先进个人活动工作总结

先进性教育活动工作总结之六（全县）。

不管我们是学习，还是工作中，总会有写总结的时候。写总结可以丰富我们的专业知识，提升专业水平。每写一次总结，我们就可以想的越多：一个人可以被打败，但绝不可以被打垮，就像工作一样，应当全力以赴。那么关于总结报告我们怎么撰写呢？下面是小编帮大家编辑的《先进性教育活动工作总结之六（全县）》，仅供您在工作和学习中参考。

根据中央关于在全党开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排部署和省委、市委的有关要求，我县经过充分的前期准备工作，正式启动了保持共产党员先进性教育活动，现将有关情况简要汇报如下。一、超前思考，提前筹划，扎实做好准备工作１、深入开展全县党员调研工作。我县就高度重视开展保持共产党员先进性教育活动准备工作，从中央提出开展这一活动时就超前思考，积极做好全县党员情况的调查摸底等工作。去年4月，我们组织部在抓农村基层组织建设工作的同时，花一个多月的时间，派出了四个组在全县24个乡镇村、机关部门、非公有制企业和街道社区等对全县的党员情况进行了深入的调研。通过调研了基本上摸清了全县党员队伍的状况，找准了存在的问题。全县有党员****人，其中农民党员约**万人，占全县党员总数的60%以上。全县有**个党委，14个党总支，***个基层党组织。２、集中整顿软弱涣散党组织。今年８月以来，县委组织部抽调18人组成6个督查组，对全县各基层党组织发挥作用的情况进行了调查。通过调查，全县基层组织中班子不健全的2个（均为村党支部）；软弱涣散的**个（其中村、企业和事业单位党组织分别为*个、*个和*个）；瘫痪状态的**个（其中村、企业和事业单位党组织分别为5个、22个和3个）。我们根据软弱涣散党组织的具体情况，认真分析其主要原因，找准存在的突出“症结”，针对各自的问题，采取不同的措施予以整顿。针对软弱涣散的农村党组织我们采取两种方式进行整顿，一是抓班子调整，选好党支部书记；在村党组织换届时，通过“两推一选”，选出了群众和党员信任的村党支部领导班子；二是对党性不强、工作积极性不高的党支部书记和村党员干部进行思想政治教育，提高他们的思想认识。针对软弱涣散的企业党组织，我们采取了三种方式进行了整顿：一是抓点示范，整体推进；去年，县委组织部认真抓好了银山水泥厂、荣兴公司、玛瑙煤矿党建工作示范点，以点促面，整体推进企业党建工作。二是理顺关系，健全制度；采取“撤并、转化、整合”的方法步骤，深化对软弱涣散的企业党组织的整改。三是强化教育，引导企业党组织发挥政治核心作用和党员发挥先锋模范作用。通过集中整顿，全县的51个软弱涣散党组织得到了有效的整改。 3、在机关部门开展“五风”整顿。今年11月我县针对机关党员干部存在的精神萎靡不振，缺乏朝气和激情；进取心不强，得过且过；工作拈轻怕重，贪图安逸、享乐；组织纪律观念淡漠，自由主义蔓延；大局意识不强，宗旨观念淡漠等问题，在机关部门开展了“五风”整顿活动。通过整顿，机关部门党员干部“办酒风、赌博风、吃喝风、”等五风的得到了有效遏止，机关党员干部的作风得到了明显转变，为先进性教育打下了坚实基础。 4、广泛征求意见，制定工作方案。为了进一步找准全县党员队伍中存在的突出问题，制定切实可行的保持共产党员先进性教育活动的工作方案，我们采取多种形式广泛征求意见。一是召开各层次座谈会征求意见。县委组织部、县委统战部、县直属机关工委、县离退休干部工作局分别召开了各个层面的座谈会征求意见。二是发放征求意见表征求意见。由直属机关工委统一印制了征求意见表发放到各县直机关党支部征求意见，并将征求的意见填写后反馈县直属工委。三是通过开展走访慰问活动征求意见。通过春节前夕的走访慰问活动，进行调查研究，对开展保持共产党员先进性教育活动进行面对面的征求意见。在前一阶段调研、征求意见的基础制上，我们结合实际制定了全县保持共产党员先进性教育的实施意见，最后经县委召开常委会专题研究讨论通过后，向全县各级党组织印发。二、健全机构，明确重点，全面启动保先活动１、健全机构，落实责任。我县按照省、市的要求，成立了由县委书记***任组长，县委常委作为成员的保持共产党员先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室。为了先进性教育活动工作顺利开展，我们在全县乡镇挑细选了30多名干部到先进性教育活动办公室工作，并设立了综合组、行政组、指导组、宣传组等机构，负责处理全县的先进性教育活动进行具体日常事务工作。并要求各机关部门和乡镇要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导的责任。并明确各单位部门的先进性教育活动由党委（党组）全面负责，主要负责同志要亲自抓，分管领导要具体抓，其他党员领导干部要结合分工协助抓，一级抓一级，层层抓落实。同时，我县还结合实际抽调6人建立了机关保持共产党员先进性教育办公室，负责指导好县直各机关、企事业单位的先进性教育活动。为了防止先进性教育活动走过场，县委还把先进性教育活动情况列为今明两年年度目标管理考核的重要内容，并把各乡镇和机关部门组织开展先进性教育活动的情况作为考察领导班子和领导干部工作实绩的重要内容。２、找准问题，明确方向。我们结合桐梓县实际，在实施意见中提出了要通过这次先进性教育活动解决我县党员干部中存在的六个方面的问题。一是突出理想信念，重

点解决部分党员思想消极落后的问题。二是突出宗旨观念，重点解决部分党员服务群众意识差的问题。三是突出发展“第一要务”，重点解决部分党员精神不够振奋、创新意识不强的问题。四是突出作风转变，重点解决少数党员干部工作责任感不强，办事效率不高的问题。五是突出廉洁奉公，重点解决为政不廉的问题。六是突出民主集中，重点解决科学决策和民主决策的问题。针对不同行业、不同单位、不同层次的党员，要查找和解决什么问题我们的方案中也作了明确。党员领导干部要重点查找和解决的问题：对发展是执政兴国“第一要务”理解不深，执政水平和能力低，表率作用发挥不够；发展意识不强，精神不振奋，思路不开阔，缺乏干事创业的气魄、胆识和谋略；有的党员领导干部之间不团结，思想不统一，步调不一致，造成工作效率低下；有的“两个务必”意识淡漠，追求享受，贪图安逸，作风漂浮，官僚主义、形式主义严重；不关心群众疾苦，脱离基层，脱离群众；为政不廉，利用职权谋取私利等。党政机关党员要重点查找和解决的问题：中心意识、服务意识不强，群众观念淡漠，摆不正管理与服务的关系，存在“吃拿卡要”现象；缺乏大局意识、创新意识，思想不够解放，不严格依法行政，片面强调部门利益，增加基层负担，甚至与民争利；责任心不强，抓落实不力，纪律松弛，拖沓懒散，办事效率不高等。事业单位党员要重点查找和解决的问题：政治上不够过硬，忽视思想作风建设；业务上不能领先，创新能力不强；有的职业道德差，借工作之便谋取私利；思想狭隘，对事业单位人事制度改革顾虑重重，不思进取，不想干事，干不成事等。企业党员要重点查找和解决的问题：适应市场经济的能力弱，改革承受能力差，在企业改革和生产经营遇到困难时，先锋模范作用不突出；不重视学习生产技术和业务技能，在本职岗位不能成为生产业务骨干等。街道社区党员要重点查找和解决的问题：思想境界不高，组织纪律观念、集体主义观念不强，缺乏城市意识、社区意识，在组织联系群众、传播先进文化方面模范带头作用不突出；对街道社区事务不积极、不关心等。农村党员要重点查找和解决的问题：政策和法制观念淡漠，理想信念不坚定，在领导班子选举、发展党员、讨论决定村里重大事项时拉帮结派，个人利益严重；不敢抵制歪风邪气；科技素质和市场意识差，带头勤劳致富、带领群众共同致富能力弱；对支部工作不支持不配合，宗派现象、家族观念严重；不带头履行义务等。３、结合实际，提出目标。我们结合各单位部门实际，提出了把 “责任与形象”作为主题实践活动贯穿于先进性教育活动的全过程。通过开展保持共产党员先进性教育活动，在全县党员干部中达到“强化三种意识，增强三种责任，树立三种形象”的效果。即：一是强化党员意识，增强为党尽心的政治责任，树立执政为民形象；二是强化大局意识，增强为国尽力的社会责任，树立廉政利民形象；三是强化创新意识，增强为民尽职的工作责任，树立勤政爱民形象。我们围绕中央提出的目标要求，力求在以下方面有明显突破。一是在提高党员素质方面：力争达到党员“五个模范”，即，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，做勤奋学习的模范；坚定走中国特色社会主义道路的信念，做爱岗敬业，埋头苦干，乐于奉献的模范；站在改革开放和现代化建设的前列，做开拓创新、争创一流业绩的模范；坚持党的根本宗旨，做诚心诚意为人民谋利益的模范；清正廉洁，文明守法，做弘扬社会主义道德风尚的模范。二是在加强基层组织建设方面：按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求，改进工作方式，创新活动内容，不断提高党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。扎实开展“三级联创”活动，继续抓好农村基层组织示范带建设，搞好“四在农家”创建活动，完善“支部+涉农部门+协会+远教”工作模式；进一步加强乡（镇）、村领导班子建设，思想作风建设，配强配好农村党组织领导班子，坚持和健全以民主集中制为核心的各项工作制度，规范管理，增强党组织的活力和团结统一；进一步理顺党组织隶属关系，强化对党员的教育管理，扩大党的工作的覆盖面，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。通过不断加强基层组织建设，使基层党组织发挥好战斗堡垒作用，真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。三是在服务人民群众方面：通过开展深入基层、深入群众等实践活动，使广大党员从自身做起，从群众最关心的事情做起，积极为群众办实事，搞服务，解难题。使党员进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，密切党群、干群关系，真正做到为民、务实、清廉。四是推进各项工作方面：我们要求党员干部进一步树立和落实科学发展观和正确政绩观，按照县委“强基固本，提速增效”的总体要求和“强一攻二兴三，富民强县升位”的发展思路，以结构调整为主线、财源建设为核心、科技进步为动力、群众增收为立足点，突出工业提速、畜牧发展、安全生产、四在农家、计划生育、扶贫开发“六大重点”，巩固农业基础wWW.gZ85.CoM

地位，夯实以交通和旧城改造为主的基础设施建设，加快项目建设，努力实现县域经济发展的新跨越。４、动员部署，全面启动。省、市保持先进性教育活动工作会召开后，我们按照上级的时间要求，积极做好开展活动的筹备工作。元月27日，全县召开了先进性教育活动工作暨第一批动员大会。全体县级党员领导干部、机关部门副科级以上党员干部共计300多人参加了主会场的大会，各乡镇领导班子以视频会议形式参加了会议。县委书记陈志刚在会上作了动员讲话，对全县的先进性教育活动作了总体的安排部署，提出了具体的要求。县委副书记王忠对第一批活动如何抓作了详尽的安排。第一批先进性教育活动的机关部门的动员大会也相继召开，正式启动。 三、下步工作打算我们将严格按照中央、省委的“指导思想，四项工作目标、五条原则、六个贯穿始终”，扎实抓紧抓好这次先进性教育活动。下一步我们将在先进性教育活动中，具体抓好以下几个方面的工作。 1、强化学习培训，打牢理论武装这个基础。我们将根据党员的思想和工作实际，采取集中学习、个人自学、学习讨论、上党课、专题辅导、听优秀党员作先进事迹报告、形势报告、警示教育等灵活多样的形式，组织党员干部进行学习培训。要求各单位结合自身工作实际制定具体的学习培训日程表，学习培训时间不得少于40个小时。每个党员都要认真撰写读书笔记,字数不少于1万字,读书笔记要有学习时间、篇目、主要内容及认识体会。通过学习培训，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。 2、强化党性分析，搞好查找问题这个关键。我们要求党员干部在广泛征求其它党员和群众的基础上，认真分析总结查找出存在的问题，写出党性分析材料。查找问题时要采取 “四查四看”的方法进行。即：查思想，看理想信念是否坚定，宗旨意识是否牢固树立；查纪律，看行为是否廉洁奉公，是否模范遵纪守法；查作风，看工作是否实事求是、与时俱进，是否密切联系了群众；查作用，看党员能否认真履行了义务，能否在不同岗位上发挥了先锋作用，认真查找突出问题，明确评议内容，并按照新时期保持共产党员先进性的具体要求，及时对照检查，做到边查边改。 3、强化整改，抓好整改提高这个重点。整改提高是教育活动是检验教育活动成果的重要阶段。为了强化整改我们将在三个方面下功夫。一是在制定整改方案上下功夫。针对征求到的意见、自我剖析和民主评议中反映出来的问题，党员个人、基层党组织分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，作出整改承诺。二是在要在解决实际问题上下功夫。立足于解决群众反映强烈，且通过努力能够解决的突出问题，并把群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标志。三是在整改的透明度上下功夫。要将整改措施和整改情况,要在党务公开栏或室外比较醒目的位置张贴公开，向群众通报，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。通过强化整改，解决党员干部队伍中存在的突出问题，的把党员的思想统一到党中央、省委、市委、县委的要求和重大决策上来，增强党员干部抢抓机遇、加快发展的责任感，促进党员干部工作作、纪律作风、生活作风、组织作风的转变，树立党员的先锋模范形象。 4、强化制度建设，抓好制度规范这个核心。先进性教育活动中，我们将重点建立和完善领导责任制、县级领导联系点制度、督查制度、群众监督评价等制度，用制度来确保先进性教育活动的质量。同时，我们要通过开展党员先进性教育活动，建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制，完善党务、政务、村务公开制度，本单位部门的工作等制度，巩固党执政的组织基础。通过不断强化制度建设，促进“学习型党员队伍、服务型党员队伍，廉洁型党员队伍”的创建。 5、探索载体，深化活动。为丰富先进性教育活动内容，强化先进性教育活动效果，我们将围绕“责任与形象”这一主题，结合实际，积极探索保持共产党员党员先进性教育活动的有效载体和抓手，不断深化活动的内涵。一是在第一阶段开展知识竞赛、演讲比赛、歌咏比赛等活动，不断把先进性教育活动引向高潮。二是在为期6个月的教育活动中选择适当的时机，开展送温暖、献爱心活动。如：开展向贫困山区送温暖、向贫困失学儿童提供救助、向贫困弱势群体提供帮助献爱心活动，通过实践活动增强党员加快发展的责任感和使命感。三是开展服务基层、服务群众实践活动。

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先进性教育活动工作总结之四（机关支部）

在机关党委、中心总支的具体指导下，紧密结合支部所属各单位的工作特点和党员实际，按照教育活动实施方案的要求，积极组织全体党员参加学习教育活动，现将情况总结如下。
我支部共有党员45名，活动参与率达到100%。在“思想发动、学习培训”阶段，支部组织全体党员通读《保持共产党员先进性教育读本》、精读党的十六大报告、新《党章》等，在“党性分析、民主评议”阶段，支部根据部试点办要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部各单位的岗位职责，提出了保持共产党员先进性的具体要求；同时，认真做好征求党内外群众的意见、党员民主评议工作。每位党员对照先进性的具体要求，认真写好个人总结材料，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并在全体党员民主评议会上，认真开展批评和自我批评。支部根据个人总结和党小组评议，对每一个党员的格次进行评定。在“抓好整改、巩固提高”阶段，支部按照党委的统一部署，认真按照工作要求，结合实际，精心实施，迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，参加了中心的党员干部组织生活会，建立健全支部各项规章制度，认真落实支部和个人整改措施，以及抓好各项整改工作落实。
（一）领导重视，机构健全。在这次教育活动中，支部一直在机关党委、中心总支的具体指导下开展工作，中心两位领导分两个小组参加支部的学习教育活动，并认真参加每一项活动，带头发言，进行批评和自我批评。支部负责具体工作，切实加强对学习教育活动的领导，严格按照教育活动领导小组的部署和实施方案要求，认真抓好思想发动，端正学习态度，切实搞好本支部的先进性教育活动；支部根据所属各单位的工作现状，把支部分成两个学习小组，每个小组的学习讨论由小组长具体负责。
（二）掀起学习“三个代表”重要思想新高潮。支部把学习“三个代表”贯穿整个教育活动的始终，特别是认真贯彻中共中央《关于进一步掀起学习“三个代表”重要思想新高潮》的通知，组织全体党员认真学习7月1日胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的重要讲话、《“三个代表”重要思想学习纲要》等学习材料，在全体党员中迅速掀起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，要求全体党员要对 “三个代表”重要思想的时代背景、在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，解放思想、实事求是、与时俱进，进一步加深对“三个代表”重要思想的科学内涵、实践基础、历史地位、精神实质的理解。教育全体党员要同心同德地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
（三）营造良好的学习氛围。为切实搞好教育活动，支部要求每个党员要注重学习形式和工作实效的结合，要按照上级的部署和支部的实施方案要求，认真做好学习笔记、发言提纲。全
体党员都认真按照支部实施方案的要求，积极参加学习培训；许多党员还利用休息的时间，加班加点学习《读本》和撰写思想分析总结。在学习教育活动中，我们还严格落实党委规定的学习考勤制度、请销假制度和补课制度，个别党员因公出差到外地赶不回来的，都认真按规定办好请假手续，并及时做好补课学习。
（四）采取灵活多样的学习方式。两个学习小组基本上都能按照中心领导小组的要求，结合工作实际，采取行之有效的学习方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，扎实开展学习教育活动。通过认真开展党员之间的交心谈心活动，广泛征求党内外群众意见，加深了党员之间的了解。同时，将征求的党员意见和基层群众意见进行梳理汇总，属于支部的问题，在全体党员大会上进行意见反馈，属于党员个人问题，及时将意见反馈给个人，真正把学习教育活动落到实处。
（五）有针对性的开展教育活动。中心教育活动领导小组针对调查摸底中发现的问题，及时组织党员听了有关宗教问题的讲座，还组织全体党员到河北冉庄进行革命传统教育，这两项活动大家反映很好，寓教育于丰富多彩的活动之中，使大家开阔了视野，增长了知识，受到了教育。
（六）支部全体党员在与“非典”斗争中，以中日医院医务人员为榜样，充分发挥党员的先锋模范作用，做到防治“非典”、先进性教育、业务工作“三不误”，“三促进”，党员就是一面旗帜，在防治“非典”的战斗中充分体现了共产党员的先进性。
（七）坚持做到边学边改。支部所属各单位的党员，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来，把中心征求意见会上涉及到的问题和“献一策”活动中提出的问题认真进行梳理，边学边查边改，使教育活动真正体现在行动上。
（八）制定支部保持共产党员先进性的具体要求。根据领导小组的要求，按照《党章》规定的党员标准，结合本支部的实际，从坚定理想信念、坚持党的宗旨、遵守组织纪律、加强思想

作风建设和改进工作作风等方面，提出了支部保持共产党员先进性的具体要求。紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想，立足本职岗位，认真履行职责，把保持共产党员的先进性落实到后勤服务工作之中。
（九）抓好落实整改工作。支部认真对照这次教育活动提出的着力解决的六个方面问题，以及党性分析、民主评议中查摆出来的问题，紧密结合本支部的实际，制定出针对性、操作性强的整改方案，做到明确指导思想、目的要求，明确整改内容，明确方法步骤、时间安排和整改的具体措施。在整改中，做到边整改、边落实，通过教育活动，让群众实实在在地感受到党员思想、作风的变化和进步，提高了整改的实效，落实支部和个人整改措施，明确今后的努力方向。
收获：
（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析、民主评议及制定和落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显着的提高。
（二）明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。支部通过组织全体党员认真学习和讨论《服务中心保持共产党员先进性的标准》使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
（三）形成了批评与自我批评风气。为做好党员的民主评议工作，支部要求每一位党员认真做好党员之间的互评。在全体党员民主评议会上，每一位党员都在会上认真做好批评和自我批评，重点查找出自己存在的突出问题，剖析思想根源，明确自己今后的努力方向，并认真开展了批评和评议；中心领导作为一名普通党员，也对每一位党员进行认真评议，全体党员受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的规章制度。支部充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现支部工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使支部工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力。
（五）制定支部和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合支部自身查找到的突出问题，支部制定整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
通过参加学习教育活动，支部工作还存在着一些问题，具体表现在：一是支部新党员比较多，党员在理论学习与联系实际方面还不够紧密，党性修养和理论素质有待进一步提高。二是党员的思想不够解放，作风不够深入，个别党员工作安于现状，缺乏创新意识，深入基层联系群众较少。三是支部在工作制度、学习制度、发展新党员等方面的建章立制还有待进一步完善，党建工作需要进一步加强。四是支部组织开展活动不够活跃。

先进性教育活动工作总结之七（社保局）

新年伊始，以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动在我局正式启动。四个月以来，在市委保持共产党员先进性教育领导小组的正确领导下，在局总支的精心组织和广大群众的积极参与下，按照教育活动实施方案的要求，我们积极开展了学习动员、分析评议、整改提高阶段活动，精心组织，狠抓落实，注重实效，扎扎实实开展了一系列教育活动，圆满地完成了保持共产党员先进性教育活动各项工作。现将情况总结
一、基本做法
在全党开展保持共产党员先进性教育，是党中央做出的重大战略部署。按照市委、市劳动和社会保障局保持共产党员先进性工作领导小组的要求，我们结合工作实际，根据学习动员、分析评议、整改提高三个阶段工作安排，认真组织实施，严格按步骤操作，围绕中心工作，着眼长效机制建设，使教育活动达到了预期的目标要求，其基本做法：
（一）学习动员阶段。一是局系统保持共产党员先进性教育活动动员大会后，我们迅速制订实施方案，成立领导小组，并于2月19日召开全局党员大会，下发第一阶段学习计划安排表。二是2月20日至22日，全局23名党员深入XX社区，开展“一帮一”扶贫帮困走访活动，送呈慰问金2200元、走访近百余人次。三是抓好党员集中学习和自学，严格学习制度，一、二支部坚持每周五下午、周六上午的集中学习，全局在职党员每人坚持自学基本达50小时以上，撰写读书笔记25万字、心得体会46篇。四是组织全体党员观看警示教育录像片、先进人物图片展、电影《张思德》，参观XX革命历史纪念馆并开展了“入党为什么、党员做什么、将来为什么”主题大讨论3次。五是在一楼大厅设立党员先进性教育意见箱，开辟党员活动室，举办专栏黑板报5期，上报简报8期，悬挂横幅2条。
（二）分析评议阶段。一是3月21日，局系统保持共产党员先进性教育活动第二阶段动员大会后，我们迅速对第二阶段工作进行安排，并下发第二阶段工作安排表。二是3月22日，我们召开转段动员大会，学习了胡锦涛同志在贵州视察工作讲话和俞正声同志在全省电视电话会议上的电话，为第二阶段活动开展奠定了良好基础。三是召开座谈会，通过各种形式，我们累计发放征求意见表40份，设征求意见箱1个、征求意见电话2部，召开征求意见会6次，个别谈话18次，累计征求意见6条。四是举办第二阶段黑板报4期、简报2期。
（三）整改提高阶段。 一是4月5日下午，召开中层干部征求意见会，征求对领导班子的意见，收集意见13条。二是4月11日，召开局党总支成员扩大会，对中层干部所提意见进行了认真梳理，并认真部署了整改措施。三是4月14日，局领导班子成员以普通党员身份，参加各自所在支部组织生活会，并在会上进行了深刻的自我剖析。四是开展全方位交心谈心活动，班子成员之间开展交心谈心15余次，班子成员与群众交心谈心40余次。五是4月22日上午，召开局领导班子民主生活会，开展了批评与自我批评，对存在问题进行了认真研究。六是局总支深入支部及科室，对局领导班子征求反馈意见。七是分别制订了领导班子、党总支整改措施，落实整改时间、整改对象、整改目标，边整边改，将整改责任落到了实处。
二、主要经验
根据市委统一部署，我们从事关全局、事关长远的战略高度，把先进性教育活动作为重中之重，摆上议事日程，以高度的责任感和使命感，周密部署、精心组织，做到思想上重视、行动上迅速，为确保共产党员先进性教育活动圆满完成提供了重要保证。
（一）、领导重视，周密部署。学习动员阶段是确保先进性教育活动开好局、起好步最关键的环节。为此，我们要求全体党员和干部坚持按照高标准、高要求、高质量进行学习，并重点抓好思想发动、学习培训和明确新时期共产党员保持先进性的具体要求三个环节，达到对“三个代表”重要思想真学、真信、真干。切实增强党员保持先进性的自觉性和坚定性。
1、提前动手、力争主动。自2月初开始，我局把先进性教育列为全局当前和今后一个时期的重要政治任务，提前动手，力争主动，在思想上、组织上、工作上做了充分准备。于2月19日上午，召开全局党员大会部署保持共产党员先进性教育活动工作，党总支书记XXX同志作了动员报告，要求结合工作特点，坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合，与优化服务环境紧密结合，与加强党员队伍建设紧密结合，更好地推进养老保险各项工作的开展。市保持共产党员先进性教育活动督导组XXX组长作了讲话，要求大家克服满足情绪、厌烦情绪、教育无用情绪，把思想和行动统一到中央、省委、市委的部署上来。
2、领导重视，机构健全。为了确保各阶段教育活动顺利开展，我局迅速成立以党总支书记、局长XXX同志为组长，领导班子成员为副组长，各支部负责人为成员参加的先进性教育活动领导小组，负责全局先进性教育活动过

程中的方案制定、工作安排、思想发动、组织指导、监督检查、典型宣传、上报材料等工作。经过认真研究，出台了《XXX局保持共产党员先进性教育活动实施方案》，并下发学习资料和第一、二阶段计划安排表，要求全体党员根据各自工作特点，坚持把保持共产党员先进性教育与日常工作紧密结合，与优化服务环境紧密结合，与加强党员队伍建设紧密结合，全面推进养老保险各项工作开展。
3、周密部署，严格要求。我们明确要求全体党员必须按照规定时间参加集中学习，同时认真拟订自学计划，真正沉下心来，确保学有所得。局先教办严格监督考勤、请假、补课等配套学习制度，严格进行集中学习考勤。在学习内容上，严格按照上级规定的学习篇目组织学习，保证不走样、不缩水；在学习方式上，采取党支部、党小组集中学习和分散自学相结合的形式，坚持灵活机动，务求实效。在活动中，局党总支委员认真履行职责，在组织好相关科室学习的基础上，以身作则，率先垂范，带头遵守纪律，带头刻苦学习，发挥了表率和示范作用。其他党员在领导干部的带动下也严格要求自己，自觉参加集中学习，并挤出时间搞好自学，做好学习笔记。许多同志挤出空闲时间学习，有的同志下班时间也随身携带资料，回家认真学习。由于认识到位、宣传到位、措施到位，全体党员情绪饱满，提前进入状态，为先进性教育第二阶段活动的全面展开打下了良好的基础。
（二）、发扬民主，认真评析。分析评议阶段是先进性教育活动的一个重要阶段，是巩固和扩大第一阶段学习成果、夯实第三阶段整改工作的基础。为此，我们充分认识到做好本阶段工作的重要性，深入调查，掌握党员的思想动态，找准党员和党组织存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向，加强宣传和引导，消除顾虑，积极主动地参加到评议工作中去，并确保了整个分析评议阶段不走过场、不出偏差，取得实效。
1、深入学习，强化认识。进入分析评议阶段后，局总支紧紧抓住提高党员思想认识这个关键，进一步深入学习，组织党员认真学习了《党章》，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《共产党员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》以及党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，统一思想，强化认识，为全体党员搞好党性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
2、发扬民主，广征意见。我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱和专线电话，向广大参保单位和参保人员广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督征求意见。征求意见面占全局干部职工的95％以上。对收集的意见，总支进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。
3、明确标准，认真分析。党性分析开始后，我们要求全体党员按照“三对照”要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。党支部对党性分析材料逐一进行了审核把关。为了把党性分析引向深入，进一步增强党性观念，又举行了“党性分析交流会”和每周回头看活动。通过党性分析，促使党员对自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。
4、保质保量，据实评议。一是按照“三个结合”要求，以支部为单位召开专题组织生活会，每个党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出问题、认真剖析，提出今后的整改方向。二是组织全体党员、入党积极分子、党外普通群众对领导班子成员进行民主评议，在专题民主生活会中领导班子成员带头进行批评与自我批评，其它党员也坦诚解剖自己、又勇于批评了他人。三是民主生活会后，支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上，及时跟踪做好思想工作。　
5、诚心诚意，交心谈心。按照党总支书记主动找职工谈、领导班子成员与分管范围内工作人员谈的要求，以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，得到了帮助，取得了共同进步。
（三）、边整边改，注重实效。整改提高阶段是先进性教育活动的最后一个阶段，也是集中时间、集中精力进行整改，抓落实、见实效的重要阶段。为此，我们有针对性地制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任，并认真进行整改，致力于把先进性教育活动打造成“群众满意工程”。
1、以小见大，真情服务。在先进性教育工作中，我们注重从小事做起，以小见大，

真情服务，增强了活动效果。一是针对每天上班时间还没到，参保单位和参保人员就已经在办公室门外等候的现状，3月下旬，局党总支紧密结合共产党员先进性教育活动，号召全体党员和入党积极分子，从小事做起，从我做起，从现在做起，每天提前十分钟上班。二是XX个人科老党员XX同志，在耐心细致解答政策后，放弃休息时间为陌生的XX省XX厂职工XX办理手续，她想参保人员之所想、急参保人员之所急的高尚情操，深深感动了外地参保人员的心。三是力保灵活缴费“直通车”通畅，灵活就业人员参保缴费方便快捷。以上举措，不仅将保持共产党员先进性教育活动落实到了小事上，又增强了党员的模范带头作用，从而方便了前来办理业务的群众，受到了参保单位和参保人员的交口称赞。
2、开展活动，真抓实干。一是抓好一个阵地建设。我们局在三楼开辟了党员活动室，举办专栏黑板报，图文并茂，资料丰富，信息传递快，极大的方便了广大党员的学习积极性，促进了争先创优意识的形成。二是写好一篇体会文章。在学习过程中，不为学习而学习，学习是为了促进工作，从而增强党员的责任意识、廉政意识以及强烈的事业心，增强为参保单位和参保人员服务的公仆意识。三是做实一项实践活动。我们认真开展“一帮一”扶贫帮困活动，组织全体党员深入XX社区，走访贫困户23户，送扶贫款2200元，将保持党员先进性教育活动落到了实处，将党的温暖送到了扶贫对象家中。四是喊响一个口号。通过第一阶段的学习，体现了党员高度的模范带头作用，主动喊出了“有困难我先上，共产党员是榜样”的口号，出现了苦的工作抢着干、最累的工作争着干、最难的工作比着干的工作氛围。五是举行一次革命教育活动。我们组织新老党员和积极分子到XXX革命历史纪念馆参观，并在烈士纪念碑前庄严重温当年入党誓词，大家决心以先烈的革命精神鼓舞自己、鞭策自己，继承先烈遗志，为实现党的最终目标而努力奋斗。
3、注重实效，工学互促。在开展保持共产党员先进性教育活动中，局党总支紧密结合工作实际，并联系全体党员的思想和工作实际，全力以赴确保基本养老金“不漏一人、不少一分、不拖一日”地发放到离退休人员手中，离退休人员调标工作圆满完成，2004年账户对账单开始发放，扩面工作已展开，真正把先进性教育活动的成效落实到了促进工作上来，落实到了为参保单位和参保人员排忧解难上来，真正做到了学习与工作两不误两促进。同时，我们坚持把保持党员先进性教育活动与加强和改进工作作风相结合，3月6日，市XX公司XXX等4名退职老人到我局询问调标政策时，XXX同志在耐心解释退职和退休的区别后，又主动带领4名老人下楼到XXX科进行详细查询和核对，4名老人得到满意答复后，异口同声地说道：“你们的服务态度真好啊！”局XXX科连续稽核3起举报事件，有力地维护了职工权益，将保持共产党员先进性教育化成了实际行动。
三、取得成效
1、党员思想素质有了明显提高。通过学习培训和开展党性分析，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。大家进一步统一思想，端正态度，自觉加强理论学习，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，党员的理论修养和综合素质有了显着的提高。
2、明确了保持共产党员先进性标准和具体要求。通过组织学习，使全体党员进一步明确了新时期党员保持先进性的标准，认为新时期党员先进性主要体现在：必须具备坚定不移的共产主义远大理想；必须具备建设中国特色社会主义的坚定信念；必须具备全心全意为人民服务的根本宗旨；要有爱岗敬业、与时俱进的精神风貌；要有脚踏实地、真抓实干的工作作风；要有严于律己、廉洁清正的道德品质等几个方面。要求党员要把保持共产党员先进性的标准落实在行动上，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率。
3、建立健全了总支的规章制度。充分利用这次开展先进性教育活动的有利时机，我们进一步建立健全各项规章制度，重点建立党员学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度，思想政治工作制度，逐步实现总支工作和党员教育管理工作的制度化、规范化，使总支工作有章可循，完善保持党员先进性常抓不懈的机制，增强支部的凝聚力和战斗力，增强党员的开创性工作能力和党员荣誉感。
4、进一步增强了党性观念。在党性分析、民主评议阶段，我局党员通过个人对照总结等一系列工作，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确自己的行为标准，找到自身差距。有三个明显变化：一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》，撰写体会文章，积极参与讨论，理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。

对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力，每个党员对支部安排的工作认真完成。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了，推诿、扯皮的事情少了。
5、进一步强化了宗旨意识。通过党性分析、民主评议，各支部围绕群众最关心的问题，进行深入研究，对马上能改的不拖不等，边整边改，立说立行。如针对组织职工文体活动不够问题，我们马上改选了工会，开展了拔河和乒乓球比赛；如开展交心谈心不够问题，领导班子成员积极开展了与党员、非党员群众谈心活动。目前，我局党员正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨，受到了参保单位和参保人员的肯定和欢迎。
6、促进了批评与自我批评风气的形成。通过党性分析、民主评议，全体党员受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己，一些党员同志的剖析材料写得很深刻，没有大道理，的是谈“活思想”，深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上，党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气，坦诚相见，言者直截了当，闻者和颜悦色。可以说通过这次评议，开了好头，促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。通过领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，领导班子成员相互沟通多了，彼此互相尊重，互相配合，推动了单位各项工作的开展，取得良好成效。
7、制定单位和个人的整改方案。根据民主评议阶段党内外群众的意见，结合领导班子、总支自身查找到的突出问题，分别制定了整改方案，重点解决工作作风不够深入、支部的建章立制、党员的理论学习与联系实际、增强开创性工作能力、增强党员荣誉感和凝聚力等方面的问题。每个党员也根据民主评议阶段查找出来的问题，认真做好个人的整改方案，进一步明确自己今后的努力方向，努力提高自己的综合素质和为人民服务的本领。
上半年以来，我局开展的保持共产党员先进性教育活动虽然取得了明显成效，但还存在着一些问题，如党员理论学习与联系实际方面还不够紧密、支部工作制度、学习制度、发展新党员等制度有待进一步完善、党建工作需要进一步加强、组织开展活动不够活跃，等等。为了切实搞好这次学习教育活动，始终保持共产党员先进性，我们将以高度的政治责任感、务实的工作作风，狠抓整改措施落实，确保在今后的工作中取得更大的成绩。
1、强化思想建设，基层党组织更加坚强有力。一是每月坚持中心组学习制度，制订专题学习内容，并展开讨论，提高领导班子成员政治理论素养，支部要加强组织党员进行政治理论学习，做到集中学习与个人自学、学习与讨论、学习与辅导相结合，保证学习内容、时间、人员到位。二是通过学习，牢固树立全体党员的理想信念、宗旨观念和正确的世界观、人生观和价值观，并着重加强党风廉政建设，定期学习党风廉政建设规章制度，观看警示教育片，筑牢党风廉政建设思想防线。三是坚持开展全方位交心谈心活动，班子成员之间、班子成员和普通党员群众、党员和群众相互开展交心谈心活动，使入党积极分子、非党群众感受到党组织的关心，思想上积极向党组织靠拢，行动上与党中央保持一致。四是加强和改进党员教育管理工作，以能力建设为重点，完善党员学习培训机制，继续深入开展“一帮一”帮扶活动，即一名党员帮带一名入党积极分子和非党员群众，党员关注帮带对象的思想动态，帮助他们解决思想矛盾， 充分体现共产党员的模范带头作用。
2、强化服务意识，工作作风更加扎实。一是领导班子牢固树立群众观念，把人民群众的需要放在第一位，把群众愿意不愿意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点，时刻牢记群众利益无小事，不断提高班子整体综合素质和执政能力。二是领导班子深入参保单位和参保人员，从群众反映的热点、难点问题抓起，专题调研，边整边改，为上级制订政策提供科学依据。三是增强服务意识，继续推行“首问负责制”、“服务承诺制”、“限时办结制”等，改善服务态度，简化办事程序，提高办事效率，为参保单位和参保人员多办实事、多办好事。四是建立健全信访工作接待制度，组织全体工作人员认真学习《信访条例》，坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象，形成有诉必理、来信来访必复的有效工作机制，全力维护社会稳定。
3、强化制度建设，工作更加富有成效。一是建立定期业务学习制度，每月利用扎账时间组织全体工作人员学习业务知识，开展业务知识培训和考试，提高全体工作人员业务素质。二是实行全员轮岗交流制度，按照优化结构、量才适用、培养人才、爱护干部的原则，在局内部实行定期全员轮岗交流制度。三是加强督办工作力度，每月对工作进行一次督办检查，通报完成落实情况，对出现失误、拖延、耽误工作的，要通报批评，并将考核结果纳入科室年度工作考核内容。四是开展丰富多

彩的文体活动，如拔河、乒乓球、羽毛球等活动，增强全局活力，并加大政策宣传力度，增强参保单位和参保人员意识。

先进性教育活动工作总结

面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程；党中央决定，从今年1月开始， 用1年半的时间，在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。这段时期来，在***领导和***有关职能部门精心筹划和密切指导下，***的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了***各项工作的进展，成效是明显的。全体***党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过***党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结
第一部分 基本情况
一、“思想发动、学习培训”阶段
(一)、加强领导、全面动员、 精心组织、合理安排，确保学习教育活动向纵深发展
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项战略部署，是党的建设的一项基础工程，意义重大。去年12月份，中央以20号文件下发了关于开展先进性教育活动的意见。今年1月5 日，中央又专题召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议，省委、市委也分别召开了会议，在1月**日**委在***会议室召开了全*党员先进性教育活动动员大会。按照**委的统一部署，我***及时成立了由党组书记、**长***同志任组长的领导小组，并于1月**日召开保持共产党员先进性教育活动动员会，会议的主要任务是：传达贯彻**先进性教育活动工作会议精神，安排部署我们***系统开展保持共产党员先进性教育活动，号召和动员全***上下迅速行动起来，积极投入到先进性教育活动中来，推动我***先进性教育活动扎实有效地开展。2月16日，春节一收假，我***又对保先教育活动进行了再动员、再安排、再布置，*月**日上午我们全体党员又在***参加了全***第一批保持共产党员先进性教育活动党员政治理论基础知识测试，下午又听取了***长就“认真学习三个代表重要思想，深刻认识党的先进性，发挥先锋模范作用，努力实践党的先进性”的专题讲座和***长就“什么是党的先进性、共产党员保持先进性的基本内涵、怎样保持共产党员先进性、共产党员实践先进性的基本要求”等**个方面作的专题报告。
（二）、统一思想，充分认识学习阶段在整个教育活动中的重要作用
***委对开展保持共产党员先进性教育活动作了部署以后，我们就清醒地认识到，开展好这项活动是党的建设的基础工程，是一项严肃的政治任务，每一个党的组织，每一名共产党员都应该认真对待，积极参与。特别是1月**日***保持共产党员先进性教育活动动员大会之后，***党组连续两天召开专题会议，反复学习***委**书记的讲话和***里的《实施方案》，一致认为，开展保持共产党员先进性教育活动，学习阶段很重要。特别是目前在少数党员中，理想信念动摇，对“三个代表”重要思想学习实践不够，理解不深，组织纪律观念淡薄，贪图享受，服务意识、发展意识不强，这些问题的出现，根子还在疏于学习上。因此，一定要加强理论学习，坚持用正确的理论武装每一个党员的头脑。鉴于此，我们制定教育活动实施方案之后，又对学习阶段制定了更为具体的方案，细化学习内容，严格规定了学习阶段应达到的要求，力争通过系统、扎实的学习，使每一个党员都能牢固树立永葆先进性的强烈意识。
（三）、广泛发动，营造浓厚的学习氛围
1月**日，我们在作了充分的准备之后，召开了有***名党员和入党积极分子参加的动员大会，进行了全面动员，拉开了教育活动的序幕。为了强化学习氛围，我***建起了高标准的宣传栏，作为宣传党的重要文件，交流党员的心得体会，报道优秀党员事迹，公开党员队伍中存在问题的一个阵地；印制了永久性宣传标语，悬挂了*条宣传横幅；开辟了学习园地；每个办公桌上统一配置印有“今天的事今天办”、“勤政廉政公正”的警示牌；***大厅悬挂“实事求是，与时俱进，始终保持共产党员的先进性”等口号，还在***大厅设立了“共产党员先锋岗”，每人使用的计算机显示屏上也制作了“永远保持共产党员先进性，牢记全心全意为人民服务的宗旨”的口号作为屏保画面；经常提醒大家应该怎样做，形成了铺天盖地的宣传声势和形势逼人的学习环境，以此造成党员必须学习、不学不行的压力和动力，激发党员学习的主动性和自觉性。
（四）、严格制度，抓好学习阶段实施方案的落实
按照***委提出的“严、细、实、活”的总体要求，我们制定了学习阶段的实施方案和学习制度、考勤制度、督导制度等几项制度，并狠抓落实。
在学习时间

上，共安排了**天，累计学习时间**学时以上，其中集中学习辅导、看录像和讨论交流的时间不少于**学时，平均每天保证有*个半小时的学习时间。采取边学习、边工作和“8+1”（八小时外加一小时）“5+1”（五个工作日外加一天）学习的方法；特殊情况不能参加集体统一组织学习的，抽调专人补课，保证应学内容不遗漏。
在学习方法上，统一学习笔记，即统一印制带有编号的笔记本，要求每名***级以上党员领导干部读书笔记不少于*****字以上，其他党员干部记读书笔记不少于*****字，并写出了*-*篇高质量的心得体会，支部书记、督导员逐人检查并签字；对年老体弱、患病的党员，采取送学习上门的办法，使党员学习面达到了100%。
在学习中，我们还坚持做到“五个结合”，即：一是学习与业务特点相结合。我们针对***工作的业务特点，按照***、***、***各岗位职责，组织党员结合学习，针对自己的岗位特点，如何在本职工作中发挥党员先锋模范作用，使大家心里清楚了应该做什么，怎样做；二是学习与争创活动相结合。制订了以“文明**好，*容*貌好、完成任务好、服务意识好”为内容的“文明争创”标准。三是学习与提高服务质量相结合。学习讨论中，让党员围绕在***环节，以“如何提高服务质量，全心全意为***服务”为题，展开讨论，并先后推行了“***制、首问负责制”等***措施，将***职责量化到岗、到人。四是学习与提高业务素质相结合。我们在搞好学习教育的基础上，组织党员干部听了***委***书记、常务***长***和***关于思想大解放、观念大提高的报告，使全体党员始终保持共产党员先进性有了基础保障。五是学习与廉政建设相结合。教育期间修定完善了《廉政建设目标责任书》“****”等廉政制度，从***内部聘请了*名兼职监察员，负责监督全***廉政建设情况。
在学习内容上，我们以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，以***、***等先模事迹为选学内容，立足实际，针对不同岗位，不同类型的党员群体，采取分层施教的办法，根据他们的文化层次和认识能力进行不同的学习辅导。
在学习培训纪律上，建立了学习考勤簿，学习时由党员本人签到，因事不能参加学习的，向支部书记书面请假，并于事后安排补课。对一次无故不参加学习的，由支部书记查询原因，两次不参加学习的，局党组对其进行谈话，超过三次的，写出书面检查，做大会检讨。
（五）创新形式，保证教育活动学习阶段效果
在学习方式上，我们结合***工作的实际，创新学习形式，突出一个“活”字，体现一个“实”字，即灵活多样的学习方式，扎扎实实的学习效果，保证了学习阶段达到预期目的。
一是将学习纳入工作质量管理考核体系，使保持共产党员先进性教育成为我***的一种长效机制。从动员报告、实施方案、学习笔记、心得体全、点名考勤、组织管理等所有活动记录全部纳入管理体系之中，使管理体系的严谨、细密、科学、规范和持续改进、不断完善的特点在学习阶段的组织和管理中得到充分体现。
二是充分利用现代化办公手段，切实提高学习et网站设立了党员先进性教育专题在学习中，我们充分发挥信息化程度比较高的优势，将省、**、***领导关于开展保持共产党员先进性教育活动的动员报告以及本***动员讲话、实施方案全部挂到网站上，本***教育活动的动态、简报以及每个人的心得体会也在网站上展现出来，达到了互相交流、学习，提高学习效率和质量，共同进步的效果。
三是边学边改，以学习促工作。在学习中，我们立足于边学边改，学用结合，对以前工作中的弊端进行了改革，推行了新的“三三制 ”工作法。即将每个月为三个阶段，上旬集中抓****；中旬抓****、调查研究、改进工作；下旬按照建立学习型***的要求抓政治和业务学习、考试，促两个素质的提高。“三三制”工作法的运行，促进了工作效率的提高和各项工作的规范化。
二、“党性分析、民主评议”阶段
自*月上旬转入保持党员先进性教育党性分析、民主评议阶段。一个多月来，在xxx保持党员先进性教育领导小组的领导下，在各党总支(党支部)的精心组织下，围绕抓好征求意见、党性分析、民主评议、党员定格等重点环节开展工作，较好地完成了任务。这个期间，xxx参加了xxx和xxx召开的座谈会，接受了xx委检查组的检查，得到了很高的评价，编发的学习简报，被xxx系统转发xx期、市里转发xx期。
这个阶段工作的特点是，各级组织工作认真，党员和群众态度真诚，工作成效明显。具体表现在以下几个方面：
（一）组织再学习，提高思想认识
x月xx日，在***召开分析评议阶段动员大会后，支部召开党员大会进行了再动员。会上支部书记xxx着重就分析评议

阶段支部的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。***党组成员、***长xxx同志对此阶段的工作提出了希望。
为开展好分析评议工作， 在前一阶段学习的基础上，又以多种方式开展了12个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距。
（二）发扬民主，广泛征求意见
我们主要通过五种途径征求对支部和党员的意见，一是发放《征求意见表》，进行无记名的征求意见；二是分别召开党员、群众、入党积极分子等等座谈会，直接听取意见；三是设立意见箱、电子信箱、专线电话，向广大***广泛征求意见；四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见；五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占在职***人数的90％以上。对收集的意见，各党总支(党支部)又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理，向党员本人作了反馈，并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见xxx条，其中对党组织的意见xx条；对党员个人的意见xxx条，这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
（三）明确标准，严把“三关”，认真进行党性分析
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果，我***各支部抓住一个“深”字，从三个方面把关：一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子，以身边典型为榜样，以群众意见为镜子，坚持高标准严要求，勇于把自己摆进去，认真查找问题和不足，深挖思想根源，明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮，反复修改，不断完善的过程。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则，各支部认真审定党员个人总结材料，做深入细致的思想政治工作，使每个党员都能实事求是，找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计，我***参加教育活动的党员***名，收到个人总结材料***份，其中不符合要求退回党员个人修改***份，个别党员的总结材料被退回不止一次，确实做到了不满意不放行。三是巡视督查组从严把关。**委巡视组同志对工作高度负责，不仅审定了***主要领导的自我剖析材料，还审定了***全体在职党员和下属***个支部书记的个人总结，做到了不满意不上报。由于严把“三关”，因此各支部多数党员的剖析材料质量较高，从每位党员的自我总结材料中，可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反市过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源，充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程，看到自己党性根基的不扎实；有的从工作上的松劲和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的从本职工作开拓创新不足，看到自己执政为民意识的淡薄等等，从而为民主评议做好了充分准备。
（四）严肃认真，开好民主生活会
为了保证民主生活会质量和效果，我***制定实施了开好会议的“三部曲”：一是会前精心准备。民主生活会召开之前，党总支(党支部)一方面组织党员认真学习我***印发的《我党三代领导人论批评与自我批评（摘录）》中的有关内容，组织党员学习***同志的先进事迹，以及报刊上发表的在***中涌现出来的典型事迹，从中启发教育党员看到差距，消除思想顾虑。另一方面，认真做好问题的准备工作，对党员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈，帮助党员为开展批评提供依据，做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的党员，有针对性地做好谈心工作。二是会上严肃认真。民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。各党总支(党支部)书记、***级以上党员干部带头发扬民主，率先进行批评与自我批评，给广大党员带好头。其它党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，又勇于批评他人，开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见，大家本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多，谈实质少；谈成绩多，找问题少；找工作差距多，找思想差距少；自我批评多，相互批评少等问题，使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。***支部的民主生活会从中午**点半开始，一直持续到午夜才结束；***支部从晚上*点多开始，一直持续到凌晨*点多才结束，会议

时间长达**个小时。不少党员反映，这次民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育，终身难忘。三是会后及时跟踪。民主生活会后，各党总支、党支部注意观察党员的情绪，全面掌握党员的思想动态，把着力点放在教育提高，帮助转化上。尤其是对于平时表现一般，评议意见较多的党员，及时跟踪做好思想工作。在民主生活会面对面评议的基础上，党总支(党支部)又以无记名投票的方式对每个党员进行了背靠背的民主测评，并邀请群众代表、入党积极分子参加测评，群众参评人数与党员人数达到了1:1的比例，民主测评表回收率为100％。
(五) 搞好民主评议，准确评定格次
在民主评议过程中，我们做到吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。有五个特点：一是党员领导干部带头剖析自己，带头评议别人。***长***，***长***、***等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻，实事求是，客观全面。对党员的评议既肯定成绩，又重点帮助查找存在的突出问题，提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。大家反映，很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助，共同提高的原则积极开展批评方面，是以往很少见到、很难做到的。三是离退休党员积极参加民主评议。我***参加教育活动的离退休党员中有***人，其中有***人写了自我总结材料。在民主评议过程中，他们认真对照《***离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析，同时，对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时，把握两个原则：①实事求是，客观公正。②不暗箱操作，不搞小团体。从各支部反馈情况看，党员民主测评是正常有序的，没有违规行为。五是准确评定党员格次。整个工作在巡视组监督指导下进行，严格掌握有关政策，力求客观准确，符合实际，公示期间没有接到异议。
（六）注重实效，树立党员形象　
在本阶段，我***广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，积极投身到***、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。***支部提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体党员的行动准则。在献计献策活动中，广大党员积极参与，充分发挥自己的创造力，为***的经济建设和***事业发展建言献策。目前，全体党员已提出点子***个，其中对***的点子**个；对***的点子*个；对***的点子***个。
三、“抓好整改、巩固提高”阶段
保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果”，进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。
（一）、继续抓好党支部书记的培训工作。
*月*日召开第**次***党委扩大会，由党委委员和各党支部书记参加，着重对各党支部书记再次进行工作培训。通报了***第**次***党委书记会议的情况，传达了有关领导的讲话精神。
2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点，形式灵活，有创造性地做好本阶段工作。
（二）、严格步骤、严格要求。
在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”：即党支部的两个“三”和党员的一个“三”。党支部：开好三次党支部会，记好一本笔记本。
（1）、第一次支部会：积极发动，部署任务，要求各党支部在*月**日前，对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，布置每一位党员制定个人整改计划；支委会草拟和制定党支部的整改计划。
（2）、第二次支部会：*月**日前，党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上，形成个人的整改计划和整改进程；向党支部汇报自己的整改计划与进程，并加以修改和完善；支委会提交党支部的整改计划和整改进程，并讨论和修改、完善。
（3）、第三次支部会：通过讨论的方式，对***关于拟建立长效机制的**个文件提出党支部的书面意见；结合党支部实际，讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时，要求各党支部记好《整改阶段记录本》，将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。
2、党支部须提交三份有关材料。
一是党支部整改措施及时间进程表；二是党支部整改阶段的

小结；三是党支部和党员对***的整改意见和建议。
3、要求每位党员做好三件事：
一是要求每位党员带着问题进一步思考如何体现党员先进性、如何发挥先锋模范作用，制定好结合自身实际、征求群众意见的整改计划；二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划；三是提出党支部和***的整改意见和建议。
（三）、立足本职工作，边整改边提高。整改首先要对照标准，特别是《党章》和***制定的《不同岗位共产党员先进性的具体要求》，找出各自的差距，制定整改计划。
2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想，立足本职岗位，创先争优。每个党员均根据组织评议意见，制定了相应的整改措施，并做到边整边改。
3、党支部要针对自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果，***党委强调各党支部在制定整改计划时，一定要针对本支部的实际情况，围绕***等中心工作，制订支部的整改计划；***党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性；并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨，为***党的建设工作作出贡献。
4、服务群众，促进各项工作。通过党员先进性教育，全***党员的素质得到了进一步的提高，特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。
（四）、结合制度建设。
党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。***党委认真组织各党支部讨论***关于长抓不懈的六个问题，形成意见稿；同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距，采取边学、边查、边改的形式，在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。
（五）、加强监督，巩固阶段成果。
为了巩固各阶段教育成果，***党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。
2、学院还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建议。
第二部分 主要经验
一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。
***党委书记是***的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。
二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。
经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。
三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。
具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片《****》，电影《***》，保持共产党员先进性教育活动材料VCD《*****》等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织党员开展“缅怀革命先烈、重温入党誓言”主题教育活动，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据***党员的特点，采取自学《保持共产党员先进性教育读本》为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题；充分利用现代化网络手段，制作了***保持共产党员先进性教育活动的网站，有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。
四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。
**保持共产党员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开展多层面的检查工作。领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。
2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、《党员评议表》进行抽查，并及时向***保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。
3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。
第三部分 主要成效
一、通过党员先进性教育活动，全院党员的素质有了明显提高。通过这次先进性教育活动，广大党员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学《保持共产党员先进性

教育活动读本》，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如***在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。
2、通过“思想发动、学习培训”，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是“三个代表”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有***的目标。
3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论***制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议”，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照《党章》和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全体***的共同努力，争取早日实现***的目标。
二、通过党员先进性教育活动，***党的建设得到了加强。党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。
在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党支部在先进性教育中经受了锻炼，成绩更加突出；原来表现一般的党支部通过先进性教育活动获得了动力和活力，得到了明显的进步。总之，通过保持共产党员先进性教育活动，全***各党支部的战斗堡垒作用在整体上得到了加强。
2、党员先进性活动进一步改善了干群关系、党群关系。
在党员先进性教育活动中，我们要求***党委委员联系一个党支部，给予工作指导。这一举措密切了***领导干部与普通党员的关系，增进了相互交流和相互了解；同时，党员先进性教育活动也进一步拓宽了党群联系与沟通的渠道，党群互动的频率明显加强。****人次群众参与了以党支部大会、座谈会、民主生活会、访谈、电话、电子邮件、问卷调查、网上调查等形式有关先进性教育的活动，尤其是***的参与，这种多形式的群众参与，既密切了干群关系、党群关系，也获得了许多有利于***改革、发展的宝贵意见。
3、党员先进性教育活动进一步健全了***党的制度建设。
教育活动中我们强调各党支部的积极性和创造性，因而先进性教育活动激发了党员的活力和党支部的战斗力和创造力。学院党委加强制度建设以保持这种活力和战斗力，先后建立了一系列的制度，如坚持和完善每月一次***中心组的理论学习制度，通过有计划、有要求、有中心发言的理论学习研讨，不断提高***党政领导的理论修养和政策水平；健全每月一次***党委会（扩大会）；每月1——2次的党支部组织生活会等制度。在保持党员先进性教育活动期间，***党委继续做好日常的党建工作，做到党员教育和组织发展“两不误、两结合、两促进”，有许多***向党组织递交入党申请书，尤其是***党支部一改过去积极分子少、发展难的局面，如**党支部有*名中青年**骨干提交了入党申请书。
三、通过党员先进性教育活动，***的各项工作得到了有效促进。***建设。
******
2、***研究。
在保持共产党员先进性教育活动中，***党委一直强调要求每位党员认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，务必做到“两不误、两促进”。……。
3、***工作。
……。
4、***管理。
在先进性教育活动中，强调科学管理，注重管理方法的改进和严格管理制度，提高管理水平和服务广大***的能力。***党支部的同志提出坚持挂牌上岗，午休时间照常为**服务，努力提高服务质量，接受群众监督。建立“首问负责制”。
第四部分 几点认识
回顾这一阶段的工作，分析汇总基层支部和党员的意见和建议，***党委认为在以下几个方面、***层面的工作还有进一步完善的地方：　
一、保先教育活动如何与***的宏伟目标结合起来，如何围绕***的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步明确的大的举措，就**级单位而言

，围绕***建设发展，围绕凝聚人心，开拓创新，需要***有关部门更加有力、到位的指导和帮助。
二、保先教育活动开展过程中，可能是由于是缺乏经验的缘故，存在着前松后紧、计划性不强的现象，往往有的时候，有的阶段，***单位的工作已经展开了，但是***层面的有关文件或指导性要求还未下达，造成***在开展工作时观望等待，直接影响了对基层党支部的工作指导和督察。
三、各单位之间的要求不是很平衡。从***的要求来看，对***的要求比较多，也比较详尽，但是存在要求不平衡的现象， ***关注的一些具体***部门的整改措施、具体举措不多。
四、根据基层支部、党员的反映，整个保先教育活动工作的周期安排不是很紧凑，应该更好的结合***的特点，合理安排，容许***单位有适当调整、灵活安排协调的自主性。四个阶段的划分的科学性也有待加强，尽管在工作中也强调了边学边整边改，但是在实际运作中，四个阶段生硬、割裂的现象还是时有发生。
五、***应该进一步加强对基层党支部书记的培训、培养。目前***的支部书记队伍参差不齐，从年龄、学历、职称、能力、敬业等各方面看，都有较大的差异，有的支部书记积极性很高，善于创造性的开展工作，有的就是敷衍应付，有的则是限于水平能力而力不从心，有的则是从未做过党务工作，仓促上阵。从这次保先教育活动试点工作的实际情况来看，大量的工作要靠基层支部书记来完成，迫切需要***有计划的有针对性的培训。
六、***应该组织探讨支部的支部书记配置和***行政领导之间的协调性，从实际情况看，支部书记若不兼任一定的***行政职务，对工作的开展不利，另一方面，支部书记的职、权、利也难以得到有效保障。因此，***能否考虑出台***支部书记配置的指导性意见或要求？以进一步明确支部书记的职、权、利。
七、保先教育活动工作的成效应该扎扎实实地落实到工作实践中去，***应该采取措施，认真聆听群众的反映和呼声，实践三个代表，一个很重要的方面，就是需要广大党员躬行实践。保先教育活求，体现在行动上，落实到工作中。
八、保先教育活动中的党员等级评定分为四个级别：优秀、合格、基本合格和不合格。在基层支部的实际工作中，这一标准的划分、掌握尚可进一步科学化，从党章的要求来看，应该说有相当一部分党员属于基本合格的范围，真正合格乃至优秀的应该说是少数，但是从我***的评定结果的实际来看，高达99％以上的党员都是合格党员，一来与实际情况不符，二来也容易滋生骄傲情绪。
九、党员等级评定中，优秀党员的评选，应该在相应的范围内产生，如，***级领导之间的互评，***级单位的中层干部的互评，反之，就有可能产生所有的**、**、**等领导都是优秀的现象，从而挤占基层支部普通党员的名额。
十、这次保先教育活动评定出来的优秀党员，应该说都是我们身边的榜样模范，身边的榜样看的见，听的到，***应该考虑将他们的先进事迹编印成册，或者上网，以方便***广大***学习，比较，赶超。
十一、要始终坚持“从群众中来，到群众中去”的原则，这要求各级党组织在开展工作时不仅仅满足于完成上级布置的各项任务，而要深入群众，应该经常召开***等不同层次的座谈会，广泛听取他们对党的工作的意见和要求；关心广大师生员工的各种思想和问题，深刻分析产生各种思想和问题的主客观原因，从而采取相应的工作方法，以各种形式帮助、关心群众生活，想方设法帮助解决群众的后顾之忧。
十二、纳新要严格，吐故要坚决。吸收新党员要层层把关，不提人数指标，严格把握入党的标准，宁缺毋滥。既要保证优秀的同志能够被吸收入党，又要保证被吸收的确实是优秀的同志，对新党员要做好持续的教育，不能放松。同时，要加大纪律保障力度，要有党员淘汰制，对于党内不良现象和不良分子应该严厉查处，对不合格的党员除了加强教育之外，也要经常进行清理，以保证党员队伍的纯洁性。
十三、保先活动结束后，一定要形成一套行之有效的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。