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实习总结

发布时间: 2019.08.20

软件实习心得感想。

在我们的现实生活与工作中,时常会需要写总结报告。总结和心得体会相似,但是比较客观一点。每次写下的总结,会在我们心中形成声音:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结时可以从哪方面着手呢?下面是小编帮大家编辑的《软件实习心得感想》,但愿对您的学习工作带来帮助。

实习对于以后学习、找工作也真是受益菲浅,初步的认识这个社会,如下就为大家收集了软件实习心得感想,欢迎阅读!

软件实习心得感想(一)

经过两个多月的ERp软件相关知识的学习,我掌握了ERp软件的基本操作,从中收获甚多。我感觉到学习了ERp软件将对我毕业以后的社会就业有很大的帮助。就如何进行有效和针对性的学习,我得出了自己在学习ERp软件期间的一些感想与体会。

作为一个大四的学生,我还是首次比较系统地了解ERp,当老师在学习之初给我们介绍这一技术时,我突然感觉到我已经很落伍了。是的,到了大四,学校已经对管理类学生开设了好多专业课程。但是但老师对我们提到ERp时,我们没有几个人能够真地说出它是什么来,甚至是根本没听说过。作为新时代的大学生我没有做到对当今流行的生产生活中的新技术予以于时俱进的了解,这是我的一大损失。原来ERp不只是让人觉得深奥的几个字母,它对我们生产生活能产生好大的影响。

ERp代表着新时代的企业管理模式,它的出现再次证明科学知识在信息社会的重要性。一个企业再也别想仅仅靠激情,靠勇气,靠机遇就能运营的很好流畅,更需要的是科学的管理方式。一直一来我们财经管理类的学生在学习中很少有机会接触到企业的真实运作,而ERp课程的开设正是学习锻炼的最好时机。ERp系统的会计子系统与ERp 系统的其他子系统融合在一起,会计子系统又集财务会计、管理会计、成本会计于一体。这种系统整合,及其系统的信息供给,有利于财务做前瞻性分析与预测。综上所述,将ERp 系统中按西方管理会计理念及其方法设计的会计信息与我国现有的会计信息系统融合为我国现行的财务会计核算体系,实现ERp 系统中的会计信息融合具有现实的意义。

在这两个月的实训课程中,我深深体会到ERp到给企业的帮助和作用不是一点点,ERR适应企业,企业适应ERp!我们的实训课程分为基础设置、采购管理、销售管理、财务会计与mps的计划执行等几大模块。通过学习,我了解到了企业业务的运行,可能很多小企业由于资金和技术的问题没有使用ERp对企业进行管理,导致很多问题的发生,如:不能按时发货、需求与预测不适应等。而使用ERp对企业进行管理的企业能够把这几大模块通过管理人员的授权分工地完成工作,这有利于企业提高生产效率与管理水平。下面我详细地分享一下我对这几大模块的体会。

一、基础设置合理化

企业的运行离不开人员的配置,人事管理的核心是做到人岗匹配,任人为贤。录入基础数据时必须仔细,避免因错误导致后期工作的失误。

二、采购管理与mps相结合

物料的采购对于生产制造型企业尤为重要。很多企业都实行“零库存”管理与JIT生产方式,丰田汽车就是典型的企业。但是,要想真正的实现“零库存”是很难的,也存在很大风险。ERp就开辟一条新的道路,采用采购管理与mps相结合的方法,利用mps计划执行,对库存与销售、采购进行控制,能够保证企业有安全的库存,又不至于挤压过多的原材料在仓库,又能按时发货给客户。

三、销售管理与mps相结合

企业在接销售订单前都必须对市场进行预测,为了预测更加准确,可以使用与mps相结合的方法。填制销售订单后,可以输入产品需求表,通过供需平衡预算可以了解到企业未来的需求,这有利于企业作采购和生产计划。

四、会计电算化优化企业记账程序

随着电子信息化的不断发展,企业运用计算机系统软件进行管理。会计作为企业财务的重要环节,运用ERp可以实现电子记账,不用手工记账,大大降低了由于人为疏忽导致错误的发生,而且提高了企业的财务核算的效率。

这个学期经过了一段时间与ERp的接触,已经对ERp有了一定的了解,但是感觉上自己还只是停留在刚刚认识ERp这个层面上,还没能真正的熟练掌握而且灵活的运用在实务中了,虽然还是有点不足,但是毕竟开始了对ERp有一定的了解,也算是有点安慰了,我会继续努力完善的。总结两小点:1、学好和掌握ERp软件要多花时间和精力上机做实验与多做上机练习。英文有说“practices make perfect”,用中文也就是说:”熟能生巧”。 2要学会总结.总结,无论在什么阶段,在处理什么事情都起到很重要的作用.

最后要感谢xx老师的悉心指导,在短短两个多月的实训中薄老师都能充分将自己的知识传授给我们,并且有耐心的给我们讲解所有问题,帮助每位同学了解企业的事务。我认为通过实践去验证理论比直接从书本上获得理论要深刻得多。真心感谢薄老师您的帮助!

软件实习心得感想(二)

转眼已经在CSDN这样的大家庭中生活5个月时间了,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在这里的每一天都会让我有成为一名真正“财富”拥有者的冲动。也许对别人来说,一定不能体会为什么在这不到5个月的时间会让一个人有翻天覆地的变化,但是变化就是这样一点一点产生的。

在CSDN的生活中,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为计算机软件工程专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。这正是本次实训的根本目的。

通过老师的课堂讲解与企业化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能跟真切的对我们进行培训工作。由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我们不远千里来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白!

CSDN中除了学到不少专业知识,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队开发来说,团结一致使我深有体会。团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

通过两天的实训,感受到了,团队的重要,感受到我们学习软件的前途,重担,和竞争,这份动力会陪着我知道成功位置。谢谢,陈老师的教导,以及在2天实训中付出的辛苦。

在CSDN总部看到了我们企业工作人员认真的工作。让我明白了,必须辛勤的努力才能成功。

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软件测试实习生的心得


篇[一]:软件测试实习生的心得

实习目的: 通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

1.负责应用上线前的内部测试, android应用程序的测试;

2.构建测试环境,设计测试脚本和用例,执行测试脚本和测试用例,寻找Bug;

3.分析问题所在并进行准确定位和验证,按照标准格式填写并提交Bug 报告;

4.跟踪并验证Bug,并确认问题得以解决;

5.按照标准格式填写并提交测试报告,完成软件开发的集成测试工作。

任职要求:

1、掌握软件软件测试理论,有清晰的测试逻辑,良好的沟通能力

2、熟练编写测试用例及缺陷报告

3、了解安卓系统常用工具及命令,了解常用自动化测试工具

4、有过专业的测试培训经历者优先考虑

篇[二]:软件测试实习生的心得

实习是我们工商管理类专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得各专业的感 性知识,理论联系实际,扩大知识面;使得学生较为全面地了解企业经营管理,学习企业成功的管理经验;培养学生将理论联系实际,深入接触工商管理实际工作, 运用工商管理专业知识分析和解决现实中的工商管理问题;加深对社会和工作的认识,端正工作态度,学习工作方法,锻炼管理技能,为今后顺利踏上工作岗位打下 基础;并且尝试探讨工商管理管理前沿问题,初定毕业论文选题兴趣。

篇[三]:软件测试实习生的心得

通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐,软件测试实习报告(范文)。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

篇[四]:软件测试实习生的心得

根据所学课程的理论知识,结合企业的运营实际,掌握软件开发的一般过程,软件的生命周期和作为一个开发人员应该具备的基本能力,并撰写实习报告。使学生进一步巩固所学理论知识,同时提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

拓展阅读

软件测试实习生心得

写在前面:找工作真不容易,来北京呆了一个多月,都没找到一个合适的工作

大三的时候,一次计算机等级考试,由于考c,数据库,都没过,就报了个四级软件测试工程师。抱着试试看的态度学了一个月做了几套题,就拿下了一个四级证书。当时想的是,这都行,水分有点大吧……

本来想找一份网站开发的工作,技术不够硬,一直在北京飘着飘着啊。通过一个学姐,得到了一个软件测试面试的机会。于是半只脚踏入了软件测试的大门,因为我现在刚开始写测试用例,还没有真正的融入到团队中去。

实习生,直接领导给我安排了一个实习计划,严格按照实习计划执行。首先就是看公司软件的手册,要了解产品,知道软件的基本操作流程,不会了就问带我的师傅。就这样学了一个礼拜,不同于用一款软件,在用的过程中要去思考,这个功能为什么有,这个功能要实现什么。忘了说了,现在产品做的是功能测试,比较简单,所以分到了这个组里。一周之后带我的师傅检查了一下我的学习成果,具体操作、实现软件的一些功能,然后就几个主要的功能点以及一些需要特别注意的关键词,给我做了详细的讲解(各种fwq)。

然后给我了两个功能界面,让我写一些测试用例,开始感觉没什么可写的,这两个功能实现起来很容易的。第一天试着写了几个,然后拿给师傅看,因为不知道从哪方面入手,虽然看了一些以前的测试用例,但是亲手写还是第一次,所以有些拿不准。

就这样,写了几天的测试用例,一个功能点一个功能点的细分。写的差不多了,就开始看一些技术类的博客,尤其是软件测试中功能测试用例的写法。看着博客中提到的一些东西,对比自己写的测试用例,看看是不是满足要求。就这样自己一点一点的修改。

其实压力还是蛮大的,由于要测试的系统需要测试多个不同的数据库,以及不同的操作系统是软件的执行,而我只懂一点的msql,对linux一窍不通。所以有了各种学习目标,但是还是没有清晰的目标。努力吧,既然踏入了这个行业,就要努力的去汲取知识,不断学习,不断进步!

实践心得感想


有人说:有一种生活你没有经历过便不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历过便不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历过便不知道其中的伟大。

大学生涯的第二个暑假如期而至,意味着我将踏上一次新的实践旅程。不同于以往,有了上一次暑期实践的经历和经验,这次实践我们的实践小组准备得更为充分,没有了第一次实践的茫然和紧张,实践计划上的准备工作也更完整且合理。XX年8月25日,我们的校级社会实践小分队开始了为期一周的暑期三下乡社会实践活动,这一周,是路途上的历练,更是能力和精神上的历练,回想起来不觉感到弥足珍贵。

我们的实践课题是成都市生猪养殖业发展现状调查与分析--以邛崃、崇州为例,重点关注有关生猪的一系列经济问题,具体是生猪的存出栏量、生猪养殖成本及出栏价格等等,这也与我农经专业的联系较为紧密。实践对象主要是大型养殖场和养殖合作社。由于前期缺乏对崇州、邛崃两市较大型养殖场的了解,不知其地址所在,我们的调查小组首先选择了走访当地畜牧单位(或农村发展局),从相关部门了解到当地养殖户的大致规模、联系方式及地址,随后开始到户走访调查。调查中也遇到一些问题,比如养殖户的一些不配合以及我们自身的调查效率不高。但总体说来,调查过程进行的较为顺利,我们也从调查中了解到生猪养殖行业的艰辛不易和各种利弊因素,收获了对该行业以及市场的认识,可谓不虚此行。

真理需由实践检验,我们要尽可能地将大学里的所学运用于实践,利用好每一次接触社会的机会,才能真正走向社会,步入社会。通过此番实践调查,也让我认识到大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会的良好途径,是促进大学生投身实践,向人民群众学习,培养锻炼增长才干的好渠道。它提高了我与社会各阶层人士沟通交流的能力,拉近了我与社会的距离,让我开阔了视野,增长了才干,为以后更好的走向工作岗位奠定了基础。我希望自己能有更多这样的机会向实践学习,向人民群众学习。

软件编程实习总结


实习时间:3月1日———5月9日实习地点:广州xx大学生实训基地实训目标:1.通过系统性的实训,熟练掌握java se、java ee知识体系,具备java开发经验;2.了解企业软件开发流程规范,初步具备正确的软件开发编程思路,掌握软件开发的基本方法,养成规范化项目开发习惯;3.以项目案例带动实训,以企业开发为基础,对参加实训学生进行项目分组管理,学生需按要求完成每天布置的项目案例,实训结束时必须按要求完成多个项目开发工作,通过案例练习、企业项目开发、评审,使学生初步具备软件开发的实战能力;实习单位概述:xx科技以中关村科技园区为依托,在中国软件业发达城市——北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、太原等20大城市,建立了近40家培训中心,占地2万平米,年培训1万多名软件人才。已累计为ibm、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、yahoo、阿里巴巴、tom、新浪、搜狐、百度、联想、神州数码、大唐电信、亚信等知名it企业培养输送了7万多名中高级软件人才,目前xx全国拥有600多名员工,年产值近2亿元,是中国的中高端软件人才培训机构。 xx科技目前提供的职业培训包括:外企软件开发工程师、软件测试工程师、oracle数据库管理员、unix系统管理员、网络系统工程师。

实习概况:1. java语言简介。包括java的发展、java语言的特点、java应用程序的运行机制和环境、java的垃圾回收机制、java开发环境的安装和配置和java源程序的编译和运行等。其中,配置java开发环境时,需要修改环境变量(先在系统变量中新建一个java_home的变量,将其值设置为jdk1.6.0的安装路径;然后修改path变量,在该变量值类加入路:%java_home%\bin;%java_home%\jre\bin; 接着再修改classpath变量,若没有手动加入,在其值类加入路径:.; 最后利用javac -version测试java的版本);在编译和运行java源程序时,先使用javac *.java进行编译,再利用java *进行运行。2. java基本语法。包括java的命名规范、注释、标识符、数据类型、变量、运算符、表达式 、控制语句等。其中,java的命名规范包括:以字母(unicode)﹑“$”﹑“—”﹑为开头。第二个字符开始是字母(unicode)、数字、“$”﹑“—”,不限制长度,不能是 java的关键字,区分大小写和可以是中文;java的基本数据类型有八种:整型类型(byte,short,int,long)、浮点类型(float,double)、字符型(char)和布尔型(boolean);java的控制语句包括:选择语句(if-else,switch-case)、循环语句(for,do-while,while)和循环跳转语句(break结束整个循,continue结束本次循环)。3.mysql数据库基本指令。包括创建、查询、删除数据库和表,向表中添加、删除、更新数据和查询表,修改表的结构等。其中,列出数据库实例和表:show databases;show tables;使用数据库实例:use databasename;

显示表中列的属性:desc tablename;创建一张表:create table tablename(属性及其数据类型);查询数据:select * from tablename(where id=);添加数据:insert into tablename(属性1,...)values(属性值1,...);删除数据:delete from tablename(where id=);更新数据:update tablename set 字段名=,字段名=( where id=);

表结构的修改,如增加一个字段格式:alter table tablename add column(字段名,字段类型);4.数组的介绍。包括数组的申明,初始化(静态和动态初始化),数组的访问、遍历和复制等。5.string中一些api方法。如找到指定位置的字符charat(int index),求字符串的长度length(),字符串的连接concat、判断字符串是否以指定的字符结束engswith('c')、判断两个字符串是否相等equal等。6.接口的介绍。包括collection、list、hashmap等,以及这些接口的一些api的使用。7.类的封装和重载。8.mysql数据库与myeclipse的连接,需要在工程中导入驱动包mysqldrive.jar。9.mysql中不能显示中文的解决办法。先找到安装mysql的myini文件,在其中将两处的default-character-set=latinl 的latinl修改为gbk,接着重启mysql服务,然后重新打开mysql,并输入show variables like character_set_%;;最后建立数据库和表,若数据库和表已经存在,必须先丢掉,再重建。10. java连接数据库。先注册驱动class.forname (“mysql驱动”);接着通过驱动管理器获得连接drivermananger.getconnection(url,user,pwd);然后获得数据库的处理语句preparedstatement prst = conn.preparedstatement(sql);再获得结果集resultset,resultset rs=prst.executequery();最后关闭连接(先开后关)。11. jsp的内置对象的一些方法。request表示http servlet request对象,它包含了有关浏览器请求的信息;response表示httpservletresponse对象,并提供了几个用于设置送回浏览器的响应的方法;out对象是javax.jsp.jspwriter的一个实例,并提供了几个方法使你能用于向浏览器回送输出结果;applicaton 表示一个javax.servle.servletcontext对象。12.servlet的编写。先将继承了httpservlet的类写好,然后将其部署到tomcat上,最后进行配置文件的编写。13.项目的开发。实现添加、删除、更改等操作收获与体会:在广州xxit培训集团的实习结束了,看着自己亲手写出来的几个案例,内心非常激动,整个实习过程充满浓厚的学习氛围。在这里,我对java的认识与理解上升了一个档次,当初对java只是一知半解,而在这里学习了一段时间后,发现自己对java还是很感兴趣的。课堂上老师认真地讲解各个方面的知识,每一个知识点都会讲解地非常清楚,让我们理解透彻,并且会加以程序联系,让我们充分地吸收一天所学的知识。实习从开始的紧张畏惧到后来的喜欢习惯,在这里留下的记忆是深刻的、收获是丰盛的、汗水是晶莹的。通过这次实习,此次实习过程中的收获主要有四个方面:一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习过程中成立一个小组,彼此之间互相沟通,互相帮助,为了达成共同的目标而努力,让我看到了大家对于工作的热情,还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。于是,在未来的日子,我将做到以下几点:1、继续学习,不断提升理论涵养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。认真学习java,使自己具有更好的专业知识,为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径,不断努力,不断进步。2、努力实践,自觉进行角色转化理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。3、提高学习积极性和主动性实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的学习和生活中,我将继续努力学习,深入实践,不断提升自我,努力创造成绩,继续创造更多的人生价值。4、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中,团结合作,是必须的。项目经理说过,一个完整的程序不是由一个人完成的,而是由一个团队完成的,每个人完成一部分的模块,然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中,每个人都是力量必要的。因此,培养自己的团结合作能力,是以后的工作的必要准备。经验与教训:在这次实习中,遇到的问题和困难,总结了以下几点:1. 要了解每一项工种,并熟练基本的操作光是靠啃书本是无用的,所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作中来。还有就是不能在技术不精的情况下由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导,讲解下进行操作。2. 代码错误是不可避免的任何人在写代码时,都会出现错误,就算是熟练的程序员也有写错代码的时候,所以在找出代码错误时一定要用心、细心、耐心。不仅要清楚哪里错了,还需要清楚为什么错,防止以后再犯同样的错误,只有经历过错误才会成长。3. 理解每行代码的含义在实际操作中我们不能仅仅是跟着老师打代码,要多思考,虽然老师所讲的代码都已下载到自己的电脑,但我们还是要思考,对程序中每一行的代码都要掌握,理解它的作用,能实现什么,在哪个部分增加变量,在哪个部分增加函数,构造函数应如何编写,都是需要我们的思考。只有理解了,这些知识才是真正属于你的,不理解的话打再多的代码也对你没有任何的帮助。总结:实习是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。 同时,学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识,增强我们的实践经验。在这短短的时间里带给我的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,并将这种感悟运用到我们生活和学习中去,学以致用,这才是实习的真正目的所在。

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