县教育局党风廉政建设目标管理总结。
在平日里的学习与工作中，我们在某些情况下需要写总结报告。在总结中，我们可以找出缺点与不足，吸取经验教训。每次反思总结，就是在提醒我们：有时候，为他人创造价值，也是在为自己创造价值。那么我们自己怎么写出一篇总结报告呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《县教育局党风廉政建设目标管理总结》，供您参考，希望能够帮助到大家。
县教育局2005年目标管理总结2005年今年是贯彻落实中国共产党中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称〈实施纲要〉）的第一年，颁布《实施纲要》是党中央从完成经济社会发展的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发，认真总结历史经验，科学判断形势基础上作出的搞好新形势下反腐倡廉工作的重大战略决策；是我们党对执政规律和反腐倡廉规律认识的进一步深化，是从源头上防治腐败的根本举措。党的十六大报告指出，要加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐败寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题，坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，形成防止和惩治腐败的合力。教育局认真贯彻落实党风廉政建设责任制，结合教育系统的实际，积极探索，标本兼治，党风廉政建设取得一定成效，现将一年来工作情况总结如下：一、主要做法(一)狠抓领导班子建设和党风廉政建设教育局党政班子欢迎光临公文第一站 对党风廉政建设工作高度重视，始终坚持和“”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届三、四中全会及中纪委四次、五次全会精神，认真贯彻落实省、州、县党风廉政建设大会和政府系统廉政工作会议及州教育纪检监工作会议精神，按照“为民、务实、清廉、高效”的要求，坚持与时俱进、标本兼治、综合治理的方针，大力弘扬求真务实的精神，本稿件版权是公文第一站，请登陆原创网站查看在县纪委及州教育局纪委的正确领导下，立足大局、围绕中心，努力办好让人民满意的教育。1、教育局党委坚持党的纪律，及时传达贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，结合单位实际制订党建工作年度计划，抓好所属党支部的党员干部的政治思想、组织、纪律、作风建设。2、教育局党委把党风廉政建设列入党政班子议事日程，一年来，共召开专题分析研究工作会3次，会议有专题研究，有完整的会议记录。3、根据局党委的中心工作，结合教育工作实际，认真研究制定了《2005年党建及党风廉政建设目标管理责任书》，年初，与城区学校7个支部签订了《党建及党风廉政建设目标管理责任书》，并加大对责任书执行的过程管理。各学校（园）切实按照责任书考核内容、考核标准抓好过程管理和落实。4、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。教育局党委按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用，涉及人员调动、职务的任免、重大资金的开支、校舍建设项目议标、评先推优、发展党员等事项，都要召开行政会或党委会集体讨论决定。为杜绝人事调动中的人情关系、走后门等不正之风，把真正优秀教师选拔到城区学校，教育局从2002年起对调入城区学校的教师实行公开招考，三年来已有45位教师通过公开招考，走向新的工作岗位。此项活动由于组织严密，反响比较好，社会各界都认为招考真正体现了公开、公平、公正、竞争、择优的原则。选拔任用干部，坚持干部“四化”方针和德才兼备原则，坚持干部任用程序，去年8月底，调整充实了教育局机关股室领导。通过这些活动，体现了教育局加强领导班子建设和教师队伍建设的决心，增强了党组织的战斗力，有力地促进班子成员团结统一，大家自觉遵守党的纪律，讲政治、顾大局。教育系统认真贯彻党的路线、方针、政策和上级决定和决议，倡导民主之风，政令畅通。5、建立和坚持党委中心学习组制度，根据局党委《关于2004年干部理论教育的安排通知》文件精神，每一个季度一个专题，内容有解放思想，深化教育改革；深入学习十五届六中全会精神，切实加强思想作风建设；认真学习十六大、十六届四中全会精神，结合教育工作实际抓落实等涉及教育改革发展和加强学习的专题。参加学习活动的人员准备充分，认真撰写，发言既结合实际又具有一定的理论基础，现已 组织学习了四个专题。通过学习，干部的理论水平有了提高，写作能力得到加强，对党的方针政策理解更深入透彻。一年来，教育局内强素质，外树形象，局机关干部和职工深入基层调查研究，深入学校指导工作，帮助解决具体问题和困难，树立全心全意为学校服务意识。6、为了保证征求意见工作的落实，在发放征求意见函、征求意见表，设立征求意见箱，开通热线电话的同时，4月5日，在县局邀请城区学校人大代表，政协委员，部分离退休老党员、老教师、学校领导、处室负责人、非党干部及教师召开座谈会；4月6日至8日分两个组深入到大庄、爱尼山、雨龙、法裱、安龙堡、大麦地等中心学校召开座谈会，广泛征求教职工对局党政领导班子、机关党支部、机关各股室及其成员的意见、建议。主动接受群众的评价和监督。到4月15日止，共征集到针对教育局党委、行政两个班子提出的反映事关教育改革，教师队伍进修学习，学校德育工作，教育教学常规管理，对学校、教师考核与评价，机关作风和党员干部作风等方面近百余条意见和建议。通过汇总梳理,以两人次以上提相同的作为一条,一个人次提的作为一条计算,共有意见建议80条。7、4月20日，按计划如期召开了专题组织生活，会上全体参会党员在自我总结，进行，深刻开展自我批评的基础上，相互之间，敞开心扉，坦诚相待，以认清自我、帮助同志、改进不足、共同提高的目的进行了批评和自我批评。会议从早到晚开了一整天，大家一致认为，会议开得非常成功，大家真正做到敞开心扉，不回避矛盾，态度热诚，语言中肯。会议达到了增进沟通和理解，认清了自我，帮助了同志的目的。4月21日上午，按计划如期召开教育局党委先进性教育活动分析评议阶段专题民主生活会暨2005年度乡科级领导班子民主生活会。会议得到县委第六督导组组长的指导。会议由教育局党委副书记、纪委书记主持。县委第六督导组组长对党委行政两个班子征求到意见建议的汇总、整理、梳理、归类进行了说明和反馈。对如何开好民主生活会提出五点要求。即：一是要紧紧围绕保持共产党员先进性专题民主生活会的主题开展批评和自我批评；二是开展批评和自我批评要以增进团结为出发点和落脚点；三是开展批评和自我批评要以改进和推动工作为出发点和落脚点；四是开展批评和自我批评要以提高领导干部素质为出发点和落脚点；五是会后要针对征求到的个人或班子的意见建议，进行认真的分析研究，制定切实可行的整改方案，并在具体工作中切实加以整改落实。党委书记对开展民主生活会作了动员，并对如何开好民主生活会提出了具体的要求。接着，四位领导依次按着自己撰写好的发言提纲，紧紧联系个人和班子学习、思想、工作和生活实际，根据保持共产党员先进性要求，按照“两个务必”、“四大纪律、八项要求”，以及“六个坚持”、“八坚持八反对”的要求。首先向同志们敞开心扉，积极开展自我批评，查摆自己存在不足和问题的表现，认真剖析其危害，深刻查找产生的原因和根源，明确改进方向，初步提出整改措施。同时，每个人都以诚恳的态度表明，真诚希望他人给予批评和帮助。每个同志也都从帮助同志、共同提高、增进友谊、促进工作的愿望，对其他同志存在的问题和不足给予了严肃认真而又热诚中肯的批评、帮助，既充分肯定优点又不回避问题，既指出存在不足又建议如何改进。整个批评和自我批评的过程，会场气氛始终严肃认真又轻松和谐。8、教育局党委坚持解放思想、实事求是的思想工作路线和思想作风，牢固树立发展是第一要务的思想，坚持用科学的发展观指导教育教学工作，坚持教育创新，深化教育改革。一是深入基层广泛听取各方意见建议；二是认真进行调查研究，准确把握双柏教育发展的现状；三是加强教育科学理论的研究和学习；四是创造性地借鉴发达地区和欠发达地区的成功经验。五是教育局党政班子进一步深入基层，倾听基层的声音，关心教师困难，关注边远薄弱学校和教师中的弱势群体，加强指导工作的针对性，努力解决广大教职工生活和工作中的实际困难。(二)加大党风廉政建设宣传教育力度1、广泛开展理想信念、爱国主义、诚实守信等教育活动。结合实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的学习实践活动，深入学习十六大精神、《中国共产党章程》，在全系统中开展理想信念教育，解决好党员在思想上、作风上存在的突出问题，进一步牢记党的宗旨，增强党员意识，树立立党为公、执政为民的思想。2、加强对党纪条规和法律、法规的学习教育。认真学习《行政许可法》、两个《条例》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。在学习中注重结合教育工作实际，在加深理解、增强执行两个《条例》的自觉性上下功夫，做到学习不马虎、不走样，通过学习，不断增强广大党员干部及教师管理育人、教书育人、服务育人的自觉性、主动性。3、认真开展正反两方面的警示教育。认真组织广大干部职工观看《谷文昌》、《梁润雨》、《勤廉铸丰碑》等先进人物、先进事迹电教片，以及通过观看反腐典型案例剖析，特别是用我县查处的“2·9专案”、“5·9专案”活生生的事例，用身边的事教育身边的人。使广大党员干部、教职工进一步增强“立党为公，执政为民”的自觉性和提高了对开展反腐倡廉工作重要性、紧迫性、长期性、复杂性、艰巨性的认识，增强了领导干部拒腐防变的能力和搞好反腐败工作、预防职务犯罪的信心。4、为认真贯彻《关于开展以学习宣传贯彻实施纲要为主要内容的党风廉政建设教育月活动的通知》文件精神，我们制定了《关于2005年党风廉政建设宣传月实施方案》）文件下发各校（园），除了布置安排要求完成双纪发14号文件的“八个一”任务外，我们还结合教育系统工作实际 ，重点在全县中小学师生中开展廉洁文化教育活动：在学校党员管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的专题教育活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题教育活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题教育活动。全系统的全体干部职工全部参加了《实施纲要》的知识测试。5、根据州教育纪委的要求，要求全县各学校（园）组织开展以“唱响反腐倡廉正气歌，讴歌立党为公、执政为民、清正廉洁、无私奉献崇高精神，弘扬奋发向上、团结奋进主旋律，增强广大党员干部廉洁自律、拒腐防变意识，营造‘以廉为荣，以贪为耻’良好社会氛围”为主题的反腐倡廉歌曲创作和演唱活动。各学校积极组织教职工进行歌曲创作。整个活动共收到反腐倡廉歌曲六首，由于时间、设备条件的限制，只有一首歌曲灌制成CD盘上报州教育纪委，并获一等奖，县教育局获组织奖。6、对广大职工进行理想信念教育，党性党风党纪教育有计划、有落实、痕迹管理齐全，能按时上报材料。有计划地组织广大党员、干部、职工学习党风廉政法律法规，抓好每年单位主要领导上好一次专题廉政党课，98%的党员都能参加。(三)加强廉洁自律工作1、教育局党委秘书网网址：6636.bak.cn注重制度建设。教育系统总体上说是清水衙门，但也不能说是净土一块。如果不加强教育管理，不健全和完善制度，不管职务高低，岗位大小都可能滋生腐败，都可能导致违法犯罪。教育局新一届领导班子成立以来，特别注重制度建设，先后制定了《加强学校“一把手”监督管理规定》、《加强对教育系统领导干部配偶教育管理的规定》、《教育局机关管理》等一系列规章制度，对重大决策、物品采购、公务接待、下乡、公务活动等都作了明确而严格的规定，并且严格按规定执行。2、建立廉政档案，坚持述职述廉制度。按照县纪委要求，建立健全副科以上领导干部廉政档案，每年如实填报相关内容。主要领导按要求每年进行述职述廉及民主测评工作，自觉接受干部群众的监督。3、加强对校长的选任和管理。从以县为主的农村义务教育改革以后，进一步明确了县人民政府管理农村义务教育的责任，将乡（镇）中小学的人、财、物、事统一收归到县，实行以县为主的管理。对中学校长的选拔、任用我们在县委组织帮助配合下实现校长公推，在充分征求和听取广大教职工的意见建议的基础上，首先在较大范围内通过民主推荐、组织考察、进行公示等程序任用校长。在校长任职期内，一是每年由教育党委、纪委对其进行两次戒勉谈话和一次任期审计、接待费清查；二是要求在学校工会的监督下每月进行一次校务公开并将校务公开情况上报教育工会；三是每学年结束按“校长考核办法”对其工作进行一次全面的考核评价，由学校召开职代会开展民主测评。校长离任时认真进行离任审计，给教职工明白，还校长清白。4、招生考试：每年的大中专招生考试和录取工作是广大人民群众最为关注的热点、焦点问题。我们每年都严格按省、州招办的要求实施“招生考试阳光工程”：公开录取政策、公开录取信息、对考生照顾实行公示、对考试过程进行公平、公正、公开的严格管理，各项工作环节按程序要求严格操作，自觉接受人民群众和社会各界的监督。5、加强机关管理：一是实行以人为本的管理，努力构建民主和谐的机关氛围，通过各种形式不断增强机关的责任意识和服务意识，努力提高机关全体干部职工的管理水平和管理能力；二是重大决策和重大开支实行集体议决，大棕办公用品及一般物品采购必须三人以上共同参与；公务接待力行节约，一般的接待我们都在自己的小食堂进行，坚决杜绝在馆子里欠帐接待；三是加强内部审计，每年对机关内部进行一次审计；四是在日常管理和下乡工作中，严禁安排学校和要求学校超标准接待，严禁用公款进营业性歌舞厅；五是严禁醉酒影响工作和形象。6、加强领导，认真落实党风廉政建设责任制。切实加强对全县教育系统党风廉政建设工作的领导和指导。把党风廉政建设、预防职务犯罪工作与教育工作一起部署、一起检查、一起考核。形成了党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员团结协作抓，各股室积极配合抓的工作格局。7、认真贯彻落实《公务员八条禁令》和《教职工七条禁令》，狠抓教育系统。一抓督促，确保禁令落到实处。县教育局始终把贯彻执行《公务员八条禁令》和《教职工七条禁令》作为加强机关干部队伍和教师队伍建设，端正教育思想的重要工作来抓，要求全体教职员工认真学习，广泛宣传、相互监督和自觉接受监督，深刻领会禁令的内涵和实质，提高对执行禁令的自觉性、主动性；各学校（园）通过班会、校会、升降旗仪式等形式广泛对学生及社会宣传，并在学校醒目位置设立了永久性公示牌，公布监督举报电话，广泛接受监督，学校领导率先垂范，广大教职工自觉遵守；县教育局成立了督查小组，定期不定期深入学校，对学校教职工执行禁令的情况进行明查暗访，确保禁令落到实处。二抓贯彻，自觉执行上级有关规定。领导干部严格按“四大纪律，八项要求”和县委、政府《关于严禁领导干部、非专职驾驶人员驾驶公车和国家公职人员参与赌博的通知》要求，在日常工作、生活中自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，自觉按照“八项要求”严格要求自己的身边的工作人员。做到同党中央保持高度一致，不阳奉阴违、自行其是；遵守民主集中制，不独断专行、软弱涣散；依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守；廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；管好配偶、子女和身边工作人员，不允许他们利用本人的影响谋取私利；公道正派用人，不任人唯亲、营私舞弊；艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受；务实为民，不弄虚作假、脱离群众，做到在任何情况下，领导干部和非专职驾驶人员不驾驶公车。要求机关干部和全体教职工不参与任何形式的赌博。 (四)强化信访工作和案件查办力度为认真贯彻执行国家新颁布的《信访工作条例》，为认真落实《县委办公室县人民政府办公室关于实行信访工作领导责任追究制的意见》精神，把信访工作领导责任制落到实处，双柏县教育局按“三依法”办理信访和上级交办转办案件，办理信访案件中提供线索。成立信访工作领导小组，制定信访工作局长接待日制度，同时成立了教育局重点信访案件工作组，认真查办违纪违法案件，切实做好信访工作对来访群众耐心接待、妥善处理，不激化矛盾，不上交矛盾，立足将问题解决在基层，解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果。目前，共办理来信来访4件。同时，创新工作思路，找准揭露问题的视野和渠道，变被动接访为主动下访，对教育系统内不稳定因素进行排查调处，积极做好社会稳定工作。(五)努力做好纠风治乱、执法监察和源头治理工作1、抓治理教育乱收费工作，努力办人民满意的教育。治理教育乱收费，是教育系统纠风治乱的重点。县教育局纪委始终把治理教育乱收费作为事关社会稳定，巩固“两基”成果，认真贯彻党的教育方针、维护教育形象，净化育人环境，加强教育系统党风廉政建设，办人民满意的教育的大事、要事来抓。根据州《2005年治理教育乱收费工作的实施意见》的通知精神，全面推行农村中小学“一费制”，进一步规范我县教育收费管理工作，坚持“标本兼治、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的工作目标，不断加大教育乱收费工作的力度，切实解决好损害群众利益的、群众反映强烈的乱收费问题、努力办好人民满意的教育。进一步加强监督检查工作，加大查处力度。我们按照“反复抓、抓反复，巩固成果、狠抓落实”的总体要求，每年都认真开展自查自纠工作。在检查中通过查、看、访形式，严格执行“一费制”收费和高中“择校生”“三限”政策，认真执行教育收费公示制度，对存在问题的及时责令进行整改。同时，加强对特困生救助基金的管理，通过调查、核实、公示、走访等形式，确保救助基金发放到每位特困生手中。2、抓师风建设，努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象，年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”（全面贯彻党的教育方针，全面实施，全面提高教育教学质量）、“三爱”（爱教育，爱学校，爱学生）、“三让”（让社会满意，让家长放心、让学生成才）为重点教育活动，通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《中国共产党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章，广大教职员工的“为人师表、教书育人”意识进一步增强，涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校，受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。3、抓考纪考风，确保考试的严肃、公正、公平。在今年的高考、自学考试、高中会考、体育中考中，县教育局充分发挥职能作用，积极协调公安、保密、城建、电力等部门，在做好试卷的运送、保管、分发及考试环境等工作的基础上，强化依法治考和依法治招，加强考生诚实应考的教育力度，在考试前要求学校做好考风考纪教育，并以考生签订诚实应考；同时，加强对监考教师职业道德和业务知识的培训，在高考中所有监考教师都通过考试合格后，取得监考资格。通过狠抓考纪考风，有力促进了良好校风、教风、学风的形成。4、抓学习，努力打造学习型、服务型、管理型机关及教师队伍。一是认真制定了教育局党委中心学习组学习讨论专题，紧紧围绕教育改革与发展这一主题，认真落实人员、时间、内容，确保中心学习组活动正常开展。二是对全县教育系统干部理论教育作了全面安排，明确了指导思想、学习内容、学习时间、学习要求。三是坚持局机关队伍和业务学习制度。5、抓自律，切实转变工作作风和增强服务意识。严格按照“谁主管、谁负责”的要求，管好自己的人，看好自己的门，切实做到“机关作表率，领导当楷模，学校树形象”。一是领导班子严格按照中央、中纪委和省、州、县党委、政府制定的各项廉洁自律的规定和《教育局领导班子廉洁自律规定》，完善领导干部廉政档案，率先垂范，以身作则。二是领导班子讲政治、顾大局，坚持集体领导和议事规则，民主管理意识强，“政务”、“校务”公开不断深化。三是规范教育系统公务接待，刹住吃喝风，管住“嘴、腿、手”。坚决绝杜绝用公款大吃大喝和赊账吃喝的歪风邪气，做到不该吃的不吃、不该去的地方不去、不该拿的不拿。四是通过开展“争先创优”活动，亮出身份，做出示范，不断提高机关队伍管理水平和服务质量。五是认真执行《州教育纪律检查委员会关于实行领导干部谈话暂行办法》，上半年对全县中小学校（园）长谈话15人次。(六)本年度主要热点问题治理情况1、长期顶编的代课教师要求解决工作问题是近年来教育系统信访较为强烈的问题，今年9月通过教育局的积极努力和争取，在县委、政府的关心支持下，将代课时间达20年以上且具有中师以上学历和教师资格证的7位教师，招收为合同制工人；其他顶编代课教师的报酬也得到一定的提高，代课教师的工资由原来的每月150元提高到每月300元（在教学岗位）和260元（在后勤岗位）。2、 教育系统“两基”项目拖欠工程款问题也列为今年的重点信访案件处理。通过协调处理，认定拖欠工程款情况，制定出符合实际的还款计划，我县共拖欠“两基”工程款1300多万元，截止2005年10月底，已还款499.15万元，其余部分将积极争取省州的支持逐年内偿还。同时，近年来，我们把造价在30万元以下的校舍建设工程，甚至包括几万元的修缮工程，由教育局组织议标（也叫邀请招标），邀请范围主要是过去承包“两基”建设工程而拖欠款比较多的施工单位，过去教育系统不差欠工程款的施工单位原则上不邀请参加议标。而且所选择的施工单位是信得过的、有施工能力、讲信誉的单位。这样，使得被拖欠的单位有一定的工程继续建设，维持运转，不同程度地缓和了一些社会矛盾。3、加强内部审计，完善。完善财务管理是从源头上防止腐败的有效途径。自2003年全县教育系统的人、财、物收归县管后，县教育局制定了严格的财务管理制度，加强内部审计工作。通过政务、校务公开和加强内部审计，使每一笔开支清楚、明白，使每一分钱用在刀刃上，充分使有限的教育经费发挥最大的经济效益。4、认真实施国家“两免一补”政策和我县“特困学生救助办法”。一是加强调查研究，制定切实可行的实施方案；二公开透明的组织实施，自觉接受社会和人民群众的监督；三是加强管理的督查，确保国家的政策和全县广大干部职工的爱心在“阳光工程”下充分发挥作用，切实解决贫困家庭、贫困学生“上学难”的问题。5、狠杀“五风”，使先进性教育活动成为群众满意工程。少数地方和部门空谈、攀比、浮夸、吃喝、粗暴等歪风抬头，有的甚至造成极恶劣的影响。在保持共产党员先进性教育活动中，我们专门召开全体干部职工大会进行查找分析。通过全体干部职工各自查找分析，党委书记、局长进行了总结分析：认为教育局总体上基本不存在“五风”现象，但是具体到某一风和每位同志我们不能说一点迹象也没有，如空谈风，有些时候说得多，做得少，落实到底的少；攀比风，教育局机关作为政府的一个组成部门，基本上不能与其它部门在待遇、享受、办公条件等方面进行攀比，但在机关内部也不能说攀比现象一点也没有，如有些时候，股室与股室之间在办公条件、工作难易、工作量大小等方面也存在苦乐不均的现象，也会引发相互攀比的心理；而浮夸风的问题，教育局机关和机关的全体干部职工基本上不存在；吃喝风从深层次上讲不能说一点也没有，有的时候是不是不该吃的吃了？不该喝的喝了？大家应该反思；粗暴风也同样不能说一点也没有，在工作忙时，情绪不好时，大家相互之间在互相尊重、理解上也有必要进一步加强修炼。局长要求大家在保持共产党员先进性教育活动的整改提高过程中，每个共产党员一定要认真对照大家提、组织评的意见建议，对照自己的整改方案，结合自己的思想、学习、工作、生活的实际，深挖自己身上是否存在“五风”，在整改过程中切实加于整改落实。通过学习文件、分析查摆和领导讲话，全体党员纷纷表示，一定要在整改提高中不怕出丑、不回避问题，在组织和群众的监督中针对“五风”问题，存在一点改点，存在一对改一双,以此促进和营造整个机关优良作风的形成。在巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动整改成果的同时，教育局副科以上领导干部认真按照上级的要求，切实开展“五查五纠”活动，严肃认真地撰写了。二、工作成效和特点(一)工作成效：一是通过这些活动使广大的党员干部、教职员工进一步强化学习意识、廉洁意识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和、正确政绩观、马克思主义群众观，增强了全心全意为人民服务的宗旨信念。二是从本单位实际出发，在抓党风廉政建设和反腐败工作中开拓创新，通过抓党风廉政建设和反腐败工作，党员干部廉洁自律，克己奉公，勤政廉政，从而有力地促进了各项工作的健康发展。(二)工作特点：一是抓龙头强班子；二抓教育强队伍；三是抓制度治源头；四是抓监督促落实；五是抓热点保稳定。三、主要经验(一)提高认识，加强领导是核心。只有通过加强领导，不断提高对加强做好党风廉政建设工作紧迫性、重要性的认识，才能使党风廉政建设工作得于正常有效地开展。(二)突出重点，狠抓落实是关键。只有着力解决人民群众反映的强烈的突出问题，加大宣传、教育和监督管理的工作力度。才能确保党风廉政建设工作任务落到实处。(三)注重教育，广泛参与是基础。只有通过广泛深入的教育宣传，充分调动广大干部群众的积极性，增强干部群众的法纪意识、谦洁自律意识、奉公守纪意识，才能使加强党风廉政建设和反腐败斗争成为战无不胜的人民战争。(四)健全制度，完善监督是保障。只有建立健全科学、有效的教育、监督、预防、惩治并重的党风廉政建设和反腐倡廉工作制度，完善从源头上加强教育和预防，在过程中加强管理和监督，对结果进行褒扬和严惩的工作机制，才能确保加强党风廉政建设、深入开展反腐败斗争成为民心工程。2006年工作要点1、围绕一个中心：紧紧围绕深化教育改革，办人民满意的教育这个中心，不断加强和改进党风廉政建设工作。2、抓好两个环节：抓好各项制度的健全和监督检查两个重要环节，进一步落实党风廉政建设工作责任制，在落实责任制中预防职务犯罪。3、突出三个重点：将规范教育收费、加强机关队伍作风和学校师德师风建设作为教育系统全面落实党风廉政建设、加强行风建设的重点，抓紧抓好，抓出成效。4、落实四项任务：一是认真实施“云岭先锋”工程，切实做好巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动整改成果工作，不断创新教育系统党的建 设工作的新思路、新方法，切实增强教育系统基层党组织政治核心、战斗堡垒作用，充分发挥党员队伍的先锋模范作用，通过“五比五创”，实现“五好五带头”，永葆共产党员先进性本文来自公文第一站。二是继续加强教育系统党风廉政建设教育宣传，加大宣传、监督、查处工作力度，认真落实党风廉政建设责任制。三是进一步建立健全和完党风廉政建设、反腐倡廉各项制度，从制度上、机制上预防和杜绝腐败和职务犯罪的产生。四是在全系统切实开展廉洁文化进校园活动，在学校管理人员中开展“廉洁从教，勤俭办学”的主题教育活动；在全体教职工中开展“廉洁从教，服务学生”的主题教育活动；在全县中小学生中开展“敬廉崇洁，诚信守法”的主题教育活动。Gz85.com更多 精选总结阅读
教育局党风廉政建设工作总结
《教育局党风廉政建设工作总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。
教育局党风建设2012年结合教育系统的实际，全面落实市纪委反腐倡廉的任务，在领导重廉、教育学廉、制度保廉、监督治廉上下功夫，狠抓党风廉政建设责任制的落实，强化教育系统领导干部和工作人员的廉洁自律责任意识，加大纠正不正之风的力度，以党风廉政建设的实际成效取信于民，以党风建设的丰硕成果推动我市教育事业的发展。现将一年来的如下：
一、加强党风廉政建设领导，坚决贯彻落实各项制度。
1、加强党风廉政建设领导。教育局党委定期召开研究党风廉政建设工作会议，结合教育系统实际，就党风廉政建设工作、信访工作、行风建设工作进行研究和部署。明确分工和责任，落实领导干部“一岗双责制”。
2、完善了各项规章制度。系统上下建立了“一把手”负总责，“分管领导各负其责”的工作责任制和责任追究制，做到了工作责任分工明确，工作有部署、有监督、有检查。
3、领导带头做表率。一年来，局党政班子成员始终坚持把廉洁自律工作放在重要位置，严格执行民主集中制原则，凡“三重一大”事项都经过局领导班子会议通过，严格执行和落实《廉政准则》以及领导干部廉洁自律的各项规定。遵守党的四大纪律，落实八项要求，做到为民，务实，清廉。严格实行接待用餐派餐单制度，按照定额进行管理，严格招待范围及标准，严格财经制度，大额资金实行集中审批制度，在廉政勤政方面堪为表率。
二、紧密联系教育实际，扎实做好廉政防控工作。
1、广泛开展思想动员，切实加强组织领导。
根据《中国共产党蚌埠市委蚌埠市人民政府关于开展廉政风险防控工作的实施意见》（蚌发〔2012〕12号）精神，市教育局党委及时下发了《关于成立市教育局廉政风险防控管理工作领导小组的通知》（蚌教党委[2012]22号），成立了以局党委书记、局长为组长的廉政风险防范管理工作领导小组，制定了《市教育局关于开展廉政风险防控工作实施方案》（蚌教党委〔2012〕23号）。6月份，市教育局召开全市教育系统廉政风险防控工作动员暨党课报告大会，党委书记、局长刘玉泽同志从廉政风险防控工作是新形势下预防腐败的新实践等五个方面阐述了廉政风险防控工作的重要意义、目标要求、实施范围和主要任务，部署了廉政风险防控工作的方法步骤和基本要求。
动员会后，市教育局立即积极组织广大党员干部认真学习领会市领导在全市动员大会上的讲话精神和《实施方案》中关于各个阶段的工作安排，根据各阶段的要求，认真开展宣传教育和对《实施方案》的理解研究工作，结合各自工作实际，制定具体实施计划。局属各学校相继召开工作推进会，成立了组织机构，制定了工作实施方案。面向全体教职员工和学生进行廉政风险防控的宣传教育工作，以点带面，向全社会进行宣传。
为了进一步做好廉政风险防控工作，我们开展多种形式的宣教活动，如大力表彰教育系统先进党员38人、开展“争先创优在行动”主题演讲和“江淮好老师”征文活动等。
2、抓住重点环节，全面构筑防线。
市教育局严格按照《中国共产党蚌埠市委蚌埠市人民政府关于开展廉政风险防控工作的实施意见》重点抓好清权确权和查找廉政风险点工作。依据法律法规及“三定”方案，按照“职权法定、权责一致”的要求，对各种权力事项进行全面清理、逐项确认，编制“职权目录”，绘制“权力运行流程图”。
为了做更好地好清权确权工作，市教育局采取了抓好典型再全面推广的做法。以纪检监察部门做为机关内部的试点，并以此召开全局培训工作，紧紧围绕排查各类风险点，有针对性地制定各项防范措施等方面认真开展廉政风险防控工作。( )科室内部和科室之间对互查及各个层面上查找出的廉政风险点进行认真分析讨论，力求找全、找准、找深、找实、找细。通过对纪检监察部门的试点后，先集体后个人、先机关后学校，分步骤分层次全面开展工作，全面构筑廉政风险防控的防线。
三、以廉政文化进校园为抓手，做好党风廉政一把手工程的各项工作。
1、强化领导，组织有序，保证廉政文化进校园工作顺利开展。
市教育局十分重视抓好廉政文化进校园工作，积极构建反腐倡廉预警长效机制，将其作为“党风廉政一把手工程”项目，项目责任人为市教育局党委书记、局长刘玉泽。明确了市教育局监察室做为一把手工程的办事机构，处理日常工作。确立了市教育局“党风廉政一把手工程”项目建设的工作目标：充分发挥课堂教学的主导作用，合理规范不同教育阶段的廉洁教育内容，适当安排以廉政文化建设和廉洁教育为主题的综合实践活动课。
今年以来，市教育局在中小学中建立健全了与课堂教育教学相衔接、与校园
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教育局党风廉政建设工作总结范文
教育局党风廉政建设工作总结【一】
2011年以来，××县教育局党委在县委的正确领导和县纪委的具体指导下，按照上级党委党风廉政建设工作的安排部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实履行党章赋予的职责，紧紧围绕办好人民满意教育的目标，突出构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，突出加强执政能力建设、先进性建设和党内民主建设，党风廉政建设工作取得了阶段性的成效，为推动××县教育事业的和谐发展提供了有力的政治保证。
一、制度健全，责任明确
在年初教育工作会议上，局党委书记、副局长××同志、教育局局长××同志分别与各学校书记、校长签订了《党建目标责任书》、《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》各××份，同时下发了《××县教育局党风廉政建设和反腐败工作责任分解与落实工作的通知》，明确了党委成员各自的责任和责任股室、联系学校，贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划实施方案责任分解》、《教育系统纪检监察工作要点》、《党风廉政建设、纠风工作考核细则》等，任务明确、责任到人，便于落实考核。
规范校财局管核算制度，大宗物品政府采购制度，基建工程、修缮招投标制度，报销审核签字制度、备用金管理制度，同时还制定了报账员、核算中心财务人员规章制度及责任追究等制度;加大党风廉政建设工作总结了校财局管核算中心对各校资金的监管力度，规范了财务收支行为、资金预算管理行为，杜绝了收入不入账(私设“小金库”)、坐收坐支、应收不收、固定资产不入账等现象的发生，也从源头上预防了商业贿赂及腐败现象的发生。
二、深化教育，严明纪律
加强反腐倡廉建设，必须坚持教育为先、预防为主，把加强思想道德建设，特别是拒腐防变教育作为第一道防线。
一是充分利用中心组学习的平台，组织学校党政领导、党委班子成员，深入学习贯彻党的十七届五中全会、中纪委十七届六次全会精神、《实施纲要》和《工作规划》，学习《中国*纪律处分条例》、《党内监督条例》《党员领导干部廉洁从政若干准则》等加强领导干部警示教育，学习《中国*章程》加强党员先进性教育。上半年召开主题为党风廉政建设教育中心组学习两次。
二是依托廉政文化进机关、进学校活动，不断加大党风廉政建设及反腐倡廉宣传工作力度，丰富教育内容，创新教育形式，营造教育系统整体宣传氛围，采取多种形式开展廉洁自律教育。各支部制定永久性宣传牌匾11块，观看警示电教片27场次，廉政文化进课堂各1次，还通过法制副校长举办专题讲座等形式开展廉政教育，创设和培育了浓厚的校园廉洁文化教育氛围，达到了环境育人的功效。
三是利用全县34个学生业余党校、红色教育基地开展民族团结、弘扬党的先进性教育。通过加强对师生思想领域开展经常性教育，引导师生进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，牢固树立起稳定压倒一切的思想，确保了××县教育系统政令畅通，切实维护了校园安全稳定。
三、加大监督力度，注重源头治理
随着县委、县政府及上级部门对教育事业的投入不断加大，教育经费及建设项目监管任务逐步加重，但我们始终坚持“管好用好每一笔项目资金、打造精品廉政工程”的要求，努力做好了以下几方面工作。
(一)严格落实教育经费保障机制
1、义务教育经费：××年至××年上半年，义务教育公用经费(含取暖费)财政拨款××万元，家庭经济贫困寄宿生生活补助费××万元，县级配套资金××万元。通过严格监督落实，未出现挤占、挪用、截留现象，确保了专款专用。
2、学前双语教育中央补助资金：2010年至2011年共到位××万元，资金全部拨付到位并严格按规定使用。
3、普通高中国家助学金：共到位××万元，与普通高中贫困学生资助金××万元捆绑使用，拓宽了普通高中贫困学生资助面，取得了良好效果。
4、中等职业教育国家助学金：制定并建立了国家助学金管理办法及助学金申请、认定、审批、发放流程，进一步明确了资助对象，
2011-2012秋季学期开学伊始，即为××名学生发放国家助学金(含县配套资金)××万元，为提升××县职业技术教育奠定了坚实基础。
(二)在基础设施建设方面，所有项目均通过县发改委立项、核准，并层层上报批准后实施;采用公开招标方式，认真做好工程前期图纸答疑，确保投标企业编制标书时能严格依照工程工序按期保质，达到工程项目建设要求。深入落实工程建设安全设施“三同时”，至今未发生任何安全责任事故;本着建一栋、成一栋的原则，××县新建校舍工程质量全部达到验收标准。对不能按期完成的施工企业，严格按照合同约定内容处罚违约金。2011年以来共完成工程项目招标××个，中标价总额达 万元。在项目工程建设中，我们以保证工程质量及进度为重点，全年两次深入××个项目工程工地，积极召集各项目负责人、甲方代表、工程监理及质检人员召开廉政教育会议，进行集体廉政谈话，主动组织有关人员进行质量大检查，在确保质量、进度的前提下打造廉政工程。
(三)在2011年高考工作中，继续加大招生考试工作的透明度,深入开展“阳光招生”，坚持公开、公平、公正的原则，严格执行资格审查制度，并取消一名户籍不符合条件考生高考资格。
(四)在内初班、内高班招生考试中，继续严肃资格审查制度，确保了报考内初班、内高班的考生全部为应届小学、初中毕业生，年龄分别不超过14岁和17岁，考生身体健康，无生理缺陷，无传染病，且未受过任何处分，品学兼优，考生家庭主要成员符合政审要求，考生本人及父母在报考疆内有地方常住户口。
(五)全程参与人事调动、招聘及职称考试工作。全年监督完成县直中小学空岗补员考试××次，招录××人，完成射箭教练招聘××批××人。
(六)实施学校领导半年绩效考核工作，围绕德、能、勤、绩、廉、学方面的主要表现进行全面考核，从政治态度、思想品质、组织领导能力、工作实绩、勤政廉政等方面进行评价。根据工作实绩及考核评价，于2011年××月调整、任命学校领导××人。
四、强化管理，确保运转
一是完善党支部领导下的校长负责制。充分发挥党支部集体领导、科学决策、民主理财的职能，强调“三重一大”工作集体讨论决定、财务预算编制集体研究决定，强化了党支部的监督职能，确保了学校资金的安全。
二是大力推进党务、政务、校务、财务公开，提高资金的使用效益及透明度，接受社会各界的监督。局机关、全县各学校均建立党务、政务公开栏各一个，及时公布党务信息，按季度公开财务收支项目及公用经费、“两免一补”、财政转移支付资金等分配方案，按季度公示预算外资金的收支情况、贫困住宿生补助条件、标准及名单，自觉接受群众监督。
三是依托校财局管核算中心对资金的监管，进一步加大对各校公用经费及预算外资金的管理，提高资金使用效益。上半年通过局党委会分配公用经费××万元，财政转移支付资金××万元，寄宿贫困生生活费补助××万元，全部按生均拨付到核算中心分校核算，避免了截留、挪用、平调现象的发生，确保了学校教育教学工作的正常运转和资金保障。
五、创新工作方式，
在日常工作中，我们努力创新党风廉政建设工作方式，健全工作内容，完善工作制度，取得了较为明显的成效。
一是进一步健全党员干部因公(私)出国(境)审查报备制度。严格按照县委组织部要求，设立专人具体负责党员干部因公(私)出国(境)资格审查。学校党员教师因私出国(境)必须由学校开具证明，党支部书记签字并加盖学校党组织印章后上报教育局，全部资料符合条件后由党委书记亲自审批、加盖党委印章;邀请函、身份证明、户口本、户籍所在地党委、派出所证明等留复印件存档备查。××县教育系统干部职工因私出国(境)必须由其直系亲属邀请方可批准。近期已完成所辖××个党支部全体党员干部国(境)外亲属关系调查。
二是进一步完善印章管理。经教育局党委会议决定，由专人负责教育局党委、行政印章，非日常业务性材料加盖印章必须经主管或分管领导审批，负责人签字确认，并进行摘要记录，存档备查。
三是加强公务用车的使用和管理工作，制定局机关公务用车派遣制度、燃油、维修制度、车辆事故责任追究制度等，确保公务用车的廉洁性。
教育局党风廉政建设工作总结【二】
20**年，XX县教育局在县委、县政府的正确领导下，严格按照上级纪委、监察局的工作要求，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，从服务全县大局出发，全面落实党风廉政建设责任制、惩防体系建设和作风建设工作。
一、健全组织，落实党风廉政建设责任制
一是教育局和学校分别成立党风廉政建设工作领导小组，落实领导班子“一岗双责”，业务工作抓到哪里，党风廉政建设落实到哪里。二是及时调整《XX县教育系统党风廉政建设组织领导和责任分工》，落实了分管责任。三是20**年2月层层签订党风廉政建设责任书，落实工作责任。四是20**年2月、12月分别召开党组会议，研究我局党风廉政建设工作，印发了《全面落实党风廉政建设责任制 为加快推进教育现代化建设提供坚强保障—XX县教育系统20**年党风廉政建设工作计划》。五是党风廉政建设情况作为对学校督导的重要内容进行考核。六是认真贯彻落实《20**年XX县落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设项目化管理责任分工》，有序推进义务教育中小学阳光招生，坚决整治教育乱收费行为。
二、加强教育，深入开展干部作风建设
1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，认真传达贯彻县纪委会议、市教育局党风廉政建设工作会议精神。3月6日，邀请县委宣传部练文副部长作党的十八大精神宣讲专题报告。
2、认真组织学习中央“八项规定”、省委“六个严禁”、《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》、《*中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于不准领导干部大操大办婚丧喜庆事宜的通知》等重要文件。
3、组织干部观看《没有*就没有新中国》、《守望明天》、《20**年感动中国人物》、《廖必长、夏盛其、庆电精神先进事迹报告会》、《李岳林先进事迹报告会》、《滑向深渊》、《底线》等，教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念，明辨是非，筑牢思想道德防线。
4、深入开展以师德师风为重点，以“积清源活水、树育人正气”为主题的干部作风建设。
⑴严格执行纪检条例，规范领导干部从政行为。一是认真贯彻执行《关于不准领导干部大操大办婚丧喜庆事宜的通知》和《领导干部个人有关事项报告制度》。二是禁止领导干部到基层单位报销应由个人支付的费用，严禁以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐活动，严禁收受用公款支付的月饼及其他节礼。三是严格按规定配备、管理、使用公务用车。四是出台《关于进一步规范外出学习参观考察工作的管理办法》(庆教办〔2013〕22号)严禁公款旅游。五是严禁违反规定发放津补贴。
⑵从局机关抓起，发挥机关干部的表率作用。一是出台《XX县教育局关于进一步加强作风建设的通知》(庆教〔2013〕77号)、《XX县教育局改进工作作风密切联系群众实施办法》、《XX县教育局机关干部20**年度岗位目标责任考核办法》、《教育局机关工作人员考勤管理暂行规定》。严格执行教育局机关作风建设“六禁”、“八不”、“八要” 要求，规范干部从政行为。二是开展“两比两问强执行”活动。三是制定班子成员、科室联系学校制度，开展机关“服务学校、服务教师、服务学生”三服务活动。四是狠抓“干部亮身份”制度落实，组织人员对机关科室、直属单位和学校进行明察暗访，加强机关效能建设。
⑶从校长队伍抓起，发挥一把手的示范作用。出台《XX县中小学校长队伍管理办法(试行)》(庆教〔2013〕26号)，一是抓校长的兼课、听课，提高专业领导力。引导校长把心思用到教学一线，用到管理中去。二是抓政策的贯彻落实，提高执行力。引导校长自觉增强行政意识，认真学习、传达、落实教育政策、文件，主动解决问题，勇于担当，不推卸责任，提高政策的执行力。三是抓校长的述职述廉，增强学校的凝聚力。教育局每年组织校长进行述职述廉活动，由教育局和广大教职工对校长一年的工作情况进行评议，有效增强了校长做好工作、廉洁自律的主动性，增强了教职工参与学校管理的积极性。
⑷抓师德师风，整治有偿家教。一是暑假期间分学段分学科对全县中小学教师进行爱岗爱校教育。二是严格执行《XX县中小学教师四要六不准》、《XX县教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《XX县教育局关于重申严禁在职教师从事有偿家教的通知》、《关于严禁在职教师从事有偿家教的通知》等文件，严禁在职教师参与有偿家教活动。三是各校强化教师的职业道德教育，与教师签定《拒绝有偿家教承诺书》;明确对违规人员在岗位聘任时的处理意见;将抵制有偿家教纳入教职工年度考核，与绩效工资挂钩;建立自查自纠机制，发现教师从事有偿家教行为及时给予批评教育，采取有效措施予以制止;将教师集体承诺书(每人签名)在校务公开栏张贴，向学生、家长公开承诺不在任何时间、地点从事有偿家教活动。四是严厉查处“有偿家教”行为。县教育局、学校分别成立有偿家教专项整治领导小组，公开举报电话，进行明查暗访，严厉查处有偿家教行为。今年查处有偿家教、违规家教各1起，督促学校自行查处2起。
⑸开展以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育实践活动。通过学习教育、师德实践、检查考核、评比表彰四个阶段的活动，努力营造教育系统“清正、清廉、清明”的浓厚氛围。
⑹加强监督检查，规范干部教师行为。教育局组成监督检查组11次对干部教师的作风建设情况进行明查暗访，对违规人员进行严肃处理。
三、扎实开展“进村入企大走访”和“千局万站优化发展环境”活动
1、深入调研。局领导两次带队进驻岭头乡徐洋村、村尾村、后村村，开展蹲点调研活动，走访困难老党员和群众，召开村两委会议及村民代表大会，就党建情况、党员存在的问题、村班子和村民存在的问题、开展创先争优活动可能会遇到的困难等进行了专题调研，摸清了村民生产生活的实际问题和村党支部和党员队伍现状，为村级换届选举打下坚实基础。
2、化解矛盾。对村里的一些土地纠纷、邻里纠纷、老人赡养等问题进行了合理调解，特别是对一些多年难以解决的农村纠纷问题，多次做工作、讲道理，把矛盾和问题有效化解在萌芽状态。
3、善办实事。一是教育局共帮助三个村五万元资金，加强基础设施建设，完成了村庄亮化、道路浇筑、自来水建设工程并对贫困党员进行慰问。二是教育局带领计算机、英语专业教师到联系企业大成汽摩部件有限公司，为企业解决网络问题，培训软件操作，翻译机器及产品英语说明书等。三是根据企业发展中存在的用工难，及时联系县职业高中相应专业的学生到企业实习，既提升了学校办学水平，又解决了企业的难题。
教育局2017党风廉政建设工作总结
在县委、 政府的正确领导下， 在县纪检监察等部门的指导监督下， 教育系统党委带领全县中小学认真学习贯彻*中央纪委六中全会 精神，狠抓党风廉政及纠风工作目标的落实，把责任分解到学校，分 解到每个教职工。 现将教育系统上半年党风廉政建设的纠风工作情况 总结如下：
一、加强领导，认真部署
教育系统党委在思想上一直高度重视党风廉政建设和纠风工作， 党政主要领导把加强和改进党的作风建设纳入了各自的工作日程之 中，成立了教育系统党风廉政建设和纠风工作领导小组，党政一把手 亲自挂帅，加强对此项工作的领导，于年初与各乡教育党总支和县直 各学校党支部签订了《党风廉政建设和纠风工作责任书》，明确规定 学校书记、校长为本单位党风廉政建设和纠风工作第一责任人。各基 层支部按照教育系统党委的具体要求，结合实际，把纠风工作目标分 解到每个教职员工，并组织全体教职工认真实施，对督查时发现的问 题及时给予处理。
二、工作开展情况
1、规范中小学收费行为，严禁乱收费 为规范学校收费行为，在开学前，**年 1 月 23 至 25 日召开了教 育系统中小学书记、校长培训班，专门安排收费工作，先后下发和转 发多个有关收费的文件。进一步做好学校收费工作，规范教育收费行 为， 我局于 3 月 27 日至 29 日对全县中小学收费情况进行了专项检查， 严格执行“两免一补”政策和“一费制”收费办法。**学年全县享受 “两免”学生总人数为 40503 名，免费总金额 642 万元。(春季 273 万元，秋季 348.9 元，)，(**年上级按学生数拨给公用经费 210 万元 和杂费 336 万元)。
2、保障公用经费的正常运转 为认真落实我县农村义务教育经费保障机制下拨的公用经费， 教 育局及时成立了农村义务教育经费保障机制改革领导小组， 为加强对 资金的管理、监督、安全和有效，在教育局设立教育经费核算中心， 在全县统一实行了“校财局管校用”的管理模式，同时要求各中小学 管好、用好预算外收入，做到“收支两条线”，严格执行审批制度。
3、积极开展治理商业贿赂专项工作 县委关于开展治理商业贿赂专项工作会议召开后来， 教育系统党 委及时成立了相关机构，并于 4 月 25 日召开全系统中小学书记、校 长会议，安排部署教育系统治理商业贿赂专项工作，并结合实际，指 出了教辅教材的征订、学生校服的统一订购、学校各类项目、工程建 设等方面工作中的商业贿赂的主要表现和制定了相关措施。
4、做好教师职称评定工作 在教师职称评定工作中， 教育系统党委严格按照上 级文件要求办 理， 以制度为准绳， 不唯亲、 不唯上、 只唯实， 实行政策， 规定公开、 人员公开、审批公开，各环节进行公示，自觉接受群众监督。今年晋 升专业技术职务中学高级职称 22 人，中学一级职称 41 人，小学高级 职称 59 人。
5、实行财务公开，公开招投标 教育局财务支出实行集体研究，局长审批，严格按照财务管理要 求，做到“收支两条线”，力求节支经费。学校凡千元以上的开支必 须经教育局审批后方可使用，并定期公布学校财务收支情况，接受群 众监督。同时教育系统加大对学校财务审计力度，及时发现问题，及 时给予解决处理。教育局对学校的固定资产，如微机、课桌椅，教学 楼等， 都报经县招标办， 政府采购办， 通过严格的议标， 招投标程序， 不搞暗箱操作，个人说了算。
6、严肃考风考纪 在今年高考、会考、区内初中班统考中，我们宣传到位，严格管 理，强调考风、考纪，安排周密，使各类考试正常有序的开展。
7、教育局率先做表率，发挥窗口作用 为做好教育系统反腐纠风工作， 系统党委领导带头执行反腐纠风 有关规定，做到廉洁自律，并严格要求下属和身边工作人员，下乡只 吃工作餐，接待上级领导不超标，对于群众关注的职称评定、人员调 动、入党提干、评先、评优、退休、病事假等，做到一视同仁，秉公 办事，不徇私情。
8、严格控制会议，严格车辆、电话管理，严格控制出 教育局严格控制会议次数，转变会风，可开可不开的会议坚 决不开，短会绝不拖成长会。严格车辆管理，开会出差尽量做到少派 车，不派车，节省开支，杜绝公车私用。对到内地，乌鲁木齐出差严 格把关， 对外出培训期间的参观学习要求报销一半出差费， 私宅电话， 手机费均由使用者自己支付，严禁私事用单位电话。
9、加强师德师风教育 教师过硬的政治思想品德是对学生进行德育教育的关键。为此， 系统党委大力加强教师队伍的政治思想工作， 以先进性教育活动为契 机，在全县教职工开展师德师风教育活动，组织学习《中华人民共和 国教育法》、 《中华人民共和国教师法》、 《未成年人保护法》、 《中 小学教师职业道德规范》等法律法规，进一步提高全县教师依法执教 意识，培养教师勤于教书、乐于育人、无私奉献的良好品德。
10、做好群众来信来访工作 教育系统党委领导非常重视群众来信、 来访工作， 对反映的问题， 能当时解决的就当时解决，当时无法解决的，安排专人调查、了解予 以解决。 今年上半年我局共接待了来信、来访人员 24 件，并当时解决了 他们的要求和问题。