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培训学校工作总结及计划

发布时间: 2019.08.20

2014学校工作总结范文及2015年工作计划。

当我们的任务完成时,往往都需要写一份总结。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。每写一次总结,我们就可以想的越多:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么我们写一篇总结需要考虑什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2014学校工作总结范文及2015年工作计划”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

XX年我区在市农广校的大力支持和市农业局的领导下,**区农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真落实科学发展观,坚持“培养新农民,服务新农村”的办学宗旨,坚持从农村的实际出发,从建设社会主义新农村的要求出发,着眼市场需要,立足培养新型农民。重点抓好农村党员干部素质培训工程,农民绿色证书培训,加强农村富余劳动力和失地农民转移就业引导性培训、职业技能培训及其他各类实用致富技能培训,不断提高农村实用人才接受现代科技知识的能力、勇于创新和实验示范的能力。通过全体职工的努力,使我区工作取得了明显成效,现将我区XX年工作情况汇报

一、加强学习,做好农民培训工作

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,建设社会主义新农村,发展都市农业,以促进农业增效、农民增收为落脚点,积极适应农业现代化和产业化发展要求。坚持以人为本,加强农民培训,推进农村人才队伍建设,加强对农村基层干部、农业龙头企业骨干、农村致富能手的培训,不断提高农民素质。重点抓好农村劳动力转移、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作,踏踏实实为农民做好事,办实事,为农民增收、农业增效作出贡献。

二、采取强有力措施,开展农民培训活动

**区农广校紧紧围绕农村经济社会发展的总体目标,积极引进发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农村实用人才,逐步建立农业现代化生产基地,积极引导全区农业朝着标准化、规模化、现代化方向发展。

一是充分发挥“农业科技培训班” 的作用,制定相关工作管理办法和工作任务目标;

二是积极鼓励和支持农村实用人才牵头培训,带动农民建立各类新型的农民经济合作组织和协会组织,以充分发挥他们的优势,使周围农民发展特色农业和高效农业。并引导农民进行规模化生产,提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度,有组织地进入市场,确保农民收入的稳步增长;

三是依托农民专业合作社开展培训,农民专业合作社本身就是从事同类产品或服务农民的联合,自身就具备了很强的同质性、互补性,其本身的发展就需要各类人才,为培养实用人才提供了良好的平台,由合作社根据自身的发展来组织社员、农民进行培训,提高农民学习的主动性、实效性。

四是启动新型农民教育培训行动,建设新型农民的目的就是为了推进农村经济、社会的发展,我们积极对农民发展进行引导,从培训内容、到培训完以后的发展进行引导,使农民的培训从开始、结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行,我区在厂口、沙朗街道办事处举行“新型农民教育培训”,推进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训,多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动,确保新型农民教育培训工作落到实处。

三、存在的问题

(一)人才总量偏少,文化程度偏低。农村领域急需的高层次创新创业人才,包括农民高级技师、农民技师、农技人员。缺乏人才,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,延缓了农村经济建设的步伐。农民文化程度不高,影响了农民对新知识、新技术的学习,制约着现代农业的发展。

(二)农村人才流失严重。受市场经济发展影响,一方面绝大多数学农的大中专生毕业后不愿意回到农村或从事农业,即使是农村出来的也很少愿意再回到农村发展;另一方面,由于我区农业基础差,对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。

(三)社会重视不够。一方面政府没有对农村人才的作用给予充分重视;另一方面,农民对待人才,特别是稀缺的技术人才,缺乏风险共担的意识,致使农村人才的积极性不断削弱。

(四)由于经费投入不足,对农民培训没有用有的力度,缺少系统的全面规划。

四、下一步工作计划

(一)加强宣传,营造良好氛围。通过电视、广播、网络等媒介广泛宣传在农村经济发展中起带头作用的先进人物,宣传实用人才在促进农业开发、农村经济发展、带动农民致富奔小康中的巨大作用。通过宣传使人们更加认识到人才对发展农村经济的重要作用,为当地的农业发展和经济建设再创佳绩。

(二)加强培训,提高人才素质。一是开展农民技术职称评定工作,充实农村人才数量,继续做好“绿色证书”工程实施工作,在发展特色经济,优势产业结构中培养人才,优化当地人才队伍结构,在全区建立一支来源于农村,成长于农村,服务于农村的“土专家”“田秀才”队伍,二是培训机构,多方培训各类农村急需实用人才,三是搞好挖掘和使用。对那些年纪轻,技术素质高的农村人才,重点培养,符合条件的及时培养,加强锻炼,使其由个人带头致富向带领群众共同致富转变。

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学校工作总结及工作计划


坚定执着 不忘初心 一路前行

---2017年学校及2018年

时光总是在悄无声息中一闪而过,仿佛“《清思路、明目标、严过程、重实效》---刘校长在教育工作会上的讲话精神还在耳边”,实则已到岁末。审视今年的点点滴滴,仅有两个学月考核成绩位于优秀,其余均为中游,且时而上下浮动,说明整体工作不理想,虽然教学质量进步了,但是个别学科差的令人震惊。为更好的反思自我工作,整改不足,现2017年如下:

一、树新规 初见成效

为转变思想,提高认识,彻底改变原来懒、散、松的状态。在开学初(八月份)第一次全体教师会上商讨、制定学校各项,一些工作常规性制度大家通过很快,变动不大。改动最大、耗时最长的是《教师出勤考核方案》和《奖励性绩效工资考核方案》。

其中,出勤变动最大目的是:杜绝上班时间请假,坚持正常上班时间出满勤。刚开始大家还不适应,为此,调整为1小时以内,不算作请假,慢慢地大家都能出满勤,全学期仅有三人请假,使一些可请与可不请的,都不再请假。奖励性绩效工作的调整与落实,大大激发了教师们工作积极性,形成了比、超、赶的良好工作氛围。

二、八大习惯缔造文明校园

为了提升学校办学水平,提高学生自身素质。九月份,中心学校制订《学生“八大习惯”养成教育实施方案》,我校立即组织全体教师认真学习、领会精神实质;并召开领导组会议,依据中心学校方案精神,研究制订出《石道乡第五小学学生“八大习惯”养成教育实施方案》。例会上,传达学生“八大习惯”养成教育工作行事历。

校园迅速掀起学习、背诵学生“八大习惯”养成教育细则。经两个月的学习,于12月26日,分年级开展“八大习惯----文明礼仪”测试活动:单人单桌单行,老师阅卷,公布分数,直至评出“习惯标兵”。正如学生术子怡所说“:和期末考试一模一样”。

“学习文明礼仪对学生行为习惯的改善,对修养的提升是非常见效的,不仅好学生变得更优秀,甚至连淘气鬼也变得规矩、自律。”乔变霞老师回忆道,八大习惯进校园活动开展以后,无论高年级学生还是低年级学生,学生们的行为习惯都有明显转变。除了主题班会、礼仪答问、开卷测试之外,各班级还积极创新教育评价方式,争取让文明理念刻在学生脑海里的同时,引导他们改变不文明的行为习惯。

三、教师进步 学校才能发展

1、例会坚持观看先进事迹

平时,过大的工作压力使目前的大多数教师产生了一种职业倦怠,少了一种久违的教育激情。只有让教师能够感受到生活充满希望、充满阳光,工作过程是一种享受而不是劳役,是自我实现的过程而不是单纯的付出,他们才能创造出充满生命温暖的课堂,才可能为学生提供优质的教育服务。

在每周全体教师例会前,观看历届《郑州市师德巡回报告会》中先进事迹人物(1人)。观看后,谈观后收获,并对照自身的实际和工作情况,进行深刻的自我剖析和反思,查摆自己师德师风上存在的问题,找出差距,扬之所长,避之所短,为提高个人素质和修养做好充分准备;最后,心得写好存档。

通过“看后说”活动形式来进行师德师风建设查摆分析,取得了可喜的成效。但师德师风建设是个永恒的主题,应该持续发展。教师师德师风的主流是很好的,全体教师都能安心讲台、忠诚教育,确实可歌可赞。

2、积极培养新教师快速成长

新分配我校的年轻教师,虽然毕业于信阳师范学院,但是所学专业与教育关联较少,实际教育教学经验不足,针对这一情况,采取了以下措施:①师德教育。对年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育。②师徒结对。确定学校内部的师徒结对(倪素霞与王意晓结对),还利用网络,积极向优秀教师学习。③跟踪指导。除了加强思想教育外,在教学业务上采用跟踪指导的方法,对其备课、上课、批改作业等作定期跟踪。在跟踪中,及时帮她寻找规律;在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进她不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学、作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘她的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期早日形成自己的教学特色。

四、“让思维看得见”--提升教学质量

为了提高课堂实效性,推进学校新课改进程,提升教师备课质量,基于总结教材,提升教学效果。

12月初,在全校范围内,开展“让思维看得见--思维导图大赛活动”,全体师生参加,每人发放一张A4纸,知识点自选。12月20日,交到处,由班主任上交教导处,参加评选。

此次参赛的作品,既有同学自己绘制的,也有亲子制作的,或是将思维导图与自己所学某课知识点相结合,或是利用思维导图把自己对某一学科的理解跃然纸上,实用的内容,新颖的设计,五彩的构图,共同形成了一道道亮丽的风景线,赢得了家长们的一致好评。

此次不仅为教师、学生提供一个展示才能的舞台,还为学校活力课堂的落实找到了一个有力抓手,让“思维可视化”真正为课堂服务、为教学服务。相信,通过全体师生的不断学习、探索、反思,思维导图一定会成为老师们教学的得力助手,也一定会成为学生们学习的有效工具。

五、“百班千人读写活动”深入生心

为营造书香校园,争创书香班级,拓宽学生阅读视野,推动学生深入阅读、提高写作和创作能力,探讨学生基于阅读的创意写作教学方式。自10月份开始,二年级乔变霞老师发起,学生自由参加的“全国百班千人读写计划”活动。该活动通过组织教师细读、学生初读,教师导读、学生细读,专家指导、创意写作分享心得等活动提高学生的课外阅读水平。

参加了百班千人两期阅读活动的二年级,孩子们进步很大。课内外阅读和写作能紧紧地结合在一起,课内学到的阅读方法,能灵活地运用到课外阅读,百班千人的老师们指导的课外阅读方法又鼓励吸引了孩子们。孩子们更加喜欢阅读,有的孩子还能每天坚持写,从不间断。这样就比以前更加抓紧时间,珍惜时间。

我想,只要孩子们从小养成热爱读书的好习惯,那么,他们的人生将会更加精彩。在今后的工作中,会尽自己最大的努力,把“百班千人读写计划”进行下去,让每一个孩子都能从中受益,让他们爱上阅读,喜欢上舞文弄墨。

回顾2017,在这美丽的校园里留下的脚印,忙碌而充实,在工作中摸索,在摸索中成长,在成长中收获快乐。展望2018,充满挑战和希望的开始,为迈好脚下每一步,现将2018年工作计划如下:

一、“实”字为先,

“关键在于落实”,是刘校长每会必讲的一句话。2018年各项工作围绕一个“实”字,要把过程放在比结果更重要的位置,因为没有扎实的过程何得优秀的结果,不仅从教学上,学生行为方面,师德师风方面,还是课程开设方面,做足育人过程精细化管理,狠抓内涵发展,学习、发扬工匠精神,以“实”为敲门砖,取得教学质量再上新台阶。

二、开全开足课程,规范办学行为

为全面落实国家课程计划,规范办学行为,促进学生全面发展和健康成长。在刘校长的帮助下,取得郑州市民委的支持,下学期将无偿选派一名教师支教音乐、一名支教美术(每周一天),努力做到不随意增减科目,不随意增减课时,不随意提高和降低教学难度,不随意突击进度,不随意增加考试次数,不移用或挤占音、体、美等课。开全开足并开好各门课程,最大限度地发挥各门课程的功效,促进学生的长远发展。

三、解读《基础教育课程改革纲要》

利用寒假假期,要求每位教师认真学习《基础教育课程改革纲要》,把任教学科的课程目标、课程内容、学科思想、学习的方法和课程实施方法等都一一解读讲述清楚、明白。认真把握教材内容,再参照《课程纲要》科学、有效的制定出个别化学生。学校将以学科教研活动为引领,组织老师们积极开展主题研讨活动,以此提升教师专业教学技能水平。

四、夯实常规教育

以“二一一”模式为抓手,认真落实常规管理,最重要的还是以学生养成习惯教育和阅读习惯的培养。依据“八大习惯”为标准,通过对每日常规行为的反复强化,逐渐增强良好的行为习惯意识,进而从思想到行为逐渐成长为合格的小学生。阅读习惯的培养以开展“百班千人读写活动”为载体,使每一个家庭、每一个班级都重视对孩子的阅读习惯的培养,引导学生学会阅读、喜爱阅读、享受阅读、通过阅读提升修养、丰富学识、愉悦心灵。

五、营造“合点并校”氛围,凝聚优质教育资源

根据石道乡中心学校新学年工作谋划,2018年将合并第五小学。为此,提前营造“合点并校”氛围,利用每次家长会向家长宣传:“合点并校”目的是优化教育资源配置,让农村孩子接受像城市孩子一样的教育,从思想上提前打好“预防针”;与村委领导沟通,讲清利弊关系,使其积极稳妥的做好群众的思想工作,得到广大群众的理解和支持。总之,向群众分析学校布局调整利大于弊,阐明道理,营造一个全社会理解、支持学校布局调整的良好氛围,做到水到渠成。

一路走来,一路拼搏。面对2018,我会坚定执着地走好脚下每一步,时刻牢记“一二三四”石道教育振兴战略,时刻不忘初心-----为振兴石道教育而全力以赴,一路前行……

学校工作计划


一篇学校工作计划范文,供大家参考。

一、工作目标

以新课程为载体,以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨,改进和完善教学研究制度和工作方式,形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制,提升学校的教学质量与办学品位。

二、主要工作

(一)以课堂教学为主线,全面提高教学质量。

本学期,我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究,体现课程功能观,在备课、上课、评课、反思各环节中的整合,使学生得到全面和谐的发展。加强课堂教学监管力度,积极开展课堂常规抽查制度,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。全学期学校进行二至三次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。开展全员性听课评课活动,加强个性化学科教学模式的研究,推动教师教学方式和学生学习方式的转变。引导学生养成良好的学习习惯,提高学生自主学习能力和信心。

(1)备课:组织教师利用网络资源,积极探索教学,研究教学方法,在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思。要求教师及时认真写反思,向40分钟要实效。

(2)继续抓好“说、上、评”和教学反思:深入课堂听课,及时评课,从听课入手,提高教师讲课水平,突出课堂教学的改革研究。

(3)加强理论学习,苦练基本功。每周一次集体教研,解决教学中的疑难问题。

(二)以校本教研为重点,不断提升教学研究水平。

本学期,校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能力,培养学生语言表达能力、朗读能力。加强教研组的管理力度,充分发挥教研组的作用,积极开展集体备课,同年级组备课,确定集体备课的时间,充分发挥集体智慧,取长补短。通过相互交流、相互切磋,强化对教材、教法的探讨,切实提高全体教师的科研意识和教学水平。

(三)以教师培训为纽带,开展丰富多彩的教学活动。

积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件,主动参与中心组织的各类听课、培训活动,并要求教师认真做笔记,提高学习的针对性和价值度。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

(四)安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

本学期要切实加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育,提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时,要树立三种意识:一是安全第一意识,安全重于泰山,全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全,做到人人管、天天讲、月月查;二是安全工作超前思维意识,坚持预防为主,对事故隐患早发现、早排除;三是安全小事意识,对学生发生的每一件事要多过问、多关照,不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁,特别是较为严重事故要及时汇报。

时代在飞速发展,面对新的形势和任务,只要我们上下一心,精诚团结,同心同德,真抓实干,不懈追求,学校的教育一定会在科学发展之路上越走越宽,学校教育的明天一定会更加灿烂辉煌。

2014年工作总结范文及2015工作计划


XX工作总结及XX工作计划

白驹过隙,弹指瞬间,一年的时光便悄然滑过,XX年已匆匆过去,回顾一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持帮助下,顺利完成了公司分派的任务。现将XX年所完成的各项具体任务和日常工作做一番全面的梳理:
一:工作能力和具体业务方面
1.我的工作岗位主要是原煤发运,把握煤质。
每个矿的煤质都不相同,在枣庄市内以及附近大大小小的矿就有几十个,主要有强肥煤,气肥煤以及三分之一焦,要想完全了解每个矿的煤质首先就要学会经常采集信息并熟记于心。回收率是煤质的一项重要指标,它直接关系到洗煤的成本问题,在发煤前了解了矿上的化验指标后就要知道回收率是多少,计算成本后才能发运。
在发煤的途中并不是所有的矿上里层煤与外表所相符,这就需要我时刻在现场观察并且采样区分淘出回收率加以计算,只有保证在成本内才能发运。淘回收率时决不可弄虚作假以次代优。
发完煤后要及时记录下发运多少吨并向领导汇报工作情况。如果代发商报的吨位与厂内磅房计算吨位有误差应及时与代发商联系对账,保证不能出现以点点的误差。

XX年金宝进原煤及发出精煤明细

2.保护公司内的商业机密
不与任何非本公司员工以及非相关人员交谈涉及到公司的煤炭发运商,成本价格,合同书,经营信息以及销售信息。
3.
二:工作中的缺点及不足
总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足:
1.有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,另一方面是由于沟通不够深入。
2.有时工作敏感性还不是很强。对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前准备,上报工作情况不够及时。
3.新业务的开拓不够,业务增长小,工作计划性不强,业务能力还有待提高。

XX年计划
XX年已过,未来的日子依旧充满了挑战和机遇,总觉得所要做的努力,看似容易,做起来却是需要用心、用力、用态度的。但我坚信有公司领导的正确决策,有各位同事的协助,加上我个人的不懈努力,XX年会是我在金宝的陪伴下蜕变的一年。
(一)增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。
要积极主动地把工作做到点上,落到实处,减少工作失误。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,做为一名员工要将自己放的低一点再低一点,懂得团队的力量和重要。
(二)勤学习,提高业务能力。
涉及到工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。自己的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事物、新问题、新情况。比如“营销的签订” “市场信息采集”等,面对这些问题,我首先要自己先多了解,做到心中有数,使自己很快能进入工作角色。
(三)勤动手,坚守工作职责。
工作无大小,只是分工不同,贡献无多少,要看用心没有。作为一名青年,社会经验和工作经验比较匮乏,因此我们也被很多人用眼高手低来形容。然而,我个人认为从小上进心很强的我,最大的特点就是学习能力强,待人真诚。工作中,我要勤于动手做好本职工作,戒骄戒躁,不做也言语的巨人,行动的矮子。无论是在煤炭发运,市场信息采集还是营销的签订,我都要用心做到更好。同时,这次要抓住的XX的契机磨练自己,凭借公司的良好环境提升自己。
(四)勤思考,理论联系实际。
工作中要细心留意。在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉了工作情况,要学会做个有心人,通过自身细心观察和留意,反思和总结,在工作中不断总结经验。捕捉和发现大家工作中的闪光点,加以学习和自我提高,多读多看,学习政策法规,拆迁条例等方面的知识,提高履行岗位职责的能力。
(五)勤动笔,提升专业独立性。
勤写勤练,为了熟练协议的签订工作,要在平时多下功夫,训练自己做到签订协议时胸有成竹,相信自己,游刃有余。要努力重视自己的专业独立性,学会及时专业的勤总结、勤分析、勤汇总,并最终完成自己我的提升和成长。

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