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县开展保持共产党员先进性教育活动汇报材料

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根据统一部署,我县从今年2月2日至6月底,对第一批县直党政机关和部分企事业共77个单位、121个各级党组织的1269名党员,开展了保持共产党员先进性教育活动。活动开展以来,全县各级党组织始终把握保持共产党员先进性这个主题,不搞形式,不走过场,始终推进我县保持共产党员先进性教育稳步开展。
一、先进性教育开展情况
一是切实加强教育活动的组织领导。全县成立了以县委书记任组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组,领导小组下设办公室,并从县直各部门、各单位抽调了22名政治坚定、业务过硬、作风扎实的同志作为先进性教育活动的骨干,参与先进性教育活动的组织领导和具体实施工作;投入10万元专项经费,调配了一辆专用车,保证(本资料权属公文第一站,查看更多精彩文章请登录原创网站:)了办公室工作的正常开展。参加第一批教育活动的县直各部门、各单位党组织也相继成立了相应的领导和工作机构,组建了专门的工作班子。全县形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,为先进性教育活动的开展提供了强有力的组织保障。
二是加强了制度建设。建立了“三个文明”联系点制度,全县42个副县级以上的党员领导干部共确定了126个联系点;建立了督促检查制度,截止2月7日,对全县56个单位的先进性教育活动进行了督促指导,发现个别单位未按要求集中学习,部分单位的先进性教育活动实施方案需要进一步完善;建立了先进性教育办公室八项工作制度,确保办公室工作正常开展。
三是强调县级党员领导干部先学一步。县委、政府班子制定了《**县委、县政府班子开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》、《县委领导系(本资料权属公文第一站,查看更多精彩文章请登录原创网站:)列讲座安排表》,确定了县委、政府班子集中学习阶段的学习内容和时间安排,并有针对性地将《时代楷模》、《牛玉儒》、《十六大党章电视教材》等电教片穿插到所学的内容当中,丰富了学习内容。同时,县四套班子于1月23日即开始学习先进性教育文件,保证了县级党员领导干部先学一步。
四是坚持区别情况,分类指导。对学习人员集中,电教设备齐全的部门(单位)采取定时、定点开展教育活动,如党校、广电局等单位利用电教设备齐全的优势,每天有选择的播放优秀电教片,强化学习成果。对分散,不易集中的职工党员,组织流动教育队伍,开展教育活动。如县经贸委针对企业党支部多,党员分散的具体情况,组成一支流动教学队伍,携带电教设备和学习文件深入到生产点,开展教育活动,使职工党员及时进行了学习。
同时坚持采取灵活多样的学习培训方式提高学习效果。1月26日举办的由县委挂职常委***主讲的“树立和落实”专题讲座,在广大党员中树立了“以人为本,全面协调可持续发展”的科学发展观,在全县副科级实职以上的各级党员干部中引起了强烈的反响。
五是积极开展“党旗映金山”系列主题实践活动。在乡村、社区、企业大力开展“党旗映金山”系列活动,不断拉进党员队伍与人民群众距离,推进党的建设上台阶、上水平。如开展党员领导干部联村联户活动,“两节”期间,**县四套班子领导带队,从县财政挤出35万元专款,以贫困户为主,走访慰问了400余人;开展党员志愿者服(本资料权属公文第一站,查看更多精彩文章请登录原创网站:)务活动,该县坚持领导干部带头,以自身行动,掀起为民服务的新高潮,一位副县长得知县第二初级中学部分教室门窗损坏,防寒能力弱,立刻从个人工资中支取1000元,让秘书送到学校,发挥了表率作用。通过开展“党旗映金山”系列保持共产党员先进性主题实践活动,拉近了广大群众与

党员干部的距离,使广大群众不断感受到了党的关怀和温暖。
六切实解决党员领导干部中存在的作风问题。正确把握先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则,认真解决党员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题,切实做到“四个禁止”:一是禁赌,禁止党员领导干部参与赌博,对于参与赌博的,一经查实,按照有关规定从重从严处理;二是禁酒,要求各单位严格按照***、**规定的招待标准进行招待,公务招待除有明确规定外不得饮酒;三是禁止公车私用,成立督查组,加强春节期间检查力度,严厉查处公车私用行为,各单位、各部门没有出现公车私用违纪行为;四是禁止公款招待私人行为。
八是狠抓宣传工作,确保先进性教育活动深入民心。加强了舆论宣传引导工作。在全县范围内初步建立健全了保持共产党员先进性教育信息网络机构,创办了《**县保持共产党员先进性教育活动工作简报》,目前已经编发17期(本资料权属公文第一站,查看更多精彩文章请登录原创网站:);在全县范围内严格筛选推出了江尔、刘开民等6位先进典型,并成立宣讲团先后2次举办先进事迹报告会,参会党员干部800余人次;开辟了广播电视专栏《践行“,保持党员先进性教育》,目前已经制做10期,并已播出,群众反映良好。
二、存在的问题及下阶段先进性教育活动总体安排
在总结成绩和经验的同时,我县也清醒的认识到在开展党员先进性教育活动中存在的问题和不足,主要是个别单位党员领导干部存在着(本资料权属公文第一站,查看更多精彩文章请登录原创网站:)对党员先进性教育活动思想认识不到位,学习方式单一;个别单位在学习内容上过于理论化,有待进一步加强与本单位实际工作的联系等。今后,我县将继续按照《**县第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的部署,妥善安排好学习和工作,保证每个党员都能参加集中学习培训。
一是继续抓好党员干部的集中学习培训,并结合不同行业、不同单位、不同层次党员的实际情况,围绕提高本职工作所需要的素质,组织深入的学习和讨论。
二是全面开展“党旗映金山”主题实践活动,号召全县党员“进万家门、解万家难、暖万家心”,让群众切身感受到先进性教育活动带来的可喜变化。
三是继续完善群众监督评价制度,先进性教育活动的各个阶段,都要有群众参加,充分征求群众意见,把事关群众切身利益和群众反映强烈的问题,作为重点解决的问题,使先进性教育活动从一开始就置于群众监督之下。
四是继续加大督查指导力度,对先进性教育活动进行督促检查,及时了解掌握先进性教育活动的进展情况,及时总结推广经验,发现问题,督促解决,防止走过场。
五是继续组织做好先进性教育活动的宣传工作,对每一篇稿件严格把关,实行送审制度,杜绝产生任何政治性差错和实事偏差,努力达到“起点高、亮点多、成效大”的宣传效果。总之,我县开展党员先进性教育活动,努力通过学习动员阶段提高党员素质、加强基层组织建设、建立长效机制,为分析评议阶段打好最坚实的基础。

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保持共产党员先进性教育活动阶段总结材料


根据全县开展保持共产党员先进性教育活动的总体安排,结合实际,我局开展了保持共产党员先进性教育活动,现将前一阶段活动开展情况总结如下:

一、 活动开展基本情况

元月19日,县委召开先进性教育活动工作动员会后,我局党组高度重视,及时召开党组会,对我局“先教”活动进行研究部署,随即成立了“先教”活动领导小组和办公室,落实了具体工作人员。首先是严格按照县委“先教”活动领导小组的要求,认真制定了活动意见及第一阶段工作意见和实施方案;接着按照学习动员阶段实施方案,与招商局一起召开了动员大会。两局所属四个支部50余名党员参加了会议,城东社区及项目业主代表10余人应邀列席会议并对我局保持共产党员先进性工作提出了建议。三是制作了专题宣传栏,书写了黑板报,印制了巨幅宣传布标,设立了意见箱,向社会公布了征求意见电话。通过这些方式,营造了浓厚的“先教”活动氛围,收到了较好的宣传效果。

截止目前,我局“先教”活动均严格按照制定的《关于保持共产党员先进性教育活动工作的实施方案》、《关于保持共产党员先进性教育学习动员阶段工作实施方案》有序进行。1月27日,组织全局党员学习了各级领导有关先进性教育活动的讲话,书面向县委先教办推荐3名本局事迹突出的先进典型;1月31日,结合省委八届四次全委会、市委二届四次全委(扩大)会精神以及县委九届八次全委(扩大)会精神,开展了本局形势教育,总结了2004年工作,提出了2005年工作要点和主要目标;2月2日,学习了《中国共产党中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党的三大作风》、《毛泽东在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会上的报告(节选)》;2月4日,组织机关全体党员和职工学习了《发扬五种革命精神》、《在全党大力弘扬求真务实精神》等篇目,以及《招投标法》、《四川省国家工程管理条例》等法律法规,党组书记孙跃辉同志在学习会上上了一堂党课;2月8日至2月15日,党员进行了自学,每人完成了一篇;2月16日,组织全局党员学习了《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《建设有中国特色的社会主义》、《胡锦涛在“”重要思想理论研讨会上的讲话》、《树立和落实》等篇目; 2月17日组织全局党员学习了《中国共产党中央关于完善社会主义市场经济体制若干总是的决定》、《“三讲”教育是加强党的建设新探索》等篇目;2月20至21日,召开了“先教”活动剖析大会,全局职工从自己思想、工作、作风、存在的不足、今后的努力方向等方面逐一进行了述职演说。

每一次集中学习活动,全体党员同志都认真参加,由于工作原因(出差、上课)都做到了事先书面请假,事后集中补课,在整个过程中,没有因个人私事请假的现象。

二、特色工作

为把保持共产党员先进性教育活动引向深入,切实取得实效,新年伊始,我局便举行了党员述职述廉会。2月17日,上班的第二天,我局组织全局19名党员将自己一年来政治思想、业务工作、廉洁自律以及作风等方面的情况一一在全局职工面前陈述,接受全局党员和职工的评议。参与述职的党员个个精神饱满、情绪高昂。述职大会开成了党员与党员之间、党员与群众之间讲成绩、比贡献、提建议、增干劲的会议。

这次述职述廉,既使每位党员总结、了解了过去一年工作中取得的成绩,又看清了工作中存在的问题和不足,进一步理清了2005年工作思路,还给每位党员提供了一个交流经验做法、展示自我的机会,将有效地激发全局党员在工作、学习、作风以及廉洁自律方面起好先锋模范作用。这次活动同时也锻炼了大家的演讲水平和口头表达能力,达到了提高党员素质的目的。

我局将以这次活

动为起点,将党员及职工述职述廉工作形成制度,每半年举行一次,确保保持共产党员先进性活动取得实效。

三、存在的问题:

1、 个别党员组织观念淡薄,缺乏组织纪律性,对这次“保持党员先进性教育活动”认识不足;

2、个别党员对学习笔记不够重视,每次专题学习内容和讨论情况记录较少。

四、下步工作打算

下一步,我局将严格按照制定的《关于保持共产党员先进性教育活动工作的实施方案》、《关于保持共产党员先进性教育学习动员阶段工作实施方案》继续有序开展“先教”活动。组织召开本局先进典型事迹报告会、“党旗在我心中”演讲比赛、主题比赛、“恳谈会”、 “保持共产党员先进性大讨论”、 谈心活动、邀请县级分管和联系领导到局给中层以上干部上党课等活动。通过学习,使我局党员干部学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性进一步增强,对新时期保持共产党员先进性的要求进一步明确,理想信念进一步坚定,先锋模范作用进一步发挥; 使全局党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强,作风进一步改进,组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领进一步提高,党群、干群关系进一步密切,真正做到为民、务实、清廉;使党的路线方针政策在我局进一步得到贯彻,科学发展观和正确政绩观进一步树立和落实,各项工作取得新的进展。

保持共产党员先进性教育活动总结


这次在全院开展的保持共产党员先进性教育活动,我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,中央及省地区各级领导的重要讲话,系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件,撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习,对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识,深感这次教育活动意义深远,非常及时,使我进一步明确了如何与时俱进,共产党员为什么要始终保持先进性,为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准,对照中央及各级党组织的要求,对照自己所担负的工作和所处的位置,对照党员标准和党员干部标准,特别是工作职责行为规范,切实找到了差距,找到了存在的问题和不足。

在这次的学习中,借党性分析,民主评议,把问题和差距亮出来,接受组织和党员群众的评判和分析,以期修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的。

一,在对照中发现自己存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等。按照与时俱进的要求,联系单位和个人实际,通过深刻对照我主要存在以下几个方面的问题和不足:1.对学习抓的不紧满足于一般化,因自己的文化水平有限,觉得自己平时学的还可以,因而放松和忽视了学习,致使学习被动应付,特别是对“三个代表”重要思想的系统理解不深,联系实际不够,缺乏学习的自觉性,以往单位组织学习,总是马乎应付,对传达的文件只是听听,大而化之,学习没什么效果,解决不了实际存在的问题,即便是在这次保持党员先进性教育学习阶段,也是一步步逼出来的,不然的话多篇学习心得和三万字的读书笔记是不会自觉的在短时间内完成的。

2.在工作方面不够认真,责任负责不到位,平时工作偏重依赖分工,自己只是完成上级对自己分配的那份任务,在作完工作之余,不去关心同事的工作任务,更不会去接受上级还没派出去的工作任务,做什么事情没有自觉性,只能靠上级去牵引,使单位的整体工作效率提高不上去,没有一个端正的工作态度。

3.在平时单位生活中很少与同事们在一起沟通,也发现不了自己在工作,学习,生活中存在的不足之

处,对工作上的意见不会去及时的向上级领导反映,要是不关自己的事情就会视而不见,避而远之,缺少了接受同事和领导对自己工作的指导与意见的机会,对同事们的生活关心不够,只是照顾自己的生活而忽视了同事之间互相帮助这一点。

4.在内务卫生方面只能看到自己办公室那点小环境为了这个小环境有时候就会不惜破坏整个院的大环境,自己的办公室弄的一尘不染,稍微有一点不干净就会去随时打扫,而看到办公楼的卫生不好时,只能是装做没看到,也不会去自觉的打扫,总觉得干好自己那一点就心满意足了。

二。整改措施和奋斗目标针对自己所存在的问题和不足,对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,我作出以下整改措施,也确定了自己的奋斗目标:1.努力提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。因为自己文化水平的限制导致自己对学习毫无兴趣,在今后的日子里要在学习上增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治,学市场经济知识,学会与时俱进,因为作为一名共产党员要保持共产党员先进性,必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。

2.在工作方面要以大局为重,在完成上级对自己传达的任务的同时,也要去帮助同事及时的完成任务,并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务,使单位的工作效率得到提高,时时刻刻把人民的利益摆到第一位,宁愿牺牲自己,也要去完成每项为人民利益着想的任务,因为作为共产党员要保持好讴歌难产党员先进性,必须强化宗旨意识,诚心诚意的为人民谋利益,全心全意为人民服务是我们党的宗旨,无私奉献是共产党员的本色。

3.在生活方面要作到先天下人乐而乐,时时刻刻注意身边需要帮助的人,不论是工作时间,还是休息时间,要想到只有互相帮助才能互相促进,才能更深一步的了解和沟通。在发现问题时不在视而不见,及时向上级反映使问题得到及时的解决,要敢于坚持原则,该是怎样就是怎样能大胆的提出自己的意见,因为保持共产党员先进性,必须弘扬昂然正气,在危急时刻敢于维护国家和人民的利益不受损害。

4.在内务卫生方面,我们不但要像以前一样保持好个人的内务卫生,还要时刻关心全院的卫生情况,能自己打扫的情况就打扫,在情况比较严重需要集体出动的先向上级反映经同意,和同事们一起做好,保证集体的整体整洁,让人民群众能看到一个明亮的窗口,才能让人民群众更好的支持我们的工作。

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农村开展保持共产党员先进性教育活动实施意见


按照中央、省、市委的部署和县委《关于在全县开展以实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动实施意见》,全县第三批先进性教育活动,从2005年12月上旬开始,到2006年6月基本结束。为了确保农村先进性教育活动有计划、有步骤、高质量地开展,特提出如下实施意见:一、目的意义农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是农村各种组织和各项工作的领导核心;农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量。党的十六届五中全会作出了建设社会主义新农村的重大战略决策。建设社会主义新农村,必须不断提高农村党员的思想文化水平和带头致富、带领群众致富的能力,充分发挥先锋模范作用;必须不断加强农村基层党组织建设,充分发挥战斗堡垒作用。认真搞好农村先进性教育活动,对于深入贯彻党的十六届五中全会精神,进一步把“三个代表”重要思想贯彻落实到农村基层,全面落实;对于巩固和发展当前农村经济社会发展的良好局面,推进社会主义新农村建设;对于进一步提高党员素质,增强农村党组织的创造力、凝聚力、战斗力,夯实党在农村执政的组织基础和群众基础;对于巩固和扩大第一、二批先进性教育活动成果,确保整个先进性教育活动成为群众满意工程,都具有十分重要的意义。各级党组织一定要充分认识搞好农村先进性教育活动的重要性和必要性,进一步统一思想,坚定信心,再接再厉,以强烈的政治责任感和使命感,扎扎实实做好各项工作,确保教育活动取得实效。二、指导思想和指导原则在全县农村开展先进性教育活动,要紧紧围绕建设社会主义新农村这一主题,坚持先进性教育与“三农”工作实际相结合,大力实施“党员素质”工程,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,强化服务意识,不断提高党员队伍整体素质;不断深化“双培双带”工程,全面树立和落实科学发展观,坚持立党为公、执政为民,不断提高基层党组织带领群众发展经济、构建的能力,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力;着力打造“群众满意”工程,切实解决农村基层党组织自身建设和工作中存在的突出问题,影响农村改革发展稳定的主要问题,农民群众最关心的重点问题,为建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村打下坚实的思想基础和组织基础。具体工作中要把握好以下原则:1、坚持理论联系实际,切实解决突出问题,务求取得实效。要通过边学边改、边议边改和集中整改,切实解决农村党员在理想信念、宗旨意识、纪律观念、工作作风、发挥作用等方面存在的突出问题。要坚持三批联动,统筹协调,解决一些制约农村改革发展的重大问题。参加第一、二批教育活动的单位,要把解决涉及“三农”的实际问题同深化整改、巩固扩大整改成果工作结合起来,切实履行职责,帮助基层解决突出问题。乡镇机关要在组织实施好农村先进性教育活动的同时,进一步做好巩固和扩大整改成果工作,把整改的成效体现在完善思路上,体现在推动工作上,体现在服务农民群众上。村党支部要实事求是,真抓实干,量力而行,尽力而为,至少解决一至两个有影响的突出问题。2、坚持正面教育为主,突出教育引导,认真开展批评与自我批评。要多采取理论宣讲、形势报告和辅导的办法,大力宣传先进典型,用身边人、身边事教育和引导党员。通过组织学习、开展保持共产党员先进性具体要求大讨论,教育和激励广大党员增强自我教育、自我改进、自我提高的自觉性,强化党员意识和党性观念。3、坚持发扬党内民主,认真听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。尊重和保障党员的民主权利,注意调动和保护党员参加先进性教育活动的积极性,激发他们关心党内事务的热情。要把“关键取得实效”和“让群众满意”作为检验教育活动成效的重要标准。坚持走,充分相信和依靠群众,广泛听取群众的意见,自觉接受群众的评议和监督。同时,加强对群众的教育,引导群众有序参与。积极为群众办实事、解难题,把群众是否满意贯穿于教育活动始终,并作为衡量教育活动成效的重要标准。4、坚持党员干部带头,从严要求自己,充分发挥表率作用。村党组织负责人要切实负起责任,抓好本村先进性教育活动。同时,要带头参加教育活动,带头参加学习,带头查找问题,带头进行

党性分析,带头制定和落实整改措施,为其他党员做出表率。5、坚持从实际出发,区别情况,分类施教。要妥善安排学习时间,充分利用冬季农闲时间开展教育活动。学习方式和内容要紧密结合农村实际,征求意见、开展谈心、召开组织生活会、民主评议,都要充分考虑农村特点,防止形式主义,不搞“一刀切”。要针对不同情况的党员,确定各自的重点学习内容和重点解决的问题。对文化程度低的党员、年老体弱的党员,在坚持基本要求的前提下,可采取灵活多样的方式方法进行教育。要厉行节约,反对铺张浪费,不得增加农民负担。三、工作目标1、提高党员素质。教育引导农村党员进一步增强践行“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性,明确保持共产党员先进性的具体要求,转变思想观念,努力提高执行政策、加快发展、服务群众、化解矛盾和解决自身问题的能力,提高带头致富、带领群众共同致富的本领,在建设社会主义新农村的伟大实践中发挥好先锋模范作用。2、加强村级组织。着眼于管理民主和农村党组织与党员队伍中存在的突出问题的解决,切实加强以党组织为核心的村级组织建设,创新农村基层党组织的设置方式、工作制度、活动内容、活动方式;适应农村管理体制改革完善、农业产业化经营发展和专业合作经济组织逐步兴起的新形势,按产业链条、产业集群设置健全基层党组织,推广“支部+协会”的组建模式;健全基层党组织的本资料权属文秘公文第一站严禁复制剽窃学习、工作、议事、生活制度和党员教育、管理、监督、激励的规章,全面推行无职党员设岗定责,促进农村基层党建工作走上制度化、规范化的轨道;加强村级班子和队伍建设,选好配强党支部书记,提高村党组织特别是“一把手”解决复杂问题、带领群众致富的能力,进一步提高村党组织的创造力、凝聚力、战斗力。在村党组织领导下,有序推进村民自治,进一步健全村务公开制度,民主管理水平有新的提高。积极在致富能人和青年农民中发展党员,使党在农村的组织基础和群众基础进一步巩固扩大。3、服务人民群众。着眼于生产发展、生活宽裕和影响农村改革发展稳定的主要问题的解决,努力促进农村经济发展和农民增收。认真贯彻落实党在农村的各项方针政策,明确深化农村改革、加快农业产业化发展进程的工作思路,制定和完善增强村级组织服务功能、鼓励和引导农民发展各类专业合作组织、保护和调动农民群众发展经济积极性等方面的具体措施。村党组织要发挥领导核心作用,增强服务中心的意识和能力,形成发展经济的新思路,出台强村富民的新举措,大力发展特色农业,积极发展劳务经济,千方百计增加农民收入,使党员有致富项目,村有新经济组织,形成党员带领群众加快发展的良好势头。4、促进各项工作。着眼于乡风文明、村容整洁和群众最关心的重点问题的解决,积极推动和谐农村建设。推进农村文化建设,制定和落实培养有文化、懂技术、会经营的新型农民的具体措施。引导农民破除封建迷信,移风易俗,倡导健康文明的生活方式。积极化解各种矛盾纠纷,维护农村稳定。尊重农民意愿,整治环境卫生,改善村容村貌。加强农村水电路林等基础设施和生态环境建设,加强农村教育卫生等公共事业建设,努力解决农村行路难、吃水难、上学难、看病难等问题,使农村生产生活条件和整体面貌进一步改善,党员形象明显改观,党群干群关系明显改善,群众的满意程度明显提高。四、方法步骤农村先进性教育活动集中学习教育时间一般不超过3个月,分学习培训、分析评议、整改提高三个阶段进行。具体安排是: 第一阶段:学习培训(2005年12月上旬至2006年1月上旬)。重点抓好以下工作。1、制定教育方案。在认真调查研究、深入分析党员队伍思想状况的基础上,要找准、抓住和解决乡(镇)、村工作中存在的突出问题,制定出切实可行、操作性强、责任明确、措施得力的实施方案。各乡镇实施方案,要及时报县先进性教育办公室。 2、召开动员大会。分层召开动员大会,认真传达学习中央、省、市、县委动员大会精神和县委的实施意见,对本乡镇的先进性教育活动进行广泛宣传动员,做出安排部署,做到内容具体,重点突出,针对性强,让广大农村党员干部充分认识先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和有关政策原则,增强参与教育活动、整改存在问题、提高党性修养的自觉性和责任感。各乡(镇)、村的动员大会,要于12月10日前开完。县委驻乡镇督导组成员要参加乡(镇)、村动员大会,进行现场指导。3、实施“党员素质”工程,着力抓好学习培训。结合冬季农村集中教育,坚持统筹兼顾,针对不同类型、不同层次的农村党员,采取灵活多样的学习方式,确保党员参与率和学习培训效果,全面提升党员队伍整体素质。在学习内容上,要以《中国共产党章程》为重点,把党的十六届五中全会精神作为重要内容,把学习党的基本知识与适当学习政策法规、市场经济知识、农村实用技术结合起来。在学习方式上,坚持因地制宜、因人而异,多采取集中辅导、巡回宣讲、组织讨论、典型教育、电化教育和结对帮学等形式,增强教育活动的吸引力和实际效果本资料权属公文第一站严禁复制剽窃。具体学习培训中,要发挥党员电化教育和农村现代远程教育网络形象直观、方便快捷的优势,播放一批宣传农村政策法规、传播农业科技知识的电教片,把学习理论和学习农村实用技术结合起来,提升党员综合素质;适当组织身体健康、行动方便的党员,外出参观学习,增强加快发展的紧迫感。要以村为单位,组织广大党员围绕集中学习和宣讲辅导的内容,采取重点发言、问题解答、交谈体会、介绍先进事迹、编排文艺节目等方式进行学习交流。对老弱病残、无学习能力的党员,确定专人结对帮学,上门进行辅导;对外出流动党员,及时寄送资料。要督促村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及其他年

纪较轻、学习能力较强的党员,利用农闲时间,抓好个人自学,并积极撰写学习笔记和。各支部组织集中学习、听取宣讲辅导、开展讨论交流的总时间不少于30小时。4、开展先进性具体要求大讨论。对照党章、中央提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求和省市提出的具体要求,结合本地农村实际和农民党员的特点,召开1次专题讨论会,组织党员围绕“发挥先锋模范作用,党群合力共同致富,共同构建和谐农村”这一主题,认真开展保持共产党员先进性具体要求大讨论,明确提出农村党员保持先进性的具体要求。学习能力较强的党员,要带头进行讨论发言,谈自己对先进性教育的体会、感想和建议,村党支部应指派专人进行详细记录,作为党员参与讨论的依据。5、广泛征求意见。党组织要通过召开座谈会、个别谈话、走访群众、设立意见箱等方式,广泛征求乡镇党委政府、本村学校、广大党员及农民群众对村班子和党员的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、群众帮、互相提等形式,主动征求其他党员和群众的意见。征求意见要尽量具体到人、具体到事。对外出流动党员,党组织要制作《征求意见表》,邮寄或专人托送给流动党员,由其填写后寄回党支部。6、搞好小结转段。以上工作完成后,基层党支部要认真总结学习培训的基本情况和主要成效,对下段工作做出具体安排。第二阶段:分析评议(2006年1月中旬至2月中旬)。重点抓好以下五个环节的工作。1、梳理反馈意见。在第一阶段初步征求意见的基础上,继续做好征求意见工作,多听取各方面的意见建议。党组织要对征求到的意见建议进行认真汇总梳理,查找存在的突出问题。对党员个人的意见,由党支部负责反馈;对党支部及其负责人的意见由驻村指导组负责反馈。2、开展谈心活动。党支部班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间要开展谈心活动。谈心活动要围绕主题,进行积极健康的思想斗争,要与人为善,敢说真话实话,达到找准问题、交流思想、增进团结、互相促进、共同提高的目的。对群众意见较大的同志,支委成员要反复谈心,促其改进;对家庭特别困难或老弱病残的党员,要结合开展扶贫济困送温暖活动,围绕他们最关心的问题开展谈心活动,尽力帮助其解决困难,使他们感受到党组织的温暖;对外出流动党员,可由村“两委”干部中的党员采取电话联系的方式进行谈心,并把谈心的内容记录下来。3、撰写党性分析材料。在征求意见和谈心的基础上,每个党员要认真反思、梳理自身存在的问题,深入剖析原因。其中,村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及年纪较轻、学习能力较强的党员,要认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要包括:存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向等三个部分。村党支部书记的党性分析材料由乡镇党委审阅,其他党员的党性分析材料由支部书记负责审阅。没有书写能力的党员要理清思路,做好口头发言准备。4、召开专题民主生活会和组织生活会。村支委班子成员召开一次专题民主生活会,重点围绕带领群众致富的能力强不强、民主作风好不好、自身要求严不严、发展思路清不清等方面,查找突出问题,提出整改措施。村党组织班子民主生活会可吸收非党村干部参加。民主生活会之后,以支部或党小组为单位召开党员专题组织生活会,村“两委”干部、村民小组长中的党员和党小组长以及其他文化程度较高、有书写能力的党员,要结合征求到的意见、对照党章规定的党员义务、党员保持先进性的具体要求,按照事先准备的党性分析材料逐个进行对照检查和自我批评,其他党员也要作批评和自我批评的发言。支委班子专题民主生活会和党员组织生活会由党支部、指导组负责召集并做好记录。民主评议要充分发扬民主,但不能搞群众运动。5、通报评议情况。党支部根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,并如实向党员本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。民主评议告一段落后,党支部要采取适当方式,在一定范围内向党员和群众通报民主评议党员的情况。6、搞好小结转段。以上工作完成后,基层党支部要认真总结分析评议的基本情况和主要成效,对下段工作做出具体安排。第三阶段:整改提高(2006年2月下旬至3月底)。重点抓好以下四个方面的工作。1、制定整改措施和整改方案。每个党员都要按照党性分析情况,结合群众提出的意见、民主评议中反映出的问题和党组织的评议意见,围绕如何进一步加强党性修养,强化党员意识,提高致富本领,发挥带头致富和带领群众致富的示范作用,有书写能力的党本资料权属公文第一站严禁复制剽窃员,要制定书面整改措施,没有书写能力的党员口头提出个人整改措施,党支部和指导组要做好记录。村党组织要按照“五个好”创建目标,针对党组织和党员队伍存在的突出问题,影响本村改革发展稳定的主要问题,群众最关心的重点问题,制定整改方案。2、认真进行整改,着力打造“群众满意”工程。党支部要将整改任务进行分解,建立整改台账,明确具体责任人和完成时限。要采取党组织负责人包抓、挂牌销号、追踪问效等措施,对具备整改条件的问题马上整改;对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题限期整改;对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,向群众说明情况,采取措施逐步解决;属于上级党组织和有关部门解决的问题,以建议书的形式向上级党组织反映。同时,要认真抓好党员个人整改措施的落实,重点解决好政治思想素质不高、组织纪律观念不强、帮富带富群众不够主动、参与公益事业不够积极、联系群众不够紧密等问题。要把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,即知即改,边整边改,让群

众看到党员和党组织实实在在的变化和进步。3、通报整改情况。整改方案和整改措施要向群众公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。集中整改结束前,党组织在一定范围内向党员、干部、群众通报教育活动的有关情况和整改工作落实情况,采取发放满意度测评表、党员和群众评议、上级党组织和督导组随机调查等方式,组织开展群众满意度测评。对整改效果不好、多数群众不满意的,要在上级党组织的帮助下进行“补课”。4、做好。整改提高阶段结束时,各乡镇要认真进行工作总结,召开总结大会。各乡镇总结材料经督导组审阅并签注意见后,报送县委先进性教育活动领导小组办公室。集中学习教育结束后,要用两到三个月的时间,进一步做好巩固和扩大整改成果的工作。要对整改情况进行检查梳理,对应当解决而没有解决的问题,集中力量,切实解决。整改效果不好,多数群众不满意的,要在上级党组织的监督下,重新进行整改。五、有关要求l、认真开展“双找双建”活动,确保教育活动覆盖面。要针对农村外出流动党员多的特点,积极查找长期未与党组织联系的党员,动员他们主动与党组织联系,探索符合本地实际、符合党员实际的教育管理方式。流动党员相对集中的地方,要及时建立党组织。对分散流动的党员,要加强与流入地党组织的联系沟通,建立农村流动党员联系卡,逐人落实参加教育活动的办法。农村流动人员中的党员,在县内流动的,一般回原单位参加教育活动;在县外流动的,一般在流入地参加教育活动。2、紧紧围绕建设社会主义新农村开展教育活动。要找准教育活动与农村工作的结合点,把党的先进性建设与建设社会主义新农村紧密结合起来。在学习培训阶段,要组织党员学习领会党的十六届五中全会精神,深刻理解以科学发展观统领经济社会发展全局,建设社会主义新农村的重要意义;在分析评议阶段,要按照建设社会主义新农村的要求,深入查找工作中存在的差距和不足,进一步理清工作思路,明确努力方向;在整改提高阶段,要努力解决影响社会主义新农村建设、影响改革发展稳定的突出问题,把广大党员在先进性教育活动中激发出来的政治热情转化为建设社会主义新农村的动力,促进当前农村各项工作,做到先进性教育活动和农村工作两手抓、两促进。3、积极创新活动载体,深化“双培双带”工程。进一步推进“三级联创”活动,组织开展多种形式的主题实践活动,拓展“双培双带”工程的内涵。农村党组织要以“保持先进性,建设新农村”为核心内容,结合无职党员设岗定责,广泛开展“争做农民致富领路人、联系群众贴心人、农村平安守护人、遵纪守法带头人”主题实践活动,引导党员积极参与村组道路建设、村容村貌整治,帮扶特困家庭,切实为群众解难事、办实事、做好事,促使广大党员在思想、生活、生产、致富等方面充分发挥先锋模范作用,积极帮助、带动农民群众提高思想文化素质和致富能力,为农村党员保持先进性搭建有效平台。积极开展“结对帮扶”活动,每个党员要分别与2-3个农户结成帮扶对子(除年老体弱党员外),为他们传授一项实用新技术、帮助确定一个致富新项目、解决一项具体困难、提出一条合理化建议。开展“百名干部百日驻村蹲点”活动,按照省、市委统一要求,选派100名县处级、科级后备干部,驻村蹲点,指导教育,接触群众,锤炼党性,增长才干。党性实践活动在学习培训阶段要全面开展,集中教育之后要长期坚持,不断创新内容,切实抓出成效。要按照党建带团建的要求,认真搞好增强团员意识主题教育活动,将其作为先进性教育活动的重要组成部分,形成党团教育活动互动共促的格局。4、建立健全保持党员先进性的长效机制。要积极探索建立“党员受教育、永葆先进性”的长效机制。按照简便、易行、管用的原则,整合并规范农村基层组织的各项制度,把教育活动中形成的行之有效的经验和方法,用制度的形式固定下来,进一步建立和完善农村党员学习培训、教育管理、联系和服务群众等制度,形成加强农村基层组织建设、规范党员教育管理、发挥党员先锋模范作用的长效机制。5、搞好宣讲辅导和舆论宣传工作。各级党组织要高度重视宣传的引导作用,采取农村党员群众喜闻乐见、易于接受的形式,组织先进事迹报告团、先进性教育辅导团、文艺宣传队等,大力宣传农村开展先进性教育活动的重大意义和目标要求,大力宣传教育活动中的好做法、好经验和实际成效,大力宣传党员和基层党组织的先进典型,为教育活动营造良好的舆论氛围。宣传要贴近实际,贴近生活,贴近群众,形成声势,努力增强吸引力和感染力。县上将抽调县党校、讲师组、农牧、科技等单位干部组成宣讲组,深入乡村开展理论政策、实用科技、法律法规宣讲。各乡镇党委要精心筛选各类典型,组织巡回宣讲,让优秀党员讲事迹、致富能手讲技术、产业带头人讲经验、依法经营的典型讲诚信、支部班子成员讲党课,进行现身说法,以身边事教育身边人。6、正确把握有关政策,确保先进性教育活动健康有序推进。要认真落实党在农村的路线方针政策,努力做好理顺情绪、化解矛盾的工作,把广大党员群众的注意力和积极性引导到抢抓机遇、加快发展和建设社会主义新农村上来。要加强调查研究,注意及时发现和解决带有苗头性、倾向性的问题。特别要注意妥善解决农村宗族、宗教、社会治安、征地拆迁、民主选举等方面的问题,维护社会稳定。要真正重视、理解、关心和爱护农村基层党员干部,在对他们严格教育、严格管理、严格监督的同时,了解他们的思想,体谅他们的难处,满腔热忱地支持和帮助他们做好工作,进一步调动积极性,使他们真正成为群众信赖的贴心人、建设社会主义新农村的带头人。这次先进性教育活动,不单独搞一个组织处理阶段。对那些不完全履行党员义务、不完全符合党员条件的党员,要立足教育转化,注意做耐心细致的思想工作。对经教育仍不改正、不符合党员条件的,要根据党章和党内有关规定,按照正常程序进行处理;对违纪党员,

按照《中国共产党纪律处分条例》的规定,给予纪律处分。党员无正当理由、长期不与党组织联系的,以及经教育不改、拒不参加先进性教育活动的,要在先进性教育活动结束后,根据党章和党内有关规定,按照正常程序进行组织处理。六、组织领导和工作指导各级党组织一定要以高度的政治责任感,精心部署,周密安排,严格要求,始终坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神贯穿始终,把不断提高党员的思想认识贯穿始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终,进一步转变工作方式,改进工作方法,切实加强对农村先进性教育活动的领导和指导。县委成立第三批保持共产党员先进性教育暨农村冬季集中教育工作领导小组,负责安排部署、督促指导全县先进性教育暨农村冬季集中教育活动。并抽调熟悉党建工作、具有农村工作经验的党员干部组成驻乡镇督导组,督导组组长由县级党员领导干部担任,督导组成员驻村蹲点,全程参与指导所驻村先进性教育活动。各乡镇党委要适时调整工作领导机构,并抽调党性强、作风好、理论水平高、工作经验丰富的同志组建办公室和督导组。村党支部也要相应成立由支部书记任组长,村两委班子党员干部为成员的先进性教育活动领导小组。要继续坚持和落实教育活动领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度和群众监督评价制度,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。乡镇党委要切实担负起领导和指导农村先进性教育活动的主要责任,乡镇党委书记作为第一责任人要亲自抓,分管领导要具体抓,要全面落实班子成员包村、机关干部包组的工作制度。村党组织负责先进性教育活动的组织实施,党支部书记要切实履行具体责任人的职责。联系乡(镇)、村的县级党员领导干部、县直部门、驻安单位党组织负责人、驻村督导组成员要深入基层,切实加强对农村先进性教育活动的指导。

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