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小学班级安全工作总结

发布时间: 2019.08.20

2016年2月小学班级学期安全工作总结范文。

在日常的学习工作中,我们偶尔会需要写总结。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。我们写下的总结,在另一方面提醒着我们:有时候,为他人创造价值,也是在为自己创造价值。那么我们在写总结时要考虑什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2016年2月小学班级学期安全工作总结范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结

一、教育内容

1 校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2 校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3 交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到一停、二看、三通过。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐三无车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4 出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5 饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5 与家长联系,监督学生安全。

6 坚持做好晨检工作。

三、取得成效

1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3 本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

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班级学期安全小结2篇


本学期我担任中2班主班教师工作,我和宣文瑞、陶小容,三位教师共同负责中2班幼儿的教育保育工作,我班

三位教师对班级安全工作要有具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。

开学初,我班共计33人,大多数孩子基本上都有一定的集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我们都非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经验,但我们就越发重视平时与有经验教师之间的交流。根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。三位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。

对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如罗月婷小朋友,由于体制不是很好,生活自理能力比较弱,特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给她垫上毛巾,午睡后要定时提醒她入厕。另一方面,我们鼓励她积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在罗月婷变得更加健康,更加活泼了。

每月我班都有重点地开展安全教育活动,如2、3月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。4、5月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。6月卫生安全保健教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。结合季节变化,引导幼儿知道天气热时要注意降温,及防中暑的具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,但在临放假之前的一个星期出现了安全事故,曾运熙小朋友在午睡时间准备回自己的床位时,韦均宝出其不意的把运熙推倒在床的边缘,以至于发生此次事故,我们的意识仍然薄弱,没能保持安全责任的意识。因此次教训,我们更加认真细致地开展安全工作,始终保持高度的安全责任意识,使我班幼儿在本学期,安全工作圆满结束。

班级学期安全小结(2):

《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提高幼儿的自我保护意识和能力。”……这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下,行坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每个月的安全重点对幼儿进行安全教育,在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班在开展安全教育活动方面总结如下:

1、每日安全检查,防范未然。每天早晨,我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿各项活动的安全。

2、树立安全标志,警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

3、提供安全书籍,学习常识。在阅读区提供安全教育丛书《安全教育大迷宫》、《儿童安全自救手册》等,让幼儿在阅读中学习安全常识,培养自我保护意识。

4、组织教育活动,掌握技能。每周,我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能。如:《锋利的物品怎样用》引导幼儿学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。

5、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。) -

6、进行撤离演练,加强管理。在汶川大地震一周年之际,配合幼儿园进行安全撤离演练,教育幼儿冷静处理突发情况,有序撤离至安全地带,加强对幼儿的安全管理。

7、妥善管理药品,以防意外。遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

8、安全宣传专栏,家园配合。我们充分利用安全宣传专栏、电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度。

9、把好入离园关,防止走失。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人即使有接送卡,我们也问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

10、严格执行制度,防传染病。我们及时配合、督促保育员,严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。

11、离园做好检查,以防疏漏。我们在离园时,会认真检查班内各处,如:水、电、门、窗,注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况。

安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的。) -

2016年9月小学新学期班主任班级安全工作总结范文


安全教育是教育教学工作其中不可缺少的一部分,做好这个安全工作是我们班主任的责任。整理了小学新学期班主任班级安全工作总结,望给大家带来帮助!

小学新学期班主任班级安全工作总结

我是六年级三班的班主任,本班共有六十三人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班六十三人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学新学期班主任班级安全工作总结

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

一、教育内容

1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到一停、二看、三通过。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐三无车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

6坚持做好晨检工作。

三、取得成效

1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

小学班级学期安全工作总结


孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:

一、教育内容

1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险,如:厨房、竹林。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5与家长联系,监督学生安全。

6坚持做好晨检工作。

三、取得成效

1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。

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