2010年中学工作总结

民办中学工作总结

发布时间： 2019.08.17

2010年中学工作总结。

在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每多写一次总结，我们的进步就越显著：人是拥有无限潜能的生物，不到最后一刻没有什么不可能。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢？下面是由小编为大家整理的“2010年中学工作总结”，仅供您在工作和学习中参考。

一、加强师德师风建设，切实提高教师素质。
1、学校组织党员干部及群众学习科学发展观教育活动，根据统一部署顺利完成了第一阶段和第二阶段工作，正在进行第三阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。组织教师学习教师法等法律法规，要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。在以人为本，以爱育人的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。加大整顿师德、师风建设力度，坚决控制住个别教师上课讲课不认真，不讲透。课下暗示学生办班收费及乱订资料的反面典型。通过学习科学发展观活动，我们对管理者的“四心”要求

（1）、虚心——向竟争对手学习；
（2）、用心——用灵魂来谋事，用生命去投入；
（3）、慧心——善于学习、不断反思；
（4）、恒心——不达目标、誓不罢休；

对老师的“四师”要求

（1）、铸师魂——没有爱就没有教育；
（2）、练师能——没有高超的本领就会误人子弟；
（3）、树师表——没有为人称道的形象就没有教师的尊严；
（4）、厚师风——没有敬业奉献的作风就不可能有学科的地位；真正起到了推动学校各项工作的作用。

2、坚持立德树人，弘扬中华传统文化，将经典文化《弟子规》作为读本，让师生从中感受博大精深源远流长的中国传统文化。加大“双德”工程开展力度，落实中华民族传统文化教育，在书香校园传承中华美德。熟练经典，读诵“弟子规”，并通过美德故事的资源，如“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的八德故事，历代传颂的圣贤、伟人的事迹等等，让学生在良善的人文熏陶中养正自我，教师要以身作则。“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。以身作则就是老师要带头师范，用心体验，才能达到最直接最有效的教育目的。相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

二、不断强化德育管理，真正净化育人环境。
继续加强班主任管理和研究：定期召开班主任工作例会，研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的不足，认真开展优秀班级的评选活动。

继续坚持学生养成教育主题教育活动：学期一大主题，学月一主题，每周一小主题。同时要求各班经常对学生进行《中学生日常行为规范》的养成教育，每月评选一次养成教育之星。通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

1、加强校园文化建设：深入开展校园文化精神表述词“厚德自信”的宣传贯彻，开展了“美丽环境靠文明言行打扮”活动，师生精神面貌好，一个团队的精神已基本展现。政教处、团委会继续以学生为主体，充分利用黑板和校园广播站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览；继续编辑出版初三简报加强对学校大型活动、校园动态、校友风采的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。　加强德育常规的建设和检查。

2、认真开展活动促发展：认真组织和开展三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干的评选活动，并通过多种途径大力宣传他们的先进事迹；组织全体师生参加综合实践活动，培养学生热爱自然、热爱家乡和动手动脑的能力。

3、加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。　开展丰富丰富多彩的教育活动。政教处、团委会、还组织举办生动活泼、形式多样的《弟子规》知识答卷，

“演讲比赛”等一系列活动，帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义和社会主义思想，形成良好的个性心理品质。

4、年级工作计划性强。年级组在学期初便制定详细的计划，然后根据教学进度适当调整部分计划，年级管理一直狠抓了德育工作，建立了比较健全的纪律制度，为学科教学工作的顺利开展提供了良好的环境。各学年，都根据学生的年龄特点提出了工作重心：七年级，以学习习惯和纪律养成为重心，狠抓不良苗头，加强正面的诱导教育，以班主任为核心做好与家长的沟通工作，取得了家长的支持；八年级，以学习方法的教育为重心，营造勤学守纪的级风，大力发掘学生自主学习的能动性，提倡发挥个性特长。九年级，以前途理想教育和个性心理辅导为主，安定学生情绪，调动学生的拼搏精神。教初三教学三种精神：一、吃苦精神，二、牺牲精神，三、钻研精神。

三、务实教学常规管理，打造高质量教学特色品牌。

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。学校继续组织全体教师实践先进经验，摸索出“打造有效课堂”的教学模式，收到较好的效果。特别是学校组织全体教研组长和教学骨干为老师们献课，对促进年轻教师专业化成长起到积极的作用。现在已经基本形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前两天备课。我们一直要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对每次考试，严格采用中考要求进行，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。通过有效管理，全面提高班级、学年平均分、及格率、优秀率、坚决消灭干做生。每学期一次的校本教研活动及课件制作大赛，活动充分展示了我校教学新秀、能手、骨干、名优教师的教学风彩和课件制作能力，为我们一直倡导的打造有效课堂，提供了保证。

鼓励教师撰写教学体会和教研教改论文，学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。本学期有多位老师的教研文章在各级刊物及网络发表。

四、严防群治创建文明，齐抓共管美化校园。

在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理。

加强安全管理和安全教育，利用课间操、学生集会、国旗下讲话、班团课、黑板报等形式加强对学生的安全教育。制定《安全工作预案》，组织学生开展地震、火灾紧急疏散演练。

结合各级各部门的相关要求做好季节性安全工作。学校制定了消防、防雷击、野外实践活动、防地震、防洪防汛等各种安全预案；制定了“百日安全活动方案”等安全工作管理方案指导落实安全工作。

加强安全工作资料建设，在每个班级明确一个班干部负责记录学校领导和班主任的有关安全讲话，汇集为班级安全语录。相关专题：中学工作总结2010年中学工作总结2010年中学工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

五、加强卫生安全工作，力控传染疫情流传。
今年，当甲型h1n1流感袭来时，学校积极组织师生进行教育。我们一手抓教学工作这件大事不动摇，一手抓“甲流疫情防控”与“常见传染病防治”不松懈，每个人都坚守岗位，明确职责，落实责任，主动出击，确保各项防控工作的顺利开展。目前，我校各项工作稳步推进，食堂管理、卫生管理、寝室管理已跃上一个新的台阶。

六、党员发挥带头作用，工会群团共谋发展。

学校工会经常性了解教师的疾苦，主动为老师办实事，办好事，我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。曹新是我校的体育老师，由于第一个孩子是个脑瘫儿，久治不愈身亡，为孩子治病借了很多外债。第二个孩子是个早产儿，体弱多病。今年五月孩子由于阑尾炎误诊被医院下了病危通知单，给这个原本困难的家庭又一致命的打击。得知这一情况后，党支部、工会马上组织教职工捐款。董校长1000元，校级领导张兵、张会影、张平各500元。其他领导和职工300、200、100元不等，不到一小时捐款14400元。为曹老师解了燃眉之急。体现了一方有难，八方支援的友爱精神。同时也见证了我校学习实践科学发展观活动开展得有声有色，取得明显效果。

全体党员在支部的带领下，积极发挥党员的先进性作用，为全体老师树榜样，个个勇挑重担，个个教学成绩优秀。一大批教师成为入党积极分子。

七、办学成绩有目共睹，学校形象得到提升。

1、校园甬道、水泥地面篮球场投入使用。完成教学楼内墙壁粉刷，办公室地板铺设、办公桌椅换新、走廊文化建设、还有正在进行的学校围墙亮化工程和教学楼楼面维修与改造工程。

2、我校初三经过师生的艰苦努力创造了奇迹，取得了历史性的突破：600分以上的同学有51多名，达重点高中录取分数线的同学有164人；为完成县职业高中招生工作，全校动员每位老师落实指标，并纳入考核、评优、评聘之中。从目前情况看送生任务好于往年。

总之，我校的各项工作都取得了一定成绩，较好地完成了上级交给的任务，我们深感欣慰。从今年中考这个结果看原因，说明我们的领导作风、教学管理、师资水平，工作精神等等都体现了与时俱进，科学发展的精神。面对辉煌的成绩，回顾一个学期来的点点滴滴，我们深深感到：办好一所学校，必须有一流的管理水平。形成合力非常重要，只有大家心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的成功。沟通是形成合力的重要途径，我校在管理中注重沟通，在和谐中奋进，实行人本立意的管理，极大地调动了各方面的积极性，使学生、教师和家长的潜能得到充分发挥，所以才能取得一流的中考成绩。才取得了学校各方面的长足发展。但还存在一些不足之处。在工作还有很多不如意的地方，在硬件建设上，我们的设施与一些先进的学校相比还是有很大差距的。软件建设上，尽管我们在校本培训与提高教师的科研意识上，做了一些工作，成绩也有一点点，但我们很多老师科研意识还不够强，向科研要质量的观念还没有得到有效的提高，会真正进行教育研究的还只是少部分教师，而大部分教师在一定程度上还是把课题研究和教研看作一种硬任务去应付，需要督促才会完成，缺乏原动力。高水平的教师队伍是学校推进素质教育的基本保证。经过这几年学校组织的培训和自身的努力，我们有一大部分的青年教师成长较为明显。但存在于我们一部分教师身上的较为共性的问题是不思进取，固步自封，没有危机感。而教育的发展日新月异，对教师的教与学生的学及课堂教学的评价已有较大的改革，可我们一大部分教师却还在原地踏步。加快提高实施素质教育的能力和水平是我们全体教职工需要思考的一个问题。

机遇与挑战共存，希望与困难同存，我们坚信，在教育局的正确领导下，我们定能战胜挑战，排除万难，把第二中学办得更好。

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2010年中学德育工作总结

一年重要、充分的工作，在上级引导和黉舍引导的┞俘确引导下，在全部班主任与科任教师的大年夜力支撑下，在教导处和团委的合营下，即将画上美满句号，为了总结经验，汲取教训，更好地做好09年的德育工作，现对10年德育工作作如下总结：

一、卖力贯彻落实区局德育工作精力，开辟黉舍德育工作的新局面。

以区德育工作精力为指导，慎密结合我校德育工作实际，开辟黉舍德育工作的新局面。为了适应新情势下教导改革和经济时代对人才培养的新请求、新挑衅，建筑一个养成性德育、情感性德育雷同一的德育新模式，以构建调和校园为主旨。在对学生打好基本，培养才能，加强诚信意识、情况意识、责随便率性识，进步守法、守规自发性，倡导“未竽暌龟绸谬”式的德育教导的基本上，重视培养学生学会做人、学会进修、学汇合作、学会立异，使之成为可持续性成长的一代新人。

3、在做好值周班的基本上，加强了仪容仪表（特别是校服、发型）的检查，天天颁布扣分情况，对督促学生的自发性起到了明显的成效。同时也加大年夜了校园情况卫生治理、自行车摆放、教室卫生、午休、早操、升旗典礼等惯例治理评分的量化考察力度，实施天天一小结，一月一评选的轨制。在校园遍地进行设岗，对检查处理有关事宜和问题，起到了督导的感化。

3、建立完美的班主任考察机制。采取校引导、政教处、值周班多方反馈信息，对班主任工作赐与周全过细的考察评定。年关考察嘉奖采取了日常平凡、平易近主测评、德育工作小组考评的综合考评办法，如许既比较公平地反竽暌钩出班主任的班级治理程度，同时又调动了班主任工作的积极性。

二、加强班主任部队扶植，进步班主任本质，优化德育过程。

三、加强惯例治理，重视“以工本钱”的治理理念

1、开学初，黉舍针对初一新生进行动期一个月的行动规范练习，在全部初一班主任和值周班的大年夜力支撑下，使初一学生行动习惯养成的很快，加深了全部学生对惯例常识的懂得，加强了学生遵守规律的自发性。此外政教处还组织违纪学生，进修《中学生守则》和博文中学学生违纪处罚条例，同时对他们进行思惟教导，进步思惟意识。

本学期进一步完美班主任工作轨制，规范班主任工作治理，保持每周一次的班主任例会，经由过程例会上对前一段工作的总结反馈、对下一阶段工作的安排安排，培养班主任的责随便率性识，并经由过程进修他人的先辈经验，赓续拓宽班主任工作的治理思路；规范《班主任工作记录》的检查，不仅规范了班主任工作行动，也赓续进步了班主任的理论素养，检查中班主任的标记，不仅内容周全、记录详实，并且笔迹工整、美不雅，还有的师长教师把本身的工作心得、工作领会记录在本身的手册上，经由过程赓续地总结提炼，不仅为本身积聚了大年夜量宝贵的经验财富，事实上这些师长教师的工作程度也在赓续的进步。

“校园有了文化，就有了深挚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精力豪华。”书法实验黉舍的验收成功是我校切实减轻学生包袱，积极推动本质教导的一次嘉会，更是对全校师生精力风貌，文化艺术程度的一次大年夜检阅。

每周一次的升旗和课间会轨制赓续规范，每一个升旗手都是严格把关，每一次国旗下讲话都要精心预备，每一次课间会都力争触及每一小我的心灵，目标一是为了绕揭捉生学会做人，其次是绕揭捉生建立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及幻想意识等等

1、经由过程不号绫桥路，进步班主任才能

2、加强德育工作的┞冯对性。各位班主任在德育过程中重视投入更多的情感，更新德育不雅念，一切大年夜学生的周全成长出发，重视工作办法的立异，工作中善于思虑，肯动脑筋，赓续改进班级治理或教导学生的新办法、新思路，使班级治理更具特点，德育工作更具实效性。

2、经由过程班会、大年夜课间会、升旗，强化了德育功能。

持续完美班会轨制，每月由黉舍同一组织安排一次主题班会。每次班会，绝大年夜多半班级能卖力预备、卖力组织，因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教导的过程。

1、严格组织了初一、初二的社会实践晃荡。

经由过程实践培养了学生服大年夜敕令，服从年夜批示，遵守规律、雷厉风行的好风格;养成了吃苦耐劳、酷爱集体、联结协作的精力;锤炼大胆倔强、不怕艰苦的倔强意志。

四、开展情势多样的体裁晃荡，重视学生的综合本质的周全成长，营造了优胜的校园文化氛围。

我们始终把学生的社会实践作为一项重要的工作来抓,把社会实践作为培养学生集体主义不雅念、雅绫擒的组织规律性和小局服大年夜大年夜局意识的第一课,纳入我校的德育教导体系.严格要肄业生参加社会实践晃荡。本年的社会实践晃荡我们积极组织,卖力实施.

4、做好落后生的转化工作是做好教导教授教化工作及完成教授教化义务的基本。根据我校实际情况，组织落后生进行思惟报告请示，被处罚的学生及时控制学活泼态，学期末写出小我总结，对思惟积极请求进步，表示异常好的学生，分别授与解除处罚，以此鼓励那些落后生，在校园内形成一种向上的舆论氛围。经由过程尽力，落后生的转化工作取得很大年夜成效。

2、国度书法实验黉舍验收成功。

隆重召开了创娣牌大年夜会。晃荡不仅为学生特长的成长搭建了平台，活泼了校园氛围、促进了校园调和，同时也展出了大年夜量作品，浇灌出了鲜艳的校园文明之花，更是大年夜开了家长、社会的眼界。大年夜家慨叹：博文中学是“人才的膏壤，文明的摇篮”！

一向以来，我校都对法制教导和安然教导积极进行宣布道育。本学年政教处在关部分的支撑下，举办了两次大年夜型法制专题讲座，加强了学生学法、懂法、守法的意识。同时还经由过程组织主题班会等情势，加强了对学生安然教导，使学生的自我保护意识，及遵纪守法的自发性获得了明显的进步，有效防止了学生违犯法罪恶动和不测变乱的产生。本年度，安然方面的主题班会召开了6次。为了加强黉舍各项举措措施的安然状况检查，我处与总务处签订了协定书，属学生工资破坏的，一律由班级负责，落实到人补偿。并且班主任对本班存在的安然隐患进行了及时报告请示，清除。每月一次的平安排查，对教室等进修场合的举措措施安然，精力安然和人生财务安然进行了周全摸底排查，排查情况具体挂号并反馈给了黉舍相干部分，使我校在法制教导和安然教导方面取得了较大年夜成效。

3、深化校园文化扶植，发挥校园文化的育人功能。以学生的本质成长为平台，充分应用我校教导资本的优势，结合新课改的须要，抓紧书画这个切入点，完美博文书画特点，悠揭捉校的书画特点带动黉舍各项工作的成长，成钪咖校、甚至天桥区成长的品牌。

2、教室内每班后墙上的特点学生成长寰宇，各有特点而又绚丽多彩，有常识屋、聪明树、心灵婺┞肪等等，展示了学生的美术、写作等方面的才干。各班的黑板报内容丰富，做到每月改换一次。在每期制造中，学生主动介入，各尽所长，既培养了学生的立异精力和实践才能，又加强了学生的集体不雅念和合作意识，同时坦荡了视野，学生的心灵获得了对生活的体验。

五、丰富校园文化，创建育情面况。

1、深化校园文化扶植，发挥校园文化的育人功能。走进楼内浓厚的文化氛围急速映入眼帘，使人置身于优雅而又充斥童真的文化情况之中。走廊内名言、警言、学生作品涣然一新。每班门边的个性化班级宣言内容新鲜。名言当心和本身的作品起到了警示、宣传的感化，同时还陶冶了学生情操。

7、加强与家长、师长教师、学生的沟通，处理好黉舍三种关系——师生、师长、生生的关系。

8、督查学生的教室行动，周全办事于教导教授教化质量的进步。

六、抓好安然工作

5、组织学生参天桥区田径活动会。荣获大年夜会精力文明奖。

在此，提出2010年德育工作重点

1、加强班主任与班主任之间、学生与学生之间的交换，促进融合，优势互补，取长补短。

3、成功组织了10年度博文中黉舍园活动会暨阳光体育活动启动典礼，各年组跳绳、踢毽子和拔河比赛。丰富了师生的课余体裁晃荡，加强了集体凝集力。

2、开展“全平易近全运，共赢人生”主题教导晃荡。建立自负念和骄傲感，以优胜的文明意识和礼节素养介入全运、支撑全运。

直登云麓三千尺，回想2010我们收成的是喜悦：我们不仅在德育治理上，取得了前所未竽暌剐的好成就，并且为学生的毕生成长、为学生特长的┞饭示，供给了足够的空间和舞台，获得了家长的承认和社会的肯定。瞻望充斥等待的2010，我们本着“让每一逻辑学生获得自负”的原则，在黉舍引导的┞俘确引导下，我们有信念，更有才能把新博文德育工作做得更好！

5、深刻师生，加强各类行动的督查，做到问题提前发明，并在第一时光内妥当处理。

10、按期召开各类学生座谈会，懂得来自各方面的声音，确保每一个学生成功。

4、持续加强学生的思惟规律教导，周全进步规章轨制的履行力。

4、介入市里组织的手抄报和虫豸标本制造比赛，汲鹏飞荣获市一等奖、王蓓蓓获二等奖。

6、结合各个传统节日，丰富师生的校园文化生活，严格落实“周周有晃荡，月月有专题”目标。

9、加强对班主任营业才能的培训，按期举办班主任营业例会，周全进步班主任部队的治班、管班才能，确保班主任部队的积极性和立异意识大年夜幅度进步。

11、加强自身本质的进步，用“唯有毕生进修，才能毕生富有“的思惟，督促本身Ｚ婵理论进修，以引融号绫乔的团队朝着精确的偏向健康成长。

2010年中个人总结

2010年中个人总结

一、成绩及不足

本人自2008年2月进入公司以来，一直在公司项目部担任园林工程师，期间认真学习公司的各类规章制度并严格遵守。在工作当中，认真监督检查施工现场的每一个环节，并积极学习各类规范、图集标准。在业余时间内通过自学进一步巩固专业知识的熟悉程度，目前已获得一级建造师的考试资格，年底将获得园林建筑中级工程师职称。

在施工现场管理过程中，作为园林专业工程师，积极主动与其他专业工程师及设计部、审计部工程师相互沟通，对施工中的问题尽量以最快的速度解决，并对可能产生的问题提前做出的有效的预控措施。一年中完成的主要工作如下：

1.负责1栋室外园林绿化工程的监督管理。园林绿化关系着小区给人的整体印象，因此对每一个细节都要严格把关，在保证质量的前提下要求进度，目前已完工验收。

2. 协助杨工、黄工负责二期的土建施工监督管理，目前47栋A单元已经成功封顶，其余均处于结构施工期间，在钢筋验收当中严格把关，认真复查钢筋的规格和绑扎、模板的支护及外脚手架的防护，并督促施工单位做好各类临边防护。

3、及时联系GRC生产厂家，跟踪别墅GRC的生产、安装；负责别墅的土建施工监督管理，目前廉江一建施工段第一、二排别墅已拆完排栅、第三排正在拆除排栅，第四排将在本月底拆完排栅，顺华公司施工段别墅排栅已全部拆除，为外部环境及时施工提供了作业条件。

4.负责二期排洪渠的园林绿化工程，目前已按照预定的进度计划顺利完成相应的工程量，为二期顺利进行预售提供了良好的外部环境保证。

5. 在一年的施工管理当中，虽然取得了一定的成绩，但存在的问题仍较多，在严抓质量和进度的过程中，忽略了安全文明施工，特别是要转变管理思维，要做好预控工作，把问题消灭于萌芽状态。

二、职业规划及建议

在今后的工作当中，我将积极响应公司的领导，与公司同仁密切配合，针对工程中存在问题和遇到的挫折及时调整，并不断总结经验教训。利用业余时间加强专业知识、技能的学习，提升自己的工作能力，做好一名优秀的园林工程师，并争取在其他专业上得到扩展，为上东的发展贡献自己的力量。

三、建议及意见

针对公司目前的情况，建议如下：

1、加强公司的流程建设，对不必要的环节进行精简，形成合理有效的程序文件。如将现场设计变更、签证办理的流程提炼成简洁的流程图，下发各个项目部以便于操作。

2、将售后服务维修工作的主责放在物业公司。项目部工程师只负责质量投诉的现场责任鉴别，责任确定后由物业公司联络施工单位进行维修及相关工作。这样可以减少售后服务工作的对接，便于及时地处理维修工作。

3、组织拓展培训，可以增强员工之间的团结配合意识，也可以提升个人的自我挑战能力。

4、为现场项目部订购建筑、房产及园林等市政类的期刊杂志。

工程部：

2010-7-27

2016年中学工作总结范文

2016年中学工作总结

20xx年，xx中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下，高举*理论的伟大旗帜，践行“三个代表”的重要思想，贯彻xx大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩，现将基本情况汇报如下：

一、教育教学

（一）常规教学管理井然有条

1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。

2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。

3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。

4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。

5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。

6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。

由于我校在教育教学方面的突出成绩，继06、07、08年之后，09年又被甘谷县委、县政府评为“先进学校”，历年高考，我校取得了喜人的成绩，本科完成率为天水民办中学第一。音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩，专业和文化课双上线率为50%。其中颉鹏同学被中国人民大学徐悲鸿美术学院录取，王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人（含三本14人，专科17人），使像山中学在教书育人，造福桑梓方面，继续走在天水民办中学的前列。

二、教师队伍建设

一年来，我们继续推进教师建设三项工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高，业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。

（一）继续开展师德工程，加强师德师风建设，今年八月，学校对全体教师进行培训，学习《中小学教师职业道德规范》和市、县教育局有关文件，召开以“加强教师职业道德建设，提升教师德育专业化水平”为主题的培训及相关座谈会，出台《像山中学教师日常行为规范》和班主任、任课教师一日常规，进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的师德修养。

（二）强化师艺培训和业务能力的提高组织教师填写《专业化发展1～3年个人规划》，使之明确自我发展目标；组织以“更新教育理念，提升教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一批教学能手；激励广大教师争先创优，对参加县优质课获得一等奖的杜俐奖励一级工资，出台“优秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖而出创造条件；组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对青年教师指导、培养、督查和评比的力度；完善激励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能动性。

（三）加强校本培训，加强教师的岗位进修和继续教育，强化学历达标教育通过走出去，请进来，积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资料，不断提高业务水平和工作能力。

（四）根据教学工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线，壮大了学校教师队伍。（五）不仅注重事业留人，感情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、生活和身心健康，合理进行工资调整,对在安心我校工作的教师在社保局办理养老保险和失业保险，解除他们的后顾之忧。

三、校园建设

1、一年来，我们继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学标准，不断改善育人环境，新购75台电脑，1部钢琴，建成新的电教室、音乐室和微机教室，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学设施进一步改善。

2、加强了学校安全工作，出台了安全条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理；建立了甲型流感消毒制度，加强了学生的疾病防治工作。

3、坚持依法治校，认真贯彻执行《民办教育促进法》，规范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分肯定。

4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫制度，以“文明班级”评选为抓手，加大卫生保洁、校风督查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环境。

四、主要成果

1、教师

①在全县语文、物理优质课大赛中，杜俐、李永刚、等老师分别获得一、三等奖。

②在全县计算机课竞赛中，李向红老师获三等奖。

③20xx年，我校共上报市、县教研室4篇论文参评。

2、学生

①高考：今年我校高考参考人数200人，县教育局下达目标任务本科4人，实际录取7人，专科任务27人，实际录取31人（含三本14人，专科17人）。

②学科竞赛：参加全国英语竞赛7人。

2016年中学工作总结2016年中学工作总结

③高一、高二级各班都参加市书信比赛。

④有十三名同学参加了省“爱我中华，颂我陇原”征文活动。

2016年中学工作总结

我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建省一级达标中学校中心工作，以党的十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。今年我校被评为福建省绿色学校，泉州市绿色学校、泉州市“健康暑假”优秀组织奖等荣誉称号。现将我校一年来的工作总结如下：一、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。s0100

1．重视领导班子和中层干部的思想建设。坚持校党支部学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有学习专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点。通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了机遇意识、发展意识、改革意识。

2．把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。3．加强党风廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校认真组织党员干部学习党风廉政法规，开展党风党纪教育和警示教育活动。根据中国*中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学校实际制定了具体实施办法，做到领导到位，责任到人。组织广大党员干部学习了《*论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、成克杰重大典型案件的有关材料，观看了反腐教育片等，提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要性的认识。与此同时，学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化。同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会、全体离退休老干部会议，多渠道、多层次公开学校工作情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。二、加强德育工作，全面推进素质教育。

1．抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一年来先后组织学生学习了党的十五届五中全会精神、江总书记关于教育问题的谈话和“三个代表”的重要论述，参观交通安全展、环保知识展、预防未成年人犯罪展等，通过学习和活动的开展，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多。2、重视学校的创安普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终重视创安普法工作。学校领导坚持依法治校，依法治教，聘请蓬壶派出所所长担任法制副校长，聘请律师林清荣加强对全校师生的法律知识的培训，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，听取有关部门汇报，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。本学期来，学校认真贯彻县委加强学校食堂卫生工作的指示精神，加大对学校食堂的资金投入力度，对学校的软件、硬件方面进行全面整改，并被县有关部门确认为合格。此外学校还加强了内宿生的管理，要求所有的内宿生一律内宿内膳。

3．丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的艺术节和校运会外，还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了歌咏比赛、庆国庆晚会、征文、书画、篮球赛、排球赛等第二课堂活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，陶冶了情操，开拓了视野，增长了才干，提高了学生综合素质。3．重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学期初及时召开班主任工作会议，认真总结以往各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求，组织班主任学习了教育部的文件，对新班主任进行培训。不断建立健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进了班主任队伍的建设。在学生的教育管理、后进生的转化教育中发挥了极大的作用，我校的党员“1＋1”制度也起到了良好的作用。三、加强教学研究与改革1、坚持科研兴校、科研兴教，以教研带动教改，以教改完善教研，从而全面提高我校教育教学质量，这是学校明确的战略目标。因此学校制定《福建省永春三中教育科研三年规划》，建立了以校为本的教学研究制度，配备有完善的教科研组织机构。在课程改革中注重转变课程功能，从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位，关注学生“全人”的发展。2、在教研教改实践中，我校着力实施"五个一"工程，即每位教师每学年要至少读一本教育理论专著，至少要有一篇论文在省级、市级的学术研讨会获奖或报刊发表，至少要做一万字学习笔记，每个教研组至少要承担一个科研课题，至少要有一项阶段性的教研教改成果出台。学校积极组织广大教师进行教育教学和教改实验研究，并撰写了一批质量较高的论

文和实验报告，论文分别在国家、盛市级的刊物上发表或交流三年来达117篇，其中CN刊物发表或省交流81篇。在校本研究中，校长、教师都是研究者，都是研究的主体。我校主张开展行动研究，在行动中研究、在研究中行动。深体会到校长是“以校为本”教研制度的第一责任人，是以校为本的教学研究的身体力行者。从而充分调动广大教师的工作积极性和主动性，创造性地开展“以校为本”的工作，把各项工作做细，做出成效。在开展校本教研活动和信息技术与学科教学的整合中，成绩显著，是首批“泉州市信息技术实验学校”；学校具有业务素质高，教学观念新，勇于开拓、勇于创新的教师队伍，80%以上教师有自己的研究课题，学校提供教师展示自己的舞台的机会，教科研气氛浓厚。现有课题一个，省级课题一个，市级课题三个，县级课题十五个，校本课题44个。3、“一切为了每一位学生的发展”是学校的宗旨和核心理念，为此，学校推出了《基础教育课程改革实验方案》，改善学生的学习方式倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。学校定期开展活动，交流教后记、教学手记、典型个案、教学问题、研讨课情况等。在活动中许多老师提出了“疑问教学”的案例，交流教学体会，初步取得了可喜成果。四、推进研究性学习，培养学生的创新实践能力。我校的研究性学习课程自20xx年秋季进入试点，由自愿参加的175名高一学生组成22个研究性学习课题研究小组。在22名导师的指导下，分别从事22个课题的研究，开始尝试研究性学习课程的组织、实施、管理和开发。获得了初步成效，积累了一些经验。20xx年秋高二年继续试点，课题研究小组扩大到36组，参加生数达262人；高一年全面开设研究性学习课程；20xx年秋，高一年、高二年两个年级采用集中安排形式（8天共56课时），全面开设研究性学习课程。从尝试阶段开始，学校领导高度重视，成立领导小组和工作小组。校长挂帅，分管教学副校长任工作组组长，制定《研究性学习实施方案》，并在实践中不断修正和及时调整，使实施方案日趋完善和成熟。研究课题的选择立足时代和社会发展需要，结合当地实际和学生的社会生活，充分利用本地教育资源。课程实施充分体现实践性、开放性和学生个体差异性，课程评价有本校的独特性，既有课题小组成绩评定办法，又有小组成员成绩评定办法，还有《研究性学习责任导师综合评估方案》。为了保证研究性学习课程的勃勃生机，学校把“研究性学习师生关系的解读与构建”作为校本课题加以研究，由教研室主任担任该课题的负责人，以科研推动课题的开展，著有《研究性学习选题环节的指导》论文，得到了专家的好评。从20xx年秋开始，高一、高二两个年段的研究性学习课程按每周3课时集中安排半天时间，实现正规化、制度化、程序化管理，做到时间、经费、管理“三落实”和开发、管理、实施“三到位”。现有研究性学习课题小组122组，研究课题82个，每个课题均有1名责任导师负责指导，研究过程保留原始记载，并按课题组装袋存档。优秀课题成果（论文）编印成册。每年开展一次研究性学习优秀成果展览，责任导师的工作采用量化评估，并与奖金直接挂钩，很大程度上调动了师生参与研究性学习的主动性和积极性，为培养一代有创新精神和实践能力的建设者奠定了坚实的基矗20xx年5月在我校召开永春县研究性学习工作现场会，得到与会者的一致好评。五、改善办学条件，切实关心师生学习生活。以人为本，关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况，切实解决师生员工的实际困难，尽量满足每个人的不同需要，使他们能够安心学习、工作。“三八”妇女节由女工委组织开展娱乐活动，“重阳节”组织离退休老同志到安溪清水岩游览观光。近年来，全校教职工的工资收入、福利稳步提高，生活条件和工作环境得到很大改善，教师套房等也相继投入使用。一年来，我校各项工作取得了长足进展，但我们在看到工作成绩的同时，也发现工作中存在着不少问题和差距。我们力争在新的一年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各种管理制度，加大教师培养力度，努力提高师资队伍整体素质，合理构建人才梯队，为早日跻身一级达标学校而齐心协力，扬长避短，迎难而上，共同推动学校的改革和发展。

2016年中学工作总结

**中学全体教职员工：

大家好！

首先，我代表**中学校委会对你们一年来兢兢业业、认真工作表示感谢！

20xx年已经过去，新的一年已经到来，我们回顾过去20xx，问心无愧，心里踏实；展望20xx，我们还任重道远。为了激励我们更好地完成20xx年的工作任务，我们把**中学20xx年工作情况，给大家做一汇报，以便于我们一起共勉。

一、学校基本情况

**区**中学原名为“**区**综合中学”，11年撤掉高中部后更名为“**区**初级中学”，13年恢复高中招生又更名为“**区**中学（2016年度教师学期个人工作总结）”。学校占地面积15165平方米。学校现有教职工51人，有教学班12个，初中三级九班，高一三个班，在校学生560人，其中，初中417人，高一年级143人。

二、学校安全管理和德育工作

1、重视安全教育工作，安全教育形式多样。

学校利用国旗下演讲、集体集会、班会和健康教育课，长期反复地进行安全教育工作，使学生牢固树立安全意识。夏季进行了防止学生下河游泳专题整顿活动，并组织了安全巡逻组，每天中午和下午都到河边进行巡逻；冬季进行冬季安全常识教育，给每位学生印发了安全知识宣传手册。

2、注重安全制度落实，真正做到预防为主。

学校严格执行门禁制度；学校每学期都和班主任、家长及学生签订了安全责任书，落实安全管理责任；每个年级组都安排有值日教师和值周教师，配合学校值周领导负责学生管理及安全监督检查工作，并认真填写好校务日志和级组值班日志；要求上课教师必须负责课堂安全工作，上课前点清学生人数，并及时沟通和处理一切突发事故；对全校学生往返学校乘车、乘船情况进行了登记，并上报给**镇安全领导小组，努力协调各方面力量共同做好校园安全工作。

3、重视法律教育，使学生懂法并遵纪守法。

学校在11月上旬，协调**镇司法所和**区司法局，组织了法制安全专题报告会，邀请司法部门领导和专家对学生进行了专业的法制安全教育活动，使学生懂法，更要遵纪守法，提高了学生的法律意识。

4、强化住宿生管理，规范学生生活习惯。

狠抓学生卫生习惯和按时作息习惯的培养，学校还对校内外住宿生进行了全面登记，每天值周教师对校内住宿生的卫生和内务整理情况进行检查，每周不定期对校外住宿生检查2-3次，并把检查结果作为文明宿舍和文明班级评比的重要条件，着重培养学生积极向上的、健康的生活习惯。为了规范学生行为习惯，本学期学校对全校学生进行了一次军训活动。

5、强化训练和预案演练，提高学生的意志力和安全防范能力。

学校制定了各类安全事故预案，并在11月中旬组织了一次地震疏散演练；初三学生举行了青春宣誓活动；高一组织了一次20公里拉练活动。

6、加强家庭教育和学校教育联系，合力共同搞好**教育。本学期各年级都召开了家长会，元月初，学校准备再召开一次家长会，就学生教育问题广泛和家长交流，合力搞好教育工作。

三、教育教学管理

1、按课标规范课程设置，注重学生健康发展。

我校开齐开足了初中阶段和高一阶段的所有课程；坚持上好两课两操；坚持上健康教育课；学校举行了夏季田径运动会、体操比赛、冬季篮球赛和乒乓球赛等丰富多彩的各项体育竞技活动。

2、落实教学常规管理，重视教学过程细节。

学校制定了《**区**中学教学常规管理办法》，狠抓备、讲、辅、批、考等五个教学环节；每月进行一次教学业务检查；各个年级组实行月考制，学校只组织期末质量检测和初三升学考试。从细节着手，注重过程管理。

3、狠抓教师队伍建设，挖掘我校内部潜力。

学校还制定了《**区**中学校本教研管理办法》和《**区**中学校本教研五年规划》；修订了《**中学教学奖励制度》，对教学业务水平提高较快的教师进行奖励。这些制度的健全和建立，为教师队伍建设工作提供了强有力的保障。

4、提高教师业务水平，加强校本教研工作。

上学期，我们学校进行了第一轮教师专业知识业务考试，全体教师都通过了“过关课”认定工作；本学期，学校正在进行“成熟教师”认定工作。在这些活动中，逐步落实新的教育教学改革观念，改变学校教师的教育教学理念，使教师尽快适应现代教育的发展和要求。

5、“走出去，请进来”，邀请专家亲临指导教学。

组织高一教师在江北高中参加了为期10天的培训活动；组织全校语文和英语教师在陕西师大参加了“名师之路”培训工作；组织9名教师参加了名师“大篷车”培训；还组织了初三全体教师在**初中进行了听课与交流活动。邀请了韦祖安、李花欣、黄平荣、郝安军、陈均平等专家，来校指导高一教学并上示范课。学校鼓励学校教师积极参加区教研室举办的相关教师赛教活动，并取得了较好的成绩。同时，我校致力于完成区教研室下达的教师校本研修学时认定工作，要求我校教师务必高度重视，认真负责，按照区局文件要求，做到人人过关。

6、凝聚各方力量，团结奋进，初显成效。

在各界领导的精心指导和全体教职工的共同努力下，**中学初中教育教学工作初见成效。上学期，各年级顺利完成各项教学任务，教学成绩在**片排名中稳中有升，并顺利组织了**片初中升学考试；本学期，完成了区教体局下达的恢复高中部的工作，超额完成高一招生任务，招收高一新生143人，并为职业中学输送了35名学生。20xx年初中升学考试成绩比往年又有了新的突破：达安中农村班分数线3人，**高中8人，江北高中58人；安康市185所初中，我校初中考试成绩排名第33名。目前，学校一切教育教学活动开展顺利、运转正常。

7、今年学校顺利通过了“3.16”督导评估检查。

四、后勤保障及师生生活条件改善工作

1、学校收费工作。

2016年中学工作总结工作总结

学校收费规范：义务教育阶段各年级，不收任何费用，并及时落实 “营养计划”和贫困生生活补助费等各项惠民政策；今年高一年级，严格执行物价局审批的各项收费标准。

2、彻底拆除学校危房，排除校舍安全隐患。

学校拆除了校内所有D级危房，共3060平方米，对教学楼两层楼的走廊栏杆进行了加固维修，还拆除了原来的锅楼房，并加固维修了学校院墙30米。

3、加大投资力度，改善学校办公和生活条件。

上学期，餐住楼开始投入使用，学校投资了25万元，新修建了初加工间，添置了厨房和餐厅用具；暑假期间，购置了多媒体教室7套、课桌凳500套、电脑4台、打印机4台，为学生宿舍添置了储物柜，更换了教学楼一楼9道门，建起了校园网络66个点，共计投资近60万元。

4、狠抓学校食堂管理，认真组织实施好义务教育阶段“营养计划”工作。

学校按照教育局文件要求，尽可能的创造条件，通过了“申请-审批-实施-检查-审计”这几关，并尽量按规范认真落实了义务教育阶段“营养计划”工作。由于平时的营养专干、主管领导、值周领导和班主任各方共同组织与监管，今年10月份，学校顺利通过了省审计厅的审计。

5、顺利完成了学校校园整体规划工作，并确定了校园建设一期方案。