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2012年下学期工作总结

【www.gz85.com - 一年下学期工作总结】

转眼间在团委工作已经有一年了。对于我个人来讲是十分重要的一年。在这一年里我学到了很多,收获很多,也明白了很多道理。
特别是这半年对我来说是成长最迅速的半年,就用几个词从总体上总结一下:
关键词----责任心 大局观
这个学期承蒙老大信任,让我负责了许多重要的事情,每当负责一件事情的时候首先想到就是责任。和别人一起做和自己负责是完全不同的两个概念。要对自己负责的这件事要有一种大局观,既要照顾大家又要想到老师规定的时间,而且还要考虑到大家的时间。还要比其他人更用心的去想着这件事。
关键词二---经验和信心
自信是完成每一件事的前提和必备条件。而经验是完成每件事后的收获,自信对我们来说使非常重要得,记得刚进部门的时候老大就不止一次的和我们说过要对自己有信心。通过这个学期工作让我自信了很多,不论是工作还是学习与生活都是如此。同时在完成每一项工作后都能让我收获很多的经验。这些经验对我以后的工作和学习是十分重要得。也正是因为如此也让我更加的自信。
关键词三---失误和不足
其实每个人都会对自己的成长付出代价,这些代价就是又自己自觉和不自觉得失误造成得。每个人都会有弱点,然而正是你的弱点才让你去犯错误。我很清楚自己的弱点,也很清楚自己往往会在这上面犯错误。虽然我自己努力的控制自己的弱点,但是还是有些事情没有做到让人满意。
一 参观林则徐纪念馆
这次活动是我第一次作为负责人组织的活动,对我个人来说有着不一样的意义。这次活动总体上是比较成功的。首先,他对每个参加的人来说是一次良好的爱国主义教育,让大家能在不同得侧面了解我国的历史和伟大的英雄人物。也是让大家不要忘记耻辱的历史,不要忘记那些为了民族利益不计个人得失甚至不惧怕死亡的人。第二,这次活动对团委工作的一次宣传,其实还有很多人对我们团委的工作并不是十分了解。举办这样的活动能让同学们更加清楚我们团委工作的性质。对我们以后工作的开展是非常有利的。第三,这次活动让我真正感受到了集体的力量。在活动的过程中遇到了一些问题,我们一起去的几个人都能够齐心协力的去解决,我想这是活动能够成功完成的一个最重要地因素吧。
在活动的准备和进行过程中也有几点让人并不是十分满意。第一,参观人员的名单迟迟没有定下来,最后不得不在当天重新整理新的名单。第二,活动前准备不充分,直到当天早上才去找校旗。由于和04动画班活动时间冲突,差点没有拿到校旗。对于这些失误作为负责人我有逃避不了的责任,是我事前估计的不够,没有对这些事情充分的落实到位。但值得说的是虽然遇到了一些问题,但是这并没有影响到我们的工作人员,在问题面前正是大家的共同努力才将问题逐个解决。
这次活动让我明白作为负责人,不仅要对事情又全面的掌控,而且要将每一个部分要具体安排到位。
二 入党积极分子考察表填写
这项工作对我来说真得是个挑战。他需要每个人必须要细心在细心,因为他关系到具体的每一位入党积极分子,然而我真的不是一个细心的人。其实刚开始对做好并不是十分有信心,也许正是这种心情下,第一次写的那些并不是十分成功。老师也不是十分满意,也出了不少的麻烦。大家正是吸取了一次失败的教训,所以之后的几次大家完成的是非常的好得,基本上没有出现多大的问题。
这个学期总共写了三批的入党积极分子考察表,不论过程怎么样,最终都能按期完成了。每个写的人是有点辛苦得。以至于后来在去找谁些都有点害怕了。其实没有什么奇怪的,说实话我也写怕了。但是很少人去逃避不做,都能勇敢的去接受,我们团委的人就应该是这样的。但是我们也不得不看到出现了那么一点小小的问题。俗话说“千里之堤 溃于蚁穴”有问题就不能忽视。记得在第一次做这项工作的时候,有几个同学因为意见上的不同发生了一点争执,现在想一想是十分没有必要得,在工作过程中出现问题是必然的,每个人都有自己的思想,又分歧也是正常的,但是我们在这个时候争论是没有必要的,这也不是解决问题的办法。但是大家的出发点是好的——为了工作。所以建议,以后工作上出现什么问题,大家能心平气和的谈一谈好好解决问题。而不是互相埋怨。
工作就是工作,许多时候并不是和你的个性能相符,但是当你面对他的时候你不得不去改变一些什么,不能说添了几分材料就让自己变的细心了。但是至少让我懂得必须细心才能做好,也让我明白有些时候自己必须去改变自己,只有自己的改变才能用心去做好。记得我的一位恩师曾经送给我一句话“人啊,不要等到改变命运的时候才去改变自己。”但是不能某种状态下谁又会知道改变自己呢?
三 电影海报
这个学期的电影海报一直是有我负责出的,说是我负责出其实又点勉强,其实是我负责找人出才对。说起来很惭愧,自己是宣传组的却连张海报都不能出。不论怎么样,海报还是能按时出来,能让大家及时知道信息才是最重要得。
作为宣传组的一员,真的是不称职得。基于这种现象我想下个学期能好好解决一下。据我所知,每年宣传部都会又pop字体的培训,所以我想能不能让我们的人去学习一下。这样也许我们的海报问题也许能解决。
在出电影海报的过程当中也出现了一些问题,也许是我不够细心吧!有几次海报中出现了语句不通顺或错别字的现象。其实这是只要细心就能解决的问题,这种问题实在不应该出现。不过相信今后不会在出现这样的问题了。
四 升旗 非模大赛 话剧表演
其实这个学期我们的活动是比较多得。而且我们的活动总是能别具一格,值得继续发扬。
升旗的那次活动,应该说是十分有意义的。不仅响应了当时的社会的主题,也是对我们团委工作性质的一次重要的宣传。活动是成功的,以我看这次活动应该是我们学院参加人数最多的一次。但是却出现一个不好的现象,就是活动结束之后留下来整理会场的人却都不知道到那里去了。也许是事先没说清楚,也许大家没时间,但这种现象是不应该发生得。
非模大赛我个人认为是这个学期组织的最成功的活动之一,十分后悔没有参加。不论是规模还是影响力,都远远超过了一般的活动。我们应该继续做,而且要有创新。
话剧表演准备了很长时间终于与观众见面了,其实演员的表演是毋庸置疑得,可惜的是观众不是很多,其实我们早就应该想到,之前其他部门的活动也出现类似想象,真应该好好解决一下这个问题,应该好好考虑如何调动起同学们的积极性了。
说实话虽然每次活动的成功能让我们欢呼雀跃,但是在幕后工作也是很累的。但是这是值得的。因为在每次活动中都能感受到大家一起努力,一起克服困难的集体生活。我们是一个集体,只有每个人都去努力做我们的集体才会更加有生命力。
这个学期结束了,也许有许多人要离开了,也许我也要离开许多人,想起那句老话“天下没有不散的宴席”。舍不得又能怎么样呢?只有祝福。。。。。。
这各学期已经结束了,我们的工作都到了首尾阶段。回首整个学期我能对自己说值了。谁也不会知道明天的太阳是否会依然艳丽,但是我们能拥有今天就不要让自己后悔。
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2016年下学期工作总结范文


XX年下学期工作总结

三年说长不长,说短不短。在三年里,我从一个什么都不懂什么多不会的门外汉,变成了一个对这份工作很熟悉的辅导员。在这三年里我经过无数次代班的过程中总结了以下一些比较通俗易懂的经验。于其说是经验到不如说是一些代班的基本要求和代班心德吧!

首先我先简单的介绍一下作为低年级的代班老师,我的要求:

1.安全

安全是一个老生常谈的话题,同时也是我们最不想提的.

我今天从两方面讲.一.先说人身安全;比如;1.低年级的学生在上车和下车的时候,扶学生2.提前讲好要求,上下楼梯注意安全.3.在景区里不可以买有攻击性的玩具.如果有同学买了,你替他保管.

二.财产安全.首先学生零花钱不能超过50,(就年级而言)不能带贵重物品.带了交给班主任保管.你尽量不要和学生有任何利益上的接触.

2.环保

地球是我家,环保靠大家.现在的学生中有很多环保意识都比较低,那么就要靠我们老师的提醒了.在一开始你就要和学生说清楚,垃圾要丢在垃圾桶或垃圾袋里.同学之间互相监督做的最好的同学是有小礼物的,你也可以让他们比赛看谁在最短的时间里,捡的垃圾最多,有奖品等办法来促使学生去主动爱护环境.

3.纪律

没有规矩.不成方圆.要想做好一天的活动,纪律是关键.

在代班的过程中,一旦纪律好了,安全就有了保障.首先要树立威信,只有学生听你的话,你才能做好这一天的活动.因为你只代一天,所以你对他们的了解是很少的.这时你就要需要班主任和班长的帮忙和配合了,有了他们的帮忙和配合,你今天的活动就已经成功了一半.至于另一半就要看你的能力了.

4心态

做的好不好是能力问题,可是做不做就是心态问题了.

一个人的心态是会影响他的工作效率的.举一个简单的例子,一个的心情好,那么他做什么都会觉得很顺利.反之一个人的心情不好的时候,他就会认为所有的事都和他作对,唱反调.我个人认为,不论你原本的心情的好是坏,但是从你开始上班的那一秒起,你就是一个工作人员.你就有责任把你最好的一面展现出来.一个人的心态,也是决定你是否会成功的重要。

我的要求主要就是围绕以上四点了规定的,接下来我为大家简单的阐述一下我这三年的代班心德吧!XX年下学期工作总结

对于校外辅导员这份工作,我从一开始的一无所知演变到熟能生巧。这其中是经过很多努力的,记得才接触这份工作的时候心里有七分紧张一分兴奋以及两分担心。担心?是啊担心自己不能做好这份工作,辜负了领导对自己的信任。为了对的起领导的信任常常会复习资料复习到很晚,也许是笨鸟先飞吧,也有可能的一分耕耘,一分收获吧。经过几个星期的努力,终于可以自己当主班了,可以自己打先锋了。对于校外辅导员这份工作我是比较喜欢的,虽然有时也会有些小怨言,小抱怨。可是总体来说,这份工作对我来说意义是很重的。原因有很多,其中一个是因为,这是我的第一份工作、一个是这是一份我比较喜欢的工作。

不论下学期我还会不会回来上班,我都衷心的希望东方阳光越办越好。希望所以的兄弟姐妹们身体健康,万事如意。

团总支2015年下学期工作总结


时光匆匆,本学期的学习生活即将落下帷幕。在不知不觉中,我们各部门在院团委及指导老师的热切关心与正确领导下,做出了以往更大的成绩,取得了很大的进步。各项工作基本上都如期完成。经过几个月新考干与各部部长副部之间的相互学习以及各部门之间相互的配合,整个团总支的工作都进行得非常顺利,以下是我系团总支本学期工作总结:

九月:

XX届新生来我系进行学习,我们团总支所有干部都前去迎接新生,我们团总支也在本月进行了招新与考核工作,从招新考试到确定新干的工作都按计划顺利进行,为我们植物科技系团总支注入了不少新鲜的血液。其中主要工作是通过干部对新考干的督促和工作指导,将新考干一步步带入正轨。

十月:

1、日常工作方面:

(1)本月,我们团总支的所有成员,每天坚持晨训、签到,做到不迟到,不缺席,不迟签,不代签。

(2)严格要求各个成员遵守团总支的规章制度,大小会议除非特殊情况不得缺席,会议的召开以便分配工作,以及提高大家的办事能力和工作效力,增强默契,促进成员间的团结合作。

2、活动开展方面:

(1)组织各委员清除“牛皮癣”,美化校园环境,提高大家的环保意识。

(2)组织同学们去敬老院看望老人,一方面给敬老院的爷爷奶奶送去温暖,另一方面提高大家尊老的意识。

(3)各部门之间都分别开展了小型聚会,加强各部门考干与部长副部之间的交流,增进了解,为日后活动的开展打好基础。

3、素质拓展方面:

(1)组织考干进行大三学生素质拓展资料填写的学习。

十一月

1、日常工作方面:

(1)晨训时点到,各部门轮流带晨训,并在晨训后组织一些小型活动,这样做是为了让我们内部有更深的交流,互相了解。

(2)时时关注同学们的心理状况,收集“晴雨表”和“心理广播稿”,并详细整理,及时送达学院。

2、活动开展方面:

(1)组织委员清除“牛皮癣”,美化校园环境,提高大家的环保意识。

(2)校运会期间,我系各部门轮流值班,写广播稿为我系运动员加油打气,每一位成员都积极参与其中,我们团总支的活力在此刻展示的淋漓尽致。

(3)开展“good idea策划书”大赛的活动,是为了提醒广大学生要把握好锻炼的机会,积累相关知识和经验,为有想法的同学提供一个锻炼和实践的平台。

(4)开展“四星大赛”为校园文化艺术节做准备。

(5)开展了“剪影校园,风采无限”的活动,是为了带领大家发现生活中的美,记住校园里德那份快乐,促进了师生互动和摄影爱好者之间的交流。

(6)为了让大家更加了解校园认识校园,我们植科系团总支在本月特举办了这次“校史知识竞赛”。希望通过这次竞赛能让大家发现学校的悠久历史。

3、素质拓展方面:

(1)组织委员进行大三学生素质拓展资料的填写,避免出现错填,漏填。

十二月:

1、日常工作方面:

(1)每天按时早训,坚持做到早训不迟到、不缺席、不迟签、不代签。

(2)每天及时的去院里领取我系学生的信件,并让各班的宣传委员能够及时的把信件交给班上的学生。

2、活动开展方面:

(1)开展“校园寻乡”的活动,让大家通过活动认识更多的朋友,让来自不同地方的人都能找到家乡的感觉。

(2)举办圣诞、元旦活动。丰富同学们的校园生活,让大家在轻松快乐的气氛中学习。

(3)为促进我系学生心理健康,响应院团委号召,本月,我们举办了“趣味心理知识竞赛”。

(4)各部门之间进行联谊,促进各部门的交流与各部门委员的友谊。

不知不觉,本学期已接近尾声,我们的工作也即将告一段落,虽然本学期我们团总支在工作上取得了一些成就,但是工作中也发现了一些问题,我们将逐步改正。争取在以后的工作中做得更好。以后各项工作、活动的开展,都将结合系部的实际情况来展开。我们的工作将以服务同学为宗旨,以积极努力、认真的态度完成各项工作,使团总支的工作业绩逐步提高,我们相信,在院团委的大力支持下,在我系团干的努力下,我系团总支将再创佳绩。我们坚信:XX,植物科技系团总支将更美好!

2015年下学期科研课题学期工作总结


一学期的工作就要结束了,在这个学期里我有幸参加了《小学教师有效课堂评价策略的实践研究》科研课题研究工作,现将几个月的工作作如下总结。

首先,参加了xx区教体局举办的全区科研课题开题培训工作。听了专家的讲座与领导指示,使我对科研课题工作有了更加明确的认识,深受启发。

一直以来,我总是认为课题的选题是搞教育研究的专家才能做的事,和我们这些一线教师搭不上边,只需做好本职工作就得了。这次立项培训使我认识到自己的这种想法是多么肤浅,教育教学的实践才是科研课题的源泉。原来,课题研究都是从教育教学实际中提出的,教育科研并不是高高在上,课题就在我们的身边,就在我们的常规教学中。只要我们在教学中注意细节,把一些感悟、想法、做法写下来,在今后的教学中去发扬优点克服缺点,这也是教育科研实践研究,也是教育科研的根本。这次培训,不仅仅是一次科研知识培训,更是一次心灵的洗涤,一次智慧与知识的碰撞,更有一种理念的升华与心理的享受。

过去,一直以为教育科研与我无关,认为教育科研是教育的专业科研人员的事。虽然也曾经着做一些思考,但更多时候是为了完成一些“任务”。其实,教育科研是新时代教育发展与社会进步对教师素质提出的更高要求,是推动教师向专业进一步发展的有效途径,是提升教学质量的根本措施。为此,我们教师开展教育科研是非常必要,也是非常重要的。随着教育本身的发展,社会各界对教育的期望越来越高,日益频繁的教育改革对教师的专业素质要求越来越高。因此,教师要理解自己的课堂,要拥有完善的专业特性,要改善自己的教育教学实践,要成为批判地、系统地考察自己教育教学实践的研究者。这就需要我们教师认真的去开展教育科研,以教育科学理论为武器的,有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验,探索教育规律,让教育科研来指导我们的教育教学工作,使教育科研真正做到来源于实践,又应用于实践。

其次,参加了丽莉学校举办的《优化课堂教学评价 提升学生学习品质》科研论坛。在论坛的活动过程中,我在第四板块作了有关评价艺术方面的论述:思维方向的把握,正是评价艺术的魅力所在。在现场交流中回答了非参研人员的提问:评价的差异性表现在哪里?。

在这次论坛活动中,使我深深的认识到:学习是教师发展的基石。

生存与学习是人类生命的两大主题,要想生存就必须学习,学习力就是竞争力。在教师的职业生涯中,学习阶段和工作阶段是不能截然分开的,工作过程就是学习过程,学习工作化,工作学习化,学习工作一体化。自觉学习,善于学习,是提升自我,改变自我,超越自我,实现自我价值的重要途径。学习不是单纯的继承与模仿,而是反思、批判、创新的过程。在学习中,将他人成功的经验与理论认识,作为自己发展的起点,将他人成功的经验与理论转化为自己个性的新思想,用以解决自己的问题,形成“站在巨人肩膀上”看自己的世界,而不是模仿巨人,成为巨人的影子。“有效课堂教学评价”的研究更需要学习工作一体化。

最后,说说我在课题研究中的成果。

在课题研究过程中,我主要采用的是文献法、案例分析法、实践法,结合模范小学的教学实际,对小学课堂教学评价策略进行了初点的研究。

在研究的过程中我发现,有效的课堂评价是从“好”字开始的,一个“好”字,蕴含了很多评价的内涵。于是我写出了第一个教学评价研究成果《怎一个“好”字了得》。

总之,上述几方面的工作还远远不够,有关课题的科研工作才刚刚开始,需要我们做很多的工作。在今后的课题研究工作中,我将继续研究“好”字评价的妙用,比如:有哪些用语能体现“好”字,“好”字能体现哪些教学理念,等等。在工作如有不当之处,请领导多多批评指正。

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