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学期班级工作总结

发布时间: 2019.08.21

学期班级工作总结及计划。

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,可以说,写总结是不可避免的了,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?小编特地为您收集整理“学期班级工作总结及计划”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

学期班级及计划

在这严寒的冬日,伴着萧瑟的寒风,进入大学的第一学期已经接近尾声,在的带领下,在同学们的共同努力下,本学期我们班在学校的广播操比赛以及水果拼盘比赛等各项竞赛活动中中取得了优异的成绩。作为电算化二班的团支书我倍感荣幸,下面是我对本学期班级的工作总结及对班级下学期的计划。

1、加强对同学们的安全法制教育工作,净化学生心灵,培养学生美好品质

本学期我班开展了安全法制主题班会,由班主任及全体会计电算化二班的同学集体参与,还有学校的领导参与其中,班会由老师和同学们自述亲身经历的安全法制问题事件,而后由同学积极发言提出自己对各种安全法制问题的预防措施和应急办法,为了使班会更生动形象,由我以及杨壮等四名同学为大家表演了各种突发事件的逃生方法,最后由我提问,同学们有奖竞猜,让同学们对安全法制问题更重视。本次安全法制教育班会圆满结束。

二、加强体育锻炼,增强同学们的抵抗力。

作为新生的我们进行了近一个月的军训,在这之后学校举办了广播体操比赛,我们会计电算化二班取得了团体第二的好成绩,在紧随其后的运动会中,班上的同学踊跃参与,虽然最后没有取得理想中的成绩,但是同学们努力了,心里也是快乐的。

三、班级同学积极参加学院及大院的各项活动,并取得了优异的成绩。

在本学期,经济管理学院学生会分团委举办的各项活动中,班上同学踊跃参与,代表自己,代表会电二班,在各项活动中展示我们会电二班的风采,较为突出的有吴宁静同学,在经管学院的比赛中取得第一名的优异成绩,并代表经管学院去大院参与高手如林的英语演讲比赛,不仅为个人,为班级争光,更为经管学院争光。其次还有我以及刘珊,赵梦婷三人代表我们会计电算化二班参加了水果拼盘大赛,并取得了第二名的优异成绩。唯一遗憾的的是职业形象展示秀,由于服装问题,我们班弃权了,没有展示出我们二班的实力。

四、积极配合组织部的工作,带领一批同学进一步靠近党。

在班主任的协助下,本学期共有八名同学参与了党校的学习,在党校中,我班同学也积极参与党校活动,参观北山坡消防中队,参加党校辩论赛,参与安全文明演习等。通过半个月的党校,我班共有七名同学顺利参加了党校结业考试。

五、公开公平公正的完成了助学金的名额评选。

班主任选出五名不参与助学金评选的同学,由他们淘汰掉没有资格参与评选的同学,然后开一次班会,由全班同学不记名投票,评选出三个等级的助学金的名额。本次助学金名额评选坚持了公平公正公开,让同学们都心服口服。

综合本学期的各种表现,本着让会计电算化二班变得更加完美,()我对下学期的建议有如下几点:

1.班干部要经常聚在一起讨论一下班上近期的状况,及时解决班上现存的问题。

2.班干部要带好头,各种活动要积极参加,希望不要在出现职业形象展示秀那种弃权的现象。

3.积极组织班上集体活动,可以组织爬山,春游,野炊,聚餐等活动让会电二班的同学们更加团结更加紧密。

4.加强学风建设,上课睡觉,玩手机,不交作业的同学采取一些惩罚措施,就如同不上早操的同学罚写字一样。

以上就是我对本学期我们会计电算化二班的总结与计划,希望我们会计电算化二班可以更加团结,更加积极进取,更加完美,只要我们每个人都努力,心往一处想,劲儿往一处使,相信我们的会电二班会有更美好的明天Www.gZ85.com

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幼儿园中班下学期班级工作计划


幼儿园中班下学期班级

一、 指导思想

本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》、《武汉市学前教育纲要》为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,根据我班幼儿的实际发展水平,为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服务于家长和促进幼儿和教师的共同发展,特制定了本学期的班级工作计划。

二、 班级情况分析

我班现有幼儿35名,其中男孩19名,女孩 16名,本班幼儿的年龄差距不到一岁。孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园,愿意和同伴一起玩,愿意交流,对人比较有礼貌;自理能力较上学期有所提高,大多数幼儿可以自己穿脱衣服,收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显,集体教学中师生互动比较好,大部分幼儿能积极举手发言,养成了良好的学习习惯和操作习惯。大部分幼儿喜欢参与表演性活动,美术活动能力幼儿提高较快。薄弱的方面:幼儿在语言发展,大肌肉动作,艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴,倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。

三、班级工作重点和具体措施

(一)、加强班级安全管理工作,提高教师和幼儿的安全意识,保证幼儿安全。

1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容。

2、平时注意加强幼儿安全教育,能将安全目标落实到每月、每周、每日,并在年级组会议、班级会议、班级各项计划中有明显体现。

3、指导家长做好幼儿的安全护理工作,家长会上与家长签订安全协议书。

4、加强对个别幼儿的观察指导、安全教育工作。

5、在专业人士的指导下参加“安全逃生演习”活动。

6、关注细节,重点加强幼儿喝水、离园、户外活动等环节的安全引导和教育工作。

(二)、做好班级管理工作,提高教师职业道德素养,充分调动班组成员工作的积极性,提高各项工作的质量。

1、班级教师认真学习园各项,积极参加幼儿园“教育活动” ,争当“微笑之星”。

2、定期参加年级组工作会议和召开班级工作会议,明确每月、每周工作的重点和努力方向。

3、注意工作中的分工合作,将具体的工作任务落实到人。

4、加强班级“师徒带教”工作。

5、重视大型活动的设计和组织工作,在活动中提高教师的各方面能力。

(三)、抓好师生双常规工作,保持班级温馨、和谐、积极、快乐的班级氛围。1、提前制定,认真落实班级各项工作计划。

2、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。

3、充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活、卫生、行为和学习习惯。

4、重点指导幼儿参与集体教学活动和活动区、喝水、户外活动、离园等环节常规习惯的培养。

5、班级开展“白云狗竞赛活动”帮助并督促幼儿养成良好的常规。

(四)、扎扎实实的开展好日常的教学和特色活动,提高教学质量。

1、尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,创设相对应的、能充分反应幼儿个性和发展情况的主题探究环境和活动区。重点创始表演区、美工区、益智科学区,并在日常重点指导幼儿参与此区角的活动。

2、落实提前备课制度,认真备课、书写反思,争取被评为“优秀备课本”。

3、定期组织教师学习主题探究课程相关内容,相互观摩教学活动,本学期预设上“幼儿园是我家”、“泥土亲亲”、“泥土亲亲”、“五颜六色”、“水的世界”四个主题探究活动。

4、开展园特色活动:(工作计划 )生存训练、早期阅读、音乐游戏、英语、美术、快乐周末等。开展年级组和班级特色活动: “国韵诵读”、“折纸”等集体教育活动;“今天我值日”、“今天我来讲”、“才艺大比拼”幼儿个别展示活动。

5、注意教育目标的层层落实情况,班长、教师共同讨论制定班级月、周、日各项教育计划。重点督促教师组织好英语、音乐游戏、体育游戏活动等。


(五)、有计划的开展幼儿个性化观察工作,保质保量的完成各项教研工作。

1、对每个幼儿做好“个性化”培养和教育工作,积极参加年级组每周二的中午针对“如何做好中班幼儿个性化观察记录方案”进行的专题研讨活动。每个幼儿一份培养方案;每个幼儿有计划的进行观察、培养。

2、认真的做好武汉市《幼儿园主题探究课程操作系列》项目实验工作,积极开展活动、认真观察孩子,提供相关实验数据、实验资料等。

3、积极设计和组织教学活动参加园、区的教学观摩和研讨活动。

4、积极参加年级组组织的相关学习和教学观摩活动。

(六)、根据春夏季节特征,重点预防传染病。提高进餐、饮水、午睡、户外活动等环节的护理质量。

1、严格遵循幼儿园的卫生保健制度,做好班级的卫生消毒工作,杜绝一切传染病和事故的发生。

2、重视幼儿的安全护理工作,加强幼儿的日常护理,重点督促提高幼儿喝水(增设集体饮水环节)、进餐、午睡、户外活动的质量。

3、关注幼儿的情绪反应,及时帮助幼儿调节心理的情绪状况,促进幼儿的发展。

4、保证幼儿户外活动时间,降低幼儿服药率,争取幼儿出勤率达95%。

5、加强对体弱儿、特殊儿的护理和教育工作。

(七)、积极主动的开展好家长工作 ,加强家园互动,提高家长对班级的满意率。

1、开好家长会,让家长更了解园及班级的各项工作。

2、积极发挥 “家长园地”的作用,让家长及时了解教育信息和班级的活动情况。

3、请中班组家长委员会协助组织家长参与园和班级的各项活动。本学期开家委会一次;家委会组织策划四月份年级组春游暨相关教育活动。

4、每周都对年级组的博客进行更新;请家长和教师写教育心得发到博客上供年级组家长学习;保证每个幼儿都在博客上有露脸的机会。

5、制订“家园交流活动表”,记录与每个家长的交流情况,保证每个幼儿每学期不少于两到三次。

6、填写“今天我值日”、“ 今天我来讲故事”、“才艺大比拼”等日常活动表格,真实反映幼儿活动状况,与家长进行交流。

7、平时加强对幼儿的观察和分析,提出幼儿个性化发展改进方案,并针对每个幼儿发展情况与家长进行交流。填好“幼儿成长纪念册”。

8、学期末针对“学期末的幼儿考核评价”、“个性化发展方案”等向家长汇报孩子的进步和存在的问题,与家长进行“一对一”的交流,并做好相应的记录。

四、每月主要活动安排

二月:制订计划、创设活动区、家长会

三月:三月八日“我爱妈妈,我爱读书!”家长开放日暨自制图书竞赛活动

四月:年级组春游暨相关教育活动

五月:家长学校讲座、庆 “六一”活动活动准备。

六月:六月一日文艺演出、家长满意率调查、班级幼儿评估。

七月:收集资料、放假安排

中二班教师: 谢 丹 李兰 李陈诚 舒 陈

T执笔人: 谢 丹

2013年2月16日

【二年级班主任工作计划】八年级下学期班主任工作计划四


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八年级下学期班主任工作计划四

八年级班主任下学期工作计划

一、指导思想

以学校管理和德育工作计划为指导,认真有关班级管理的理论和文章,认真抓好的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质、全面实施素质教育。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,分工明确,提高学生的管理能力。

(来自: 工作总结之家)

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育方面

1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(二) 班级纪律方面

1课堂纪律

严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,限期整改。

2、课间纪律

开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面

1、个人卫生

每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生

每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

(四) 班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(五) 家校结合

1、经常主动找学生谈话,找出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心、帮助他们解决实际问题。

2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣、树立学习的信心。

3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

4、家校互动。

(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

(2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

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六年级上学期班主任工作计划


一、班级队伍建设

1、组建一支责任心强的班干部队伍,使他们有责任心,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,结合学校的雏鹰争章活动,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。

总之,在班级队伍的建设中,本着“以生为本”,尽量给学生提供更多的机会,让更多的学生参与进来,让学生真正成为班级的主人。

二、思想品德和行为规范工作方面:

1、在每周一次的班会课中,开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。

4、培养责任心和对学习的热情乐观态度。

三、学习计划

1、抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

四、其他。

1、做好两课两操活动,完成学校布置的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

2、争取值周分数有进步,争夺流动红旗。

3、多与家长联系,取得家长的支持。

4、协助科任教师工作,解决科任教师和同学之间的问题

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