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2015年学校关工委工作总结范文

发布时间: 2019.08.20

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我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持以德育为主线,以爱国主义教育为主旋律,以思想品德教育为基础,围绕学校中心工作,从实际出发,扎实有效地开展了一系列工作,现将有关工作小结

一、提高思想认识,健全组织机构,创建“五好”关工委
我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神,我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》,围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动,充分发挥老同志优势,围绕教育中心工作,切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求,结合我校的实际情况,配齐配好关工委组织,我校关工委主任由校长亲自兼任,常务副主任由政教处主任担任,主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员,健全工作制度,落实职责,动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来,聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。
2、学校为关工委提供专门活动场地,挂有牌子,提供办公设备和用品,订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。XX年5月,xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室,对办公室规范的资料管理,主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说:“办公室面积虽小,但内容丰富,如果其他学校都有这样的办公室,教育系统的关工工作将会有新的面貌。”
3、认真抓好制度建设,建立健全工作制度、例会制度、学习制度,并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结,讲求实效,实现了规范化管理,保障了关工工作的顺利实施。
4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议,总结交流工作情况,共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径,加强主题活动

(一)扎实有效地开展 “圆中国梦”主题教育系列活动开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习,从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国梦而努力学习。
2、举行“中国梦”主题教育宣讲报告会。10月17日下午,我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”主题教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦,从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识,进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加,表示自己将立足工作岗位,求真务实,拼搏进取,为实现伟大中国梦而不懈奋斗!
3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始,各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会,引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义,启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系,然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日,我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动,八(1)班卢小草同学和八(2)班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后,大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。
通过丰富多彩的系列活动,让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,使学生进一步明确人生理想目标,深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春,达到了良好的教育效果。

(二)坚持开展 “朝阳读书” 和主题读书活动,积极打造书香校园
我们通过开展 “朝阳读书”和“复兴中华,从我做起”主题读书活动,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高学生们的审美情趣和文化底蕴。我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍,形成有力的领导、管理机制,使我校读书活动有组织、有指导性地开展。
2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,图书馆每天照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求,学校为各班级配置了书架,建立了富有个性的图书角,班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系,努力创造条件,双休日让其父母和学生一起读书,经常交流,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是“经典诵读”广播。学校广播站开辟了“经典诵读”栏目,每天定时播放经典的配乐诗、词、曲,让学生在潜移默化中受到书香的熏陶。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书,我成长,我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况,从实际出发,开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动,活动中充分调动了学生的阅读积极性,增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动,从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”,老师与家长配合,加强对学生的读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。
3、开展“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动。我校关工委和语文科组积极开展了 “中国梦.我的梦”为主题的征文比赛活动,让学生根据所见所闻抒发自己的情感。最后推出三名学生的作品代表学校参加区关工委和教育局组织的“复兴中华,从我做起”主题读书征文比赛活动,我校八(3)班的陈丽华同学的作品被推荐参加xx市的征文比赛评奖,其余两名同学的作品获得了xx区一等奖,辅导老师刘昭、黄爱获得了“优秀辅导老师奖”称号。
4、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”,持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神,美化、净化学生的心灵,凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质,提升学生的道德情操。xx年3月5日,区关工委、区教育局、区教育局关工委在我校举行深入开展学雷锋活动现场会。现场会上,校长做了题为《扎实持久地开展学雷锋活动》的经验汇报。我校多年来坚持以学雷锋活动为载体,坚持校园文化建设、朝阳读书等主题活动开展与学雷锋活动结合起来,建设了学雷锋文化长廊和雷锋纪念室,购买一尊雷锋头像和一批有关雷锋的书籍,制作学雷锋活动图文展板。还坚持开展了“读好书”、 “弯弯腰”、“扶贫助学”、“学习帮扶”等形式多样的学雷锋活动,引导学生在学雷锋活动中深入社区、敬老院等开展各种“学雷锋”活动,实践“我的中国梦”,寻找身边的道德榜样,激发学生的正能量,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
通过这些渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素质起了很大的作用,因而得到了广大家长的支持与赞扬。

(三)办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平
良好的家庭教育,可以促进学生的健康成长。我校为了提高家校联系质量,为营造学生健康成长的良好环境,我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。
一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作,分工明确,职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。
二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节,我校通过家长学校,以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式,同学生家长经常性联系,及时交流情况,积极发动家长们参与孩子的教育管理中,使学校教育和家庭教育互相配合,互相渗透。
三是做好家长学校的常规工作,通过家长会等形式,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合,宣传和普及家庭教育知识,推广家庭教育经验,不断提高家长的科学教育子女的能力,共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

四是召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。
五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率,要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来听课,使每次听课率不少于70%。
六是做好培优辅差工作,特别是在转化“后进生”的帮教工作中,积极争取家长的支持和配合,充分发挥家庭教育的作用,使学校教育与家庭教育有机结合,提高后进生的转化率。
通过以上的活动,让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议,让所有的家庭都来关心孩子的健康成长,使学校的德育工作逐步走向系列化。

(四)多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作
根据区关工委和教育局关工委工作的要求,我校结合自身五类特殊学生群体的特点,着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理,扎实做好特殊学生群体工作,促进每一名学生健康快乐发展。成立领导机构,明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组,加强对特殊群体学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长,政教处主任任副组长,班主任为成员,学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能,加强上下联系和沟通,做到相互配合和协作,切实做好关爱特殊群体学生工作。
2、摸清底细,了解情况,建立完善需特别关爱学生群体档案。每个学期开学,学校就要求班主任摸清班级特殊群体学生的人数、生活方式、学习和教育情况。本学期特殊群体学生有135人,其中特困生35人、学困生62人、外来工子女14人、留守儿童9人、单亲及孤儿学生15人。通过师生谈话形式,了解孩子在家在校的表现,分析了存在的问题,建立《城中特殊群体学生关爱与教育工作记录表》的特别关爱学生成长档案。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:特殊群体学生不辍学、在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
3、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作,我校遵循以人为本,不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》,进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划,确定一对一帮教形式进行教育,帮教教师建立特殊学生帮教档案,制定具有针对性的培养计划和帮扶措施,及时总结方法。
4、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会,研究工作,探索新路,采取措施,不断提高教师们的思想认识,不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验,从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

5、开展贫困学生救助活动,帮助学生快乐成长。我校在XX年3月成立“爱心助学”基金会,坚持每月一次的“爱心助学” 捐款活动。每学期,全校师生共计捐得善款1万元以上,全部用于资助我校的贫困学生和患病教师。在上学期,学校领导得知九(2)班学生xx双亲丧亡此事后,高度重视,政教处印制并向全体师生下发了捐款倡议书,让所有师生及家长了解学校的此项捐款活动。全体教师积极行动,学生们纷纷拿出省下零用钱,献出自己的一份爱心。全校师生捐款9426元,所有捐款第一时间送给xx同学。为了xx同学能够继续学业,英语老师林小珍除了每月定额从工资里拿出200元资助xx,还在q群发动她的同学和朋友定期捐款,成立爱心账户并承诺资助xx同学完成高中学业。现在,xx同学在xx区一中继续她的学业。

三、存在的困难和问题我校是农村初中,退休教师都没有在学校住,“五老”队伍建设有待加强。
2、农村家庭教育几乎一片空白。现在农村大多学生的父母在外务工,监护人是祖父母、外祖父母或其他亲属的,其本身教育程度有限,还要参加生产劳动,有的要同时监管几个家庭的孩子,可谓身心疲惫,力不从心,或是俳徊于隔代教育溺爱的误区。因而这些学生在学校出现问题时,学校难以与家长及时交流沟通,无法形成教育合力。
总之,在上级关工委的指导与关心支持下,经过努力,我校关工委工作取得了一定的成绩。学生的思想品德教育普遍得到了提高,学生行为习惯的养成教育有了进一步加强,文明、和谐的校园之风已逐步形成。多年来我校全体师生无一例违法乱纪行为现象的发生,没有校园重大伤害事件发生,没有重大交通安全事故发生,学生都能够健康成长,快乐成长。
同时,我们也清醒的认识到我们的工作还存在许多不足,离上级关工委的要求还有一定的距离。今后,我们认真对照“五好”关工委的要求,将尽最大热情与责任感,不断总结经验,努力探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法,充分发挥关工委在学生思想道德教育上的作用,为我校的发展作出新的贡献。

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2015年学校2015年度家委会工作总结范文


学校家委会作为xx区学校学生家长的代表,一年来,在学校领导的大力支持下,在全体委员的全力配合下,学校家委会围绕支持学校发展,推动矿区教育提升这一目标,坚守责任落实,倡导社会公益这一追求,依据学校家委会年度工作计划,积极发挥资源优势,在畅通家校交流渠道,扩大学校宣传,促进学生素质发展等方面做了一些工作,取得了一定成效,现工作总结汇报如下。
一、继续完善学校家委会组织建设,构建全员育人网络。落实权利责任,实施民主选举。
在学年初,学校举行了一年级和七年级班级家委会成立仪式。为确保学校家委会委员具有广泛的代表性,学校对新生家长参与家委会工作的意愿和要求进行了广泛的意见征询,得到了广大家长的积极响应。在班级家委会成立仪式上,在班主任老师的主持下,各位家委会候选人纷纷结合自身优势进行了竞聘演讲。通过所有家长投票打分,最终确定了班级家委会委员的人选。通过班级家委会委员的民主选举,让家长们实现了“学校工作我支持,家委会工作我参与”的可喜局面。
2、学校家委会建立和完善了校级、年级、班级三级家委会组织网络。
校级、年级、班级三级家委会组织网络的建立,在加强家校联系,提升家长对学校工作支持的参与度,打造家长满意学校等方面起到了很好的促进作用。特别是随着学校家委会工作的持续推进,班级家委会和级部家委会工作的展开,使学校家委会工作重心下移的目标得以逐步实现。这有利于班级家委会和级部家委会委员在工作中更好的发挥积极性和主动性,从而形成了学校家委会工作,在校内全面开花的良好局面。
3、坚持制度落实,实施民主监督,提升学校社会满意度。
学校家委会坚持委员住校值班制度,定期举行家校联系办公会制度以及参与学校重大活动,实施民主监督等。通过家委会委员住校值班制度让家长步入校园,走进班级,从而让他们知道了老师工作的辛苦,了解了孩子在校的学习情况,反馈了家长反映的各种问题,化解了家校之间的误解和纠纷等等。定期举行的家校联席会议,通过校长工作汇报,让家长及时了解了学校的发展方向,教学的改革成果,教育所取得的成绩。同时学校也听取了社会、家长的建议和意见,便于学校更科学的制定政策,让自己的工作更能得到家长的理解和支持。在初中部小餐桌的招标中,家委会全程参加考察,详细制定协议细则,共同签订合作协议,同时家委会还参与平时的过程管理,经常到校督查饭菜的质量,保障了孩子吃上安全、卫生、放心的饭菜。在学校开展的运动会、六一儿童节和建队节以及学校招生等大型活动期间,学校均邀请家委会人员担任组委会或领导小组成员,对于活动的顺利开展和工作落实起到了很好的促进作用。
二、发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间。继续组织学生外出开展社会实践活动。
为提升学生的综合素质,拓展学生的知识视野,增强学生的社会实践能力,学校家委会联合学校分别于XX年5月份和11月份,组织了300多名学生到xx龙园古镇和山亭冀云石头部落开展了主题为“体验xx文化民俗,感受传统文化”的社会实践活动。通过组织学生参观龙园古镇和石头部落,让学生了解了家乡巨大变化,体验了中华传统文化的精髓内涵。整个社会实践活动,家委会人员提前考察活动路线,精心制定安全预案,全程参与陪同,确保了活动的顺利进行。
2、举行“优秀家长资源进课堂”活动。
为发挥优秀家长的资源优势,弥补校本课程资源的不足,更好地拓展学生的知识视野,在3月和12月份家委会和学校共同邀请具有专业特长的家长进入课堂开展了两次“优秀家长资源进课堂”活动。他们中有的家长向学生们讲授了“传染病的防治”,有的讲授了“怎样安全使用煤气”,还有的传授“书法技巧”……由于家长的课堂讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣,深受学生的欢迎。
3、参观西岗监察室,开展法制教育。
继5月份学校家委会委员来我校举行法制教育报告会之后,在12月4日国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,柴里矿区学校组织近100余名师生来到学校家委会委员高贞伟的工作单位--滕州市检察院派驻西岗检察室开展参观学习活动。在家委会委员高贞伟的详细讲解下,师生们认真观看了法制教育宣传牌板和法制教育专题片,接受了一次生动而深刻的法制教育。
三、浓厚家庭教育氛围,提升矿区家庭教育水平。邀请滕州市家庭教育专家来我校举行家庭教育专家报告会。
为转变家庭教育观念,提升矿区家庭教育水平,学校家委会借助滕州市家庭教育指导中心这一平台,XX年先后三次邀请专家来校举行家庭教育专家报告会。每次讲座,专家根据家长的不同需求,学生不同年龄段的特点,向家长传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长在认识到家庭教育重要的同时,掌握了如何创设和谐教育氛围,如何教育引导孩子,才能促进孩子的健康成长。三次家庭教育专家报告会,有xxx余人次的家长受益,得到了家长的好评。
2、浓厚家庭育人氛围,开展矿区“书香家庭”创建活动。
为培养孩子的良好读书习惯,落实经典诵读,让家长在家庭中营造良好的学习氛围,学校和家委会联合开展了“书香家庭”创建活动,得到了广大家长的积极响应。有的家庭为孩子建立起了藏书架,有的还为孩子开辟了书房,许多家长周日为孩子到书店买书,晚上陪孩子一起读书。现在家长和孩子共读书,共分享成为了矿区家庭的时尚。活动开展之后学生现在上网的时间少了,读书的人数多了;家长们在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同读书的多了。读书成为了学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。通过读书孩子们增长了知识,家长们培育了亲情,孩子们在良好的家庭氛围中享受到了成长的幸福和乐趣。
四、发挥职能优势,为学校排忧解难。
北校区上下学时校门口所在道路人车混行、交通拥堵,师生及行人安全存在极大隐患助。为有效改善校园周边交通环境,协助学校解决这一现状,学校家委会大力协调矿保卫科、社区保卫等部门,争取他们的支持,对学校周边一些乱摆乱放摊点进行整治,维护校门口交通秩序。经过治理,该校上下学时校门口交通秩序有一定好转,学生的交通安全意识、遵守规则意识明显增强,获得了广大家长、社会普遍认同。在南校区,一段时间以来有个别社会青年在学校周边逗留,影响了学校的形象,对我校学生的安全构成了影响。学校家委会协调矿保卫科安排队员,长期对学校周边进行巡逻,对社会闲杂人员形成了震慑,营造了和谐安全的育人环境。
五、拓宽了交流平台。
除了设立学校家委会新浪博客、学校网站、以及志愿者联盟qq空间等沟通交流平台外,在班级家委会的支持下先后有20 多个班级建立了班级qq空间。小小qq空间让家长和老师之间,学生和老师之间传递学习信息,交流家教心得,了解学生动态,架起了家长和学校心灵沟通的桥梁,成了家校沟通的好助手。
六、问题与不足。
通过家委会一年的工作运作,在圆满完成既定计划的同时,也暴露出工作中的一些问题,具体部分家委会委员因工作等各方面的因素制约,不能及时参与学校家委会活动,住校值班不能及时到位。
2、部分班级家委会工作职能没有充分的明确,作用没有得到充分的发挥。
3、家长和家委会之间联系不够,家委会委员和学校沟通交流还不是很畅通,家长对学校的意见和建议不能及时和学校交流。
学校家委会工作是现代学校制度中的一种新概念,我们还处在一种探索和摸索阶段。在今后的工作中,在全体家委会委员的共同努力下,在学校的工作指导下,我们将继续努力探索家委会工作的新途径、新方法,更好地发挥家委会对学校工作支持和服务作用,让的矿区孩子受到更好地教育。
最后衷心祝愿,柴里矿区学校的明天会更好!

2015年中学校团委工作总结范文


本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,开拓进取,脚踏实地地深入开展了一系列教育活动。并且依据XX年市教育团委工作要点、工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结

一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。

本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。

校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每个月定期召开团委班子会会议,通报当月出现的主要问题,研究整改措施,布置下月主要工作。

二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。

我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

首先通过中学生团校和平时的宣传,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。

三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。

1、常规性开展系列仪式教育。今年,由于学校基础建设等客观原因,升旗仪式及国旗下讲话活动不能进行。但团委通过清明节祭扫烈士墓隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念“五四”运动90周年系列活动活动、母亲节、“做一个有道德人”网上签名、庆祝中华人民共和国成立60周年等活动进行爱国主义教育活动。

2、加强民主法制,组织用爱融化罪恶观看法制教育片活动

12月30日中午,校团委组织学生代表观看法制教育片各班级团干部也参加学习。这不仅是一次法制教育,更是一次心灵洗礼,爱与宽容的伟大让观片现场的很多同学热泪盈眶。许多团干部表示,这么有教育意义的影片他们一定会将从中学到的知识传播到班级里去,让所有的同学都明白法律的严肃和爱的伟大。

在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。

3、提升校园宣传阵地建设水平。本学期由于学校基建的客观条件限制,团委不能充分利用好校内橱窗、板报、宣传栏、广播室等宣传阵地,但团委利用现代网络宣传平台,创建了我校团委博客,开阔了更加广阔的交流空间,体现出了信息传递快速,能直接反映学生意愿和抒发感情,节约资源的特点,通过网络世界广泛宣传团的各项活动。

4、开展了一些列丰富多彩的的主题教育活动

(1)开展“我们的节日·清明节”主题活动

接省市文明办通知,我校根据xx区教育局的统一安排,我校在今年清明节期间开展以清明节主题教育的活动,弘扬民族精神,培养爱国情操。

阳春三月,时值清明,东风骀荡,柳暗花明。3月31日上午,在学校党总支吕振中副书记、团委和政教处负责人的带领下。由高一年级组各班挑选的60名学生代表在xx区四*九革命公墓举行了简朴而庄重的“祭扫革命烈士墓活动暨新团员入团”仪式,祭奠英雄们的在天之灵。在仪式活动中,全体师生向英雄纪念碑鞠躬致敬,学生代表向纪念碑敬献花篮,两名学生代表朗诵了诗歌,歌颂革命烈士先辈前赴后继,英勇奋斗,不顾生命为国捐躯的壮丽篇章,表达了革命先烈的哀思和崇敬之情。同时,本次活动有118名同学被吸纳到团组织中,壮大了我校团组织的队伍,增强了广大同学的团队意识。仪式由团委书记岳勇志主持。

这次活动是我校结合清明传统节日对学生进行的一次爱国主义教育,帮助同学们坚定理想信念,明确历史使命。当天早上,我校还组织200多名学生在校西湖公园进行了主题踏青活动,积极创设多种活动载体,将感恩教育、中华传统文化教育和爱国主义教育有机结合,倡导广大师生过一个文明、平安、和谐的清明节。

(2)团员进行“弘扬五四精神  共创和谐之美”主题意识教育活动。

4月19日中午,学校团委对高中年级团干部、入团积极分子、部分团员举行了团员主题意识教育大会。本次教育活动部紧扣着“五四精神与和谐校园”展开,让参与其中的同学从思想觉悟上、行动实践上、综合素质上都对五四精神有深入的体验和感悟,大家全民参与,热情高涨,整个班团支部凝聚在一起,其乐融融。团委书记向同学们讲解了五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”;爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五*四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。除此之外,更向同学介绍团日活动的内在含义和精神所在,增强同学的思想意识。

会上,部分同学也发表了自己的看法:五四运动虽然离我们很远,但它的精神却永远不过时;此次教育活动是就和谐主题所展开的一系列活动,让我们深切感受它的精神;此次教育活动是共青团员的活动,每个活动都有一个主题,让我们从中学到知识,得到锻炼,使团员间互相交流……

(3)开展纪念“五四”运动90周年征文评选活动

今年是“五四”运动90周年和建团87周年,为宣传、讴歌共青团90年来的奋斗历程和光辉业绩,进一步弘扬 “五四”精神,引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,增强使命感、责任感,激发团员青年热爱xx、建设xx的热情,展现我校师生团结拼搏、奋发向上的精神风貌,我校团委开展了纪念“五四”运动90周年征文活动。

本次征文活动得到了青年学生的积极响应,共收到征文200多篇。校团委将选出一、二、三等奖等进行表彰并选出优秀作品在校团刊上进行了刊登。

(4)组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动报道

根据中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联联合下发通知要求和xx区教育局的文件精神,我校政教处、团委在“六一”国际儿童节前后,组织广大团员学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

(5)举行“迈入青春门,走好成人路”十八岁成人仪式

“我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律。正确行使公民权利,积极履行公民义务,自觉遵守社会公德。诚实守信,知荣明耻;服务他人,奉献社会;崇尚科学,追求真知;完善人格,强健体魄。勤于学习,善于创造,甘于奉献。与祖国共奋进,与xx同发展,为中华民族伟大复兴而努力奋斗!” 6月19日上午,我校团委组织全校18岁中学生举行“迈入青春门,走好成人路”十八岁成人仪式。他们用青春的誓言证明他们将成为祖国合格的建设者。

(6)“我与祖国共奋进,我与教育同发展”征文评选活动

为庆祝新中国成立60周年,引导广大青少年积极了解祖国社会主义建设事业取得的伟大成就和光辉业绩,进一步激发爱国热情,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,XX年6月以来,根据团区委部署,在我校学生中广泛开展了以“我与祖国共奋进,我与教育同发展”为主题的征文比赛活动。

(7)组织了“庆祝中华人民共和国成立六十周年”系列活动

为庆祝新中国成立60周年,在中小学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,我校结合学校实际将组织系列庆祝活动。组织了“庆国庆”系列活动。

①看“百部爱国主义教育电影”。国庆期间中央电视台和地方很多电视台都在播放爱国主义题材电影,由于我校正处于新综合教学楼建设时期,同学们根据实际情况和电视台的影片预告自主选择收看红色经典影片,并对感触最深的影片写出观后感,团委共评出优秀观后感20余篇,择优在团委博客刊出。

②开展“国庆杯”中学生硬笔书法比赛。为了提高我校中学生写规范字的意识和水平, 进一步规范学生书写行为,养成良好的书写习惯,强化文字书写的规范性和严谨性, 增强对祖国汉字文化的了解及审美观,提高学生的审美素养,学校团委在国庆期间举办了“国庆杯”中学生现场硬笔书法比赛,本次比赛有200名同学参加,共评出一二三等奖56名,优秀组织奖6个。

③国庆前夕组织学生进行升旗仪式,庆祝中华人民共和国成立60周年。

(8)组织师生参加市教育局系统“我心中的祖国”演讲比赛。我校选配了xx和xx老师参加了教师组的比赛,选配了高二年级的xx和xx两名同学参加了学生组的比赛,并获得优秀奖。

一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。但由于各种主客观原因,团的工作还存在很多不足,还有很多值得思考和改进的地方

一是我校团队组织工作方式、方法应倡导以工作争地位。思想品德教育与实践能力培养是学校团队组织不变的工作内容。在活动设计上,更应坚持用正确的思想启迪学生,用科学的知识充实学生,用生动的实践锻炼学生,用先进的典型激励学生,可以根据学校发展的实际情况,联合政教处等职能部门将思想政治工作做足、做细,在每一个活动 过程中留下团组织烙在学校的每个角落留下团组织的身影,在每一个活动过程中留下团组织烙印,让学生在成长过程中充分感受到团队组织的温暖。如我校开展的建设校园文化活动,在教室、校园团组织如何更好发挥应有作用值得探索。

二是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度,细化工作的各个环节,全面参与团员常规管理,使团委的工作能做的更细、更实,真正发挥团委的检查督促作用,同时还需加强学生干部的思想教育和方式方法的指导,促使团组织真正为学校服务。

三是围绕学校中心工作、按计划开展活动,做到按部就班,不遗漏,不拖遢的开展各项活动,计划上安排的活动要尽力做好做全,不能流于形式。下学期将进一步转变思想,动脑筋,想办法,创造性的开展活动,进一步加强学生品德教育、常规教育。

四是社团建设滞后,组织功能缺失。社团组织是文化活动的有效载体和阵地,我校社团组织机构不健全未能反映广大学生多方面兴趣爱好和多层次的文化需求。为创建和谐校园,促进学校、教师、学生三位一体和谐发展,下学期,团委将联合政教处以培养学生实践能力和创新意识为原则,不断丰富校园文化建设,壮大社团队伍,创建一批高层次、高品位的精品社团,使社团成为校园精神文明建设和精品校园文化塑造中的生力军。

五是学校安排的上课时间过于紧凑学生缺少必要的课余活动的时间,知识很多教育活动没法开展,下学期团委教制定具体的活动时间,充分利用一切有利因素加大对学生团员干部的教育。

六是没有充分调动团干部的工作积极性,今后将进一步完善团干部工作机制,挖掘团干部工作、领导、管理的潜力,开阔思路,求实创新,提高能力,培育精品工程,使学校组织的各项活动上层次,取得德育教育的真正目标。

七学校学生活动宣传的媒介方式落后,团刊发行成本高,方式传统陈旧,必须改变这种方式,突破传统的宣传平台,下学期团委将创建好“xxxx中学团委博客”及班级博客连接,搭建网络平台,既能吸引学生积极参与文化创作活动,又能扩大对学校的宣传范围,合理充分的利用强大的网络功能,提升校园文化的现代化水平。

总之,一学年来,团队虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。
共青团xx市xx中学委员会

二零零九年十二月三十

学校关工委工作总结范文


一、 提高思想认识,明确三教紧密结合的必要性与重要性

提高认识,统一思想是实现三教紧密结合的前提。我们xxxx分校关工委、漳糖关工委、漳糖社区领导通过座谈讨论一致认为党和政府为了国家的前途和民族的命运高度重视青少年的健康成长,青少年在党和政府的关怀教育下也正在茁壮成长。社会主义市场经济深入发展,利益关系和分配方式日益多样,这虽然给未成年人带来新思想、新观念的好影响,未成年人全面发展创造更加广阔的空间。但是也使一些未成年人价值观念扭曲,拜金主义、极端个人主义滋长。而且,由于封建迷信和黄赌毒沉渣泛起,使未成年人的道德标准发生不同程度的变化。一部份未成年人偏重个人私利、集体主义和社会责任感弱。一些未成年人则沉溺于网络游戏。从我校学生看,小学部的生源基本上是漳糖社区等城区的,素质较好。但,初中部学生则绝大部份来处古塘、小浦南、农友、市尾、塔后等城乡结合部。这些学生刚到我校读初一时,实在是问题不少:搞小团体、结伙吵架、打架、盗窃、破坏公物、不爱读书,不尊重老师,在课堂上讲话闹事的时有发生。在实践中,我们深深体会到端正学生的思想和学习态度,对借助社会力量,争取有关单位的支持与配合十分必要。

同时,我校老师和漳糖关工委等领导,通过调查分析发现,凡是学生表现较好,能全面发展的,家长素质都比较高,家教工作都搞得比较好;凡是表现较差的学生,家庭教育都存在这样或那样的问题。如,在这些学生中,有的家长不重视家教,认为孩子交给学校了,可以少管了;有的家长对孩子宠爱、溺爱,对孩子的毛病迁就放任;有的家长偏听偏信,轻意做出一些不利于孩子进步,不利于问题解决的事情来。上学期,有个读初一的女生,一次同桌的男生无意碰到她,她即叫姐姐和外面的朋友到校外打这个同学。好在及时阻止,未造成严重后果。事后,我们找来家长告诉他,要教育孩子有什么事向老师、学校报告,老师会教育和公正处理,若造成后果那那要赔进多少钱呀。这个家长竟说:十几、二十万我赔得起,反正女儿不能受人欺负。

家长的一言一行对孩子有直接而深刻的影响,学生与社会有着千丝万缕的联系。好影响可以带来好结果,坏影响则会带来坏结果。一个误导、一句错话,可以使判断是非能力不强的学生迷失前进方向。真是5-2=0呀!

我们认为学校只有得到社会和家长的密切合作,把学校教育与家庭教育、社会教育融为一体,齐抓共管,学生才能健康成长,全面发展。

二、 建立共建制度,强化队伍建设

在思想认识一致以后,我校与漳糖关工委、漳糖社区、南坑街道办事处、南坑派出所等签订共建协议。协议规定:共同着力搞好学生思想道德建设,努力提高学生思想道德素质;共同办好家长学校,不断提高家庭教育水平;共同开展奖学和扶困助学,激励学生积极上进;共同创建平安校园、平安社区,共同做好创卫工作。协议签订后,分别制订了德育工作、家教工作、激励工作等计划与制度。如德育工作,规定每年根据形势任务和上级教育部门的要求,在搞好正常课堂教学的基础上,利用国家重大节日、纪念日和传达中央重要精神为契机,由漳糖关工委的老干部、老专家给学生作报告。原漳糖党委书记、厂长,离休老干部,分别以现身说法给学生讲抗日战争和解放战争的战斗经历。原漳糖宣传部长、高级政工师、我校关工委副主任陈喜湘老同志给学生讲毛泽东少年时代勤奋读书,立志救国和周恩来青少年时代为中华之崛起而读书的故事。他先后给学生作过多场的爱国主义教育、思想品德教育等报告。2009年,他给我校五个年段,二十三个班,1200多名学生宣讲改革开放的伟大成就。

在表彰奖励方面,每年六一节前,学校都要评选表彰三好生、 优秀学生干部、优秀共青团员、优秀少先队员,同时,也同漳糖关工委、社区一起评选表彰漳糖优秀少年 、五好小公民 、优秀家长。

对特困生,除学校发动大家献爱心外,漳糖关工委和漳糖社区也给予扶困补助。

在队伍建设上:学校重点抓好教师队伍建设。其中突出强化班主任管理,做法:①学校每月召开班主任会议,研究、布置、讲评工作。②学期初制定班级工作计划,期末进行班主任工作总结。③组织班主任学习教育理论与管理经验。④规定班主任要定期家访,及时沟通家校联系。⑤每学年对班主任工作进行评估,评选表彰优秀班主任,关工委不断加强自身建设和队伍建设,规定学习制度和工作制度,发动五老组建志愿辅导员,组成德育组、家教组、帮教组、课余活动指导组、市场督导组、校园社区创安组。与社区、学校一起开展工作。

三、 活动形式丰富多彩,讲求实际效果

共建活动,不满足于报告会、办讲座,更注重于做具体细致的工作。做法上:一是组织学生读革命斗争故事书,开展讲革命斗争故事比赛,漳糖关工委曾买来40多本反映闽粤赣边区人民在革命战争年代英勇斗争的故事丛书《血沃杜鹃红》,赠送给学校。在三、四、五年级及初一、二年级中开展读书讲故事活动,班主任积极发动,认真组织,各班有80%的学生读了此书,有40%的学生参加了班里的讲故事比赛。在各班开展读书、讲故事比赛后,漳糖关工委与学校一起,在全校进行讲故事比赛。最后,漳糖关工委在全校师生大会上给优胜班和获一、二、三等奖的学生发奖。读书讲故事比赛是学生讲学生听,学生教育学生的别具一格,生动活泼的教育形式,使学生受到很好的教育。二是组织学生缅怀革命烈士、参观红军进漳纪念馆。每年学校、漳糖社区、漳糖关工委都组织部份学生到漳州烈士陵园缅怀先烈或参观红军进漳纪念馆。漳糖关工委副主任陈喜湘多次在现场给学生讲先烈们不畏艰险,英勇献身的故事。三是开展学雷锋,做好事,献爱心活动。学校不定期地组织学生到漳糖社区公园、老年活动中心、孤寡老人家庭打扫卫生。在创卫中组织学生配合社区洗刷小广告,给社区居民散发宣传单。四是开展结对子,交朋友活动。漳糖关工委、漳糖社区和南坑派出所,对学校的后进生进行一帮一,交朋友活动。几年来他们在结对子交朋友活动中,坚持老师教育与关工委帮助结合;集体座谈与个别谈心结合;指出学生缺点与发现闪光点及时给予鼓励结合;辅导学生与帮助家长改进家教方法结合。辅导后进生是一项艰难细致而又十分重要的工作。老同志做得很扎实很有成效。如学生陈**,霸道、偷窃、说慌、欺负同学、鬼主意多,甚至敢在老师上课前,在门上放扫帚,故意让老师推门进教室时,让扫帚掉落在老师身上,是许多人都认为是不可救药的典型老大难,家长也感到头痛和无能。后来,经过班主任陈丽珠,从亲近他、团结他、尊重信任他入手,坚持不记帐,见行动,提供施展舞台,建议他任周一值日班长,负责管理纪律和卫生,在制订班规时,请他当诸葛亮提出意见和建议。这一做法使陈** 振作起来,与此同时,与他结对子交朋友的漳糖关工委副秘书长滕光忠与老师紧密配合,经常找他谈心,开导他能够改正缺点错误是有志气,珍爱自己的表现,坚持发扬优点,克服缺点就能成才,将来一定有作为。当他有了进步时,就及时给予鼓励,并不断给他提出努力方向,通过老师和关工委的教育,陈** 改掉了所有的恶习。班主任的老大难变成班主任的得力助手,典型的捣蛋鬼就成班里的优生,他的成绩也从二、三十分,跃上八、九十分。整个班的精神面貌也焕然一新,不达标的班变成全校文明班,陈** 的变化,父母十分高兴,多次表示感激不尽。

家教工作我们除努力办好家长学校外,还坚持不定期地召开家长座谈会、家教经验交流会,家教经验交流会有两种形式:一是各班推荐1~2名优秀家长进行座谈交流。二是评选出特优家长在家长大会上介绍孩子的亲身体会。同时,我们深入家访,及时与家长交谈,及时进行个别指导。通过多种形式的家教工作普遍提高了家庭教育水平:不重视家教的重视教育孩子了,并能主动与老师联系了;宠爱溺爱孩子的也都注意及时纠正孩子的缺点,教育孩子学会做人;动不动训斥、打骂孩子的家长也比较注意了动之以情,晓之以理。

通过实施共建,达到三教同步,从而使学校正气浓浓上升。爱读书求进步蔚然成风,教学质量明显提高。

xxxx分校关工委

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