寸的依据。通过对标准的研读,掌握材料验收的标准,通过跟着做材料责任师师傅的学习,对材料验收、检测的标准也有一定的了解,通过去理化室实地学习更对质量检测如光谱、拉伸、屈服、冲击试验方法的了解。并能运用对验收的了解和掌握,制度合理的材料定额质量要求。

总结过去一年的工作,是充实的的一年,学习的一年,更是一个美好的开端,展望未来的工作期望:

1)继续一如既往的按质、按量快速有序地完成工作任务,并一如既往的在工作中学习,不断的成熟发展;

2)继续一如既往的关心关注企业的发展与未来。

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2012教师职称专业技术工作小结


本人于1994年毕业于常熟高等专科学校,96年8月分配到东莱中学,98年调到庆东小学,99年到东莱小学,一直工作至今。98年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,99年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。99年12月取得了现代化教育技术合格证书,XX年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。XX年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。XX年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会***的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究XX年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。XX年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。


四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,XX年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,XX年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。


土建专业技术工作小结


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自踏入建筑工程这个工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以规范自己工作,以当一名好工人作为自己的座右铭,以严格的标准来要求自己。在这期间,深刻认识到要向成为一名合格的土建技术人员,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,现将今几年来的工作总结如下:

一、思想道德方面

本人热爱祖国,热爱人民,拥护中国*的领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了马克思列宁主义、*思想和*理论。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,并思考“我如何在自己的工作岗位上实践三个代表的思想?”我还深知要先身之律。在工作中,我积极主动,勤恳,责任心较强,乐于接受领导布置的各项工作,我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、工作方面

本人自1998年在省重点高中中学毕业后,于2001在上大学,学习建筑工程专业,在2004年8月参加工作,在工程有限公司项目部工作,刚开始做施工放线员,随后由于工作认真出色,调入该厂做施工负责人;在2006年到项目部,在该项目部里面做施工总负责,属于主管级别;2009年在做现场施工负责,也在该公司的月刊上发表了2篇土建施工的文章,2009年底被评为先进个人的荣誉。本人依靠自己的实力和奋斗赢得公司的信任,通过这几年的工作经验和自身认真学习,锻炼了自己的能力,培养了吃苦耐劳的精神,有良好的敬业精神和团队合作精神,在工作技能方面也有较大的进步,其中在项目部,由于是公司建筑脱硫工程的单体工程,为确保该项目按期保质完成,公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部,作为该工程的一名施工员,在工作期间,我主要从人、机、料、法、环五个方面因素出发,牢固结合施工员岗位职责,对施工质量、工序、材料、安全和文明施工等进行有效控制和管理。按照动态控制原理,随时观察施工状态,随时解决施工问题,随时制止违章操作。具体工作例举如下:

1、在施工质量和工艺工序上,根据规范、设计要求,将施工工艺工法严格落实到实际施工中。对每一道工序进行检查控制,再根据钻孔灌注桩的工艺特点和流程,合理安排好各工序的衔接和各机台的相互位置,将工作细化到控制各机台的施工操作上。指导工人合理操作,以提高生产效率,保证工程质量,确保施工安全。

2、在环境、安全文明施工上,以兼职安全员的职责要求自己,在施工过程中,始终制止违章操作,督促施工人员戴好安全帽,系好安全绳,在钻进、砼灌注的工序中控制泥浆不外溢,混凝土不随处滴漏。

3、在材料成本上,始终以一个主人翁的态度控制管理施工材料。我将材料浪费的经济损失分为两种情况:一种是可见材料浪费,如施工用水、钢筋、钢管、格构柱用钢材、挖机、吊机的非指令作业等;第二种是不可见材料浪费,如施工用电、混凝土超灌过多等问题。可见材料浪费是在施工现场立即可以看到的直接浪费,不可见材料浪费是在施工现场当即看不出的间接浪费。我认为对于不同的材料浪费现象,应从不同的根源去控制,有时候需要我们立即制止,有时候需要我们综合管理、跟综控制,有时候我们要动手关一个开关、关一个阀门,有时候我们要动手捡起一截钢筋……更多的时候,我们要紧盯一切可能发生浪费的地方,让浪费消灭在发生之前。

建筑专业技术工作小结


工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。《建筑专业技术工作小结》是为大家准备的,希望对大家有帮助。



篇一:


回顾过去的一年里,历经紧张忙碌奔波辛勤的工作环境中,渡过了难忘的一年。迎来了展望未来、目标奋进光辉灿烂的2015年。在新的一年里,本人将一如继往的全面服从公司领导、严格遵守公司各项管理制度,认真努力加强业务技能学习,增强管理技术水平,在项目部的整体安排下,积极努力配合同事们做好本职份内工作。


人生存一世就有理想,有理想就有目标,有目标就有奋斗,就奋斗就能实现理想,就在实现理想这个过程中,将会遇到不同程度的人生磨练,随着经济改革开放这个浪潮中,现代化建筑行业也逐渐步入了更高、更严的科学化管理水平,使我们这一代从事建筑行业的管理工作者来讲,又将面临着人生挑战的一个起点,所以只有自我更新观念,努力学习,通过学习在实际工作中来逐步提高自己的科学管理能力,否之,将会受到这个历史潮流的淘汰。


一、加强学习,更新观念


我是一个性格倔强、较为好胜、永不服输、勇于战胜的人,因此,在实际工作中,往往爱说,爱坚持自己的意志观点,这样难免在实际工作中使一些同事们难以接受我这个观点。首先要申明的是,尽管如此,但我绝对是以工作上的认识、观点来坚持自己意见,而不是以个人私念来针对某一件事情。当然,人无完人,在今后的实际工作中,我将努力克服工作中的不足之处,来适应整体团队的工作环境。


为适应新形势下建筑行业的需求,自己只有更进一步的加强业务技术方面的学习,全面提高管理技术能力,在实际工作中,严格要求自己,坚持原则,实事求是,老老实实做人,扎扎实实做事,以一个公民的道德准则来衡量要求自己,并逐步更新观念,做一名合格的建筑行业管理人员。


二、坚守岗位,履行职责


作为一名建筑施工专业技术人员,如何在工作岗位上履行好工作职责是衡量一名专业技术管理人员工作业务水平,思想道德素质,工作作风是否简单粗糙的尺度。要做一名合格的建筑行业专业管理技术人才,他首先必须具备有一种爱岗敬业,忠于职守不怕吃苦,辛勤付出,勇于拼搏的事业心责任。并在实际工作中去认真发挥自己的专业特长,履行职责,做好份内工作,以求真务实的工作态度,扎实的工作作风,去处理好本职工作中的具体问题,遇事不回避,不踢皮球,向部门领导多请示、多汇报,尽职、尽责、尽心、尽力去处理好本职工作范围内的相关业务。


三、加强业务学习,全面提升管理技能


随着现代建筑行业技术规范要求的全面提高,作为一名建筑行业技术管理人员来讲,他必须适应建筑行业新的规范要求,不断更新业务知识,提升业务管理水平,掌握业务技能,才能在实际工作中去更好的发挥。


只有在实际过程中,不断总结、不断完善,虚心学习、力求上进,严格要求自己,积极努力做好本职工作,团结同事,齐心奋进,为公司全面完成既定目标任务,打造精品楼盘,树造品牌形象而努力工作尽一份职责。


在此并祝公司在新的一年里,事业发达,鸿运高照,万事顺心如意!也祝公司全体员工家庭美满幸福,新年吉祥如意!


篇二:


本人XXX,于1999年7月毕业于XXXXXX工民建专业,于20XX年8月进入XXXXXXXXXXX有限公司工作,至今从事现场施工员、安全员及现场技术负责人工作。


自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成自己的工作,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关专业知识,不断充实完善自己。


现将近年来专业技术工作总结如下:


一、政治思想上要求进步。


我认真学习了马列主义、毛泽东思想,深刻理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论,坚持党的四项基础原则,学习“三个代表”重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。


二、工作态度


无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务频繁,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验顺利通过,表现出我们管理人员的责任心强,发扬的我们公司,我们项目部连续工作、吃苦耐劳精神。


三、业务技能


近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图软件,熟悉建筑工程预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套施工技术资料的编制工作,掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场技术负责的工作。


四、具体专业工作。


20XX年8月至20XX年5月,我被公司委派到XXXXXX商住楼工程任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的主体验收及竣工验收,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。


20XX年5月至20XX年8月,我调到XXXXXX工程任施工员。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,做好施工技术资料的收集、编制、整理归档,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合技术负责人,努力完成其交办的各项任务。在这个项目工程中,第一次接触到人防工程及桩基工程,第一次参与人工挖孔桩的施工、检查、验收等工作,第一次接触00G101图集,并认真学习图集,对我以后的各项目工程帮助很多。


20XX年6月至20XX年6月,我被委派到XXXXXX工程项目部,鉴于天香花苑项目的良好表现,我被公司委任为项目技术负责人,在施工现场我负责图纸的审查,能够及时发现问题,并与甲方和设计单位沟通,解决现场施工问题,减少了施工程序错误,并节省工期,在施工过程中,放线工作亲力亲为,模板制作和钢筋绑扎,混凝土浇筑在现场做好自检,交接检,项目部检查,最后报监理部检查。尽量做到工程工序的规范化。


20XX年10月至20XX年9月,我在公司承建的XXXXXX综合楼工程中担任现场技术负责人工作,全面负责15000m2建筑的施工,全面负责技术问题和劳动力组织问题。超时完成合同工期,在施工过程中利用新技术等工艺控制成本投入,创下15000m2主体工程45天封顶的大好成绩,为公司创造了较高效益,在这一年多中,我深感一个工地技术负责人的身上的担子有多重。也认识到了需要不断学习充电的重要性。


20XX年10月至20XX年5月,我在公司承担担的XXXXXX5#号楼工程中担任质检员及现场技术负责人工作,由于属于小高层建筑,每个节点部位我都做到质检员应有的工作态度,对建筑轴线尺寸、标高、模板制作、钢筋绑扎、混凝土浇筑都控制到位,对劳动员工做到岗前培训交底,明确规范要求。


20XX年6月至20XX年3月,在公司承建的XXXXXX设备中心工程中我担任现场技术负责人工作,由于是工业建筑,设备基础及预留预埋钢构件、螺栓比较多,对于施工精度达到很高的要求,在施工现场认真查看图纸是否在图纸会审时有遗漏问题给施工带来不便,并在各项定位放线及预留预埋施工中协同施工员进行组个检查,避免出现预留预埋偏差给后期设备安装带来不必要的麻烦,现场合理组织劳动力,安排合理施工工序。确保了了工程能够按合同工期保质保量竣工。


五、小结


以上是我近几年来从事技术工作的简要情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。但是,成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行的。克服不足,学无止境。今后,我将一如既往地继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,不断提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,为单位和国家贡献我的全部精力。


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