爱岗敬业，我们无怨无悔。
年轮流转，时光飞逝，回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结对我们自己的帮助很大，怎么样去写好总结范文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《爱岗敬业，我们无怨无悔》，相信能对大家有所帮助。
爱岗敬业，我们无怨无悔
各位领导、各位朋友：
今天，在座的百分之九十以上都是年轻的员工。我想问大家一个问题：你为磷业公司的生产发展准备好了吗？也许你会说，我一个平常老百姓，在平凡的岗位上工作，我们能做什么？那些都是领导的事情。在这里，我要大声地说：你错了！在磷业公司的生产发展过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，你我爱岗敬业的实际行动必将成为磷业公司发展壮大的坚实基础。
人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，再说得朴实点，就是要有个谋生的依托。既然把黄磷生产作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择：敬业。有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修，做好每一次巡检，填好每一张记录，算准每一个数据，写好每一篇文稿。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！
怎样才算爱岗，怎样才算敬业呢？
没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发？总之，接人待物，为官处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！在我们公司，就有许多感人的例子。何永良，十多年敬业奉献，曾三次荣获集团公司劳模称号；刘开福，全身心投入生产技术工作，获今年优秀技术工人；老主任郑德友，沤心沥血，鞠躬尽瘁，汗水染白了双鬓，赢得了大家的敬仰。他们，就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样！比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢？
细节决定成败，精益求精争创一流业绩。有哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：一个错误的数据可以导致磷炉停产，一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费，一篇材料的失误，可以使若干年的努力泡汤，而人生紧要关头一步踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要，这就是精细的力量。看看今天的磷业公司，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：生产规模不断扩大，经营效果明显改观，职工收入稳步增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就磷业公司繁荣兴旺的明天。
实现人生价值，永无止境追求自我完善。什么是人生价值？在平凡的岗位上如何实现人生价值？相信许多
人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：废寝忘食、绞尽脑汁，苦熬一个个不眠之夜，如果写出的材料能得到领导的一声肯定；诚心诚意，尽职尽责，干过一件件份内份外之事，如果付出的努力能得到同事的一声赞许，就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑：真是胸无大志，真是鼠目寸光。我不想反驳，但也不会改变初衷。一个人的价值，靠自己追求实现，靠别人评价衡量。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡就成了伟大，无数个普通就成了非常，就能实现磷业公司的兴旺发达，就能实现中华民族的灿烂辉煌！各位领导，各位同事，今天在座的各位都是磷业公司的精英和栋梁，既然生在这个伟大的时代，既然投身这一事业，就应该不负时代的重托，不负事业的期望。再过十年、二十年，当我们回首往事，就会为自己终身奋斗的磷化工事业，终生追求的爱岗敬业的奉献精神，感到无比自豪！感到无尚荣光！
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支教教师小我工作总结：无悔的选择
“支教”工作是市教导局为了充分发挥市区黉舍的辐射示范感化，旨在建立和完美以城带乡、城乡互动、合营进步，缩小城乡教导差距，促进城乡黉舍的均衡成长。
难忘的XX年9月，作为市实验中学“支教”教师的我，带着引导对我的信赖，同事们对我的鼓励与支撑，带着与教改同业了三年的学生的挂念和对同事们的眷恋，来到xx中学，开端了为期一年的“支教”生活。我深知这不只是组织对我的重托与信赖，更多是认为一种义务和义务。
一、思惟选择远方，不怕风雨。
我接任的是九年级七班的班主任工作，全班共有60逻辑学生。因为原班主任调走了，所以学生的一些情况只能靠我本身去懂得，我尽可能多的和学生们在一路，与他们谈进修，谈幻想，以心交心，以诚待诚，我把本身真正融入他们傍边，成为他们的一员。我发明这些学生并没有什么大年夜的前程幻想，大年夜部分学生读书是因为父母“要我来读我才来读的”，所以学生的进修没有强大年夜的主动性和积极性。初步懂得了学生的思惟状况，接下来我就开端懂灯揭捉生的进修情况。这些学生的文化常识不如城里的孩子，是因为父母文化程度的局限，教导不雅念的误差，外出打工等身分的影响，对孩子缺乏须要的鼓励和引导，存眷孩子进修的甚少，各方面成长是“天然状况”——无邪烂漫。学生虽无邪憨厚，却显得有些木纳。学生思维迟缓，说话惨白，功课拖沓也就无独有偶了。开端每上一节课，尽管我做了充分的课前预备，并把师生互动的“版本”降了又降，但教室教授教化的难堪照样层出不穷，我自认为比较适度的问题，学生却瞠目结舌、茫然不知……在一次摸底测验中，，满分的没有，90分以上的只有几个，最低分30几分，这是我教授教化十几年来见到的最差的成就。看到那一排鲜红的分数，我在认为惊奇的同时，也深深地感触感染到了肩上担子的沉重。
转眼间，一年的支教工作已经停止。一年来，可以说我随时随地不时刻刻都面对一种挑衅，我用行动克服自我，安闲的面对艰苦，克服艰苦。正如罗曼·罗兰所说：“不问苦乐，不问得掉，尽你的力量去斗争。”走过这一年的过程，将在我的工作生活中写下不平常的一页，也是对我人生经历的一次极大年夜的丰富，更是我人生门路上浓墨厚酬的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收成，我感触感染着支教付与我生命的出色。
1、敏捷懂得情况，及时进人浇猾。
支教对我们每个支教师长教师来说，是一次考验，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精力。是以，当我 “支教”之前，本身已经做好了充分的思惟预备，不管碰到多大年夜艰苦，必定要保持下来，尽本身最大年夜的尽力尽量干好本身的本职工作。我严格请求本身，服大年夜引导的各项安排。日常平凡，我能主动的与本年组的师长教师沟通交换，传播新的教导教授教化理念的同时也虚心向他们进修。“支教”这一年来，要克服的最大年夜艰苦要属于改变我的生活起居习惯了。因为农村校校广泛教授教化效力如今依然较低，要取得好成就，学生和师长教师照样得靠时光加汗水加班加点。问录：的是卒业班班主任工作，天天凌晨必须在六点以前到教室保护学生的进修秩序。晚上十点女婿右等学生全部睡眠之后才算停止一天的工作。每周礼拜六才能回家一趟，礼拜世界午又得促赶到黉舍，一个礼拜只能在家呆一个晚上。每次离家老是对瘦削的老婆和不满4岁的儿子有些歉疚和不舍。刚开端的时刻还真的很不适应，可是这些并没有减弱我在这里发光发烧的热忱，因为工作的过程获得承认是幸福的。别的，想到这里的师长教师也有在市里栖身的，他们不也是如许几年、甚至几十年如一日的献身农村教导，都毫无牢骚，并还那样的乐不雅面对，而我仅仅是一年的支教工作，这点艰苦算得了什么。为了支撑我的工作，我们家可以说是“全家总动员”。儿子日间交待给我年迈的父母把守，晚上则由爱人下班后带着，大年夜不让我操心。爱人曾鼓励我说：“既然选择了远方就要风雨兼程”。老婆的┞封句话，鼓励着我走完了“支教”这一年四时的欲望之旅。
二、工坠笮者，收成微笑。
2、踏扎实实教书，经心全意育人。
情况懂得清跋扈了，接下来的工作就是踏扎实实，一个一个的解决问题。
晚上躺在床上，脑袋里又回想起学生们一个个鲜活的面庞。他们都是和城里的学生一样活泼可爱的故国将来之栋梁啊，他们的人生之旅很长，我该教会他们怎么为本身设计将来，教会他们如何建立起本身精确的处世立场！我认为，成人比成材更重要，应当绕揭捉生有一个弘远年夜的志向，精确的为人处事办法以及健康的心理。于是，我开端应用课余时光，跟学生个别交心、交换，应用下昼自习时光给他们讲一些名人故事，给他们讲述外面世界的出色，使学生们感触感染到进修的重要性，在思惟上建立起弘远年夜的进修目标。每当我和学生们讲这些事理的时刻，学生们都听得异常卖力，大年夜他们的眼神里我看到了这些孩子对好梦将来的神往，他们逐渐懂得了进修文化常识的重要性和须要性。接着我开端思虑若何引导学生酷爱进修，促进他们周全成长。我大年夜观赏他们入手，用微笑去面对他们。我蹲下身子与学生平视，敞高兴扉同窗生交换，用朴实坦诚的心境解答他们的疑问，解读乡土浸润的少年。我的教室更多地走向朴素和纯净。教室上，当学生的答复出现缺点时，我会送给他一个“微笑”，因为“微笑”只有几秒钟，但留下的回想毕生美丽。课下，孩子们邀请我一路踢毽子，打篮球，我都邑欣然准许。这解释我已走进孩子们的心里。为了鼓励学生勤奋进修，我自费安排了教室，创建教室文化，孩子们坐在安排一新的教室里进修、生活，他们那张笑容告诉我他们爱好这个集体，爱好我这个“城里”师长教师了。为了进步学生的浏览兴趣，我号令学生带图书到教室来，建立了班级“图书角”，在歇息的时刻，与学生交换浏览感触，逐渐地，孩子们爱读书了，养成了优胜的浏览习惯，逐渐的写作程度也响应有了进步。
我在xx中学一年的“支教”时光里，经由过程示范课、经验交换等方法，毫无保存的将本身所学、所知、所悟介绍出去，交换了本身的教导教授教化心得，传播新的教导教授教化理念、新的教导教授教化模式，应用本身在市实验中学教授教化生活中所获得的成功经验，促进了这里的教师教导不雅念、办法和手段的改变，师长教师们经常找我交换他们在教授教化中碰到的一些问题，我都邑热忱地倾尽我所能地赞助他们，我把我是如何解决类似问题的办法供给给他们，供他们参考。同时，也有力地促进了他们去研究，去摸索，进步了教师的教研才能，为xx中学的教导教授教化供献了本身的一份菲薄的力量。
几个礼拜之后，学生们就形成了优胜的上课习惯和进修习惯，精力面孔产生了很大年夜的变更。做到了课前有预备，上课有精力，听课能专心，思虑会居心，答复问题层次清跋扈等。这些学生的进修成就都有不合程度的进步，班级的进修风气很浓。看到孩子们的进步，我认为了由衷的欣慰。
学生的情况稳定了，然则作为一名支教教师，我深深知道，纯真搞好本身的教授教化，并不是什么艰苦的工作，在抓好本身的教授教化工作和班级治理工作的同时，尽本身最大年夜的可能去带动本年级组的教研工作。我多次给那边的师长教师上不雅摩课，然后和各位师长教师谈本节课的设计理念、设计思路以及常日教导教授教化和班级治理工作的一些做法和领会，并带动师长教师们积极参加收集教研，和那边的师长教师一路商量新的教授教化理念和教授教化办法，互订交换，合营进步。一年来，我曾上过《求抛物线的顶点和对称轴的办法》、《切线的剖断》等教授教化公开课，获得了黉舍引导和师长教师们的高度评价。
我的“支教”工作停止了，但一颗挂念的心还留在那边。也许我的到来不克不及立时改变什么，可是我想至少经由过程我能给他们带来一缕清爽的空气。经由过程这一年与师长教师们的深刻接触，我收成到了真诚的情义，让我的工作才能获得了更多的锤炼、进步，收成了很多宝贵的经验，发清楚明了这些教师身上的吃苦耐劳、扎实肯干、纯朴真诚、忘我奉献……太多我可以进修的长处，这是我可贵的进修机会。支教工作时光固然短暂，但很充分。我将把这段经历永远地收藏在心里。有若干付出，就有若干收成。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感触感染，给自良士生留下了弗成磨灭的一笔，生命因为它而加倍丰富和出色，这将是我往后工作的不竭动力。在这离其长日子里，我想对在我支教过程中，赞助过我的所有的人表示感激，你们才是支教者的支教者；我想对和我们夙夜迟早相处的师长教师表示感激，你们是真正的豪杰，我们只是奉献了一年的芳华，而你们却将平生的爱和辛苦奉献给了这片热土；我想对我所教过的学生表示感激，你们才是我的师长教师，你们的纯朴和气良，你们的宽容，让我学会了包涵，耐烦。
3、精心预备教研晃荡，合营进步。
结语：
三、生活贫寒，但我很快活。
在这一年的时光里，在黉舍引导的关怀爱护下，在黉舍同事同伙的支撑下，刚来时光单寂目标感到很快就荡然无存。在这里工作，我感触感染到了家的温馨。黉舍引导专门为我配备了一台电脑，让我更好地工作。他们还经常亲自询问我生活方面不存在什么艰苦，想方设法帮我解决。同事们经常邀请我到他们家“加餐”，给我加强养分。支教工作固然很清苦、寂寞，然则，每当想起引导和同事们的关怀和鼓励，看到学生们的进修进步了，看到学生们变得懂事了，看到学生把煮好的花生米送到我的面前说“师长教师，您辛苦了，您尝尝我们本身煮的花生米”，看到学外行捧新年贺卡，说：“师长教师，祝您新年快活.”……往往看到这些，想到本身所作的点点滴滴，不恰是我们这些平常的人最大年夜欲望吗？可以或许投身于支教的部队中，恰是我平生的荣幸啊。如许的日子固然苦点、累点，但辛苦并快活着。
爱岗敬业 为人师表
爱岗敬业 为人师表 教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。
一、遵纪守法 依法执教 遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。 作为一名光荣的人民教师，要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业 严谨治学 爱岗敬业 ，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的 本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
三、为人师表 廉洁从教 “师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。 作为一名光荣的人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。 人类社会已进入到了二十一世纪，教育要现代化的呼声越来越高。教育的现代化需要每一个教育工作者付出艰辛，作出努力。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，认真学习贯彻党的十六大精神，解放思想，振奋精神，进一步深化教育改革，全面推进素质教育，以崭新的风貌面向未来、迎接挑战，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面作出更大的贡献
爱岗敬业 为人师表
爱岗敬业为人师表
教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长，因此，加强建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。
一、遵纪守法依法执教
遵纪守法，依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规，坚持党的基本路线，坚定正确的政治方向，自觉增强法律意识，依法办事，从而保证教育事业健康发展。
作为一名光荣的人民教师，要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、和“”的重要思想，旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动遥在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，甚至违法乱纪的行为作坚决斗争，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
二、爱岗敬业严谨治学
爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。在实际教学过程中，全面贯彻、推进，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十五分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
三、为人师表廉洁从教
“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园侗，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
作为一名光荣的人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
人类社会已进入到了二十一世纪，教育要现代化的呼声越来越高。教育的现代化需要每一个教育工作者付出艰辛，作出努力。让我们高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”的重要思想，认真学习贯彻党的十六大精神，解放思想，振奋精神，进一步深化教育改革，全面推进素质教育，以崭新的风貌面向未来、迎接挑战，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面作出更大的贡献
