四群帮扶工作小结。
我们在平时的学习与工作中，在一些情况下会需要我们写总结报告。总结是对过去的事情的简单概括，也是提升自己的关键因素之一。每次反思总结，就是在提醒我们：每一份工作都是有意义的，它们的价值也是巨大的。那么你知道怎么书写优秀的总结报告吗？小编收集并整理了“四群帮扶工作小结”，希望能为您提供更多的参考。
四群帮扶工作小结针对挂钩点振DFDFD村遭受的严重旱情，县人民政府办公室四群工作队驻村进组入户，积极协助村两委制定实施了一系列抗旱措施，认真开展抗旱保春耕工作。
（1）合理调配抗旱资源。在交通较为便捷、辐射面较广的烤烟育苗点和菠萝林小学设置车辆运输抽水站2个；在旱情较为严重，干旱地块集中的新村、外村小组之间设置由4台抽水机组成的提水站一个；架设打麻布小组输水管线300米；协调组织拖拉机运水车16台。通过合理的调配，使得抗旱资源得到了充分发挥，抗旱工作效率得到有效提高。
（2）加大抗旱工作人力物力投入。面对挂钩村严峻的抗旱形势，政府办公室在确保5名四群工作队员驻村进组的同时，于5月4日继续安排4名办公室工作人员加入抗旱队伍，采取分片包干、责任到田块的办法，解决抗旱减灾中的实际问题，为群众排忧解难。共投入抗旱资金2万元，储备抗旱油料380升，发放塑料水管500米，发放塑料薄膜250公斤，实施车辆拉水补助98台次。
（3）广泛宣传发动群众积极开展生产自救。高度重视发挥群众的主体作用，通过积极开展宣传工作，让群众认识到旱情不断加剧的严重性，从而自觉地投身到抗旱工作中，协助乡镇、村组干部有序安排，广泛开展生产自救，最大限度减小损失。
（4）深入了解旱情。进行全面排查，摸清实情，针对各小组实际，指定四群工作队员负责片区，落实抗旱工作责任制，与乡镇、村组干部和群众共同研究抗旱对策和措施，对旱情较为严重的小组集中力量做好协调帮助指导工作。
（5）科学制定用水计划。坚持“先生活、后生产、先节水、后调水”的原则，分清轻重缓急，加强水资源统一管理和调度，在确保群众生活用水安全的前提下，根据不同水利条件采用夜间蓄积、集中调配、车辆外运等方式进行统筹安排，因地制宜采取蓄、引、抽、提、拉、截流等积极措施，挖掘扩大有效灌溉面积。
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社区“四群”教育工作小结
大理镇银苍社区开展“四群”教育工作小结
全省“四群”教育工作启动后，大理镇银苍社区按照省、州、市、镇党委关于开展“四群”教育活动的要求，结合社区实际，加强领导，精心组织，以实现“联系群众同心、武装群众齐心、稳安群众放心、群策群力开心、和谐群众安心、便利群众暖心”的“六心”工程为目标，抓实载体，完善措施，力争从多方位、多角度、深层次推进“四群”活动，确保“四群”教育和干部直接联系群众制度落到实处。现将银苍社区2013年第二季度开展“四群”工作情况小结如下：
一、当好民情民意调查员
社区党员干部继续深入社区居民家中，与群众交心谈心，倾听群众心声，了解民情民意，写好民情，做到“三知”、“三解”，即知民心、知民意、知民情；解民困、解民难、解民生。把“四群”工作与开展消防安全检查相结合，与宣传安全用火用电、抗旱节水等工作相结合，合理利用空闲时间开展“三深入”、“四联户”。
二、当好方针政策宣传员
各级党员干部通过召开群众会、入户交谈、刷写、文艺演出等形式，向群众广泛宣传党的各项支农惠农政策、各级党委政府关于“三农”工作的重要举措。同时，充分利用远程教育室、家书屋”等场所，组织群众学习法律法规、了解市场信息，为群众解疑释惑。
三、当好矛盾纠纷调解员
党员干部通过访家、交友、谈事，积极排查居民矛盾纠纷，及时了解和掌握纠纷动态，妥善处理各类矛盾，把矛盾化解在萌芽状态，最大限度减少和避免越级上访和集体上访发生，促进“和谐社区”建设。
四、当好便民服务代办员
针对群众居住分散、办事不方便的实际，全面推行社区全程代办服务，建立便民服务大厅，集中收集、办理群众诉求，延伸服务链条，让居民“小事不出社区、大事不出镇”。对于即时办结类服务，当场办结；对不能即办的申请事项，根据实际情况明确代办时限，按承诺进行办理，并在每月村务公开栏上张榜公布，接受群众监督。
大理镇银苍社区党总支部
二0一三年六月十五日
师徒结对帮扶小结
本学期学校领导让我和新分来的毕思杰老师结成了帮扶对象，在这一学期的交流接触中我感触颇深。
我也很有幸和毕思杰老师结为师徒，他虽然是刚从大学毕业出来新老师，但是经过全市的层层选拔，无论史从理论专业只是还是体育实践课，他都具有很高的素养，使我很佩服。
但是这位老师非常好学，每次在教学中遇到难以解决和不懂的问题总是很谦虚的向我请教，并力求做到最好
。所以在帮助他的同时，我也在他身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。
他经常和我说很喜欢教师这一行，能在教会学生的同时提升自己，并且有种说不出来的成就感。我深深的知道这就是一名教师应该有的事业心和爱心，是作为一名教育工作者应该具备的。
在教学上，他能认真对待每一项教学工作，认真学习，深入研究教法，及时了解教育教学动态，认真开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。
今年春天有一个济南市的教育与健康理论课的评选，领导派他去听课学习。其实这次机会很难得，因为体育的内堂课比赛一般举行的很少，基本的教学模式对我们来说就是一个新的挑战。
所以他听得很认真，并且做好了听课记录，回到学校详细的和我们说了听课的体会，使我们得益匪浅。教学经验不够丰富的他，经常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上他的努力，进步很快，已经能较好的驾驭课堂，和学生们打成一片。
在学校组织安排的有效课堂展示课中，他都课受到老师们的一致好评，有的老师说这样的课直接参加市级的优质课评选肯定也是一等奖。
通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。他的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。毕老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。他上的是小学中年级的课，针对学生心理年龄小的特征，他在上课的时候友谊是的加上了一些学生们喜爱的小游戏，大大提高了学生们的学习兴趣，课后能对自己的教学反思小结。
我与毕老师之间经常的进行沟通与交流，不仅增进友谊，同时还加强了合作，互谈体会，而且对我的帮助也很大。
今年春季我参加了绣惠镇优质课评选和章丘市优质课评选，毕老师和我研究教案、教法、教具，和我试课，然后再给我提一些合理化的建议，使我的课很快的就通过了比赛。
在教学上，为了指导好他的教学，我也在课外研究教材，经常挤出时间和他一起探讨教学中的疑惑，对于他在教学上还认识不深的问题，我给予耐心的讲解、分析。同时也征求他的看法和意见，共同提高，就这样，我们的这种活动方式得到了认可，也达到了很好的效果。
而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。
因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年教师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短，使我们新老教师共同得到了提高。
劳东燕帮扶小结
工作总结之家最近发表了一篇名为《劳东燕帮扶小结》的范文，感觉很有用处，重新编辑了一下发到工作总结之家。
劳东燕小结帮扶小结
半年来，在学校领导和同事们的关怀帮助下，按照学校帮扶活动要求，我与徐老师结成了结对帮扶，共同探讨，悉心教研，使所任学科成绩有了很大。为使今后的工作取得更大进步，现对帮扶工作作一总结。
在日常的体育教学中，我们通过一起、互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学研究，从而不断提高自身的业务素养在课堂上，我做到了大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，在堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高，展示了简明新颖的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我受益匪浅。
总之，一学期的工作自己付出了很多，同时自己也有很多的收获。下学期我会在其他老师的帮扶指导下，继续努力，不断改进教学方法，提高教学效果，力争在今后的体育教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到帮扶、教学、提高、工作、学习、不断、课堂教学、问题等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。