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2012年度，我校工会在上级教育工会及学校党总支的领导下，在学校行政的支持下，围绕学校的总体目标，深入学习、坚定不移地贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持以法治会，以《教师法》、《教育法》、《工会法》为契机和突破口，突显维权职能和学校的民主管理，加强自身建设，组织全校教职工开展团结互助、新颖活泼、开拓创新的各类活动，教工的合法权益得到了保护，主力军作用得到了发挥，主人翁的地位得到了提高，工会组织的桥梁作用得到了体现。
一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校行政开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党总支坚持组织教工学习党的基础知识、江泽民文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。
其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教职工学习《教师法》《教育法》《工会法》等一系列的法律法规，用科学的思想指导自己的行动，用法律的知识维护自己的权利。在学法的基础上，工会协助人事制定了《规范办学行为的有关规定》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
同时，工会将“爱生敬业”活动与教工劳动竞赛结合起来，配合学校总支行政开展教学比武和课堂等级达标。今年上半年，工会配合总支开展了党员“创建和谐课堂”教学比武。在今年县总工会组织的岗位练兵技能比武活动中，东正街小学的史志媛被评为全县十佳技术能手。今年我校选派近十人参加省市教学比武，南岳路小学的刘永波、周伟霞获省级一等奖；南岳路小学的代维维，西竺山中学的李志斌，东正街小学的周岚、刘克勤、史志媛获市级一等奖。
二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
今年五月份我们召开了一届二次教职工代表大会。会前由学校党总支及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校内部管理，学校布局调整，师德师风建设，改善办学条件，教师福利待遇等二十多条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行上级工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，我们对教职工关心的问题如评职、评先、两免一补、干部任免、人事异动等进行了全程跟踪和监督并进行了公示，工会经审委员会还在教代会上报告了去年学校行政账目的清理情况。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3．参与学校的决策。
工会在协助学校行政进行学校内部管理的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校行政骨干提出述职的要求，并在教代会上对他们进行民主评议。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全镇800多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。去年年终县目标管理检查我们有十多项工作被评为先进。
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工会工作总结 2012年中学学校工会年度工作总结
2012年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下：
一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
二．坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱， 供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会，讨论中考奖励条例，为最后通过各项条例作准备。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室；一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
三．开展各项活动，关心教职工；献爱心，回报社会。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。
其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心” 活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如： 和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师；在春节和六一儿童节慰问教师职工子女；三八妇女节召开女教师代表座谈会； 吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩” 摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。
总之，XX年，我校工会在市教育工会和学校的领导下，创造条件为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。
工会工作总结 中心小学2012年度工会工作总结
XX年度，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，深入学习《工会法》，加强自身管理体系的建设，全面提高民主管理质量，配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校各项年度考核目标的达成作出了应有的贡献，现将一年来工会工作总结如下：
一、深入开展“扬师风、正行风、树形象”主题教育活动。
一年中，我校围绕“扬师风、正行风、树形象”主题重点抓好了以下几项工作：
1、认真组织学习《滨湖区教师职业道德规范考核评分办法》（讨论稿）等文件，开展教工写学习体会文章，定期组织家长、学生参与师德测评等活动。并将师德考核综合成绩与每月文明办公室考核挂钩。
2、学习典型事迹，激发工作热情。中心小学大张旗鼓地评选了首届“十佳孝心园丁”，并通过网络和学校《孝心报》宣传师德标兵先进事迹。
3、利用参与区工会“十月风”辨荣辱，崇廉洁，树新风诗歌朗诵会，学校发动各工会小组以身边学习榜样为原型，创作滨小教师赞歌，树立师表榜样。
4、统一组织学习教师礼仪，收看金正昆教授教师礼仪讲座，开展争创教师礼仪标兵活动。
5、结合教师节庆祝，开展了“百名教师访百家”活动，密切家校联系，以踏踏实实的工作回报社会。
6、中心小学党员干部与学校贫困学生扶贫结队，一助一，见真情。
7、关心英语教师创建区青年文明号，树立优秀办公室典型，初见成效。
8、拟订《教师一日常规》，开展文明办公室评比活动，将奖金与各办公室教师群体工作挂钩，教师之间的合作精神，竞争意识得到明显加强。
二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、实施民主管理。
在确定学习三年发展目标及每学期学校具体工作计划前，我校都能及时听取教职工的意见建议。由学校党支部及工会委员会商榷列出教师建议要点，让积极教师参与学校管理。学校重大改革、一系列规章制度的制定修正都能提前听取教师合理化建议。
2、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会联合召开行政办公会，全校教职工大会及教职工代表大会，向全校教职工全面公开整个工作情况。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。工会努力发挥校务公开领导小组、民主管理监督小组及财务监督小组的作用。这些小组的正常活动结合教代会的定期召开，使学校民主渠道更为畅通，财务支出更为合理。花的钱群众较为满意，钱也化在刀刃上。在教师考核评优中，在学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等方面，工会充分发挥民主监督作用，坚持公开、公示，比奉献、重实绩，让学校政策出台、评比结果令人信服。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
我们感觉要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，同行政一起召开 “新教师座谈会”，落实师徒结队，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。
其次，关心教职工的实际困难。有生病住院的，一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
在保证工会会员福利上，我校一向将所有成员作为合作共同体的一员，逐年提高，一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养，一年一次的教师春游，两年一次的暑期旅游，每年小组自主文体活动费足额发放。
真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
四、开展有益身心的文体活动，丰富教职工的业余生活。
我校年轻教师较多，年轻人精力充沛，充满了活力。为让广大教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织建设好了羽毛球馆、乒乓室、健身房等阵地，开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。
如积极迎接区级文体比赛，我辅导区都全员发动，提前开展校级文体比赛，层层选拔，在片级、区级比赛中都获得了较好成绩。下半年开展的工会自主小组活动，我们下拨工会活动经费，让小组长和各委员支配，自主选择适合该小组的活动，更为活跃教职工的身心起到了极大的作用。
五、工会当好娘家人，切实为退休教师服务。
我们对全镇退休教师状况作了一次调查，重点了解了三方面的内容，即：他们现在干些什么，想些什么，有哪些需要。经过调查分析表明退休教工都有一个共同的心愿，就是特别希望得到现职领导和社会的尊重与关怀，迫切要求及时了解与切身利益相关的政策规定和贯彻执行情况，对改革过程中出现的新情况、新的问题，如减负、推进素质教育、培养创新人才等，由于理解不深往往导致偏激情绪，甚至产生负面效应。还有一些具有一技之长的（书法绘画器乐等）企盼有机会参加社会公益事业以及学校的精神文明建设活动，既可丰富老年人的晚年生活，又体现了老年人的社会价值。
所以在一年中，工会和退教协会一道，重点为退休教工做了一些实事：一是帮助退休教工了解改革形式。特别是对教育改革中的有些焦点、热点问题以及工资调整、医疗保险、游园证发放管理、住房制度改革等方面的内容，具体的实施细则，我们都及时向老人们传达贯彻。二是丰富老人的精神生活。一年中我们定期组织退休教工回校活动，开展各种有益于身心健康的活动。三是请退休教工“常回家看看”。改革开放以来，学校变化日
新月异，滨小在发展过程中多次请老人们“回家”看看，增进相互了解，协助学校做好群众工作和宣传工作。四是为老人们提供“有为”的机会。我校聘请了一些有特长的退休教工当好校外辅导员、行风评议校外监督员，为学校改革发展以及教育教学献计献策，作出自己的贡献。老人们在活动中也感到很好体现了个人的价值。
我校退管会也利用争创先进退休教工之家的锲机，进一步做好退休教师服务工作。退教协会加强了制度建设，做到年初有计划、活动有记录、年终有总结。有完善的管理服务系列，有一定的规章制度，先后制订了《理事会职责》、《理事岗位职责》、《岗位职责要求》和《片组长职责》，做到分工明确，团结协作，积极主动地开展工作，及时完成区退教协会布置的工作任务，上报各类表册及资料，台帐资料齐全。全镇小学159个会员，根据居住地、个性、爱好特长，建立了南泉、大浮两个片，分设七个活动小组，组织网络健全，有计划、有活动、有服务、有记录，片组长作用发挥好，活动中陶冶了大家的情操，活跃了身心。
为了巩固学校“合格退休教工之家”成果，进一步促进建家工作的深入开展，开创老龄工作新局面。我们适当调整“退教协会办公室”和活动室，提供必要的设备设施及健身活动场所，两个片的活动经费、福利费年初到位，专款专用，有收支帐务。退管会每年两次研究退管工作，利用回校日向退休教工传达上级重要文件和相关政策，通报学校发展情况，宣传教育到位。把回校日设为退休教工接待日，组织开展老年法律咨询活动，现场为老年人解答疑问，对侵害老年人权益的来信来访做到“五日承诺制”，五日之内必须落实作出答复。平时退休教工随来随接待，做到热情接待、倾听意见、及时反馈、释疑解难。如在退休教师工资档案整理中，对照政策，及时解释或纠错。每年校教代会给老园丁提供一至二个名额，共商教育发展大计，共同关注学校发展大事。学校积极支持“老有所学”、“老有所乐”的落实，鼓励退休教师参加老年大学学习和有益健康的文体娱乐活动，并按政策性给予进修经济补贴。
如今，滨湖中心小学退教协会159名退休教工老有所为，学中求乐，皓首丹心映晚霞。他们虽然离开了讲台，但从未离开过深爱的学生，他们虽然走出了课堂，却以另一种方式续写着“教师”光辉的篇章。退休教师义务宣讲，聘用上岗、爱心辅导，做兼职“顾问”……用自己的爱心和智慧点亮他人的生活，光耀自己的人生。
总之，XX年，我校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家
工会工作总结 中学学校2012年工会工作总结
我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，高举*建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，贯彻江泽民同志“三个代表”讲话的精神，深入学习总书记“保持*先进性”的先进理论，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，本着提高教育教学质量，为全体教职工服务的宗旨，积极开展各项活动，在活动中充分的体现了以人为本，以学校的发展为重点的工作方针，充分调动教职员工工作的积极性。为学校XX年相继被评为“广东省首批基础教育改革加强思想道德建设实验学校”、“佛山市首批安全文明校园”、“禅城区四五普法先进集体”作出了应有的贡献，学校的社会声誉不断提高，获得了上级主管部门和家长们的认可。现将XX年工会工作总结如下：
一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重
培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上，工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。为了培养出一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、德育处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。
1）加强理论学习，提高对形势的认识，增强责任心和事业感。
不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、
校长室一直注重教职工的理论学习，规定每周四下午为党员干部学习时间、每周三下午为教师学习时间，雷打不动。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。
首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、*文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育，如邀请了佛山科学技术学院安文江教授来我校全体教职员工作了名为《高尚师德铸就教育的未来》的报告等。
其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师自学了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，通过考试来巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会协助考核组制订《佛山十中高考、中考奖惩条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。
再次，加强对时事政治的学习。XX年9月16日至19日，中国*地十六届中央委员会第四次全体代表会议在北京举行，全会审议通过了《*中央关于加强党的执能力建设的决定》，我们组织了全体老师进行学习，由伍兆灿校长给老师作了学习的动员和上了辅导课，还请了市教育学院黎科长给我们做了《当前形势和党的建设》的报告。为了方便教师了解全会的有关精神，还印发了“*十六届四中全会主要精神问答”的学习资料供老师们自学，使老师们学习起来更明白，理解更深刻。
2）通过多种形式的业务学习，提高教师的教学能力。
教师的业务水平的高低，直接影响到教学的质量，学校要发展，教学水平就一定要提高，为了使教师的业务水平得到不断的提高，除了教育的观念要跟上时代的要求外，我们组织全体教师到北京、上海、山东、青岛、大连、成都、西安、深圳等地的名校参观学习，了解教改的新动态，听取别人的先进经验，与名校和老校的老师们一起探讨新课程改革的思路、方法，学习他们以学生为本，灵活多样的教学模式，使到老师们清楚了解教改的动态，加深了对“新课改”的认识，增强了进行教学科研的信心，更有效的开展教学和教研工作。
3）利用学校的资源，加强对教师的校本培训。
学校本身就是一个大课堂，教师与教师之间既是同事，又是互相学习的对象，我们就利用这有利的资源，加强对教师进行校本培训。通过集体备课、说课、互相听课、评课、开展评学优质课等活动，促使教师之间互相学习，共同提高。我们还规定青年教师在一学期里听课不少于15节，让青年教师有更多的机会向老教师学习，尽快提高自己的教学水平。随着信息化教学进入课堂和电子化的管理，我们有部分老师感到在电脑的操作上有困难，工会就应老师们的要求，对老师进行电脑操作的培训。我们利用学校的电脑室和上电脑课老师的空余时间，给老师们上了《活用电子表格进行数据处理》、《电子笔记本日常使用的注意事项》的内容，组织50岁以下的教师参加计算机中级班的培训，让老师们掌握计算机在教学中的作用和计能，更好地为教学服务。此外我们还把一些知名度高的教授请到我们学校来，给老师们作专题报告，我们先后请了华南师范学院的王玲教授给我们作了《心理健康教育的指导》、佛山一中全疆发校长作《关于教师专业化的若干思考》报告等等，提高老师们的教育和教学水平。4）创造条件，让老师参加各种类型的学习班。
学校对上级和有关部门举办的理论、业务培训学习比较重视，尽管学校在工作安排上人手比较紧张，但也千方百计安排人员参加，如派出骨干老师到加拿大进行为期三个月的培训；参加中央教科所举办的“加强未成年人思想道德建设，全面推进学校德育工作”研讨班的学习；参加国家教育行政学院举办的“基础教育改革动态”专题研修班学习；到香港学习“学校信息化管理”；组织教师参加心理健康教育a、b、c证培训班（XX年共11人参加，XX年共有60多人参加）以及教育工作的理论研究和教材分析会议等，让老师们有更多的机会参加不同内容的高层次的理论学习和业务培训，提高老师们的教育理论水平和教研能力，同时开阔老师们的视野。
5）鼓励教师们积极参与教育和教学的科研工作。
学校对教学科研工作很重视，成立科教研领导小组，指导老师们进行科教活动。我们学
校有五个课题在佛山市立项，两个课题在省立项。作为学校的工会，积极参加学校的教研工作。我们的做法：要求我们的工会委员每人参加一定的课题研究；其次，积极为老师们开展教科研提供活动经费；第三，组织全校或各部门多次召开课题小结会和交流大会，并用教科研的理论来指导教学和教育工作;第四,请上级有关的科研人员对我们的教科研进行指导，我们分别请了华南师范学王玲教授给我们讲心理健康教育的有关理论和案例；请了市教育学院的郭淑斌教授与我们一起研究学生的行为偏差生的行为纠正的问题；请了市一中李绮萍老师对我们的心理健康科进行指导；请了原汾江中学校长钟文龙与我们一起研究学生的心理问题及现象；请了市第一人民医院心理咨询主任医师张虹桥指导我们的老师开展心理咨询活动，请了区教育局教科所的李海燕老师指导我们开展主体性教学以及数学教学的科研活动等等。使到我校的教学科研工作有了很大的进步。
二、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实
帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注教师的心理状况。因禅城区学校布局调整，我校高中自XX年起已经
停止了招生，每年还有一定数量的高中教师要分流到区内其他高中任教，为了保障高考
和中考的顺利进行，我校工会积极配合学校党支部做好教师的思想工作，保障了新的领
导班子平稳过渡，并使去年的高考和今年的中考都创造了辉煌的成绩。而在分流教师中，
有一部分因分配并不如意而产生了一定的情绪，工会也配合学校行政做了大量细致的思
想工作，使离开的教师能高高兴兴地到新的学校去，其余的教师也能快快乐乐地留下来
继续为十中的发展奉献力量。
其次，关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假，学校工会都组织人员前
去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。如学校职工刘小萍因中风在医院已住了一年多的时间了，长期住院的医疗费让家属难以承受，学校工会了解这情况后，积极为她解决一部分医疗费用，学校在行政经费中拿出了50000元给予补助，又从工会的应急基金中拿出XX元给予慰问，还发动全体教工向刘小萍捐款，共捐得7000多元交到其家属手中，还帮助其家属向教育局申请困难补助共50000元；又如邝灿主任病重，学校工会又从应急基金中那出了1000元给予补助，邝灿主任去世后，工会又帮助其家属争取了社保的补助40000多元。初二李莉老师因病住院，因为她常年独居，家里电和电话都出现了故障而无人修理，致使她发病后都无法及时求助，得知这一情况后，我校工会主席马上派学校电工前往帮她解决了这个后顾之忧。
再次，工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象大部分是城乡结合部学生，有好些学生家境贫寒。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，并积极向上级组织打报告，为这些学生争取助学金，仅XX年，就帮助114位同学成功申请了“禅城区特困学生书杂费减免”，并帮助25位特困生获得了“华人高儿夫学会奖励品学兼优的特困学生奖励基金”，解决了这些特困生的的燃眉之急。
第四，关心教职工子女的成长，无论是教师子女入托还是入学，学校工会都积极为他们奔走，使他们能进入理想的学校，解决教师的后顾之忧。而我校教师子女的成材率也非常高，以今年为例，我校诸静奔老师的儿子就以优异成绩从华师附中考入了清华大学，李宝刚主任的女儿就由佛山一中顺利升入了中山大学。还利用六一儿童节，组织教工子女前往麦当劳、大浩湖、高明盈香生态园等地开展家庭乐活动。并建立了教工子女学习优异奖励制度，对获得学校“三好学生”、“红花少年”等荣誉称号的教师子女给予物质奖励。
三、积极开展各种娱乐活动，关心教职工的身心健康。
1．我们联系市中医院为全校的教职员工进行全面的身体检查，（包括离退休教师），当检查结果出来后，发现有部分老师需要补种疫苗时，学校免费为有需要的老师注射疫苗。（仅这项开支就是90000多元）
2．开展小型的群众性的体育活动，活跃老师的身心，增强工会小组的凝聚力。我们把工会活动的时间定于每月最后一周的周三下午8、9节，工会提供必要的活动器材。在这基础上，我们进行有关项目的比赛，上半年我们开展了乒乓球和羽毛球比赛。本学期我们又举办教工运动会，90%以上的教师参加了运动会的比赛，不仅参与者积极参加，科组的组织者也来到现场给参加比赛的老师加油。
3．组织教职工外出活动。
我们就坚持每年组织教职工外出活动一次，让老师们在活动中加强互相沟通，愉悦身心，增强凝聚力。近几年来,我们分别组织教职工到连南2天游、到广西德天大瀑布4天游，到从化湖光度假山庄休闲2天游、到湛江、北海3天游，让老师们在紧张工作之余身心得到愉悦。
四、积极为教师办好事、办实事。
1．改善、增加教学设备，自筹资金100多万元为教学第一线人员购买笔记本电脑95台，为教室安装了教学平台，使我校从原来只有10个教学平台增加到33个。有用了16000多元搞好了光纤电缆和安装了无线电发射器。
2．投入XX0多元进行了水表的增容改造，重新铺了大的水管，改造3号教学楼的
自来水供应，从原来二次供水变为直供水。
3．改造学校的校园环境，扩大了绿化的面积。为学生和老师创造一个良好，学习和
工作的环境。
4．改造了学校饭堂的环境，为老师和学生提供了一个良好的就餐环境。经常检查饭
菜的质量，让师生吃的安全和放心。
6．积极想办法，为教职工免费提供早餐。
7．投入10000多元购置电子阅览室的图书软件。
8．雇请了保安公司在学校值班，改变了学校门卫的形象和保证学校师生的安全。
9．雇请了清洁公司打扫卫生，减轻了班主任的工作难度和强度，又使到学校的环境能够得到保洁。
五．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长
期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1．实施民主管理。
每学期，学校都要召开教职工代表大会。会前
由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；关于学校食堂与师生生活等70多条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展，今年，我校改造了四号楼，在改造校园环境方面下了大力气，获得了各方面的充分肯定。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，
积极组织实施学校校务公开。如学校的发展规划、工作计划、改革方案，教工聘任办法、职称评定的结果、晋升、奖惩制度及办法、医疗费用支出、基本建设、财务收支等，特别是涉及到教职工切身利益的重大事项、学校工作的重点和难点，教职工关心的热点问题，我们都作为公开的重点。并定期召开各种类型的教师座谈会，同时设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏，广泛征询各方面的意见。
此外，我们还把校务公开的工作做到学生和家长中去，通过宣传栏、家长会，把收费的标准、学校的奖励、评选的“三好学生”等向学生和家长公示。
总之，我们在校务公开工作中，力求做到公开、合理、真实、讲求实效和原则。使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3．参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校100多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。
总之，XX年，我校工会在市教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家