讲正气树新风暨“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段工作总结。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。在某一段时间之中，我们经历了很多的事，可以说，写总结是不可避免的了，总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。那么，大家有写过关于总结的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《讲正气树新风暨“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段工作总结》，希望能对您有所帮助，请收藏。
按照某某市委和省公司党组的安排部署和具体要求，我公司在“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段的工作中，立足三个坚持，即坚持走群众路线、坚持批评与自我批评、坚持求真务实发现问题，以切实加强领导干部作风建设和树立八个方面的良好风气为目标，以查找党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题为重点，进行了深刻的自我剖析，较为扎实地完成了第二阶段集中教育活动的目标任务。现将查摆问题阶段的集中教育活动开展情况总结
一、 提高认识，统一思想观念 查摆问题阶段是深入开展“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动的关键环节，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础。可以说，查摆问题阶段的集中教育活动的成败关系到整个集中教育活动的成败。为了深入扎实地开展好这一阶段的工作，4月20日下午，我公司召开党委理论学习中心组会议，认真学习了某某市委关于“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段的工作方案，重点对总体要求、方法步骤和具体工作目标任务进行了学习和通报。这次会议的及时召开，使公司领导干部明确了思路，树立了方向。大家一致认为第二阶段的集中教育活动是第一阶段的深入和继续，是整个集中教育活动的核心和关键，是我公司加强“四好”领导班子建设、优化干部作风、优化电力行业服务作风的基础和前提。没有这一阶段的扎实深入、富有成效的工作，就不会有班子建设和干部作风建设上的根本好转。大家在思想观念上达成了一致、形成了共识。大家的思想全部统一到了完成市委和省公司党组关于查摆问题阶段的工作任务上来，统一到扎扎实实地干好查摆问题阶段的各项目标上来，形成了凝聚力、向心力和干事创业的强大合力，保证了活动的扎实有效开展。
二、结合实际，制定工作方案
根据市委和省公司党组对查摆问题阶段集中教育活动的具体要求和安排部署，在党委理论学习中心组会议上，我公司认真总结回顾了第一阶段集中教育活动的开展情况，对学习动员阶段各个环节的工作进行了实事求是的总结分析，对取得的成效和存在的问题进行了客观评价，并要求继续巩固集中教育活动成果，克服和改进工作中存在的问题和不足。在此基础上，公司对市委的工作要求进行了再学习，广泛征求各方面的意见和建议，结合市委工作要求和电力行业实际，经过进一步的细化和量化，制定出了操作性强、切实可行的工作方案，迅速以党委文件形式下发，并通过自动化办公系统在公司广大干部职工中学习传阅。
三、宣传发动，认真安排部署
4月22日，公司召开了“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动转段工作动员大会。公司全体党员干部和部分职工代表参加了会议。会上对第一阶段集中教育活动的开展情况向公司全体党员干部进行了通报，指出在第一阶段的集中教育活动中我们紧密结合公司发展和电网建设实际，凝聚广大干部职工的智慧，创造性地提出了“创建‘四好''领导班子，优化干部作风，优化电力行业服务作风”的具有电力行业鲜明特色的“一创双优”活动。在某某市委和省公司的正确领导和精心指导下，在公司全体干部职工的积极参与和辛勤努力下，集中教育活动较好地做到了“两不误、两促进”，取得了阶段性成效。同时也指出了个别党员干部学习不深入、不系统，撰写心得体会不积极、不深刻，业务学习不够、理论联系实际不够等存在的问题和不足，并要求大家继续巩固活动成果，克服学习阶段的不足，进一步加强学习，把学习贯穿于活动的全过程。
在查摆问题阶段的动员大会上，党员干部学习了市委和公司查摆问题阶段的工作方案，对活动的开展进行了安排部署，提出了具体要求。公司要求在本阶段的集中教育活动中，要本着求真务实、认真查摆、查改结合、纠建并举的原则，紧密结合工作实际，按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求以及省委书记徐光春同志在省委“讲正气、树新风”主题教育动员大会上指出的四种不良风气，对照党章和“八个坚持、八个反对”，认真查找在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题，敢于揭开盖子，认真查摆问题，切实发现影响和困扰公司发展和电网建设等方面的问题和不足。公司党委要求各支部、各单位、各部门要切实负起责任，按照市委和公司的安排周密部署，认真实施，狠抓成效，公司集中教育活动办公室要加大监督检查力度，确保活动的扎实有效开展。
四、结合实际，深入查摆问题
在查摆问题阶段的集中教育活动中，我公司利用多种形式、通过多种途径、采取多种措施，重点在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面查找不足，联系实际，查摆并解决问题。
一是深入开展谈心活动。坚持以相互指出问题和不足为主要目的，要求党政一把手同班子成员谈心，
班子成员之间互相谈心，班子成员与中层干部和职工代表谈心，干部与职工、职工与职工之间相互谈心。每个党员领导干部谈心不少于1xxxx，并要求认真做好谈心记录，把收集到的问题、意见和建议认真做好归纳整理。在谈心活动中，大家敞开思想，互相提醒、互相帮助，增进了解，形成共识，做到了坦诚相见，真心实意，并注重在谈心活动中解决实际问题。公司的谈心活动涉及到了领导、干部、职工代表等各个层面，增进了彼此之间的沟通和了解，切切实实发现了一些公司班子建设、干部作风建设和电力服务中存在的问题和不足，收到了良好效果。
二是认真开好三个会议。经过认真准备、精心组织，我们分别于4月23日、4月24日和4月25日组织召开了职工代表、公司中层干部和青工座谈会，广泛听取大家在公司发展、电网建设、班子建设和党员领导干部作风建设等方面的意见和建议，对公司各个层面的情况作了进一步的了解，对存在的问题进行了深入剖析，共同研究和制定切实可行的改进措施。公司各支部也及时召开了党员干部和职工座谈会，认真听取并整理出了大家的意见和建议，对党员干部和职工的思想状况进行了了解和掌握。
三是广泛开展征求意见活动。公司由“讲正气、树新风”主题教育活动办公室牵头负责，自4月22日至25日，以发放调查问卷和征求意见表等形式，在公司内部和服务对象中广泛征求干部、职工、群众对公司领导班子建设、班子成员、党员干部以及电力服务等方面的意见和建议。期间共发放调查问卷和征求意见表各500份，通过对收集上来的问卷和意见表的细致整理，共收集到党内外干部群众的各类意见和建议37条，其中班子总数25条，班子成员总数12条。公司“讲正气、树新风”暨“一创双优“集中教育活动办公室对这些意见和建议进行了认真梳理、分类汇总。从汇总情况看，公司职工及社会层面对公司发展思路和班子成员的工作总体上比较满意，意见和建议方面集中表现在：希望领导班子成员进一步加强工作作风，加大基层调研力度，及时发现和解决公司发展和电网建设中存在的问题和不足；希望领导班子进一步加强领导作风，建设充满民主和朝气的坚强的领导集体，继续推进公司的持续健康发展。同时，我们还开通了热线电话和电子信箱，设置了征求意见箱，多方面征求群众的意见和建议，使征求意见活动的开展真正落到了实处。
四是认真做好反馈。公司按照“原汁原味反馈”的原则，对意见和建议进行通报。4月26日上午，公司党委召开党政班子会议，听取了集中教育活动办公室关于对征求意见情况的汇报，对征求到的意见和建议认真做好记录，逐条分析产生问题的思想根源和深刻原因，剖析制度、机制、体制以及个人身上存在的深层次因素。公司党委明确要求班子成员和党员干部要根据职工所提意见和建议，紧密结合自身工作实际和五个方面的作风建设情况，认真对照市委和公司党组的要求，进行深入的自我剖析。公司各支部也分别以反馈会的形式，对征求到的意见和建议进行了反馈，对存在的各个方面的问题和不足进行了剖析。
五是认真撰写自查报告。公司全体党员干部根据在查摆问题和征求意见中发现的问题和不足，联系自身工作实际，认真撰写自查报告。在自查报告中，大家把思想观念、作风建设、发展服务等方面作为查摆整改的重点，从世界观、人生观、价值观方面作了剖析。公司党员领导干部还从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析。公司党委对自查报告进行了严格审阅，在广泛参阅大家自查报告的基础上，撰写出了领导班子自查报告。
六是召开专题民主生活会。4月27日，公司召开了“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动党员领导干部专题民主生活会，班子成员逐一进行了发言，主要针对当前反馈的意见和建议，结合自身分管的工作，对照省公司的要求，对照工作和形势发展的需要，查找领导班子建设和自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题和不足。并结合实际工作情况，针对存在问题和不足，再次从思想深处认真查找原因，积极开展了批评与自我批评，整个会议气氛民主、发言热烈、作风务实、程序紧凑，收到了良好的效果。公司各支部也分别召开了集中教育活动专题民主生活会，开展深入的批评与自我批评，推动集中教育活动的纵深开展。
七是提出并反馈评价意见。公司召开专题会议，按照“综合分析、客观公正、实事求是”的原则，对党员干部的自查报告进行了科学、民主、客观的评议，对评议的意见和建议及时进行了反馈。
在“讲正气、树新风”暨“一创双优”集中教育活动查摆问题阶段的工作中，我公司在某某市委和省公司党组的正确领导和精心指导下，在公司广大党员干部的积极参与和支持配合下，深入挖掘出了领导班子、党员干部和实际工作中存在的问题和不足，活动得到了扎实开展，取得了一定成效。在看到成绩的同时，我们也深切地感受到了困难和压力：在公司发展、班子建设和干部的思想、作风方面还有许多亟待解决的问题，整改提高阶段的工作任务依然十分繁重。我们坚信，有市委和省公司党组的坚强领导，有广大干部职工的共同努力，我们一定会克服前进道路上的一切困难，全面完成集中教育活动的各项工作，确保实现公司的又好又快发展。
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讲正气树新风主题教育活动查摆阶段小结
按照省公司的统一部署，遵照**公司党委统一安排。超限站积极投入“讲正气、树新风”主题教育活动，组织党员认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和职工提出的意见，现将我站在五个作风等方面存在的问题剖析
一、在学习作风方面
理论是行动的先导。超限站首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现为：
(一)是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。
(二)是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。 (三)是满足现状，争创意识不够强。缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。
究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。
二、在思想作风方面
坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。其表现为：
(一)是由于理论学习不够、自我懈怠。
(二)是精神状态还不够饱满。
(三)是存在好人主义。
(四)是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；
(五)是放松了世界观、人生观和价值观的改造。
三、在工作作风方面
近两年来，超限站坚持扑下身子，真抓实干。坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：
(一)是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。
(二)是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。
(三)是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。
(四)是工作方法科学性不够强。有顾此失彼现象；有时对决策不能善始善终。
究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。
四、在领导作风方面
超限站党委的立场就是“求真务实”，要领导超限站大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往的表面工作，把心思和精力用在队伍建设上。回顾以往的工作仍存着一些不足。其主要表现：
(一)是在推动创新改革上，党员有时不能身先士卒。
(二)是拈轻怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。
五、在生活作风方面
在生活作风方面能勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。但仍存着一些不足。其主要表现：
(一)是贪图安逸、贪图享乐。
(二)是节约计划性不强。
究其原因，还是在于不能理性思考问题所在，放纵自流。
通过“讲正气、树新风”主题教育活动，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，确实反映出支部在五个作风方面存在着许多缺点和不足，
针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重内部领导；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。
(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担艰难任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把人民是否满意，人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。
(三)认真落实民主集中制。完善“领导议事制度”，使民主集中制更好地在班子中得到贯彻落实，有事多商量、多通气、多提醒，有话讲在当面，在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，积累新的工作经验。
(四)进一步抓好队伍建设。以等级化管理为突破口，加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。制度分长远计划和短期目标，为党员提供更多的学习机会，促使知识更新。
(五)搞好自身廉政建设。坚决尊守检查稽查管理办法的各项要求和规定，在各个方面做到不违纪、不违规，实行廉洁自律并落到实处。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。
讲正气树新风查摆阶段剖析材料及总结
按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照×××教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析
一、在学习作风方面
理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：
一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。 二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。
三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。
究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。
二、在思想作风方面
坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理论学习不够、自我懈怠。
二是精神状态还不够饱满。
三是存在好人主义。
四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；
五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。
三、在工作作风方面
近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：
一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。
二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。
三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对工作的正确指导。
四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。
五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。
究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。
四、在领导作风方面
我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往，把心思和精力用在学校建设，领导和教师的共同成长，教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时，自己却逐步满足起来。
一是在推动教育教学改革上，不能身先士卒。
二是拈轻怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。
“讲正气、树新风”查摆阶段剖析材料及总结
“讲正气、树新风”
查摆阶段剖析材料及总结
按照省教育局、市教育局的统一部署，遵照×××教育局、老鸦陈中心校统一安排。师家河小学积极投身“讲正气、树新风”主题教育活动，组织教师认真学习有关文件，做好学习记录，并撰写了数篇心得体会。通过强化学习，理论修养得到加强，按照上级要求，结合班子自查情况和教师提出的意见，现将我在五个作风等方面存在的问题剖析
一、在学习作风方面
理论是行动的先导。我自从走向领导岗位后，首要任务是抓紧时间加强理论学习与提高工作能力结合起来，并学以致用，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的全面开展上来。其次，把加强理论学习与加强思想改造结合起来，提高思想境界，加强道德修养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。不断提高决策力、理解力、执行力和创造力。再次，把理论与实践结合起来，善于从实践中总结经验、完善理论。通过实践来检验和不断完善理论，反过来进一步指导实践，提高理论水平，增强系统思维和辩证思维能力。但是，由于平时忙于日常事务性工作逐渐增多，学习理论的自觉性有所下降，导致对胡锦涛书记的“科学发展观”和“构建和谐社会”的科学体系和精神实质理解不透彻，把握不准确，对党的方针政策理解不彻底，贯彻不全面。其表现：
一是通过现象看本质，把握事物的内部联系和客观规律性的分析能力不够强。 二是存在经验主义。对工作出现的一些问题不能做到举一反三，而是凭经验、靠传统思想来解决问题。
三是满足现状，争创意识不够强。尤其是走向领导岗位以后，曾经有“不出问题就是成绩”的思想，缺乏一种开拓进取精神，导致抓工作力度不大，效果不太明显。
究其原因，主要是学风不正，从主观上讲，主要是学习起来做表面文章，随意性大，缺乏学习的兴趣和热情，学习不认真、不刻苦，满足于一知半解，不在掌握科学体系和精神实质上下功夫，知其然不知其所以然，关键一点就是不能用理论武器很好的解决面临的实际问题。
二、在思想作风方面
坚决树立为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止；牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理论学习不够、自我懈怠。
二是精神状态还不够饱满。
三是存在好人主义。
四是批评与自我批评开展的不够好。自我批评有余，而批评不足。究其原因，一是讲政治的意识不够强；二是加强凝聚力不够；三是思想认识上存在片面性；
五是放松了世界观、人生观和价值观的改造。
三、在工作作风方面
近两年来，我本着为学校负责，为家长负责的原则，扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，坚持说实话、鼓实劲、干实事、求实效的工作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：
一是争先创优意识不够强，开拓进取精神不足。
二是有畏难情绪，克难攻坚的耐心和勇气不足。由于个人思维模式的束缚，解决新问题的能力和对形势的适应能力不够强，在某些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略和勇气。
三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入教学科究少，和教师谈心少，了解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了对工作的正确指导。
四是落实少，使有些工作措施有时图形式，走过场，不注重效果。
五是工作方法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决策不能善始善终。
究其原因，一是政治观念不够强，不能从政治上看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。
四、在领导作风方面
我一贯的立场就是“求真务实”，要领导学校大兴求真务实之风，增强责任感、紧迫感，增强危机意识、忧患意识，克服浮躁情绪，抛弃私心杂念，踏实干事，并务求落实到促进学校科学发展上来。定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。摆脱文山会海和迎来送往，把心思和精力用在学校建设，领导和教师的共同成长，教师和学生的共同成长上来。在学校全面工作逐步规范的同时，自己却逐步满足起来。
一是在推动教育教学改革上，不能身先士卒。
二是拈轻怕重、回避矛盾。
究其原因，一是不思进取、坐享其成。二是不能扎扎实实地做出经得起实践新业绩。
五、在生活作风方面
在生活作风方面，我勤俭节约，牢记“两个务必”。带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。培养良好的生活作风和健康的生活情趣，讲操守，重品行，保持高尚的精神追求，摆脱低级趣味，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。
一是贪图安逸、贪图享乐。
二是节约计划性不强。
究其原因，还是在于自己不能理性思考问题所在，放纵自己。
通过“讲正气、树新风”主题教育活动，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个作风方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：
(一)切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。
(二)切实转变工作作风，提高工作效率。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把人民是否满意，人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。
(三)认真落实民主集中制。与其他班子成员共同努力，完善“领导议事制度”，使民主集中制更好地在班子中得到贯彻落实，有事多商量、多通气、多提醒，有话讲在当面，在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。
(四)进一步抓好队伍建设。以等级化管理为突破口，加强队伍管理，增强荣誉感和紧迫感。制度出长远计划和短期目标，为同志提供更多的学习机会，促使知识更新。
(五)搞好自身廉政建设。坚决按照教育局廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。