2012天桥岭林业小学党支部工作总结。
岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结的精髓在于客观的查错改错。那么，大家有写过关于总结的范文吗？以下是由小编为大家整理的“2012天桥岭林业小学党支部工作总结”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
在教育局党委及相关部门的领导下，学校党支部以积极的工作状态，增强工作的主动性，实效性，以科学发展观引领学校教育的发展全局，加强内涵建设，深入推进素质教育，认真落实教育法律法规，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，深化党建工作规范建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证，认真完成了本职工作和上级交给的任务，现将一学期的工作总结
(一)抓学习，提高教师综合素质。
为了使党的路线方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，提高党员干部、教师的综合素质，把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习7次，党课讲座2次，教师自学9次。针对学习情况，进行两次检查指导。
(二)抓活动，增强党组织凝聚力。
为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在教师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，开展了系列党员党性教育活动。
在党员中开展“六个一”活动，联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生，活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。
开展“四爱、四为、四杜绝”活动，即关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。
在第25个教师节，与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛，展现了教师教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，无私奉献的敬业精神。
结合建国六十周年庆祝活动，进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习，校领导班子和党员干部，能起表率作用，以英雄为榜样，强化责任感、使命感，立足本岗，勤奋工作，撰写学习心得体会66份。在日常工作中，努力做新义务教育法的积极践行者，上交实践体会62份。
(三)抓职责，发挥桥梁纽带作用。
对积极分子进行整顿，重新划分了培养对象。发展新党员一名，召开入党宣誓大会一次，党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子，学期末上交思想汇报22份，班子成员民主生活会一次，民主评议党员一次，党员自我评议20份。
积极支持工会工作，协助工会研究开展工作2次，召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次，工会向支部汇报重点工作8次。
充分利用学校网络优势，积极做好校园信息上传工作和报送工作，充分发挥媒体舆论导向作用，提升学校知名度，学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八个班级再接再厉。
本学期，全体党员干部和教职工，能认清形势，明确任务，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为实现各项目标、为学校发展而努力工作。
天桥岭林业小学
2012年11月8日
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天桥岭林业小学党支部工作总结范文
在教育局党委及相关部门的领导下，学校党支部以积极的工作状态，增强工作的主动性，实效性，以科学发展观引领学校教育的发展全局，加强内涵建设，深入推进素质教育，认真落实教育法律法规，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，深化党建工作规范建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证，认真完成了本职工作和上级交给的任务，现将一学期的工作总结
(一)抓学习，提高教师综合素质。
为了使党的路线方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，提高党员干部、教师的综合素质，把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习7次，党课讲座2次，教师自学9次。针对学习情况，进行两次检查指导。
(二)抓活动，增强党组织凝聚力。
为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在教师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，开展了系列党员党性教育活动。
在党员中开展“六个一”活动，联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生，活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。
开展“四爱、四为、四杜绝”活动，即关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。
在第25个教师节，与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛，展现了教师教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，无私奉献的敬业精神。
结合建国六十周年庆祝活动，进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习，校领导班子和党员干部，能起表率作用，以英雄为榜样，强化责任感、使命感，立足本岗，勤奋工作，撰写学习心得体会66份。在日常工作中，努力做新义务教育法的积极践行者，上交实践体会62份。
(三)抓职责，发挥桥梁纽带作用。
对积极分子进行整顿，重新划分了培养对象。发展新党员一名，召开入党宣誓大会一次，党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子，学期末上交思想汇报22份，班子成员民主生活会一次，民主评议党员一次，党员自我评议20份。
积极支持工会工作，协助工会研究开展工作2次，召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次，工会向支部汇报重点工作8次。
充分利用学校网络优势，积极做好校园信息上传工作和报送工作，充分发挥媒体舆论导向作用，提升学校知名度，学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八个班级再接再厉。
本学期，全体党员干部和教职工，能认清形势，明确任务，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为实现各项目标、为学校发展而努力工作。
天桥岭林业小学
2009年12月20日
文章课 件
2015年天桥岭林业小学党支部工作总结范文
（XX-XX学年度第一学期） 在教育局党委及相关部门的领导下，学校党支部以积极的工作状态，增强工作的主动性，实效性，以科学发展观引领学校教育的发展全局，加强内涵建设，深入推进素质教育，认真落实教育法律法规，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，深化党建工作规范建设，为学校全面、和谐、可持续发展提供保证，认真完成了本职工作和上级交给的任务，现将一学期的工作总结 (一)抓学习，提高教师综合素质。 为了使党的路线方针政策得到及时的传达，更好地发挥党员先锋模范作用，提高党员干部、教师的综合素质，把教师的政治修养和师德修养结合起来。加强政治学习，坚持“三会一课”制度，以理论学习促进教育工作，采取集中学习和自学相结合的方法，增强学习的实效性。组织集中学习7次，党课讲座2次，教师自学9次。针对学习情况，进行两次检查指导。 (二)抓活动，增强党组织凝聚力。 为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响，在教师队伍中起到应有的作用，党支部以活动教育人，以活动凝聚人，开展了系列党员党性教育活动。 在党员中开展“六个一”活动，联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名学困生、帮扶一名贫困生，活动中党员干部充分发挥了榜样的示范作用。 开展“四爱、四为、四杜绝”活动，即关爱贫困生，为贫困生送温暖；关爱学困生，为学困生送信心；关爱特殊生，为特殊生送方便；关爱单无亲学生，为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生；杜绝歧视学困生；杜绝伤害学生心理；杜绝有偿家教。本学期校领导、教师帮扶“四生”共结对帮扶78人。 在第25个教师节，与工会、德育办共同组织“我为人师” 演讲赛，展现了教师教书育人的师道风范，为人师表的高尚品德，无私奉献的敬业精神。 结合建国六十周年庆祝活动，进行共和国系列先进典型吴大观事迹学习，校领导班子和党员干部，能起表率作用，以英雄为榜样，强化责任感、使命感，立足本岗，勤奋工作，撰写学习心得体会66份。在日常工作中，努力做新义务教育法的积极践行者，上交实践体会62份。 (三)抓职责，发挥桥梁纽带作用。 对积极分子进行整顿，重新划分了培养对象。发展新党员一名，召开入党宣誓大会一次，党员全员足额上交了党费。党员、非党积极分子，学期末上交思想汇报22份，班子成员民主生活会一次，民主评议党员一次，党员自我评议20份。 积极支持工会工作，协助工会研究开展工作2次，召开教职工大会开会、闭会筹备工作4次，工会向支部汇报重点工作8次。 充分利用学校网络优势，积极做好校园信息上传工作和报送工作，充分发挥媒体舆论导向作用，提升学校知名度，学期上报县级校园信息72份。本学期班级上报信息较突出的有：六年四班、六年三班、五年四班、二年一班、三年四班、四年三班、六年二班，五年三班，希望以上八个班级再接再励。 本学期，全体党员干部和教职工，能认清形势，明确任务，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，为实现各项目标、为学校发展而努力工作。 天桥岭林业小学 XX年12月20日
松林小学党支部2012年党建工作计划
松林小学党支部2012年党建工作计划
一、总体思路：
2012年学校党建工作坚持以*理论和“三个代表”思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党的十七届六中全会和国家省市教育工作会议精神，以《教育文化体育局2012党建工作要点》为指导，紧紧“围绕发展为党建，抓好党建促发展”的工作思路，以学校的中心工作为出发点，切实提高学校党建工作水平，凝神聚力，形成合力，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。
二、工作目标
1、建设朝气蓬勃、奋发有为的坚强集体，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、组织上信得过、服务意识强、能吃苦、战斗力强的高素质干部队伍。
2、加强党员队伍的思想作风建设，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用，培养和树立师德标兵和各种先进典型，发挥典型引领作用，增强教师队伍教书育人的责任感和使命感。
3、认真开好每学期一次的民主生活会，通过开展批评和自我批评，沟通思想、解决问题、加强团结，真正发挥民主生活会的实效性。
4、建设“学习型”党组织，集结广大党员干部教师发奋学习，热爱读书，营造充满“书香”气息的文化校园。
5、结合学校本年度工作内容及特点，发扬党的基层组织建设中的优势，发现存在的根本性问题，研究确定本单位党建工作项目化管理的项目，打造党建工作特色与品牌，最终实现优质管理的目标。
6、完善制度建设，规范制度执行及有效监督体制，力争创建“时代特色鲜明、示范带动作用较强、党员群众公认”的党建工作示范点，真正成为全体教职员工“政治的核心，工作的依靠、生活的帮手”。
三、主要工作任务：
（一）全面强化“党委管党建、书记抓党建”的责任意识，创新管理体制，加强队伍建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，加强和改进党的组织建设。
1、加强党务队伍管理。在支部中强化“党管党建，书记抓党建”的责任意识，健全党建工作机制，倡导“工作分管不分心，齐心协力谋发展”的管理体制。支部书记要统揽全局、协调学校各部门，充分发挥各部门工作的职能，形成党建工作的合力。提高党务干部觉悟，自觉学习党务工作知识，树立“公道正派、爱岗敬业、求真务实、热情服务、争当表率”思想，切实筑牢思想道德防线，做到一个支部就是一个堡垒，真正成为全体教职员工“政治的核心，工作的依靠、生活的帮手”。
2、加强干部队伍管理。确定基层党建项目化管理项目---“加强队伍建设，提升干部整体服务水平”，继续实行领导干部素养提升工程，增强领导班子的政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，不断提高业务能力、服务水平和工作效率，以饱满的精神状态做好本职工作。开展松林小学“干部论坛”活动，定期征求群众意见，从而实现“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”管理目标，建设朝气蓬勃、奋发有为的坚强集体，打造一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、组织上信得过、服务意识强、能吃苦、战斗力强的高素质干部队伍。
3、加强党员队伍管理。严格参照《金州新区党员管理有关规定（试行）》相关要求，切实做好党员党籍、档案、流动党员管理等相关工作，规范管理程序，更好地为党员服务。制订发展党员计划，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来，确保进入组织的每一位党员都能无怨无悔地发挥好党员的先锋模范作，并在党员中开展“争创党员示范岗”主题活动。
4、加强教师队伍管理。继续培养和树立师德标兵和各种先进典型，大力宣传先进模范事迹，发挥典型引领作用，以追求教师的“职业成功，从教幸福”为目标，进一步探索队伍建设管理模式，继续倡导松林人“做成功教师、追求智慧教育、体验幸福人生”思想，增强教书育人的责任感和使命感，塑造敢于奉献、业务精湛的教师群体。
（二）逐步建设“学习型”党组织，集结党员干部教师发奋学习，将力量在党旗下凝聚，将智慧在党徽中凝结，营造充满“书香”气息的文化校园。
1、抓好支部班子成员的学习。支部成员及领导班子成员要做到带头学习，以党支部成员学习带动全校教师的学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。
2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员民主生活会和政治学习时间，将“三个代表”重要思想、“十七大报告”以及即将召开的“十八报告”等理论列入今年的学习教育内容，确立正确的教育思想和发展理念，增强用科学理论指导实践的能力，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。
3、抓好全体教职工的学习。结合市委、市政府倡导的全民读书文化活动，开展“读书沙龙活动”，在教职工队伍中树立“终身学习”的思想，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动，真正达到 “内练素养，外塑形象”，全面提高教职工政治文化素养。
（三） 进一步完善制度建设，规范制度执行及有效监督体制，力争创建“时代特色鲜明、示范带动作用较强、党员群众公认”的党建工作示范点。
1、坚持“三会一课”制度。进一步健全“三会一课”制度，确保每月一次支部活动，按时召开支部大会、支委会、民主生活会、党小组会，结合支部具体工作给党员们上党课。通过各种会议、党课、外出社会实践、收看电教片等形式，纯洁党员思想，增强党员们信念，发挥党员先锋模范作用。
2、坚持党员教师公开承诺制度。认真落实党风廉政建设责任制，每个党员要签订《党员思想作风、行风建设责任书》，领导干部要在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，严格按责任书的要求和规定去规范自己的行为。
3、坚持民主评议党员制度。继续深化“民主评议政风行风”工作，依据学校实际开好教代会，围绕主题、突出重点，充分发扬民主，梳理政风行风建设中存在的突出问题和群众反映强烈的热点问题，做到集思广益，共谋学校发展，充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决策权、监督权。
4、坚持信访工作制度。认真做好来信、来访、举报电话的登记，关注民心，及时进行政策宣传和疏通工作按政策尽可能地回答和解决上访人员的问题。畅通信访渠道，确保群众合理诉求得到及时有效解决，着力构建大信访工作格局，全力维护学校教育教学工作的稳定，和谐共进，为学校发展规划目标的实现凝心聚力共同奋斗。
（四）创新党建工作方法，以活动为载体，联合各部门开展丰富的文化生活，提高教师的修养品味，促进学校各项工作全面发展。
1、继续开展“创先争优”活动。在校内继续发起“仁爱之师就在我们身边，我们要向他们看齐”的倡议，使每一位教师都能无怨无悔地为学生服务，做到一个党员就是一面旗帜，充分发挥党员教师的先锋模范作用，鼓励和支持他们创造性地工作，超水平地完成各项任务。在争先创优活动把表现突出的党员或群体确定为党员示范岗评选对象，使党员示范岗成为发挥党员先锋模范作用的杠杆和引擎。
2、开展丰富多彩的职工文化活动。为了增加节日的氛围，更是为了丰富教师业余文化生活和精神生活，支部将结合各大节日，与各部门联手，开展丰富多彩的文化活动。为纪念“三八”国际劳动妇女节102周年，为了激发、引导学校女老师爱岗敬业，开展“幸福在春天里绽放”为主题的座谈会。我们还将开展庆七一“做模范党员，展党员风采”主题活动、教师节“我从教我幸福”、重阳节“我为长辈送健康” 体验活动、国庆节“弘扬民族精神月”等主题活动，倡导“高雅艺术进校园”、“走进经典”思想，从而实现丰富全体党员的文化生活这一目标。
3、做好宣传工作，把握正面的舆论导向。充分利用网络、电视、报纸等媒体，有针对性地做好学生、教师先进事迹的宣传工作，营造有利于教师、学生成长的舆论氛围。在校园网上、广播台开辟了“校务公开栏”、“公告栏”、“留言栏”等栏目，增强了学校工作的透明度，发挥网站的资源共享、在线交流和宣传功能，发布学校新动态、新举措，提高学校管理的现代化水平和社会知名度。
2012年支部将参与校内各部门组织的各种活动，充分发挥政治堡垒的作用，开拓创新，与时俱进，全面提高办学质量和教育教学质量，以优异成绩迎接党的“十八”大胜利召开.
