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学习部年度工作总结

发布时间: 2019.08.17

2012学习部年度工作总结。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们在某些事情中会有很多的收获,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。大家知道总结范文要怎样写吗?为此,你可能需要看看“2012学习部年度工作总结”,仅供参考,我们来看看吧!

计算机二级讲座

活动举办理由与目的:

1.从学生自身角度:在金融危机下,我们当代大学生更应努力提高自身综合素质,掌握现代化计算机知识,通过网络渠道获取更多的信息,在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的基础。

2.从全院角度看:通过讲座提高学生们的学习兴趣,使我院有更好的学习氛围。计算机二级的讲座让我院的同学能更清楚更有效地考证,并使我院学生于同等院校当中。

3.从现实需要角度来看:通过调查发现,大一新生中有意参加九月份的全国计算机二级考试的同学很多,但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此,很没有必要举办一场讲座,让专业老师解决同学们的疑惑。

整顿考风考纪

活动目的:

为了加强考风、考纪建设,营造良好的考场环境,提高同学的自律自强意识,我院学生分会学习部与女生部将配合院教务部开展“整顿考风、严肃考纪”的活动。

第四届新生辩论赛


辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。

一,筹备工作,宣传工作

在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。在比赛前夕,宣传海报张贴于经济楼大厅。

二,辩论赛过程

“经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届辩论赛划上圆满的句号。

市场营销勇夺桂冠,物流工程位居第二,竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为辩手。最后评委老师对于本次辩论赛做了精彩而详细的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。最后我们祝贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。

三,辩论赛取得的成效

1.参赛选手能力的提高:辩论赛是对辩论者能力和水平的全方位考察。在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。首先,思维能力得到提高。如果没有对事物的真知灼见,就不会有惊人妙语。如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。思维的深刻性、论证性和敏捷性都得到了提高。最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。在赛前准备时看问题更深刻了,不再停留在很肤浅的表面,也学会了多角度思考问。其次,语言表达更具艺术性。经过几场锻炼,每个选手在语速与语调的协调上把握都很好,甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西,第三,知识结构更完备。俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫:自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。

2.学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升:俗话讲“真理越辩越明”,辩论针对学生关心的问题展开。从初赛“金庸小说应不应该进入中学课本”、复赛“大学,是以积累知识为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”,辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活,现实性强,使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数,全面深入地分析问题,给全体同学展现事物的两方面,而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考,最终明白问题的实质,学会了分析问题,提高了辨别能力,为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升,同学们能够讨论更高雅的话题,学会以理服人,不会毛躁地与人对骂,更不会大大出手,文明了许多。

3.班级凝聚力的增强:辩论不仅是个人才华的展示,一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契,更离不开大集体----班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料,赛中为选手们打气,为他们鼓掌和喝彩,赛后分享胜利的欢乐和失利的酸痛。比赛让他们走得更近,更像一家人。
4.增加老师对同学们的认识。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课老师,老师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的认识。

四.值得思考的地方

辩论赛总体收到了良好的成效,但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导,导致辩手对比赛没有整体感知辩论赛导致第一次循环赛。如果能在辩论点评中给予正确的指导,会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进行,给热情的观众带来了诸多不便,希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。

通过举办此次辩论赛,学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强,各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行,同时,此次辩论赛给各系之间的交流加速,达到了以辩会友,以辩明理的活动宗旨。

经济技术学院2011级新生征文比赛

为活跃校园气氛,丰富学生活动,提高我院2011级新生写作水平,为广大新生中的文学爱好者提供一个展现自我的平台,由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文比赛,旨在激励同学们认真探索积极参与创作、敢于创新的精神风貌。

此外我们部还举办了演讲比赛,现在汉语知识水平测试,都取得了不错的反响。


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团总支学生会学习部2012学年度工作总结


随着期末考试的临近,学习部各项工作也已接近尾声。学习部作为系学生会的活动部门,一年来在指导老师、学生会主席团的领导下,在学习部全体成员共同努力和学生会其他部门的支持下,各项工作得到了顺利进展,部门成员素质也得到了进一步提高,但是由于时间﹑精力和组织成员个人等各方面因素的制约,学习部在本学年的各项工作中依然存在很多问题。现将学习部本学年工作总结如下,希望能对学习部以后的发展有所帮助。

一. 全年工作概况

1、配合院学生会“读书工程”,组织本系的队伍参加“巅峰之辩”辩论赛比赛。但由于准备不充分,在系里赛选辩手时,过于仓促,对选手的培训工作也做的不到位。

2、查课等学习部日常工作。在第1学期,学习部没有做好与各班学委的交流,导致班上的到课情况不是很好。但第2学期,在这方面有了很大的改善。

3、第1学期,系评教月卡是由学委自己上交到教务处,但常常出现问题。第2学期在指导老师的提议下,由系学习部进行统一收集、上交。评教月卡的准时上交有了很大提高。

二.全年工作反思

回顾学习部全年工作,虽然有成绩,但很多工作计划和目标并未完成,依然存在很多突出的问题有待解决。

㈠.工作开展方面

1.活动内容单一较少。

在本年度学习部工作,因为各种原因,学习部并未举办过特别有影响力的活动,没能很好的完成学习部的工作职责,因此也导致了本部门成员缺少锻炼能力的机会,不利于以后工作的开展。

2.部门观念浓重,部门间协调困难。成员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因是学生会部门间缺少交流与理解,部门间形成了隔阂。

3.与各班学委的联系不够密切,没能及时反馈本系班级动态。

三.部门发展设想对下学期学生会的一些建议:

1、合作机制:加强与其他学生组织的合作,提升我系学生会的实力和影响力;增强各部门工作上的协调和整体凝聚力;做到整合内部的团结。

2、工作开展及分配:在原先活动基础上争取更多的创新,为同学们举办更多有意义的活动。工作分配上根据不同部门的职责,分配相应任务,以更好的使学生会各部门履行好本部门的职责,实现工作量上的均载负衡。

作为一个部门,学习部一年来的工作只能说中规中矩,没有很出色。也有一些客观的主观的原因的影响,导致一直想主办的活动没有办成,留下了遗憾。

作为一个部长,应注重干事的培养和内外的沟通,处理好内部的工作之后增加和其他兄弟部门的联系合作,并且努力让干事保持自始至终保持热情,这一点对于我这个部长来说是做得比较失败的。但对于每个干事出现的问题,基本都能及时找他们谈话了解情况,并具体分析问题所在,增强了部门的凝聚力。再者是关于部门之间的沟通上,这点我部做的不是很好。一开始内部沟通不善,之后是工作没有交接好,重视内部但没有注意“外交”也是不好的,在以后应努力改善,完善各项工作。以后有机会会注意改善。如若没有机会完成,希望下界部长能将学习部工作做得更好。

以上是学习部的工作总结,不当之处还请批评指正。

计科系学生会学习部

学生会工作总结 学习部2012年度学生会工作总结


在过去的一年里,我们学习部在系党总支,团总支以及学生会主席团的领导下,本着全心全意为本系服务的原则,以“急同学之所急,想同学之所想”,为工作重点。对内完善规章制度,使各项常规工作都得以规范、有序地进行,从而实现了在实践中求完善,在完善中求发展的目标;对外响应系党总支、团总支、学生会主席团的号召,积极开展各项有利本系同学全面发展的工作,取得了显著成效;积极配合其他部门工作;集思广益,在务实中求创新,为本系的学生工作出了应有的努力。

一、取得的成绩:

在部内全体成员的努力下,我部在XX—XX年年度顺利完成了系党总支、团总支以及学生会主席团交给的任务。与此同时,号召各班班委同学开展了一系列对同学全面发展有利的活动。其中,XX年11月,开展了全系“学习普通话”的第二课堂,从一定程度上提高我系大部分同学的普通话水平。XX年年6月,在系党总支的号召下,开展了“端端正正写字,认认真真做人”的练字活动,也取得了良好的效果。

二、存在问题:

在过去一年的工作中,我部的工作尽管的稳中求进,却也是存在不少的问题。

首先,由于工作经验不足,每次活动的开展都没能做好充分准备,以致很多环节没有得到有效衔接;工作中的细节问题没处理好,往往是“大问题不出,小问题不断。”

其次,在工作前期没能很好地做好宣传动员工作,所以同学参与的力度和积极性都不是很高,而且一些工作不被同学理解。

总之,在过去的一年中,我部的工作的得失兼有,但是只要成员积极努力、勇于探索,定能将以后的工作做得更好。从而在服务本系同学的同时使我部每一位成员的能力得到提升。

附表:

教管系普高班各内材料总汇

一、获奖材料

〈一〉评优

1、XX年12月,05普高班被评为“先进班级”;05级罗君同学被评为院级“三好学生”,朱林花同学被评为院级“优秀班干”,刘玲、谢家俊两位同学被评为系级“三好学生”;陈姗、王佐飞两位同学被评为系级“优秀班干”。

1、XX年年5月,05级普高班团支部被评为“优秀团支部”;05级朱林花、姚贵霞、曾凡猛、赵丹四位同学被评为“优秀共青团员”;06级覃亮宵、李婧、付饶三位同学被评为“优秀共青团员”。

〈二〉奖学金

XX年12月,05级朱林花同学获奖学金;罗君同学获学院一等奖学金;陈姗、谢家俊两位同学获学院二等奖学金;刘玲、姚贵霞、杨敏仁、邓青四位同学获学院三等奖学金。

〈三〉各类活动获奖

1、 XX年10月,05级普高班在学院举行的“迎新拔河比赛”中获“公平竞赛浆”。

2、 XX年年5月,06级陈露、李婧、宋锡兵、周威、王毓五位同学代表我系参加“青春动力杯全省大学生辩论赛”获校内第二名。

3、 XX年级5月,06级李婧、王丽、唐民军三位同学代表许愿参加“全省大学生心理知识竞赛”获三等奖。

4 、XX年5月曾凡猛在我院“八荣八耻征文大赛”中荣获三等奖,10月该同学还在全国征文大赛中荣获优秀奖并有作品入选《当代诗歌精选·XX卷》

二、 学生思想道德与文化素质的第二课堂

〈一〉“学习〈〈江泽民文选〉〉”系列活动

1、 活动开展时间:XX年9月底

2、 活动对象:50、06级全体普高学员

3、 活动内容:周一至周五每天晚上8:00—9:00按学号顺序,由同学门上网查阅资料来进行讲课,并每月写一篇1000字左右的心得体会。其中被抽出来进行学习和讨论的有〈〈不断推进教育创新〉〉、〈〈振兴民族的希望在教育〉〉、〈〈实施可持续发展〉〉等章节。

〈二〉课余普通话推广及学习活动

1、 活动时间:XX年11月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:提高每一位同学的普通话水平

4、 活动方式:周一至周五每天7:30—8:30听普通话磁带;晚上7:00—7:30按学号的顺序由同学朗读范文。

〈三〉“读百本好书,创智慧人生”活动

1、 活动时间:XX年年5月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:为了鼓励学生多读书、读好书,同时也让学生吸取经典著作中的精华,达到提升文化品位和加强文化内涵的目的。

〈四〉“端端正正写字,认认真真做人”练字活动

1、 活动时间;XX年年6月

2、 活动对象:05、06级全体普高学员

3、 活动目的:规范每一位同学的书写

4、活动方式:由系上统一买字帖发给每同学,由班委配合系学生会学习部负责监督。每周安排一次固定的练习,每次练习描摹7篇字帖,每两周检查一次。

三、 活动及社会实践活动材料总汇

1、 XX年11月,由学院学生会、青年志愿者协会组织,我系作为主要参与力量组成的“让关爱传递”志愿者服务队伍在小河区大寨平桥办事处的“老来福”老年公寓开展了一次慰问活动。
2、 XX年9月,由我系曾凡猛同学发起并组织开展了“服务教育,关爱民工子女”的义务支教活动。我系共有40多名学员参与其中。支教对象主要是永红小学、顺心小学、三元小学这三所民办小学。受教育人数达2400人左右。

3、 XX年年5月,由我院春晖爱心社发起,我系作为主要参与力量在小河区三元小学开展了以“同一片蓝天,共一份关爱”为主题的庆六一活动。

4、 XX年年6月,由我系曾凡猛同学发起并组织了全校50多名志愿者进行了一次集体献血活动。

2012年12月学校学习部工作总结


在即将过去的一学期,学习部作为学生会的一份子,在系团委的领导下,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。

学习部学期工作总结

下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:

(一)管理严格,保证能力

在学生会的统一下,学习部于10月初开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,面试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次活动过后总结工作,并部署下一步工作,总结经验,吸取教训。通过加强管理来提升素质和能力。

(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度

学习部负责院及系的活动,这学期的活动,主要包括:新老生经验交流会,我们对活动都进行了认真检查和详细记录。配合各部门办好活动,配合院里分配的任务。我们部门的工作还包括:成立学习兴趣小组等

此外,我们积极参加学生会办公室的值班。整理档案,签收计划和总结,加强交流,打扫卫生。高效率地完成工作并且积极反馈工作情况。

(三)团结一致,努力学习,争做楷模

学生会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合

以学生会的章程为指导,时刻以一名先进者的要求严格激励自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。

回顾和总结一学期以来的工作历程,我们深深感动,此外,我们的工作还离不开每位成员的智慧与汗水,离不开和我们风雨同舟的各部门,更离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学们。

一学期的工作更强化了我们全心全意为同学服务的宗旨。代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们必将进一步升华自己,建设学习型校园,开展丰富的活动,为我院的学术建设和校园文化作出更为出色的贡献,为学院,学生会还有我们自己赢得更多信任。

最后,我要感谢电信系学工部老师和学生会同仁们对学习部工作的支持,也同样感谢我部们的干事和我这两个多月来的竭诚合作。正如学习部的宣言所说的一样:“享受学习的乐趣,品味理性的生活,我们一直走在通往成功与辉煌的路上。”相信今后我们会做的更出色!

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