建立学习型防空机关总结。
在日常的学习工作中，我们偶尔会需要写总结。通过总结，我们可以更好的认识自己、反思自己。我们写下的总结，在另一方面提醒着我们：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢？以下是小编为大家精心整理的“建立学习型防空机关总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
根据市委《关于创建学习型机关实施意见》的有关精神，我办支部高度重视，并紧密结合保持*员先进性教育活动，及时进行了安排部署，制定了创建学习型机关活动的工作方案，一年以来，我们的创建活动在市委保持*员先进性教育活动领导小组和市直机关党工委的正确指导和帮助下取得了较好的成绩。通过创建活动的开展，进一步浓厚了全办的学习氛围，树立了正确的学习理念，同时也有力地推进了人防机关“准军事化”队伍的建设。
1、制定学习计划、明确学习重点
年初我们以党支部为中心，坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，促进机关干部整体素质的提高，推动我市人防事业的快速发展为目标，紧密结合“全市第一批先进性教育活动实施方案”制定了符合人防实际的学习活动计划。我们把学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和党的路线方针、政策及党章、十六大、保持*员先进性教育读本、警示教育读本为学习的主要内容，把对党员干部进行艰苦奋斗、求真务实、执政为民、廉洁勤政和对职工进行理想信念、道德法制教育为根本内容，大力倡导学习之风，形成了浓郁的学习氛围，逐步达到了五种学习理念；即“学习为本”理念、“终身学习”理念、“工作学习化、学习工作化”理念、“团队精神”理念、“创新性学习”的学习理念。
2、领导牵头 率先垂范 充分发挥先锋模范作用
为认真贯彻落实市委“创建学习性机关”工作精神，支部成立了“创建学习性机关”活动工作小组，一把手为小组组长，负总责，支委四名同志为小组副组长，负责对创建活动的日常组织，指导督促和规范管理，进一步健全了组织保障。办支部充分发挥牵头作用，积极组织和参加各种学习，认真撰写学习论文、心得体会、自觉地把学习纳入日常工作和生活之中，并以此来牵动机关每位同志崇尚学习，重视学习。现在全办成员人人都有学习笔记、心得体会，不少同志还有理论研讨文章，在活动工作小组的模范作用下全办成员之中形成了比学习、比能力、比业绩、比奉献的良好风气。特别是今年“9.18”纪念《中华人民共和国人防法》颁布九周年宣传日活动时，在人防机关中大力开展《人防法》和吉林省《人防法实施条例》的学习活动，并在机关干部中大兴拟写宣传报道、信息之风，促进了机关干部写作能力和理论水平。
3、力求实效，建立健全学习长效机制
活动开展以来我们结合市里的保先教育活动部署和人防工作实际，逐步建立和完善各种学习制度和体系。如坚持“星期三”学习日制度和党内“三会一课”制度，设计和组织各种活动，积极参加市委、市政府各种培训班、学习班和统一考试。通过一年的创建学习型机关活动，全办成员不仅适应“学习日”集中学习，而且还养成了自觉学习的良好习惯，促进了学习行为，加速了知识更新。
建设学习型机关是一项长期的工作，为了将所学的政治理论、专业知识更好地指导于实践，应用于人防工作，服务于人民群众，我办围绕建设学习型机关的目标，加强领导、精心组织，构建多层次、开放式的终身教育体系，建立学习的长效机制，确保“创建学习型机关”活动的长效开展。GZ85.com
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创造学习型机关营造机关文化环境
5月13日上午，人事劳动和社会保障局在县委党校举行了公文写作知识班，65名干部职工将在这里接受为期两天的辅导。这也是继去年举办计算机知识培训后的又一次大规模集中**。为了开展创建设学习型、服务型机关活动，提升职工综合素质、培育复合型人才，人劳社保局改变以往传统的说教式的学习方式，采取集中辅导和的方式，组织机关干部进行学习。该局首先成立组织，制定“四有四坚持”规章：有详细学习计划，有固定学习时间，有专门学习记录，有考勤考核手册；坚持集中学习制度、情况通报制度、经验交流制度、检查评比制度。其次，在学习活动中科学筹划，紧紧围绕、业务技能、法律法规、计算机知识等方面认真学习领会，做到以先进的理论武装人，以严格的制度规范人，以创新的思想开导人，切实提高干部职工的应对能力。通过多渠道的培训和机关干部职工的积极参与，全局上下已经逐渐呈现出“人员素质提高、工作能力增强，服务质量好转、部门形象提升”的良好环境。
2009年创建“学习型机关”工作总结
一、创建意识不断增强，创建力度不断加大
1、局领导的高度重视成为创建活动取得成效的有力保障。今年初，我局成立了由党组书记、局长江涛任组长的创建学习型机关领导小组。通过领导小组对该项工作的全面部署，将领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容，领导班子在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时，坚持统分结合，科学决策。与此同时，将创建工作的有关任务分解到各股室和责任人。形成了从上到下，从整体到个人，全体干部职工都心往一处想、劲往一处使、努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面
2、着力提高干部职工的素质，推动政务环境建设和长效管理，进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划，突出加强部门的能力建设和作风建设，并围绕工作重点开展了系列活动。在局党支部组织开展的“党员先进性教育”活动中，参会干部职工思路开阔、畅所欲言，在认真总结过去的基础上，也充满信心地展望了未来，从创新载体、考评办法和其他工作方面提出了很多建设性的意见，既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强，也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。
二、各类制度逐步建立，创建机制日趋完善
1、制度建设强化了学习的动力。我局为激发自觉学习的动力，一方面坚持将干部职工的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另一方面，把建设学习型机关和创建“好班子”、创建文明机关等活动紧密结合起来，同创共建，互相促进，有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。
2、制度建设大大增强了领导班子的学习力。在原有规章制度的基础上，我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设，充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。
3、机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制，为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时，考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来，奖优罚劣，赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。
三、创建内容得到充实，工作载体继续创新
1、充分发扬优势载体的作用，继续弘扬学习精神。几年来，在我局全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础，不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体，而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际，进行了认真组织和精心准备，让广大干部职工积极参加学习，提高了理论修养，也便于结合实践，真正把所学用于工作。
2、积极创新学习载体，提高效率成效显著。创新是工作的生命力所在，也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下，进行了大胆的探索和尝试，利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质，深化创建、服务中心，取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措，坚持把服务经济、促进发展作为工作重心，为优化政务环境作出了重要贡献。
3、紧密结合工作实践学习，提升机关服务水平。我局采取措施，认真学习有关法规，并进行了各种形式的考核、检查和评比等，让全体干部职工都增强了法律观念，并在工作实践中严格要求，自我规范，依法行政，服务到位。
通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平，增强了服务意识，转变工作作风，提高了我部门工作效率和服务水平，提高了广大党员干部的综合素质，通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显著提高。
2005年创建“学习型机关”工作总结
2005年，我局在区委、区政府及市国土资源局的领导下，以“三个代表”重要思想为指针，以服务“两个率先”和全面优化政务环境为宗旨，以转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率、务实高效、廉洁为目标，继续开展学习型机关的建设活动，并取得了一定成效。目前，我局干部职工已普遍确立了“人人学习、终身学习”和“学用结合、学以致用”的理念，为建设学习型、服务型机关奠定了更坚实的基础。
一、创建意识不断增强，创建力度不断加大局领导的高度重视成为创建活动取得成效的有力保障。今年初，我局成立了由党组书记、局长江涛任组长的创建学习型机关领导小组。通过领导小组对该项工作的全面部署，将领导班子的核心作用作为创建的关键环节和重要内容，领导班子在把好方向、抓好大事、搞好协调的同时，坚持统分结合，科学决策。与此同时，将创建工作的有关任务分解到各股室和责任人。形成了从上到下，从整体到个人，全体干部职工都心往一处想、劲往一处使、努力塑造学习型、创新型、服务型机关的大好局面
2、着力提高干部职工的素质，推动政务环境建设和长效管理，进一步树立争创意识和服务意识。我局通过制定和落实创建学习型机关计划，突出加强部门的能力建设和作风建设，并围绕工作重点开展了系列活动。在局党支部组织开展的“党员先进性教育”活动中，参会干部职工思路开阔、畅所欲言，在认真总结过去的基础上，也充满信心地展望了未来，从创新载体、考评办法和其他工作方面提出了很多建设性的意见，既体现了我局创建意识和创建力度的不断加强，也体现了我局在创建工作中付出的智慧和心血。
二、各类制度逐步建立，创建机制日趋完善制度建设强化了学习的动力。我局为激发自觉学习的动力，一方面坚持将干部职工的学习情况与年度考核、评先评优等紧密结合。另一方面，把建设学习型机关和创建“好班子”、创建文明机关等活动紧密结合起来，同创共建，互相促进，有效强化了干部职工学习的自觉性和原动力。
2、制度建设大大增强了领导班子的学习力。在原有规章制度的基础上，我局加强了中心组的学习制度、领导班子岗位目标责任制、党员民主生活会等制度建设，充分发挥了领导班子的示范作用和辐射作用。
3、机制创新成为学习力新的增长点。我局建立健全了创建学习型机关的考核激励机制，为创建学习型机关作了重要保证。在日趋完善的同时，考核机制与竞争上岗、评先评优结合起来，奖优罚劣，赏罚分明。考评机制、激励机制、责任机制等纷纷在创建中发挥出了巨大作用。
三、创建内容得到充实，工作载体继续创新充分发扬优势载体的作用，继续弘扬学习精神。几年来，在我局全体党员干部的共同努力下已经奠定了良好的基础，不仅具备了比较完善的组织机构和创建载体，而且形成了深入发展和不断创新的良好态势。我局结合工作实际，进行了认真组织和精心准备，让广大干部职工积极参加学习，提高了理论修养，也便于结合实践，真正把所学用于工作。
2、积极创新学习载体，提高效率成效显着。创新是工作的生命力所在，也是创建活动得以发挥作用的支点。我局在结合工作实践的前提下，进行了大胆的探索和尝试，利用多种形式和载体开展创建工作。在提高干部队伍素质，深化创建、服务中心，取得了较好效果。在读书活动、业务学习依法行政等各方面我局都不断推出新的举措，坚持把服务经济、促进发展作为工作重心，为优化政务环境作出了重要贡献。
3、紧密结合工作实践学习，提升机关服务水平。我局采取措施，认真学习有关法规，并进行了各种形式的考核、检查和评比等，让全体干部职工都增强了法律观念，并在工作实践中严格要求，自我规范，依法行政，服务到位。
通过学习我局进一步提高了全体干部职工的政治思想觉悟和政策理论水平，增强了服务意识，转变工作作风，提高了我部门工作效率和服务水平，提高了广大党员干部的综合素质，通过创建活动全面实现了政务环境的不断优化和执政能力的显着提高。
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