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保持共产党员先进性教育活动学习阶段总结

发布时间: 2019.08.21

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在上级党委的直接领导下,以党委的具体部署要求,我们在1月份开展了“保持党员先进性教育活动”学习阶段的教育活动,完成了要求的“规定动作”和“自选动作”的学习任务,现将这一阶段的如下:
一、 通过学习,全体党员统一思想,提高认识。
4月1日学校召开“保持党员先进性教育活动”动员大会之后,理我们党总支召开总支委员和支部委员会议,认真学习有关的文件精神,仔细分析根据我们党员的实际情况。之后 1月18日,我们召开动员大会,全体党员集中学习学校“保持党员先进性教育活动试点工作实施方案”,总支书记做学习动员,统一布置我们学习阶段的计划,向全体党员明确提出学习阶段相应的具体要求和目标。由于党总支已在总支委员、支部委员会议上明确分工和职责,动员大会的通知、组织工作落实到位,104名党员准时参加会议,7名缺席党员除两名流动党员之外都事先书面请假,通过动员,党员统一了思想,提高了对“保先”教育活动重要性的认识。在之后的学习活动中党总支根据计划统一布置,集中学习7次,支部为单位学习讨论5次,集中补课两次,总支层面中心发言4次,组织观看学习电教片3部。据统计,每一次集中学习活动,党员同志都认真参加,由于学习阶段时间紧、学习内容多、要求高,因此,有几个学习单位时间安排在晚上,党员同志能克服困难,坚持学习,由于工作原因(出差、上课)都做到事先书面请假,事后集中补课,在整个过程中除一名流动党员外,没有因个人私事请假的。
二、 学习热情高涨,进一步提高了党员的自身素质,增强了宗旨观念,促进了工作。 由于认识到位,组织得力,党员同志们学习自觉性大大提高,所有党员都认真研读了《读本》原文,40多小时5个专题的集中学习,每一位党员(一名流动党员除外)都准时参加,做到认真听取中心发言、认真做笔记,支部学习时围绕专题积极展开热烈的讨论,由于学习专题、主题明确,并有相应的学习思考题,同志们心有所思,言必达意,经常形成很多同志抢着发言的场面,大大增进了相互学习和提高的机会。最后检查读书笔记,所有的同志都交了读书笔记,绝大多数质量高,能结合实际工作 谈体会,更有的同志每一专题学习或者原文研读之后必写一;有的同志不仅认真撰写学习心得体会,还就学校发展提出不少金点子;在讨论之时有的同志还将当前全国防“”中的优秀共产党员先进收集来提供给全体党员学习。同志们学习理论的热情高涨,特别是退休支部的老党员,除了因病在床不能参加集中学习的同志之外,其他老同志坚持克服种种困难(如“”的严峻形势)参加集中学习(共计4次之多),并且做到讨论热烈,时间充分,并且每一位同志都认真写心得体会,其中一名老同志写了长达21的体会。
很多同志谈到,这次学习对自身促动很大,如此比较系统的学习理论使自己得到了一次深刻的党性教育。理论学习得到重视,党员先进性落实到具体岗位标准也越加明确,对所 有的同志提出了更高的要求和压力。有的支部更是紧紧结合实际工作中暴露出的个别党员个别问题提出大家讨论,具体分析党员的标准和要求,对其本人和其他同志促动很大,并很快落实到具体工作中去。
另外这次学习活动正值全国上下开展严防“”工作,很多的党员尤其是政治辅导员和学生党员立即投身到学校严防严控“”工作中,始终走在一线,成立“防非”突击队,日夜值班,深夜查访,及时送同学就诊,在特殊状况发生之时坚守一线坚持工作到深 夜一点,做到思想工作上门,将学生的管理真正落到了实处,充分体现了党员的先锋模范作用。全体教师也更是加强了自身的工作努力,课堂上主动做学生思想工作,积极配合落实学校关于“”时期的非常措施,事实证明通过学习活动,党员宗旨观念大大增强。
三、 组织的战斗力增强,党员组织纪律性增强。
经过这一阶段的集中学习,全体党员的组织纪律性明显增强,所有的党员都自觉克服困难,处理好工学矛盾,认真参加学习活动。特别是三名流动党员在接到通知后,都参加了学习活动,其中两名准时、按要求完成学习任务,达到相应要求,其中一名也正努力补课以求达到要求。同时通过这次学习的组织工作,由于总支、支部成员分工明确,责任到人,大大强调了组织的严密性。这次学习活动主要是以支部为单位组织实施,为此5个支部的支部委员们都认真履行职责,分工合作,深入做思想工作,将学习活动的组织工作做到位,在学习讨论活动中,支委们更是积极引导创造争先发言的氛围,大大提高了学习的效率,端正了学风。存在的几个问题:
> 一、 个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足,表现在极个别党员由无故不参加集中专题学习的现象。

二、 个别党员学习笔记内容上不够到位,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。个别同志的学习体会文章不够认真字数少、不够深刻。

三、 党总支对这次教育活动的宣传不够重视,没有及时反映我们在开展学习活动过程中的先进人物和先进事迹。

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保持共产党员先进性教育活动学习阶段小结


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市委先进性办公室:

按照市委的统一安排部署,从1月22日开始,我局保持共产先进性教育正式启动。在市委先教办和督查组的帮助指导下,我们严格按照中央、省委和市委的指示要求,采取有效措施,组织局机关党支部和事业单位的32名党员,完成了保持共产党员先进性教育阶段的各项任务。现将本阶段的情况总结如下。

一、本阶段活动的主要内容

1月22日,我局专门召开局党组会议,研究局机关“先教”活动的初步意见,讨论、修订实施方案,印发给参加本次“先教”活动的全体党员。1月24日-25日各科室组织学习市委书记王宁、市委副书记伏文超同志在动员大会上的讲话和本局“先教”活动学习动员阶段的实施方案。1月26 日召开了全局“先教”活动动员大会,对局机关“先教”活动进行部署和动员。

进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。全体党员同志严格按照本局拟订的第一阶段的活动安排系统学习,全面把握,深入领会,学以致用。采取主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告等方法,把原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求。学完了规定的必学篇目,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题等各项工作之中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为“先教”活动顺利转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。

(一)贯穿思想发动,激活内在动力

 针对这次先进性教育试点历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是明确教育的重要性,激发党员的自觉性。局党组在认真领会上级精神的基础上,组织全体党员采取反复学习原文、广泛开展讨论、剖析正反典型、表明学习态度、明确教育措施等方法,深入开展思想发动和谈心交心活动,引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期的城市规划管理工作,努力规划建设好大城市的工作大局,解决本局党员队伍存在的突出问题,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。二是运用先进典型,激励全体党员。我们组织全体党员观看了《为了鲜红的党旗》、《张思德》等电教片。通过学习先进典型,激励党员找准差距、奋发向上、永葆先进。三是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,各级注意发现和纠正党员认识上不足和偏差,针对少数党员认为本次教育安排的学习内容是以往学过的、读过的、存在着“重复厌倦、多此一举”等模糊认识,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。所有参加学习的党员都做好了学习笔记并完成了规定字数的学习。

(二)紧扣教育主题,确保学习的高起点

为确保先进性教育的高起点、高质量,我们注重用“三个代表”重要思想作指导,切实把对“三个代表”重要思想的学习和领会作为主线贯穿于教育的学习阶段。一是坚持以“三个代表”为指导,搞好教育发动。引导党员从保持党的先进性,实践党的宗旨,建设高素质的党员队伍,落实档案工作的服务职能,推进全市规划事业稳步发展,进一步深化了对践行“三个代表”,保持党员先进性的认识。二是坚持以“三个代表”为主线,

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保持共产党员先进性教育活动“学习动员阶段”总结


自1月12日机关召开“保持共产党员先进性教育活动”动员大会以来,青农部党支部按照机关的统一部署,制定科学的学习计划、措施,对党员提出了具体要求。认真组织学习了《保持共产党员先进性教育读本》和有关的文件、会议精神,完成了规定的学习任务,取得了很好的效果,达到了预期的目的。通过第一阶段的学习,支部全体党员加深了对“”重要思想的理解,明确了新时期共产党员先进性的时代要求,坚定了落实的信心,为下一步先进性教育活动打好了理论基础。

一、主要做法

(一)抓住学习重点,保证学习效果。机关动员大会之后,支部以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点精读党的十六大报告、新《党章》等。采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法,提高学习质量。支部按照既定的方案,安排学习。严格执行学习纪律。学习人数、学习时间都得到保证。

(二)严格学习纪律,坚持学习制度。为了保证学习效果,我们对学习提出了明确的要求。一是每个党员都做好学习笔记、撰写,笔记和心得一般都在1万字以上。二是建立健全学习考勤、补课、自查读书笔记和心得体会等制度。集体学习期间要严格实行考勤和请销假制度,不得缺席。三是严格实行学习检查制度,学习期间支部对党员的学习情况每周进行一次检查。

(三)学习和工作相结合,相互促进,相得益彰。开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力,树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观、群众观,以人为本,推动共青团事业的快速、健康、协调、可持续发展。我们坚持“两手抓”,一手抓先进性教育,一手抓部门工作,采取合理分工、分工合作的方法,真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。

(四)紧密联系实际,坚持边学边改。为了提高学习效果,支部要求,每个党员要紧密围绕党在农村工作的中心任务、围绕满足农村青年的实际需求、围绕巩固党执政的农村青年群众基础、围绕加强思想修养四个方面,联系自己的思想实际和工作实际,开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高,既要打好理论基础,又要解决实际问题,取得了很好效果。

二、主要收获

(一)深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。党员是党的组织细胞和党的活动主体,党的方针、政策和所有工作要依靠党员去落实、去完成,党的先进性要通过党员的模范作用去体现。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,能否做模范实践“三个代表”,以自己的实际行动体现党的先进性,直接影响着党的创造力、凝聚力和战斗力,对提高党的领导水平和执政能力、巩固党的执政地位关系重大。但是,也必须看到党员队伍也存在与保持党的先进性不相适应的问题。一些党员理想信念动摇,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众的问题比较突出。一些党员领导干部思想理论水平不高,解决复杂矛盾的能力不强,有的甚至以权谋私,贪污受贿,走上了犯罪道路。以上这些情况,都是不同程度缺乏先进性或者丧失先进性的具体表现,虽然只发生在少数党员干部身上,却严重损害了党的形象和威信,若不及时纠正和解决,就会动摇党的执政地位。所以,中央决定开展党员先进性教育活动,不仅很重要,而且很紧迫。但有的同志对开展先进性教育活动认识不足,存有一些消极情绪,对教育活动能否取得实效信心不足,认为开展先进性教育活动对普通党员关系不大;有的认为业务忙,没有时间搞,学习和工作的矛盾不好处理等。支部通过学习、交流,紧密联系思想和工作实际进行学习,大家的认识有了新的提高,一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设的重

大举措,是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高,各种消极情绪迎刃而解,大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

(二) 进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。“三个代表”重要思想,科学揭示了我党作为执政党建设的规律,是马克思主义建党学说的新发展,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。开展先进性教育活动,就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑,努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党始终站在时代的前列。新世纪新阶段,我们党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务对我们党的建设提出了新的更高的要求。为了使党员干部经受住这一严峻考验、适应这种要求,必须开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育,使各级领导权牢牢掌握在忠于马克思主义的人手中,这是伟大变革时代向我们党提出的要求。通过学习大家表示,一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

(三)进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。在学习的过程中,通过征求意见、开展谈心活动等形式,进一步认真查找党员在党性、党风方面、在实际工作中存在的问题,使大家进一步明确了新时期共产党员先进性的具体要求。大家认识到每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进性视为一种责任、一种义务,把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力,时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局,进一步明确保持先进性的目标和方向;要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题,进一步明确保持先进性的关键和重点;要紧密联系自身工作情况和思想实际,进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为下一步对照检查、、民主评议奠定了基础,而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

(四) 进一步增强了新形势下做好青农工作的信心和决心。通过学习,大家感到在全省农村共青团和农村青年工作在新的发展时期,青农干部要以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以服务农村青年为本,紧紧围绕当前农业和农村工作的中心任务,积极主动,抓重点,重特色,认真做好以农村青年转移就业为主要内容的农村青年增收成才行动、农村青年中心建设、保护母亲河行动三项重点工作,以重点工作的突破带动整体工作深入推进,努力做到服务大局有新作为,服务农村青年有新突破,推动农村团的建设有新发展。这些工作的落实要求青农干部必须进一步统一思想,振奋精神,把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来,把积极性调动起来、创造性激发出来,形成想干事、会干事、干成事的良好氛围,增强了做好青农工作的信心。

三、主要问题和不足

青农部党支部在第一阶段学习取得了很好的效果,但也存在一些问题和不足:一是在工作和先进性教育学习两者之间的关系方面有时处理的不是很好,有因为工作忙影响学习的现象发生,因此正确处理好学习和工作的问题必须认真解决;二是支部对党员深层次的思想问题还有待于进一步了解,全面透彻地把握,认真地梳理、归纳,特别是要在联系实际,解决问题上下工夫。三是深化学习的长效机制有待进一步探索,如何把党员学习长期坚持下去等问题,对以上的问题和不足在下阶段中要认真加以克服和解决。

保持共产党员先进性教育学习动员阶段小结


一、总结学习情况
这一次党员保持共产党员先进性教育 活动是一次主题鲜明、组织有序的党员学习活动,入党7年来,学习虽然从未间断过,但这样系统深入的学习并不多。我局从今年1月27日,张局长作动员讲话起,历经近40天的时间,根据学习计划,开展了65个学时的学习,其中集中学习42学时,自学23个学时。系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等书籍,学习理论文章、文件24篇,撰写心得体会文章3篇,大讨论文稿1篇,共计8000多字,学习笔记10000多字。通过听(讲座)、读(书)、议(讨论)、看(录像)、写(体会),使我对新时期党员的先进性有了更深入的理解。对开展共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高。
二、接受保持共产党员先进性教育所取得的收获
通过学习,使我理解和明白开展先进性教育活动的重要意义、开展先进性教育活动的教导思想和目标要求。进一步理解总书记、江泽民同志关于保持党的先进性和党员先进性的有关重要论述,全面把握先进性教育活动的基本要求,中国共产党的性质、宗旨,党员的权利、义务等,深刻理解了保持共产党员先进性教育与加强党的执政能力建设的关系。
党员要保持先进性,首先要正确把握党员什么是的先进性。三个代表的重要思想,深刻揭示了新时期党的先进性的时代内涵,为我们正确把握共产党员的先进性,提供了根本的理论依据,给了我们一个全新的视角,把我们的认识提高到了一个新的境界。只有自觉实践三个代表的思想,党员的党性修养和锻炼就有了更加明确的方向。
三、当前存在的不足
当前在学习动员阶段,存在的不足主要有两点:
1、深入研究不够。由于学习时间紧,任务重,虽然对重要的理论思想有了总的认识和了解,但还需要进一步深入思考,认真研究,总结消化,使之完全成为自身内在的思想认识。
2、理论联系实际不够。当前的学习主要集中在理论的学习和认识的提高上,虽然结合实际进行了讨论,但就如何落实到具体工作中,如何采取具体行动来实现党员的先进性还缺少明确的行为规范和措施。
四、进一步学习的计划和打算
根据学习计划,我们要继续按照这次保持党员先进性教育活动要求,进入保先教育的第二个阶段,对自身的思想行为进行分析评议。同时针对上述不足,加以完善,最终落实到自己的行动上,将党员的先进性在日常的工作和生活中体现出来,而不是严于律人,宽以待己,把自己混同于一个普通的人。因此,要看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党员的期待和信赖,从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践江总书记三个代表重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。

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