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小班幼儿5月班务总结

发布时间: 2019.08.20

2015年班务总结范文。

当我们的学习或者工作结束一段进程的时候,经常会需要写总结。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写总结,都是我们思考的绝好时机:每一份工作都是有意义的,它们的价值也是巨大的。那么我们怎么样才能写好一篇总结报告呢?下面是小编帮大家编辑的《2015年班务总结范文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间一晃而过,弹指之间,本学期已圆满结束,在这一学期,我担任五年级班主任工作,我始终遵循党的教育方针,团结同事,为人师表,始终确立以人为本的教学思想,重视学生的长远发展。回顾这一学期,班级工作在班干部的指导带领及全体同学的共同努力下,各方面都开展得卓有成效,同学们形成了积极向上,团结同学,热爱劳动的良好班风。但是并非每个方面都很理想,其中也出现了不少问题。相信经过我的认真分析、总结和改进,以后的工作一定会迈向一个新的台阶。现对班级工作总结第一、培养和选拔班干部。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴红领巾、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

第二、加强思想教育。

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师密切配合。平时,我积极地和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

第三、注重对后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中为数不多,但无自信心,较懒惰。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

本学期取得了一些成绩,有些学生的学习进步了;有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的不足,在实际工作中,还有许多做法值得我探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶。

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2015年班务总结范文:回首学习之路,努力其实不够


周亚楠
经过了一段时间的与学习的苦苦斗争,终于迎来了我们千盼万盼的暑假,回首那一段与学习朝夕相处的日子,我真的把学习当朋友了吗,我没有,因为我的不努力,让我离学习远去。
在暑假里我可以无忧无虑,我可以自由自在,我可以在属于我的那片天空里快乐的翱翔。但我还是失去了那份最独特的快乐,那份因为学习而换来的快乐。
放假的第一个月,我就要补习20天,但我很开心,因为我又能熟悉一下久违的课本了,我又能掌握一些陌生的知识了。在这次期末考试中,因为我的不努力,所以我失败了,我彻彻底底的失败了,我没有打败我的竞争对手,我也没有取得一点点的进步,因此,补习前,我下定决心,一定要努力,一定要取得进步。可见努力有多么重要
听父母说,今年有一大批孩子考上了重点大学,其中有一个姐姐考上了武汉大学,父母带着我去给他们送礼,刚好那位姐姐的妈妈是一位老师,而且是在茂华中学里当老师,她告诉我,如果我还不努力,就进不了竹山一中,这样的话我听过也不止一次,万老师提醒过我,爸爸也提醒过我,可见努力在学习中有多么重要。
不过自这次考试失败以后,我才真正了解到努力是什么意思。
努力就是坚持,坚持着的坚持,心中的坚持,会让我不再迷失自我,让我始终昂然挺立。坚持着完成任务,坚持着走向梦想;努力就是有志气,就是要不服输,就像这次考试一样,我虽输给了竞争对手,但是下次我会更努力的赶上他;努力就是奋斗,人生是一个奋斗的过程,有时奋斗是一种拼搏精神,是人的一种高贵品质。每一个成功者的背后,都有一个奋斗过程。居里夫人在发现放射性元素的试验中,她的条件很简陋;莱特兄弟在制作飞机时遭受了无情的嘲笑,但是他们一直在奋斗,他们也没有放弃心中的信念,他们取得了成功,这便是努力。
经过一番奋斗后,不管有没有达到目的,但取得了进步,这也是一种努力,这边是努力结下的果子。有付出就会有收获。花儿因有了人们的细心养育,而开出了花,人们也因此收获到了花的芳香;种子因有了人们的浇灌结出了果实,人们也应此收获到了果实的香甜;庄稼因有了人们的除草除虫,人们也因此收获到了秋天的喜悦。这一切的一切,都说明了有付出便会有收获。
努力,这个小小的名词,会将我与学习连成一条线,会让我与学习成为真正的好朋友。

初三班务总结


初三班务总结范文

初三班务总结范文1

一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

九年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。我班的张周同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的王帅同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步。对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心。对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组。刘翔宇同学主动承担起帮助王帅的任务。经过大家的共同努力,王帅有了很大的进步。

这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中。在队列队行训练中表现尤其明显。他们自由散漫,在队列里有说话的、打闹的,无精打采,步伐随便。我向孩子提出要求,从起步到走步,从转体到每一个动作,都给他们提出规范化的要求,亲身示范,身体力行。通过这些训练,使孩子们体会到严格有序管理带来的效果。

现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,并以此开展主题班会,对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。

劳动更培育学生德育思想品质的机会。现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理,这些独生子女平时干活的机会很少,养成了懒惰的习惯。首先必须得教会学生怎样干活,从扫地到拖地,从擦玻璃到擦墙围子,我都示范指导并严格检查,及时表扬做得好的同学,批评做的不认真和逃跑的同学,让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下几点

1、把微笑送给学生

很多人在提到教师时,总会与严肃、不苟言笑联系在一起。其实,微笑的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:谁也说不清哪块云彩会下雨。而我却相信我的每块云彩都会下雨。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:作业好了吗?要抓紧一点哟!他总是边红着脸边搔着头对我说:还有一点点了。我还是笑着对他说:等一下我可是要来查的。他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长。

2.把真情送给学生

真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。

3、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

4、教育培养班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我

反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作完成得相当出色!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

5、增强班干部间的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊,还得加一个严字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这一点上,还需要向各位老师请教。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

初三班务总结范文2

本学期的班务工作已接近尾声,回顾本学期的班级工作,我班较为顺利地完成了学校交给的各项任务,并取得了较好的成绩,

。为今后更好的做好班级工作,现将本学期班级工作小结

一、班级开展的各项工作及取得的成绩。

1、严抓学生的政治思想教育工作。

首先,经常利用课余闲暇时间,给学生总结一天的得与失,讲名人故事,宣读中学生日常行为规范和中学生守则,让他们的思想觉悟每天都有一点提高。

其次,开展班会,师生共同讨论班上存在的问题,在作最后总结时巧妙地将自己的思想、观点渗透进去,在种创设的情境下,教育学生端正学习态度,建立良好的人际关系,塑造良好的心理品质。

再次、利用休息时间将班上学习落后、思想差、行为表现差的学生叫到办公室单独教育,让他能够体谅父母的辛苦,能珍惜学习的机会,从而静下心来,安安心心的搞好学习。同时利用家长来校了解学生学习状况的机会,与家长交流,了解学生在家中的情况,讲述学生在校的情况,对学生有一个更全面的认识,在了解学生本质的情况下再次教育。

2、整顿班级纪律、优化学习环境。

本学期,根据学生反映情况,调整了班委会成员,挑选有责任心、热爱集体的学生担任班干部,分工明确。教育学生上课要遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上什么课做什么事,上课前做好准备工作,上课能集中精力,专心听讲,积极思考问题,对于所犯错误的同学耐心地说服教育。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日常规管理,在争红旗的活动中,勇争第一,严格控制迟到,早退,狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,要求学生从小事做起,

开学之初,我组织同学们重温了常规考核条例的签名活动,使学生们强化了什么是应该做的,什么是不应该做的,从而在本学期的学习活动中能有的放矢,做事有较强的针对性。

3、安全卫生教育

针对学生的安全意识薄弱的现状,采用多种形式进行安全教育,取得了较好的效果。狠抓卫生,班级,清洁区从不留死角,特别是本班的清洁区,做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。

4、狠抓学生的知识教学。

九(1)班有个别的同学各科基础较差,学习能力差,学习习惯差,什么事都无习惯。开学初我首先召开班委会,组织他们分析班级学生学习状况,学习的动态,了解学生的思想,让他们为班级同学的进步出谋划策,让班干部首先行动起来,让他们成为班上学习的榜样,成为好习惯传播的种子。配合各任课教师,在上课、课后作业、课后活动诸方面才区别对待,降低要求,降低难度,以培养他们的自信心。

5、差生的转化工作

面临学生的严重两极分化,如何转化差生一直是所有教师在探讨的问题。我在教学和班级管理的过程中,积极配合其他任科教师和学生家长,共同做好学生的思想转化工作,差生的转化工作,做了大量的思想工作,做到了因材施教,晓之以理,动之以情。

6、积极引导学生,搞好班级课外体育、书画、音乐、舞蹈等等活动,号召全员参与,以提高学生的综合能力,增强学生的信心,活跃了校园文化生活。举办了元旦晚会,趣味运动会等等。

7、认真及时和学生家长取得联系,了解学生生活和学习中的思想动态,做到与学生谈心时有的放矢。

8、由于是毕业班,在元旦时精心组织了一场班级元旦晚会,充分发挥全体学生的才能,从教室装饰道内容组织,皆是尽善尽美,取得了良好的思想教育和个人才艺展示的效果!

二,班级管里中存在的不足

总之,这一学期对学生进行的多方面的教育,取得了一定的效果。但也存在一些问题问题

1、有的学生始终没能端正学习态度,不能自觉、主动地去学习,回家不能自觉地去看书和复习,有的甚至厌学,导致学习成绩始终不能赶上。另有对极个别比较差的学生,没能做到跟踪教育。

2、对学生管得较紧,文艺娱乐时间较少。

三、今后班级管理改进措施

1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法。

2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能。利用班会、黑板报等,向学生介绍学习的方法,形成良好学风、班风。

2、培养班级学习骨干,消除班级学生学习中的两级分化现象

下学期仍把培养班级尖子生,转化班级下差生作为首要目标,指出中上学生的薄弱科目,协调各科教师制定、落实补差措施。每次考试,根据学生学习成绩变化情况,及时与学生通气,进行必要的鼓励和教育。

3、定期对班上部分学生的家庭进行走访,和学生家长直接沟通。

4、定期在班内举行文娱活动,丰富学生的课余文化生活。

对于在本学期班务管理中不足之处,我一定严格按照改进措施执行,不断学习,不断改进,积累经验,争取向文明班集体的目标奋斗。

高一班务总结


高一班务总结范文

高一班务总结范文1

本学期,我担任高碑店一中东校区高一(1)班班主任,现结合本学期班务工作总结

做好军训,入学教育等工作

在开学初的8天军训中,为进一步了解每个学生的情况,始终与学生在一起,组织学生填写学生情况调查表,对学生的中考情况,家庭情况进行细致的统计,为进一步指导学生做铺垫工作。利用晚自习和学生一起学习高碑店一中学生手册的具体内容,以进一步规范学生的行为习惯,早晚两次进入宿舍指导学生内务整理,帮助学生养成良好的生活卫生习惯,在军训会操中,虽然我班的队列、及内务评比没有取得很好的名次,但我们的入学教育取得了第三名,通过大家的共同努力,我们捧回了我们的第一张奖状!

2.做好学法指导工作

进入正式文化课学习阶段,由于初中与高中学习内容及学习方式的不同,多次利用班会给学生讲解各种学习方法,重点讲解了,四步学习法,四步复习法,四步复习记忆法的一系列的学习方法,帮助学生尽快的适应高中学习生活。开学一段时间后,又结合女生学习物理困难的特点集中讲解了女生学习方面的误区以及心理调节能力的培养。

3.组建班委会,出台班规

为进一步加强班级管理,让班级的人,人人有事做,班级的事,事事有人做,通过开学初的摸底调查情况,组建了班委会,而且做了细致的分工,具体责任落实到人。

同时结合班级实际出台了班级管理细则,以达到进一步,规范学生行为习惯的目的。

4.做好学生思想教育工作

德育工作是班级管理的重中之中,人的思想不改变,就无法正确指引自己的行动,所以本学期在学生思想教育工作方面做了大量的工作。

由于班级中只有26人是正录生,使部分学生思想上有一种技不如人的感觉,尤其是一些成绩较差,习惯又不好的同学,如不加以教育,势必会给班级管理带来负面的影响。为此。从军训,入学教育,学习阶段,考前,考后,始终在做学生的思想工作,帮助学生树立信心,制定目标,特别是后进生建立了思想、行为监督机制,并要求他们进行阶段的思想汇报,应该说收到了一定的效果。

同时利用学校的多媒体设备多次组织学生观看思想教育片。如《暖春》、《魏书生讲座》、《八荣八耻》等等,以净化学生心灵,使学生全身心的投入学习。

5.做好教学工作

教学工作是所有工作的核心,出开学初的学法指导外,还充分利用班会,等时间教给学生具体的学习方法,观看《高考状元心得》、《名师指导》的节目,做好考前的动员,考后的分析,结合挥洒汗水,永创辉煌,学情分析表,帮助学生总结经验教训,制定下次目标,帮助后进生摆脱落后的阴影,争取进步,纵观三次考试,文化成绩居中偏上。

6.开好学科分析会、家长会

现代教育讲求协作,本学期共组织6次学科分析会,2次大型的家长会,和部分教师、家长座谈会。

7.生活卫生教育

生活卫生习惯与学生的学习密切相关,有些学生不注重内务整理,没有好的作息习惯,生活习惯,导致经常生病,耽误学习。

8.其他

本学期最大的一次集体活动是运动会,我们取得了团体第三,16*200米接力第一,4*100男女都是第三的好成绩!

一学期以来,虽然忙碌但有富有收获,有些成绩,但也有不足,如第二次班级竞赛中发生学生的严重违纪现象,以及学习成绩始终没有大的突破,这些都需要今后努力工作去弥补,但我有信心,也有能力带好一个班!

高一班务总结范文2

白驹过隙,时间的磨盘又碾碎了整整一个学期。在第一个学期形成的良好班风、学风的基础上,本学期通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。出色完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。 为了今后更好地开展工作,现将本学期工作情况总结

一、班集体建设

加强集体荣誉感教育。学期初,借班会课让学生明白我最重要,并下定决心为自己为班级为学校为父母为社会而努力学习。我们的信念是我是最重要的人,我要珍惜我自己。珍惜我所拥有的一切,给我身边的人带来幸福。以板报的形式,再次明确了班级目标即沟通,交流,互助,学习从而实现为四十岁做准备的大目标。在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,及时反馈学校各项常规检查的结果,时刻提醒捍卫班级荣誉。

2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。每每班长送来班级情况登记表时,一定在第一时间处理好,这样就有效的督促学生养成良好的生活、学习习惯。早读、晚读时间若无特殊情况,我一定准时到教室,给学生以表率。

二、班干部培养

我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,我们优先考虑纪律和卫生。确定一位公认的优秀纪律委员长,其他人员有他自由组阁,纪律委员确定了接着是卫生委员,然后才是其他的委员,以确保纪律和卫生两大块。开学伊始分部门对班委进行工作培训,以更快进入角色,熟悉自己的工作。特别对班长、纪律委员、劳卫委员培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用大纪律是成绩的保证,卫生是班级的名片。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,及班委间的沟通,周一班会课上汇报。

三、开展活动情况

积极参加学校组织的各项活动,并获得好名次。如一年一度的校运动会获高一组团体第一名;校广播操比赛获第二名;成语接龙比赛二等奖,班级板报多次获奖;在日常的两操和卫生评比中我们基本上满分;篮球赛活动中,我们班这只普遍不被看好的球队凭着顽强拼搏团结协作的精神硬是闯进了四强;读书节以全校最高分的成绩获得书香班级的称号;被评为县文明班级等等。 个人也获得了好名次:毛栖西、赖春晓、陈成等十四人次在校运会获奖,吴传辉获校经典诗词朗诵第一名,吴永哲、简珍珍等八人获迎世博、讲法制、促和谐征文一、二、三等奖,张亚青获县高中女子组象棋比赛第一名等等。

四、以班级荣誉感促进学习成绩的提高

虽然我们班级尖子生不多,整体水平也不特别高,所以我们把成绩最好的四班作为竞争对手,每次月考后及时分析我们的优势和弱势并确定下一次班级的追赶目标,经过本学期的共同努力,每次月考能保证一到两名进入段前十,段前一百名我们班人数最多,班级平均分稳居段第一名,更难能可贵的是那些成绩差的所谓差生他们也感觉到自己是高一(1)的一个重要部分,也会尽力为班级的平均分而不懈努力。每次月考后,学生个人也做个总结,定个目标。平时利用随笔的评语进行沟通及时鼓励或给他们提出一些建议和意见,久而久之,发现这也不失是对班级进行正确舆论引导的好方法。

五、搞好家校联系工作关于瀑布的诗词

关于梨花的诗词

关于庐山的诗词

关于月光的诗词

关于寂寞的诗词

关于怀念的诗词

关于友人的诗词

关于抱负的诗词

关于柳絮的诗词

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