笔迹申请书

笔迹鉴定申请书8篇

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笔迹鉴定申请书 篇1

申请人：陈x如，女，19xx年x月x日出生，身份证号：3303261965xxxxxxxx。汉族，住xx县xx镇xx村，

申请事项：

1、申请对卖尽契约进行书写时间鉴定。

2、申请对陈纪旺在契约上的签名进行笔迹鉴定。

3、申请对陈纪旺在契约上的手印进行真实性鉴定。

事实与理由：原告姜x春诉被告应x语、陈x、陈x璋、陈x康、陈x芝、陈x如6人房屋买卖合同纠纷一案，业经贵院受理，现被告陈x如有正当理由怀疑原告提供的卖尽契约系伪造。特申请法院委托专业的司法鉴定机构对上述请求事项进行司法鉴定。

笔迹鉴定申请书 篇2

申请人：，男，19年1x月x日出生，汉族，住区村（）巷号

申请事项：依法申请鉴定：《小额借款及担保合同》中担保人沈签名部分非申请人本人所签。

事实与理由：原告中国储蓄银行有限责任公司分行诉申请人金融借款合同纠纷一案，贵院业已受理，申请人认为《小额借款及担保合同》（合同编号：）中担保人签名部分非申请人本人所签。

为便于法庭查清本案事实，申请人特依法申请笔迹鉴定。

此致

区人民法院

申请人：

20年月日

笔迹鉴定申请书 篇3

申请人：xx，男，19xx年1x月x日出生，汉族，住xx区xx村xx（xx）xx巷xx号

申请事项：依法申请鉴定：《小额借款及担保合同》中担保人沈xx签名部分非申请人本人所签。

事实与理由：原告中国xx储蓄银行有限责任公司xx分行诉申请人金融借款合同纠纷一案，贵院业已受理，申请人认为《小额借款及担保合同》（合同编号：xx）中担保人xx签名部分非申请人本人所签。

为便于法庭查清本案事实，申请人特依法申请笔迹鉴定。

此致

xx区人民法院

申请人：

20xx年xx月xx日

笔迹鉴定申请书 篇4

申请人，______________，女，汉族，出生于_____________年__________月__________日，住________________，身份证号码，__________________，联系电话，__________________。

申请事项，_______

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笔迹鉴定申请书(热门13篇)

在当前社会中，申请书已成为我们生活工作中不可或缺的文件。对于较为正式的申请，我们需要知道申请书的写作要点是什么。我们将持续关注这一话题，并为您提供最新的知识。

笔迹鉴定申请书(篇1)

申请人：xxx，男，汉族，出生于1978年6月1日，住xxx。身份证号：xxx，联系电话：xxx 申请事项：

依法申请鉴定申请人提供的xxx年8月12日合同上手写的：“施工工期60天”、“南后外墙砖”、“7月6号封顶”、“xxx”是否由xxx所写。

事实与理由：

申请人与被告xxx于xxx年4月13日签订了建房合同（共两份，双方各执一份）。20xx年8月12日，经过双方协商被告xxx在申请人所执的合同第二条（承包方式）第一款后添加文字“施工工期60天”，第五条（乙方义务）第二行“包括主体建筑”后添加文字“南后外墙砖”，第六条（付款办法）第二行“三楼封顶付2万元”后面“四楼封顶付2万元”下面添加文字“7月6号封顶”，并在建房合同第八条（补充条款）下面的乙方签名处签名“xxx”。

现双方产生纠纷且已诉至法院，被告xxx否认申请人所执合同中上述添加文字为其所写，根据《民事诉讼法》第76条的相关规定，申请人依法申请笔迹鉴定。

此致

孟津县人民法院

申请人：

20xx年10月31日

笔迹鉴定申请书(篇2)

申请人： xxx，男，xx族，xxx年09月01日生，身份证号：xxxxxxx，住所地：广东省xxxxxxxxxxxxxxxx

申请事项：

依法申请鉴定原告xxxxxx律师事务所向法庭提交的《协议书》中的签名“xxxx”三个字不是申请人本人所签，该签名笔迹系他人摹仿、伪造。

事实与理由：

原告xxxxx律师事务所向法庭提交签有申请人名字的《协议书》一份（协议书约定的内容：甲方同意在本协议签订后五日内一次性向乙方支付律师代理费xxxxxx万元整），该协议书的内容及签名均不是申请人所写。协议书上的签名笔迹与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别，可以清楚的看到该协议书上的笔迹系他人摹仿申请人笔迹所形成的。并且协议书所加盖的公章与协议书的主体不同，该协议书应该属于无效合同。

至此，为使法院依法查明本案事实，追究嫌疑人摹仿、伪造申请人笔迹的法律责任，故申请人特依法申请笔迹鉴定。

申请人：_____

20___年__月__日

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笔迹鉴定申请书(模板4篇)

了解您的兴趣后工作总结之家为您推荐一本不错的“笔迹鉴定申请书”，伴随着人们开始吐露自己的心声，申请书应该把写的问题写清楚，但是也要注意精炼，你知道怎样写申请书才能达到效果吗？建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

笔迹鉴定申请书【篇1】

申请人：王xx，男，汉族，19xx年11月18日生，住郑州市管城区十八里河镇东吴河村。

申请事项：

依法申请鉴定被告河南省xx建筑安装工程公司向法庭提交的“收到条”中的签名‘王xx’三个字不是申请人本人所签，该签名笔迹系被告摹仿、伪造。

事实与理由：

被告河南省xx建筑安装工程公司向法庭提交签有申请人名字的“收到条”一份(收到条的内容：今收到河南省xx建安公司钢材款50000元，20xx年9月15日，王xx)，该收到条的'内容及签名均不是申请人所写。收到条上的签名笔迹与申请人平时的签名笔迹从运笔、笔画交叉、连接搭配、笔顺等特征以及形成字体的结构等均有明显的不同、区别，可以清楚的看到该收到条上的笔迹系他人摹仿申请人笔迹所形成的。况且，被告购买申请人钢材后，申请人从没有受到过被告五万元的钢材款。

至此，为使法院依法查明本案事实，追究嫌疑人摹仿、伪造申请人笔迹的法律责任，故申请人特依法申请笔迹鉴定。

此致

郑州市中原区人民法院

申请人

申请人：朝鲁门，男，1978年7月16日，达斡尔族。

住址：内蒙古呼伦贝尔鄂温克族自治旗巴彦托海镇锡尼河路平安街电信2栋241号。

身份证号码：7162039

联系方式：

笔迹鉴定申请书【篇2】

申请人:清水河县新岗冶炼有限责任公司

住所地:清水河县窑沟乡马路塔村

法定代表人:陆成胜该公司董事长

委托代理人:郭伟俊内蒙古经略律师事务所13604715164

申请事项:

请求二审法院对被上诉人一审提交的证据:由牛永贵20xx年5月2日与20xx年元月4日分别以担保人名义所行成的两张借条的真实性做出司法鉴定:

第一、该两张借条书写内容与落款年月日所形成的时间做出鉴定；

第二、该借书些内容与盖章的先后顺序做出鉴定。(字压章还是章压字)

第三、借条书写内容与担保人“牛永贵”的签名是否属于同一人牛永贵所写做出鉴定。

事实与理由:

20xx年2月20日被上诉人起诉申请人要求偿还他们的款项，一审时被上诉人称该借条是后盖的章，既然如此那么应该时章压字了，但时从肉眼就可以看出时字压章。说明原告在说谎!申请人从来没有借过

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申请课题申请书

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编收集并整理了“申请课题申请书”，供你参考，希望能帮到你。

申请课题申请书【篇1】

课题名称：新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究

课题负责人：

所属学校：宁夏青铜峡市高级中学

课题研究时间：20xx年9月——20xx年9月

课题组成员：

青铜峡市教研室科研工作领导小组：

青铜峡市高级中学历史教研组于20xx年9月向市教研室科研工作领导小组申请了“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”课题，经过课题组成员两年的努力，本课题研究已初见成效。至20xx年9月本课题研究已到期，现向市教研室教育科研工作领导小组申请结题验收。

课题的研究过程：

根据研究的实际情况，我们分为四个阶段开展了研究。

第一阶段：研究准备和初步实施阶段（20xx年.9——20xx年.10）这一阶段也是课题的.准备阶段，我们主要进行了，选题论证，制定方案，申报立项，开题论证，调查现状，分析成因，设计研究重点及措施。

第二阶段：全面实施阶段（20xx年.10——20xx年.1）这一阶段我们的主要任务是运行操作，修订计划，统计分析，收集积累资料。进行个案分析，制定阶段计划，操作方法验证，中期成果汇报和鉴定。

第三阶段：深化提高阶段（20xx年.2——20xx年.7）这一阶段我们的主要任务是进行反思，总结中期成果并加以推广，加大覆盖面。结合实际，查验效果，并进行成果汇报展。

第四阶段：巩固总结阶段（20xx年.7-20xx年.9）这一阶段我们的主要任务是巩固课题研究成果，汇总各种研究资料，进行分析比较，汇编成果专辑，撰写结题报告，召开结题自查会，申请课题验收。

取得的成果：

（一）物化性成果

1、校本教材《青铜峡地方史》编订成功；

2、撰写了“课堂教学观察”活动总结；

3、编辑了《关于新课程环境下历史课堂出现的问题及解决方法的论文集》；

4、撰写了《高考历史教学经验交流》。

5、编辑了《青铜峡高级中学历史教学反思集》。

6、撰写了《“新课程实施过程中历史课堂教学中存在的问题及对策的研究”结题报告》。

（二）经验性成果

1、积累了编写校本教材的经验。

2、寻找到了解决课堂教学的新方法和新途径。

3、初步取得

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