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教研活动总结 诚信中考活动总结

发布时间: 2019.08.17

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中会有很多的收获,一般来说,我们最需要的就是对这件事情的总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。怎么样去写好总结范文呢?小编特意收集和整理了教研活动总结 诚信中考活动总结,请收藏并分享给你的朋友们吧!

为全面落实科学发展观,进一步强化中考的考风考纪建设,切实维护教育考试的公证、公平、公开,根据上级的要求结合我校我校的实际情况对全体教师、考生及考生家长进行了一次全方位的诚信教育。

一、 提高认识,加强领导

考风考纪是关系到千家万户的一件大事,是社会稳定,阳光执政的重要体现。首先我校成立了以一把校长王君为组长全体初三班主任为组员的领导小组,认真学习《2010年中考诚信活动方案》《2010年鞍山市违纪问题处理规定》等有关文件。根据我校的实际情况制定《腾鳌二中诚信考试活动安排》

二、 加强宣传,营造氛围

加大宣传力度,本着“教育在先、监督在中、惩罚在后”的原则,充分发挥板报、校园广播的宣传作用,利用班会和家长会解读中考的相关政策,以及诚信考试的重要性及意义形成浓厚的诚信考试氛围。

三、 扎实开展,抓出成效

我校按照市教委的文件精神狠抓“六个一”的落实,即:召开一次全校师生大会,召开一次毕业年级的班主任、科任教师专题会、召开一次主题班会、召开一次毕业生家长大会、进行一次典型案例警示教育、致考生及家长一封信。

各班召开了以“诚信考试,拒绝作弊”为主题的班会,同学们都表示要营造一个“诚信、文明、公平”的考试氛围,弘扬求是学风,用扎实的知识,良好的品格向家人、向老师、向自己交上一份真实的答卷。在活动接近尾声时,各班均下发了“诚信考试保证书”,每一位同学都郑重地签上了自己的名字。

四、贯彻好“654321”工程

1、搞好6个一活动。

2、抓住五方面力量:教师、政教、团委、家长、学生会。

3、盯住四种可疑人:优势生、学困生、富裕生和问题生。

4、依靠三个群体:教师、家长和学生。

5、坚持两手抓:正面引导和规范要求。

6、形成一种声音:诚信考试。

五、落实责任,层层包干

领导包班级,教师包学生,层层落实,不留死角。

通过这次活动让同学们受益匪浅,使部分同学从思想上彻底放弃了在考试中铤而走险的想法。在活动中进行的诚信签字仪式,也在一定程度上对杜绝考试违纪现象,起到了一定的宣传教育意义。“创建诚信校园,树立诚信学风,成为诚信学子”是我校全体同学的庄严承诺。

学生放下了思想包袱

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2021诚信中考活动总结


为全面落实科学发展观,进一步强化中考的考风考纪建设,切实维护教育考试的公证、公平、公开,根据上级的要求结合我校我校的实际情况对全体教师、考生及考生家长进行了一次全方位的诚信教育。

一、 提高认识,加强领导

考风考纪是关系到千家万户的一件大事,是社会稳定,阳光执政的重要体现。首先我校成立了以一把校长王君为组长全体初三班主任为组员的领导小组,认真学习《20xx年中考诚信活动方案》《20xx年鞍山市违纪问题处理规定》等有关文件。根据我校的实际情况制定《腾鳌二中诚信考试活动安排》

二、 加强宣传,营造氛围

加大宣传力度,本着“教育在先、监督在中、惩罚在后”的原则,充分发挥板报、校园广播的宣传作用,利用班会和家长会解读中考的相关政策,以及诚信考试的重要性及意义形成浓厚的诚信考试氛围。

三、 扎实开展,抓出成效

我校按照市教委的文件精神狠抓“六个一”的落实,即:召开一次全校师生大会,召开一次毕业年级的班主任、科任教师专题会、召开一次主题班会、召开一次毕业生家长大会、进行一次典型案例警示教育、致考生及家长一封信。

各班召开了以“诚信考试,拒绝作弊”为主题的班会,同学们都表示要营造一个“诚信、文明、公平”的考试氛围,弘扬求是学风,用扎实的知识,良好的品格向家人、向老师、向自己交上一份真实的答卷。在活动接近尾声时,各班均下发了“诚信考试保证书”,每一位同学都郑重地签上了自己的名字。

四、贯彻好“654321”工程

1、搞好6个一活动。

2、抓住五方面力量:教师、政教、团委、家长、学生会。

3、盯住四种可疑人:优势生、学困生、富裕生和问题生。

4、依靠三个群体:教师、家长和学生。

5、坚持两手抓:正面引导和规范要求。

6、形成一种声音:诚信考试。

五、落实责任,层层包干

领导包班级,教师包学生,层层落实,不留死角。

通过这次活动让同学们受益匪浅,使部分同学从思想上彻底放弃了在考试中铤而走险的想法。在活动中进行的诚信签字仪式,也在一定程度上对杜绝考试违纪现象,起到了一定的宣传教育意义。“创建诚信校园,树立诚信学风,成为诚信学子”是我校全体同学的庄严承诺。

学生放下了思想包袱

教研活动总结 成教部“人人讲诚信”宣传活动总结


诚信乃立人之本, 是为人处世的基本准则, 是每个公民正确的道德取向. 从修身的角度看,诚信是人内心升起的太阳,可以照亮自己,也可以温暖别人,对一个部门来讲,诚信就是它的内在形象.如果一个部门在人们心中失去了信誉,就会陷入混乱的状态,从而失去生存的根本.因此,我部门积极响应“人人讲诚信”的宣传,举行了一系列的强化诚信意识,人人践行诚信的活动.

一,我们开展了强化诚信意识座谈会,深入研究如何把诚信意识扎根于我部门工作人员的心中,潜移默化地使他们在今后的工作生活中自觉做到诚实守信,以诚待人.会上大家踊跃发言献计献策,集思广益的探讨出各种奇思妙法来强化诚信意识,会议进展非常顺利,取得了良好的效果,并获取了很多宝贵的经验和办法.(1)在办公室营造一种诚信的氛围,使大家都能感受到诚信的气息。我们要在醒目的地方贴上诚信标语,找一个休息时间让大家经常观看诚信宣传影片,书刊等,让大家时时刻刻耳濡目染,沐浴在诚信的氛围里,自然而然的养成了讲诚信的习惯。(2)让办公室的每个人轮流担当诚信示范员,起一个模范领导作用。诚信示范员不但要带头践行诚信,还要指正大家的不诚信行为。这样大家不但有样可学,还能够时时提醒自己要诚实守信。(3)每学期评选诚信模范员。对表现好的人员我们将给予精神和物质上的奖励,以鼓励他再接再厉的做好诚信模范带头做用。通过这样一系列的活动和措施使我部门工作人员的诚信意识得到强化,形成了良好的工作氛围和人际关系。

二,我们积极向学生宣传诚信的重要性和如何践行诚实守信。做为继续教育部,我们与学生的关系非常密切,部门的工作人员与学生接触频繁。因此我们必须要认清这一情况,妥善的强化学生的诚信意识。我部门与学生有频繁的工作往来,这就是我部门独特的条件。于是我们充分利用这一有利条件,积极向学生灌输诚信意识,并且身体力行,言传身教的使学生感受到我们的诚信氛围。我们组织学生干部召开诚实守信讲谈会,通过向学生介绍诚信的重要意义和谈论身边诚信的事例使学生有强烈的体会,并在不知不觉中践行诚实守信的行为准则。另外我们还注意到既然与学生关系密切,学生易受我们影响,所以我们更要好好的做到诚实守信。否则,我们就妄为人师了,更谈不上为人师表,这点也是我们特别重视的。通过向学生宣传诚信意识,我们深刻感受到了学生工作的特殊性,他们年轻心智尚不成熟,容易受外界的影响,尤其是在这个价值观复杂多样的信息高速发达的时代。我们不仅在日常生活学习的现实世界上倡导他们诚实守信,还经常鼓励他们在虚拟的网络世界中不要被一些不良信息所影响,要多浏览一些积极向上的网络资源,结交文明诚信的网友。通过这些宣传教育,我们的学生们的诚信意识都明显增强了,人们之间的关系更加融洽和谐了,学生的学习生活都质量都提高了。

当然,一口吃不成胖子,任何事都不能一蹴而就。我们对于增强诚信意识的研讨还有不够全面的地方。主要体现在以下几方面(1)由于工作繁忙,有关诚信问题的研讨时间有限,有些地方没能深入分析,还有一些疏漏的东西有待发现。(2)诚信的工作还有待在体制上得到完善。(3)学生人数众多,难免有忽视诚信问题的人尚待教育。针对这些问题我们将在今后的诚信工作中不断改进和完善,力争更上一层楼。

学院诚信教育活动月活动总结


在为期一个月的诚信教育活动中,通过我学院领导的督查,以及师生的共同组织和努力,圆满完成了有关诚信教育月所有活动,让同学们不仅在自身诚信的基础上树立了更加强烈的诚信意识,还领悟到了诚信的重中之重在付诸于行动,让每一名同学在大学生活中能够以诚字当头、信字当先,为以后的人生道路做好铺垫,为以后的人生价值奠定基础。

总结会上:团总支学生会权益部部长(王亚丰)对整个诚信教育月开展的所有活动一一做了总结和评价。并与各班班长和团支书进行交流、探讨和分享诚信教育活动带给我们的有益之处。共同制定了今后有关诚信方面的活动计划。

最后:服务外包学院团总支书记(冯立南老师)通过诚信的内涵、诚信的重要性、大学生不诚信的突出变现、大学生应遵守的诚信规范、诚信共勉五个方面分别做了具体讲解,并要求大家从我们自身做起,树立班级和学院的榜样,在做到自我诚信的基础上帮助和督促身边的人也做诚信之人,诚信是做出来的,不是说出来的,从不迟到、不旷课、不抽烟、考试不作弊等具体的事情做起,才能使我们的学校乃至社会变得更加美好。

他强调虽然我们的诚信教育月活动结束了,但我们的实际行动永远没有结束,借此他安排了即将面临的全国英语四六级诚信考试的签字工作;他说诚信无处不在、无时不有,让我们时刻保持一颗谦诚的心来做每一件事、完成每一次活动、过好每一天。


 

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