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委员工作总结

发布时间: 2019.08.17

十月劳动委员工作总结2篇。

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们在某些事情中得到了一些感悟了很多,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结对我们自己的帮助很大,怎么样去写好总结范文呢?下面的内容是小编为大家整理的十月劳动委员工作总结2篇,欢迎您参考,希望对您有所助益!

本学期刚开学检查班里劳动的同学相当严格,所以班里经常被扣分。扣分的大致原因就是窗台问题。所以对于窗台卫生的检查需要更加严格。后来,学生会改选后,新来检查的同学相对于之前的同学比较通情理,所以后半学期基本减少了许多卫生扣分问题。

但是,只有在要求严格的情况下,班里的卫生小组长才会起到完全的作用,后半学期因为卫生检查较轻,所以小组长的任务几乎就荒废了。这是本学期劳动工作中的漏洞。

劳动工作还需要重新安排,类似于每月一次大扫除的卫生劳动中,每次都有部分同学工作较轻,所以很快打扫好以后就在旁边哄闹,

影响其他还在劳动的同学。所以,下学期的劳动安排还得重新分配,争取大家一起劳动,一起休息。

班里的劳动工具领来的时候都是全新的,但是越到后面损坏的越严重。像是垃圾桶,我们班有两个,两个都损坏了。问了劳动工具管理员,他也不是很清楚怎么损坏的,所以,下个学期会加强这劳动工具的管理。动员大家对于劳动工具更加珍惜,劳动工具损坏了,自己用起来也不方便。

本学期劳动情况,特别需要表扬李亦飞同学。在其他同学去报名pets考试的时候,他主动留下来,打扫了全班的教室卫生。每次倒垃圾都任劳任怨。其他同学还需努力,向李亦飞学习。

劳动委员工作总结(2):

根据《党章》、《中国*地方组织选举工作条例》的有关规定和市委关于区县党委换届工作的总体安排部署,在市委的正确领导和市委组织部、市纪委的指导下,我县高度重视县委换届工作,紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备原则,以提高素质、优化结构、理顺关系、完善制度为重点,积极推进县委领导班子配备改革,坚持把加强党的领导、充分发扬民主、严格办事程序贯穿于工作始终,切实做到了思想认识到位、工作部署到位、组织措施到位。XX年10月16日-18日,我县在高陵宾馆召开了*高陵县第十四次代表大会,顺利选举产生了结构更加合理、思想更加解放、驾驭全局能力更强的新一届县委领导班子和县纪委领导班子,同时选举产生了我县出席*西安市第十一次党代表大会代表,圆满完成了县委换届的各项任务,为我县“xxx”规划的顺利实现和县域经济社会持续健康较快发展提供了坚强有力的组织保证。
一、加强领导,提前谋划,做好换届的筹备工作。
根据市委对区县党委换届工作的时间要求,县委将换届选举工作列入下半年全县工作的重中之重,早谋划、早安排、早启动,超前做好换届的各项筹备工作,做到了思想上重视,组织上加强,精力上集中,工作上到位,确保了换届工作的顺利进行。
一是认真学习,把握政策。市委关于区县党委换届工作部署会后,县委及时召开常委会议,集中学习传达省、市委关于区县党委换届工作的有关文件和领导讲话精神,把思想认识统一到上级党委的要求上来。
二是加强领导,成立机构。县委成立了由县委书记任组长的换届工作领导小组,并在县委组织部设立了领导小组办公室,同时明确了有关职能部门的具体职责。
三是制定方案,明确要求。在认真总结以往经验的基础上,县委研究制定了《中国*高陵县第十四次代表大会工作实施方案》,明确了党代会的筹备工作、日程安排、会议程序、会议内容和相关部门及工作人员的职责。
四是召开会议,专题研究。开展换届工作以来,县委先后多次召开换届工作领导小组会议、常委会议、全委会议研究换届工作的具体事宜。8月11日,县委召开了十三届八次全会,研究县委换届和召开县第十四次党代会有关事宜。会议形成了《中国*高陵县第十三届委员会第八次全体会议关于召开中国*高陵县第十四次代表大会的决议》。8月14日,县委向市委呈报了《关于召开中国*高陵县第十四次代表大会的请示》,就召开党代会的时间、地点、指导思想、大会主要议程等内容请示市委。8月21日,市委组织部下发了《关于同意召开*高陵县第十四次代表大会的批复》,同意我县关于召开第十四次党代表大会请示的各项内容。10月11日,县委召开了十三届九次全会,以圈选的方式确定了我县出席*西安市第十一次代表大会代表候选人预备人选。
五是高标准、严要求,认真完成好换届各种文件材料的起草工作。县委高度重视“两委”工作报告的起草工作,从有关部门抽调专人组成党代会报告起草工作组,在深入调查研究,认真收集资料,全面贯彻中央和省、市委有关精神的基础上,广泛听取各级各部门、社会各界的意见和建议,高起点、高质量地起草好县委工作报告和县纪委工作报告。报告几经修改,数易其稿,受到了党代表的一致好评。承担党代会材料的县委办、县委组织部多次召开协调会,反复校核,修改完善,保证了县第十四次党代会各种文件材料的质量。同时,根据届末考察工作的要求,及早安排县委班子及领导干部撰写述职述廉报告,接受干部群众的测评。
二、严格程序,发扬民主,配合市委选好配强新一届“两委”班子。
酝酿推荐新一届县委、县纪委领导班子候选人初步人选,是县委换届工作的首要任务。县委严格按照市委《关于认真做好区县党委换届工作的通知》、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的原则、条件和《党的地方和基层组织选举工作流程》要求,积极配合市委考察组搞好“两委”成员的酝酿推荐、考察等相关工作。
一是考评推荐。7—9月份,市委考察组先后三次到我县进行干部推荐考察,县委按照市委的要求,认真做好各项准备工作,积极配合市委考察组召开了全县党员领导干部大会,通过发放民主推荐表,进行个别谈话,召开民意测评会等形式,圆满完成了推荐考察任务。
二是酝酿提名。按照市委审批的xx届县委委员、候补委员和县纪委委员的职数及差额比例,县委对除市委考察组提名考察以外的“两委”委员人选进行了酝酿提名。在酝酿提名过程中,首先,确保新一届县委常委候选人,县人大、县政协主要领导,县政府党员副县长,县法院院长,县检察院检察长等有关方面领导进入县委委员;其次,注意“两委”委员构成的广泛性和代表性,提名了一些乡镇、部门党委领导进入“两委”委员;再次,注意优化“两委”委员年龄文化结构。
三是组织考察。在民主评议、民主测评、民主推荐的基础上,根据民主推荐结果,配合市委考察组对“两委”班子成员及拟进县级领导班子人选进行了全面考察。
四是及时请示。县委根据干部考察情况和市委关于配备领导班子的原则要求,按照规定的程序,提出了第xx届县委委员、候补委员、县纪委委员候选人初步人选名单,经县委常委会研究同意后,9月30日向市委呈报了《关于*高陵县委、县纪委换届人事安排问题的请示》。市委于10月11日下发了《关于*高陵县委、县纪委换届候选人预备人选的通知》。
三、注重结构,严格把关,确保党代会代表的质量。
选出综合素质好、参政议政能力强的党代表是确保党代会各项任务圆满完成的关键。经县委十三届八次全会研究,报市委同意,确定我县第十四次党代会代表名额为200名。为了做好县党代会代表推选工作,县委于9月26日召开了高陵县第十四次党代会代表选举工作会议,下发了《关于中国*高陵县第十四次代表大会代表选举工作的通知》,明确了县党代会代表条件、代表构成比例和分配原则、代表产生办法、程序和时间要求。9月27日,县委组织部召开了各党委、县直机关工委组织(政工)干事会议,就出席市、县党代会代表推选工作进行了集中培训,对代表推选的程序、时间和报送材料等提出了明确要求。会后,全县8个乡镇党委、16个部门党委、人武部党委和县直机关工委按照有关要求,采取自下而上、自上而下、充分酝酿协商的办法,经过基层党组织广泛推荐、逐级筛选、反复征求意见、层层审查把关,全县共选举产生了出席县第十四次党代表大会代表200名。
在代表推选过程中,主要把好了以下四关:
一是代表应备条件关。要求县第十四次党代会代表要具有先进性、广泛性和代表性,必须是有选举权的正式党员中的优秀分子,有坚定的共产主义信念,能够自觉贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持党性原则,严守党的纪律,作风优良,有较强的议事能力,在工作、生活中起到模范带头作用。
二是代表产生程序关。全县各级党组织充分发扬民主,尊重党员的民主权利,坚持走群众路线,严格按照程序推选产生代表。各党委和县直机关工委经过自上而下、上下结合,反复酝酿协商,按照多于代表数22%以上的差额比例提出代表候选人初步人选上报县委,县委初审同意后通知各党委和县直机关工委代县委进行组织考察;考察后,各党委和工委确定代表候选人预备人选上报县委,县委审查同意后批复各党委和县直机关工委组织选举;各选举单位召开党员大会或党代表大会,选举产生正式代表上报县委,县委审查后及时批复各党委、工委。
三是代表构成比例关。选出的200名代表中,各级领导干部113名,占56.5 %;各条战线先进模范人物50名,占25%;各类专业技术人员37名,占18.5%。解放军和武警部队2名,占1 %;妇女36名,占18%;少数民族2名,占1%;45岁以下(含45岁)的102名,占51%;大专以上文化程度的120名,占60%。党代表的结构比例符合市委有关文件要求,具有广泛的代表性。
四是代表资格审查关。各党(工)委正式代表产生后,代表资格审查委员会对代表的产生程序和资格进行了严格审查。审查的主要内容包括:代表的产生是否符合规定的程序;代表是否符合规定的条件。从而保证了代表的政治素质和结构比例,为县委换届工作的顺利完成奠定了良好基础。
在做好县党代会代表推选工作的同时,我们还按照市委的要求和程序,认真做好了推选出席*西安市第十一次代表大会代表的各项工作。
四、精心组织,严格纪律,确保组织意图的实现。
开好党代会是换届选举工作取得成功的重要保证。为了顺利完成县党代会各项任务,县委切实抓好每个工作环节的落实。
一是加强引导。组织各代表团代表认真学习有关法律法规和政策,使每一位代表明确党代会的性质、地位和作用,以及代表的职责、权利和义务。运用民主的方式,按照法定的程序,积极引导代表正确行使民主权利,履行好自己的职责,把代表的积极性引导到工作上来,引导到依法办事上来,从而确保上级党委的意图得到充分实现。
二是严格程序。根据党内换届选举的有关规定,拟定了具体的工作细则,把每个环节的工作任务都想透做细,不折不扣地按规定程序办事,切实做到应有的程序一点不变,该走的步骤一步不减少,不怕麻烦、不图省事,确保会议有序进行。
三是做好思想政治工作。县委对在换届选举中可能发生的情况,进行了深入细致的分析研究,教育引导与会代表要以党的事业为重,讲党性、顾大局,正确对待组织,正确对待自己,正确对待选举结果。
四是严肃纪律。为了营造风清气正的换届环境,县纪委和县委组织部联合向全县各级党组织转发了市纪委和市委组织部《关于在区县、乡镇党委换届工作中进一步严肃组织人事纪律的通知》,并认真贯彻执行。在整个换届工作中,未出现一例违法违纪事件,得到社会各界普遍好评。
由于组织严密,工作措施到位,我县如期圆满完成了县委换届的各项任务。在10月18日举行的大会选举中,xx届县委委员候选人和县纪委委员候选人都以高票当选。在“两委”一次全会上,顺利选举产生了新一届县委和县纪委领导班子,整个换届选举工作取得了显著成效。
一是优化了班子结构,增强了班子的整体功能。与上届相比,新一届“两委”领导班子在年龄、知识等方面的结构均有明显改善,减少了副书记职数,扩大了党政领导班子成员交叉任职,整体功能得到进一步增强。选举产生了县委委员25人,候补委员5人,其中研究生4人,占13.3%;大学文化程度18人,占60%;大专文化程度7人,占23.3%;高中文化程度1人,占3.3%。40岁以下8人,占26.7%;41-50岁18人,占60%; 51岁以上4人,占13.3%。平均年龄43.5岁。女1人,占3.3%。
选举产生了县纪委委员15人,其中研究生2人,占13.3%;大学文化程度7人,占46.7%;大专文化程度6人,占40%。40岁以下9人,占60%;41-50岁5人,占33.3%;51岁以上1人,占6.6%。平均年龄41.3岁。女3人,占20%。
选举产生了高陵县出席市第十一次党代表大会代表18名,其中各级领导干部11名,占61.1%;各条战线生产和工作一线党员7名,占38.9%。大专以上学历的(含大专)17名,占94.4%;中学学历(含中专)1名,占5.6%。50岁以下(含50岁)党员14名,占77.8%。女党员4名,占22.2%。
二是统一了思想认识,为加快全县经济社会又快又好发展奠定了思想基础。通过这次党代会的召开,县委在实事求是地回顾总结十三次党代会以来工作成绩的同时,认真分析制约地区发展的因素,结合高陵的实际,按照科学发展观的要求,进一步明确了今后五年的发展规划和目标任务,使广大干部群众树立了信心,增强了发展意识,凝聚了人心,形成了心往一处想,劲往一处使的工作合力。
三是强化了党性教育,先进性教育活动成果得到进一步巩固。换届选举是对党员干部一次党性、党风、党纪和党的民主集中制的再教育,通过换届,顺利选举产生了一个团结干事、驾驭全局能力强、善于领导科学发展,能带领全县各族群众加快发展的领导班子,这是对广大党员领导干部参加保持*员先进性教育活动成效的一次检验,有利于进一步把先进性教育活动的理论成果、制度成果转化为实实在在的实践成果,激发党员干部进一步解放思想,团结干事,为全县经济社会发展献计出力。
我县的换届工作虽然取得了一定成效,但也存在一些不足,主要是:由于要注重代表的广泛性,还有一小部分初中学历层次的基层党代表,这部分党代表的文化水平和参政议政能力还需进一步提高

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生活委员和劳动委员总结


我在XX年下学年担任07英教五<1>班的生活委员和劳动委员,四个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开高中的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?
  四个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁 四个月来我在生活委员的岗位上练兵,从中我学到了许多的东西,它不仅使我的大学生活变的丰富多彩,而且也丰富我我的经历,当然其中有做的好的,也有不好的,我总结为以下几点
1.每次搞活动的时候,配合工作做的很好,尽可能的为班上节约;
2.在同学们的生活方面,给他们提供最好的帮助
3.更好的管理好班上的财务;
4.改正自己的不足,把好的做得更好;
我知道,上面的工作表现也许不能让领导感到满意,如果完全依据这些表现来决定是否可以继续担任这项工作,坦白说,我自己没有太大的信心.但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好的
我是0311141班的劳动委员,作为一名劳动委员,我深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作的顺利开展。同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大。
为了能够将劳动委员当好,从而能使班级工作顺利展开,我制定了一系列相应的措施。比如,我采纳了同学的意见,按照学号来擦黑板,班干部多为班集体多做点事,拿粉笔。这保证了公平性,同学们已都同意。毕竟班级是大家的班级,是一个大家共有的集体。当然,在执行的过程中不可能严格地按照学号一个一个排下来。比如有时候同学有事,或者是班上有的同学身高不是很高,而老师写的字又很上的时候,也需要一定的变通。这时也就体现了劳动委员的重要性了。面对这样的情况,我通常都是请班上的干部帮忙擦一下,而且他们也都很积极的配合,为班级体的建设尽着自己的一份力。应该说,我的工作能够如此顺利,得心应手,离不开这些优秀的班干部以及同学们的大力支持。
由于这个方面都安排的井井有条,使得我班教学等各方面工作都那么秩序有然。每当老师走进教师时,看到干净的黑板,充满朝气的班集体,心情也为之好起来,讲课也是非常有精神,老师们讲得有劲,我们学生听得有味。渐渐地,同学们越来越爱学习,这也在很大程度上提高了班级的学习风气,极大地提高了同学们的学习积极性。
这一切都得益于我班劳动工作的很好安排以及同学们的大力配合。随着时间的推移,同学们的劳动积极性大有提高。刚开始,擦黑板的时候我还一个一个地去喊,到后来他们都自觉地轮流去擦,比刚开始好了许多。尽管这些可能都不是大事,但是对于他们以后的影响却是意义重大的,我坚信,作为一名劳动委员,安排好班级的劳动工作是职责,这一个学期以来的工作,我觉得是比较成功的,当然,这是与同学们的积极支持密切相关的。
以上就是我对于这一个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做得还不够,我会在今后的工作中更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各个方面的建设作一份贡献。

劳动委员工作总结范例


当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。准备了以下内容,供大家参考!
【篇一】

时光荏苒,日月如梭,在不知不觉中一个学年也将结束了。作为12汉三班的劳动委员,在班委与全体同学全力配合与协助以及共同努力下,整体上完成了学期初的工作计划,并取得了不错的成绩。

综合至今为止的检查结果,我们班的卫生检查成绩是很优秀的。在每周的院级例检和系级抽检中,寝室卫生大部分都是获优;教室获优率几乎是100%,例如本学期第二周、第四周、第六周、第九周的教室和寝室都是100%的获优率。这骄人的成绩与同学们和班委的支持和努力是分不开的!前不久的中文系劳动周中,全班同学积极搞卫生,共同将校园内的白色垃圾、落叶扫除干净,做了大清洁,十分感谢班委和各位同学!

一路走来,我也遇到了些许问题,不过最后都在同学们的相互谅解和共同努力下解决了。回首自我任劳动委员一职以来的历程,我虽较为圆满地完成了各项工作,但同时也存在许多不足,工作不到位的地方,是自己失职的表现,也是我在以后工作过程中需要多加注意的事项。
【篇二】

我作为班上的劳动委员,首先我要感谢全班同学一直以来对我的工作的支持和信任!“用心服务大家,让大家体会到班集体生活环境的舒适和快乐”是我作为一名班干部的职责和义务所在,也是我正在努力的方向,我希望通过我对工作的改进更好的为大家贡献我一份绵薄之力,同时也希望得到大家在工作和学习生活上的更大支持和协助我的能力将得到更好的发挥,我也深切地体会到了劳动委员的重要性,他的存在与否直接影响到班级工作顺利的开展,同时我也认识到了身为劳动委员的责任之重大。

通过上学期的努力,我们班的卫生情况还比较好,取得了比较好的成绩。每周的文明教室评比,我们班的得分都排在前面,期末时我们班的宿舍内务全班合格而且优秀的宿舍占百分之90%。在此过程都是不断去发现新的问题,在平常的卫生活动中,都是根据我个人的安排完善,每天安排值日生清理好教室,督促各宿舍搞好内务卫生。课余时间,我还积极带领全班进行义务劳动,当然同学们都积极配合。当一名劳动委员不是一件容易的事,你必须耐得烦。这是我上个学期得出的结论。每次搞卫生时我都要陪着值日生搞完,坚持最后一个走,目的是为了让他们养成一个良好的习惯,这也是我一贯以来的作风。

然而,在上一个学期的卫生方面也存在着许多的缺点,我就重点说几点:有个别同学不听从劳动安排,让卫生工作难以展开;个别同学随手丢垃圾,让班级的劳动工作量增大等等。也许是我作为劳动委员没有做到更好的原因吧!针对这些问题,我会极力的去完善。在以后的工作中我会更加的做好卫生方面的事情。而作为一名优秀的劳动委员,安排好班级的工作是职责,上个学期以来的工作,我觉得是比较成功的。当然,这是与同学们的积极支持名密切相关的。以上就是对于上个学期以来作为一名劳动委员的心得及总结,我知道我做的还不够,我会在今后的工作中会更加努力地把劳动委员当好,为班级学风等各方面的建设作一份贡献。

最后,我希望我们班在我的带领下班级卫生会越来越好。
【篇三】

伴随着国庆节的到来,我们这个劳动周也已经结束了。虽然由于国庆节的原因我们只是劳动了三天,但是看着自己一周的劳动成果难免还是有些自豪,这也终将成为我们大学一段未有的集体回忆。

在劳动周期间,我们每天早上六点半到岗扫落叶、清理臭水沟和倒垃圾等,虽然我们的校园很小,但是这也需要耐心和认真。也许有些同学不屑于做这样的小事,也总是嫌弃这样的劳动又脏又累,其实做什么事都需要脚踏实地,从基础做起,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,什么事情都不会办好。古人都说:一屋不扫,何以扫天下。我们要培养的就是这种良好品质,这对我们以后的工作学习是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

劳动过程中必然会有辛苦相伴,可是我们所有的同学从未抱怨过,我们劳动在一起,就算是活脏了点、累了点、苦了点,我们边劳动边聊天、欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累了。与此同时,小组工作也锻炼了大家的合作、团结的精神以及集体观念。所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出,知道如何去感恩。

劳动周虽说是结束了,但是我们还不该停止脚步,而是把当时的习惯延续下去,我们应该把劳动当成一项长期的必须的自发性的任务和要求,作为学生,不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,做一名合格的大学生。

最后,我还要感谢班上每个同学对我工作支持与配合!

劳动技术教学小结2篇


本学期,本人接手担任初初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学年劳技教学工作总结如下:

一、主要工作:

1、 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

2、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。

在业务上,本人从不以自己多年教学的丰富经验自居。本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行自我充电,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。

二、取得成绩

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程中,我不以师长自居,尽量与学生平等交往,建立朋友式的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子,互帮互助,共同提高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

三、存在的不足及努力方向。

部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,本人将继续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。

劳动技术教学小结(2):

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。
二、 让学生在实践中发展
皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。
小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径--实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。
(1) 在实践操作中丰富想象力。
想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2) 在实践操作中发展发散思维。
发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
(3) 在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。
在劳动各科教学中,我总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白成功的作品属于自己,也属于集体。
(4) 在实践操作中体验成功的快乐
苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。
教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
例如,在劳动课上,不管学生最后的作品做的怎样,教师总是能肯定学生的作品,总是能肯定学生为作品付出的一切劳动。教师还应当众表扬一些成绩平平的学生,他将终生受益。英国教育学家斯宾基说过:求知如果能给学生带来精神上的满足快乐,及时无人督促,也能自学不辍。
创新是知识经济的源头,是一个民族进步的灵魂。劳动技术教育与其他学科一样,都担负看传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独持的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识、技术原理和在智力、能力诸方面培养学生观察力、注意力、想象力和思维力,在此基础上培养学生的创造意识。
总结一年的工作,我坚信,只要劳技教师意识到学生具有创造潜能,不断激发学生的创造欲望,坚持教、学、做合一,积极创造条件,劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花,而且常开不败。

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