时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们总会经历很多各式各样的事情，可以说，写总结是不可避免的了，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。那么，大家有写过关于总结的范文吗？以下内容是小编特地整理的“班级工作周小结”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
班级工作周小结绵绵秋雨无绝期，不信低温换不回。暮秋别样风光，就这样被生生地拖进了初冬。新晴之后，黄花遭雨透底，佳树经风变色，校园常青植物虽绿意依旧，然淡香不再，翠红违和，寒意渐浓，但步入初冬，极利健身强体，增强体质；极利静心向学，提高成绩。因此我们提倡：步入教室，努力学习；走进操场，专心训练，为明年中招文体双优而努力。
换季之际，我们送走利本期第11周（10月28---11月3日），追忆之下，特对本周作如下小结：
一。安全、健康、考勤、卫生、值日情况
安全无小事，健康最重要 由于师生家长的共同努力，本周班内平安无事，师生安全得到保障。但由于种种原因，本周部分学生健康微恙：刘思源、张翼驰陈疴待愈，迅速康复之中；孔启蘅、文博旧恙复萌，但于体安无扰；崔鑫宇偶感不适，粒药即止。换季之际，特别提醒谨防病从口入，谨防诸疾扰人，关注健康，注意健身强体。
虽有小雨天气，虽然天气渐冷，但多数同学学习热情不减，特别虽早读，杨乾宇、胡文皓、李蕤、张芳菲、赵佩瑾、杨棋超、杨棋越、崔鑫宇、吴妍杰、崔巍、赵源、张宁、丁戈戈、张颖怡、王琪瑶、刘秋贝、张成铭、张哲、赵炎锋、薛润、刘一帆、高雪涵、李倩倩、闫佳慧、王思蕴等同学都能早早入班学习，态度至真至诚，但侯婷婷、路雯、张博、孟家明、张晓铭、凡鲁颖、付海、张家瑞、鞠亚然、荣彧、解淇勋等均有迟到现象。而孔启蘅、杨杰、崔鑫宇等人都有因事请假现象。
本周卫生相对较好，值日亦较到位，整体状况好于上周。
二。班内测试
本周班内对将近70人进行了部分科目对测试，时间于周二至周五之间的课余，测试科目为语数英理化五科，具体如下：
周二、周三测试 本次测试大约有抽38人参加，孟珂羽主动放弃，王ZL、李YH因考风欠好终止考试资格，另有一人测试时因第一场迟到时间过长而缺席，只有34人坚持到最后。本次测试所有参加人员均为级段130---600名生，试题难度中等，各科满分为语文119分、数学120分、英语125分、物理68发、化50分，总分为482分。纪雨辰以441分的成绩考取第一名，鞠亚然、王琪瑶、胡文皓、纪雨辰以较大的优势成为进步最快的学生。然测试成绩可看，除纪雨辰同学据此成绩可以考进级段前100名内，其余同学成绩尚不能令人满意，且多数同学成绩欠佳，这表明期中考试即至，多数同学还未进入最后刻苦学习、努力冲刺状态，如此，将令人十分担忧。希所有同学参照老师点评，认真总结自己，戒浮戒躁，下定决心坚决去提高自己，相信经过努力之后，会有部分学生能够较快地提高成绩。我们再次强调，一定要挤进级段前200名、400名，一定要进步，能否做到，关键的时候到了。希多读多练，查漏补缺，坚决提高成绩。无论以往如何，只要努力，即使很差，我们也问心无愧，否则，愧对父母，良心何在，天理何在！ 期中考后，学校要对成绩优秀者、进步最快者进行表彰，届时你进不了级段前200名、400名，甚至连进步一名都不能做到，家长会时，你让父母情何以堪。难道你一点也学不会吗，难道你一科也不能提高吗。如果这样，自己说说，你是个什么人？
周四周五测试 本次测试是由班内最优秀的33人参加，崔鑫宇同学因病缺考，测试试题语文是去年同期的期中试卷第1张，数学是反比例函数导学案，英语系导学案（9），物理是周周清练习题，化学也比较容易。各科满分分别为语文120分、数学120分、英语130分、物理68分、化学50分，总分488分，王文楠同学以477分的成绩考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圆、杨棋超等同学总成绩也都超过470分，邝芳冰、赵源、陈鸿飞、田雪琳、高雪涵等同学成为进步最快生。然成绩表明，高手之间过招，比的不仅是实力，更重要的是比失误率，如语文第1题，要求仿写，结果如曹毓莆、韩鹏、李倩倩、刘璐、闫佳慧、范苏航等同学做成了抄写，自然是不得分，如第8题让仿写，结果部分学生虽能仿写，但没有按照仿写要求去做，结果也是不得分。种种情况表明，做题不审题，是做成成绩进退但主要原因之一。当然，部分学生弱科明显，也是制约成绩提高但关键因素。因此，再次强调，学习、复习时一定要认真仔细，绝对不可有半点但马虎，否则，看似小小但失误，可能会酿成成绩但大大退步。
下周起我们转入期中考前总复习，班内测试将暂停一周，希所有同学充分利用各种时间认真复习、查漏补缺，争取期中佳绩。
三。家校沟通
校讯通：1.鼓励学生进入校讯通网站数学天天练，促进数学成绩的不断提高；2. 告诉家长周六继续上课之相关事宜，希望家长雨天接送孩子，告诉家长期中将至，督促孩子认真复习；3.希望家长提醒孩子充分利用周日，尽力提高各科成绩，鼓励多读书，坚决在期中考试中取得优异成绩。
其他方式沟通1. 部分家长坚持送接孩子上学放学，特别值得赞扬的是曹元波家长、张芳菲家长、王文楠家长、刘书宇家长、麻韬家长、杨云馨家长、郭小瑞家长、鲁聪家长、张翼驰家长、李波錡家长、郑雪媛家长等更多家长；2.来校或来电话询问学习等情况的家长 如薛圆家长、李倩倩家长、路雯家长、李万航家长、徐昊梁家长、胡文皓家长等家长。
四。师生沟通
本周我们围绕学习与部分同学进行了沟通，并取得了较好的效果，但少许同学学习不在状态，多次沟通仍不见有大的提高，这一点多少令老师有些失望。本周老师重点与下列学生进行令沟通，他们虽李万航同学、孔启蘅同学、孟珂羽同学、王浩霖同学、陆垚同学、范苏航同学、韩鹏同学、张颖怡同学、胡文皓同学、王琪瑶同学、鲁聪同学、麻韬同学、崔耿堃同学、王可意同学、刘书宇同学、李波錡同学、范岩松同学、徐昊梁同学、吴妍杰同学、荣彧同学、薛润同学等更多同学。
我们还分批与参加测试的同学进行了成绩的沟通，希望所有同学通过测试，找出自己存在的问题，及时努力补缺，迅速提高自己。
本周六下午放学前，我们在班内围绕“期中考试决心和打算”，逐人进行点评，逐人进行再要求，希望所有同学努力学习，认真复习，坚决提高自己的成绩。相信经过沟通，相信所有同学经过努力拼搏，成绩一定会有大的提高，预祝所有同学期中佳绩。
值得一提的是，对于成绩，各科老师尤为重视，如数学陈老师，对成绩欠佳者和发挥失常者，逐人询问缘由，逐人帮助分析存在问题，及时促进成绩提高。英语麻老师、物理刘老师亦然。这些都充分说明，你的成绩不仅家长、关心，几乎所有老师都对你的成绩十分在意。希所有同学一定不负父母、老师的厚望，努力学习，争取以自己最佳的成绩回报父母、老师及所有关心自己的人。
五。其他诸事
1.天气状况 本周三至周五天雨，下午放学稍早，部分家长来校送接孩子，值得称道；天雨，周三以后几天，下午大课间活动停上，学生在班内自由活动。
2.医保事 周一将医保信息最后交学生审定，签字后交给学校，至此本事彻底结束。
3.征订报刊事 按照学校要求，在自觉自愿的基础上，本班共76人预订《中学生时事政治报》（中招版）、17人订《中学生阅读》（初中中招版），两项共计收费1633.80元，存入农业信用社后存款条于周三下午交学校高校长，至此事毕。
4.九年级学籍信息最后审定 本班有魏俊光、李涵等人经家长申请，学籍信息正式删除。
5. 部分学生印象记
李万航 最聪明的糊涂者，学习以混为主，处处不能自律，屡经劝勉，不思进取，成绩渐渐变差，态度渐渐变坏，令人惋惜。可惜当局者不敏，最终会为此付出沉重代价。
孟珂羽 严重混学，极其不能自律，屡经教育，丝毫没有转变，继续我行我素，最终定要为之付出惨重代价，可惜聪明自误。
付海 人在教室，心已不知去向，迟到较多，虽无大的扰人现象，但变样混学已是不争的事实，如此自我堕落，确实有点对自己不负责任。
解淇勋 得过且过的学习过客，浅尝辄止，不听劝诫，过高估计自己，变相的混学者。
王浩霖、王泽林 二王学习浅尝辄止，逢场作戏，缺失真心投入，老师督促不投入，无人监管更不学，仿佛来校是给别人学习的一样，缺失学习动力，最终恐一事无成，废了绝对可惜，但废了绝对不亏。
杨乾宇、赵佩瑾、李蕤、高雪涵 学习最为用功，最知上进者，态度好，学风正，进步快，潜力大，本次期中考试定能使人刮目相待，全班同学学习的榜样。
6.特别提醒
①。 谨防退出级段前200名 这部分学生是杨云馨、王思蕴、郑雪媛、李延昊、刘思源。特别是李延昊、杨云馨，更应引起自我注意。
②。 下列同学拼后可能进入级段前200名 他们是胡文皓、鲁聪、李波錡、刘书宇、张颖怡、王可意、王琪瑶、鞠亚然，特别是王可意、胡文皓、鲁聪、张颖怡几乎一只脚已经踏入级段前200名内，极希努力学习，争取实现成绩的突破。
③。 下列学生极易实现成绩的突破，但也极易会在期中考试中有退步现象，亟需自加压力，坚决提高自己，否则前景不妙 这些同学是徐昊梁、蒋昊成、麻韬、解淇勋、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加压力，严以自律。
.④下列学生很拼有可能会轻松进入级段前400名 他们是吴妍杰、范岩松、陆垚、王泽林、党雅琪、张怡雪、荣彧、刘一帆等人，希抓住期中考试的大好时机，实现自己成绩的质的飞跃。
⑤。下列同学几乎是混学者，应引起高度关注，谨防因混学而退步 他们是张家瑞、杨杰、刘一帆、张博、李泽坤等人。
7.期中成绩预测
级段前10名应是王文楠、耿小雨、杨棋超、杨乾宇、李蕤、赵佩瑾、薛圆、王宁宁、高雪涵等人，根据以往成绩估算，王文楠为级段第一的可能最大。
级段前30名生应该有下列同学组成，他们是崔巍、刘璐、邝芳冰、杨棋越、王泽宇等人与级段前10名的落选者，张哲、张成铭、陈鸿飞、薛润、曹毓莆、赵源等人进入前30名的希望几乎不大。
下列同学将因语文成绩过差而影响整体成绩的提高，他们是张哲、张成铭、邝芳冰、赵源、王泽宇、赵家宝、刘书宇、李延昊、鲁聪、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、赵炎锋、李佳珍等，因为他们动辄将比接近名次的同学语文少10分左右。
六。下周工作安排
1.关注天气变化，关爱身体健康。
2.全身心投入到期中考试前的复习中，强调查漏补缺。
3.抓好卫生、纪律、抓好班级秩序，为所有同学安心复习创造一个好的学习环境。
4.推动家校配合，共同促进学生成绩的提高，特别提醒所有同学，谨防期中考前盲目乐观。
5.重温《期中考试决心和打算》，及时帮助所有同学找出不断进步的方法和措施，确保期中考试人人进步。
6.配合学校工作，搞好其他工作。
张冏人 2013年11月3日15:20
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小学班级周工作总结
小学班主任周工作总结
这一周来，在紧张与忙乱中度过，我作为一名新教师，等待的考验还有很多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。
虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了许多。
（一）确定得力的班委成员。班委的培养至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理情况，让班委明确自己的职责。
（二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发现很多孩子老师在的时候可以安静读书，但是老师刚刚走出教室许多学生就交头接耳，尤其是早上自习时，许多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮流进行，使班里的每个孩子都有锻炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学认真完成自己作业。除此之外，可以制一个班级情况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小奖励。采用一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不认真的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习积极性。
（三）自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有一定的主动性，但是现在很多学生往往缺乏主动性，必须老师一件件具体要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组准备好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生具体到人，卫生委员负责检查。
（四）重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。每段时间与家长交流学生的表现，充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。
拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！
小学×年级第三周班级工作总结
通知：
1、每周一举行升旗仪式：请大家穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。
2、近期举行广播操比赛：请大家认真练习整套广播操。建议百度搜索：七彩阳光广播操
3、清明放假回来进行语文、数学每月小测：请大家认真复习学过的课程。
一、校园一周要闻
1、召开“事事安全第一”主题班队会：3月25日是全国中小学生安全教育日，各班级以“事事安全第一”和“安全上网我能行”为主题上一节班队会课，进一步强化学生的安全教育，提高安全意识和自我防护意识，创建平安校园。（一、二、三年级上传第一个主题的材料，四、五年级上传第二个主题的材料。
2、准备读书论坛材料。
3、进行学生视力检查。
4、办安全知识墙报：内容：消防、交通、食品安全、水上安全（水上交通；应急求生技能）、防吸毒等。
5、好习惯超市营业：上交每周学生奖章登记表，德育处下发奖章，周四学生去超市兑换奖品。
6、本周好习惯训练：
1）继续进行走廊和上下楼梯行走。（强调：走廊、楼梯靠右边行走，做到不跑、不吵、不挤；只要是集体排队迟到的学生需要等行进队伍走完才能走；课间操抬水的学生不能影响集体带队秩序。）
2）小柜物品摆放。
7、上交材料：班队会记录、特殊孩子名单、奖章登记表、本周小组评价表、帮扶记录及照片、教学反思、作业批改记录
8、进行了消防演练
二、班级一周快讯：
本周班级之星：李**、秦**、王**、赵**、张**
本周单项之星：丁**、杜**、刘**、郭**、李**
本周进步之星：薛**
从评比结果来看，大多数孩子是因为积极参与班级活动、还有打扫卫生、课堂回答问题、作业优秀等方面得到加分，从而名列前茅，也希望其他同学积极参与进来，争做班级之星。
三、学习情况
语文学习：
1、本周主要学习第三单元，学生课堂表现比上周有所进步，预习也好于以前，希望继续努力。
2、作业是自四年级以来最差的一周，尤其前3天，不写的、抄写时故意漏写少写的现象特别严重，曲**、刘**、梁**、孙**、庄**、朱**、张**、吕**、郭**、屈**、王**、宋**、刘**、薛**、于**、廖**、林**、赵**等都不同程度不完成作业，不过后两天有所改观，尤其是昨天仅刘**、于**没完成。
3、本周末需要补作业有：
……
数学学习：
1、新授部分：
首先学习了梯形的面积公式。要知道其推导的过程，以及转化后图形与原来图形之间有什么联系？具体过程是：把两个完全一样的梯形拼成了一个平行四边形，拼成的平行四边形的底=梯形的上底+下底，拼成的平行四边的高=梯形的高，因为平行四边形的面积=底×高，所以梯形的面积=（上底+下底）×高÷2
然后学习了组合图形的面积。其根本方法是运用分一分或者补一补的方法将不规则的图形转化成已经学过的基本图形，再来计算面积。
2、作业情况：
总的来看，作业比上学期退步的有李**、曲**。
快乐园p9：没做的有：……
练习册p10-11:错的多的有：……
纠错改错方面：……不够及时，得老师看着才能改正，到周五放完学为止，还有黄个别同学错题没改完，周末要回家改完。
3、上课情况：
从本周上课和作业情况来看，数学学习退步的有廖**、梁**、马**，表现在作业错题比较多，老师讲完之后错题改得不及时。另外李**、杜**、李**、吕**、黄**、刘**、徐**、曲**、于**这几位同学一直都跟不上，基础比较差，计算错的多，应用题不理解，没有好习惯，比如应用题不写单位名称，不写答、错题改不完等。当然也有很多同学上课表现比较积极，例如李**、张**、谢**、李**、毕**、杜**、赵**、刘**、王**、庄**、郭**、上课爱举手回答问题。上课喜欢做小动作的不听讲的有薛**、廖**、刘**、于**、刘**、黄**。
四、纪律情况：
早晨到班级后知道背书了，但有些同学在教室里说话没有学习，或者是装个样子给老师看看，检查背诵的效果很差，另外楼区路队纪律非常不好，给班级扣分！有社团的同学没经过老师同意就私自不去训练给班级扣分，或者在训练的时候态度不够认真，例如写作业等！希望大家能够在正确的时间做对的事情！
卫生情况：
个人卫生方面有的孩子桌箱有垃圾，小柜里的物品摆放比较乱，给班级扣分！本周教室值日生表现比较好。室外卫生打扫不彻底。希望大家继续努力！室外卫生区的值日生可以适当早点到校。
五、下周工作早知道
1、班级消毒。
2、练习全套广播操，迎接广播操比赛。
小学班级工作总结
转眼间，一个学期过去了，作为刚上岗的新教师，能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂，班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。
本学期，由于我年轻、缺乏经验，班级的建设一直在摸索之中，期间有不少失误，让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦，多流了很多汗，也让学生的家长们多操了很多心。但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作，我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标，主要做了以下几方面的工作：
一、亲近学生、了解学生，做学生的良师益友。
新的环境，新的面孔，不管是我还是学生，面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感，我用一天的时间就记住了学生的名字，当我第一天在班上叫出学生的名字时，我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异，就这样一个周下来，我基本上就可以认识班里的每一个学生了。
在消除了学生的陌生感之后，还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。为了能很快地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中，我通过班会的形式，让学生说说自己的兴趣和爱好，让学生在了解自己的同时也学会去了解别人，我把学生的兴趣爱好详细的记录下来，以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长。
在了解学生特点、发现学生存在的问题之后，我没有急于采取措施，而是本着亲其师，才能信其道的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中的一些不良现象都大有改观。
爱是相互的，要想让学生爱你，你一定要先爱学生。我相信：只要了解学生，亲近学生，只要真心地喜欢学生，学生就会喜欢你，只要心中充满爱就一定能教育好学生。
二、加强学生的思想教育，培养学生的良好习惯。
良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成，也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯：
良好的集体荣誉感。
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生都表现的比较突出。
良好的行为习惯。
由于三年级学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
良好的学习习惯。
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬，表扬胜于批评。在日常工作中，我总是告诉学生：你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。加油!老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来，臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。小学班级工作总结4篇小学班级工作总结4篇。
三、做好与家长之间的沟通和联系。
和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面，毕竟学生有大部分的时间是在家里的，因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素。平时我都、也比较注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要及时与家长联系，共同管教。以前有两、三个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。
因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并与家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来，经过老师和家长的多次教育，这一部分学生现在改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。
本学期，虽然通过我班全体师生的共同努力，己经取得了一些成绩，但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中，我会总结经验、吸取教训，多向有经验的教师请教管理班级的方法，竭尽全力，把三年级的班主任工作做的更好。
小学班级周总结
小学班级周总结
冰心曾说过：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。可你是否知道，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，撒遍了牺牲的细雨。” 当您羡慕别人孩子十分优秀的同时，你是否想到，孩子和他的家长，在“优秀”的背后付出了很多，很多……
—— 三（2）班全体老师 与您共勉
★本周表扬榜：
●认真听课的：王思熠、李紫剑、易昊、柳琳、柳漪婷、杨知秋、赵丽华、宋凯歌、李旭阳、孔紫萱、黄梓怡、王永洁、单亚姿、周奕萱
●积极答问的：孔紫萱、胡鑫杰、赵洁颖、单亚姿、王永洁、刘楚瑜、宋好、
王成雄、周奕萱、管滔滔、宋凯歌、黄梓怡、赵丽华、杨知秋、胡鑫卓、李紫剑、曹瀚文、栗峻涛。
●家庭作业完成好，书写格式按要求、工整漂亮的有：易昊、柳琳、李紫剑、杨知秋，优秀的作业背后，一定有家长的辛勤汗水。
●本周作业进步很快的有：栗峻涛、唐英林、胡鑫卓、王永洁、谢兴东、管滔滔、陈诗妍、刘翰林、曹宇佳、彭哲熙、栗颖浩、赵丽华、李旭阳、王卉瑶、孔紫萱、宋好、王成雄、王达、刘俊雅、单亚姿、刘楚瑜、周奕萱，这些孩子提出表扬！
●数学测试优秀者：栗俊涛、李紫剑、王思熠、黄文举、易昊、赵丽华、王卉瑶、胡奕萱、曹宇佳、栗郢浩、黄梓怡、王江民、章梓能、周嘉瑞等。希望其他孩子以他们为榜样，奋发向上，更进一步。
●本周星期二进行了一次大扫除，有一部分同学和老师一起参与了本次大扫除。在本次大扫除中表现突出的有；王思熠、孔紫萱、杨知秋、胡鑫卓、曹宇佳、袁嘉毅、李文斌、黄梓怡，他们这种不怕脏、不怕累、任劳任怨的精神值得大家学习！
★ 温馨提示：
1、请家长们认真完成发下的《学生信息采集表》
2、有几个孩子，本来可以将字写好，就因为钢笔尖子坏了，写字不顺，漏水等影响书写效果，请家长注意帮孩子换笔。本周发现有少数孩子的作业本太小太薄，导致写字很透墨水，建议家长为孩子买好硬壳本。
3、继续带好课外书，建设班级图书角，写好班级和名字（建议不带漫画书）。
4、本期诵读课的内容是小学三年级的亲近母语《日有所诵》，请同学们自己准备好课本。
5、准备两个本，一个做草稿本，一个④号周记本。（每行15格，格子尽量大一点），在右上角贴上标签，写好姓名、班级。
6、本周进行了一次数学小测验，请家长查看孩子的试卷，有针对性地辅导孩子的薄弱地方。
7、乡村少年宫明天不上课。
8、按上级精神，中秋节放假时间安排如下：
第三周：一、二、三上课，四、五、六放假，周日上课（补周五的课）。
9、因为开学事情繁忙，班干部竞选推至下周3，请同学们做好准备。
★语文作业：
1、默写p165K1、K2、K3生字。
（ 请家长仔细检查，如有错误督促及时更正。）
2、《报》第一单元同步检测 （要求书写工整、不空题。请家长仔细检查，如有错误督促及时更正，第六题不做。）
3、写一篇关于课余生活的作文，（题目自拟）。先让孩子写在草稿本上，写一行空一行，家长修改后，指导孩子按正确的格式誊写在④号周记本上。（第一页写目录，“目录”二字写在第一行中间，两字之间空一格，第三行第一格写序号，空一格后写题目。誊正文时，题目写在第二行，将整行格子数减去题目字数除以2。从第四行开始写正文，每段开头空两格。还有不明白的，到群共享下载“作文格式”）
写在周记本上（每行15格），用标签在右上角写好姓名、周记本。
孩子的习作请您帮助达到如下要求：
A、请您一定不能从网上或作文书上去查或抄，那样孩子的思维和灵感就会受到限制。孩子们写的都是他们亲身经历的事情，让他们回想自己是怎么做的？当时有什么困难没有？心里又是怎样想的？让他选择自己最感兴趣的一件活动为内容，并以此活动为作文题目。
B、可以三自然段行文“我的课余生活”ppT里面有，第一段交待时间、地点、活动内容等。第二段写清怎样进行活动的，可以从看、听、闻几方面去写。第三段写出自己的感受，扣题。（例如是否对此活动感兴趣，或者通过这项活动有什么收获。）
C、做到语句通顺，表达清楚，正确使用标点符号。
D、要求300字左右。
（以上要求仅供参考，如果能够做得更好，可以不拘泥于此。）
不会指导的：请家长到群共享下载“我的课余生活”ppT至桌面，然后“双击”，点左下角一个杯子的图标，（或者点击左上“幻灯片放映“）观看ppT，指导孩子写好第一次作文。
4、背诵1、2、3课（家长签好“已背”，家长姓名、日期，以免孩子自己签字），指导预习5、6课（读3遍，标出自然段，对照生字表给生字注音。）。
5、读记第一单元词语和必背句子、段落，下周进行第一单元默写比赛。
★数学作业：
本周对《测量》这一单元进行了小测试，刚进入中年级，所学的知识点有许多孩子已经吸收了，但仍有少数孩子存在或多或少的疑惑，希望家长利用周末的时间多加辅导。
1、由于数学书上习题较少，本周花了大量的时间抄写习题回家做，很麻烦。建议家长利用周末时间带孩子一起去买三年级上册的黄冈状元成才路（甘肃文化出版社）应用题卡。
2、数学作业：完成素质教育报上测量同步练习这一张。复习好测量里面的公式。
★英语作业：
本周英语课堂小明星：周奕萱 刘俊雅 李紫剑 赵丽华 管滔滔 宋凯歌 李简航 彭哲熙
本周英语作业：
1. 用四线三格的英语本抄写A a B b Cc 字母大小写各五遍。（可参照英语书p81）
2. 读并背诵Unit 1 A部分。家长请根据实际情况在所发表格中签字。
★加油站：
1、作业有待加强的：曹智宏黄文举、赵洁颖、李帅、陈明坤、曹瀚文、何韬、曹肖阳、李简航、曹泽为、李文斌、章梓能、卢佳琪、盛兴邦，拜托家长加强辅导，毕竟您是二对一、四对一，我们是一对六十。
2、做作业很慢的：李文斌、周嘉瑞、谢兴东、曹智宏、袁嘉毅、章梓能、林哲涵、宋好、卢佳琪、李湘睿、盛兴邦、赵洁颖、李俊宇、陈博闻、何韬。
3、做操、排队不认真的：卢佳琪、曹瀚文、王江民林哲涵。
4、上课不注意听讲的：陈博闻、曹肖阳、何韬、曹瀚文、盛兴邦、卢佳琪 ，请孩子们养成好的学习习惯。
祝 您 周 末 愉 快！
班级值周小结3篇
本周的值周小结还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周，有10位老师在教研活动中开课。从周四开始，我们的晨练有了变化，不再是早操了，而是师生共同参与的大课间活动，活动内容丰富多彩，有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人，这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。水痘还困扰着个别的学生，教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育，宣传一些预防水痘的知识，每天进行晨检，做到及时了解情况，及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作，现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛，并聆听了校长讲话，提出了后半学期的班级工作的一些要求。
本周中做得比较好的是：
1、学生一来到学校就能主动来到教室，开窗通风，做好卫生工作，不随便走出教室，也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸，从而保持校园内的整洁。
2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转，能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好，这一声声的问候使老师更感觉亲切。
3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动，从动员教育到带领学生锻炼，我们年级的老师都能认真对待，使我们年级的大课间活动秩序井然。
4、校迅通已经开通，我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统，有事和家长进行短信交流，加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡，在一定程度上保障了学生的安全。
5、在本周里，学生不再来得很早了，希望这个好习惯能够继续保持。
6、科技节的活动已经步入正轨，各班对活动的内容进行了安排，相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。
本周的不足之处：
1、虽然一来到学校，孩子们都能主动地来到教室，但学生却还不能主
动地进入学习状态，不能自觉地看书、交作业，这还有班主任老师的指导。
2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。
3、虽然学生的早到现象有所减少，但是学生的迟到现象却越来越严重，尤其是一、二年级的小朋友，希望这些小朋友再早点起床，早点来上学。
4、课间，踢毽子的同学很多，羽毛到处飞扬，影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子，课间休息的时候准备下节课的工作。
本周的好人好事有五（4）班的陈红平拾到一元钱归还失主。
班级值周小结（2）：
三班是真正奉行自主管理的班级，在班主任胡老师安排了值勤工作后，同学们都主动投入到值勤工作中，胡老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并鼓励同学们有更好的表现。
全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。
食堂值勤的同学们耐心细致的服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为初中部的同学提供了良好的休息环境，检查跑操的同学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。
班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。
班级值周小结（3）：
本周各年级轻声慢步靠右行的行为习惯落实很到位，在周一周二时有学生大声说话，后来这几天各个楼层都很安静，只是偶尔有个别学生会高声，经过提醒都能改正。学生再着急也懂得不跑步。
存在问题的是在大课间出操时，到二楼和三楼有拥堵现象，各班学生懂得谦让，如果楼层低的年级稍快点出楼、楼层高的年级稍慢点出楼，这个问题就能得到缓解。
在中午放学出楼时，大部分班级都有老师跟班，个别班级老师稍慢一些。出楼后都能在靠右领带边排队整齐的出校门。
值周的过程也是考验值周班级的最好时机，值周学生自己要带头做好所有工作，给全校的学生起榜样作用。
温馨提示，请大家管理好自己的物品，不要再有遗失的情况。
