处分撤销申请书

伴随着社会和经济不断进步，申请书的使用便必不可少。申请书是个人或集体向组织表述愿望，提出请求的一种方式，您是否也在困惑如何下笔写申请书呢？我相信这些课程可以提高您的技能水平。

尊敬的校领导、班主任老师：

我是xxx，是高一（5）班的学生。本人曾在去年11月份因为违反了学校的规章制度。学校根据《中学生日常行为规范》第16条规定，给予我相应的严重警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观观和群众观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以在惠州实习这一月以来，我处处严格要求自己，什么事情多听丰波老师和车务段领导的安排。在这一个月的实习当中我得到了车务段领导的一致认可，回学校后还在实习大会上得到了表扬。我比以前已经有了很大改变，此刻的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的，哪些是不能够做的。我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足，但是我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”，今后我必须要和班里的同学班干部们用心主动的配合丰波老师的各项工作，把我们五班在丰老师的带领下比去年更优秀，成为全校最好的班级。保证今后不再出现类似违反校纪校规的状况。做名合格的中学生。请校

领导和班主任认真的思考我的申请，我会比以前做的更好。

特此申请，望早日批准为盼！

此致

敬礼！

申请人：_____

20___年__月__日

尊敬的学校领导：

您好，我是xx卫校助产6班的xxx，由于在20xx年x月xx日因殴打本班同学犯下了严重的错误，违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定，给予我相应的记过处分。处分期已近一年，在这一年里，我认真反省，努力学习，积极工作，得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误，思想有了提高，学习也有了很大的进步，我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定，及我在这一年里的优异表现，特此向学校领导

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尊敬的校领导：

我是某高校的一名大学生，现在向您提交一份申请，请求撤销对我进行的旷课处分。

首先，我要向我的处分提出申诉，我认为我的旷课行为并没有严重到需要受到这样的处分。在我的记忆中，我并没有缺课的情况发生，而且我也曾经多次向老师请假，并得到了批准。

其次，我要向学校证明，我的旷课行为并非故意为之，而是由于一些突发情况引起的。例如，有一次我因为生病无法上课，我及时向辅导员请假，并得到了批准。另外，有时候我可能会因为一些紧急情况需要离开教室，我也会及时与老师沟通并得到允许。

最后，我要向学校表达我对旷课处分的歉意。我认为我的行为给同学们带来了不便和困扰，也对自己的学业产生了影响。我会努力改正自己的错误，争取在未来更好地表现。

因此，我请求您撤销对我的旷课处分，恢复我的学业资格。我会认真遵守学校的规定，争取在学业上取得更好的成绩。

此致

敬礼

某高校大学生xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的校领导、班主任老师：

我是ｘｘ届ｘｘ系ｘｘ班的学生，名字叫ｘｘx，学号是ｘｘｘｘ。本人曾在ｘｘ年ｘｘ月份因为违反了学校的规章制度。学校根据规定，给予我相应的警告处分。

经过这几个月的时间来的深刻反思，我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及，并对自己思想上的错误根源进行深挖细找，认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件，是本人平时要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。所以这几个月来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。“吃一堑、长一智”，现在已经工作了,今后我一定要和同事及领导之间加强沟通。保证今后不再出现类似的

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尊敬的学校：

我叫xxx，是的xx班学生。因为在学校的时候和同学打架，学校给予了记过处分。因为当时年少无知性格倔强，没有纪律观念，但是这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到没有规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处分下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足。经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来，我处处严格要求自己，在纪律和学习上都比以前更加努力，现在我较之以前已经有了很大改变，现在的我，有较强的纪律观念，也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人，我在一些学习和生活的'细节中可能还存在有一定不足，不过我会努力把坏习惯全都改掉，成为一名优秀的中学生。

因此，我衷心希望学校能根据平时的表现，恳请老师准予撤销处分。经过老师的教育和熏陶，感化着我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼

申请人：

年 月 日

尊敬的院：

我叫xx，是机电系06级机电一班的学生，学号xxx，在年6月份我院举行期末考试时，在进行思修考试中夹带被院抓到并给予了记过处分，影响极坏。同学的帮忙和老师的耐心使我彻底认识到事情的严重性，受益颇多。痛定思痛，我认真作自己反省、努力，有了提高，学习也有巨大进步。按校园规定，特此向校园申请撤销处分。

“处分”对于我来说是耻辱，也是人生道路上的一块绊脚石，一块能绊倒我的石头，一块能让我掉入万丈深渊的石头，这块绊脚石是我自己从暗无天日的错误之海中捞上来的。让我那么难看的罪魁祸首是我自己，是因为我没有很好的控制潜力，所以才导致被处分。我明白自己犯了一个很大的错误，不就应在考试中夹带，严重违反了校园的考试纪律。这次的错误不但给我自己抹上了黑点，也给系部、班级造成了必须的影响和损失，我想已无力挽回，无法弥补。在受到处分的一年里，我不断地提醒自己，不能再犯错误了，在这段时间里，我积极参加校园和班级组织的各项活动，努力付出，极力弥补自己的过错。

之前的我会犯这种错误，完全是懵懵懂懂，认识

在社会日益注重法制，大众对申请书需求日增的今天，一份规范且完整的申请书需要包含那些内容？工作总结之家编辑特别挑选了一篇名为“处分撤销申请书”的文章，希望能得到大家的喜爱，感谢您访问我们的网站，建议收藏本页以备未来参考！

一、事件经过

20xx年6月11日下午1:30许，20xx级8班学生刘xx到20xx级九班袁xx所在宿舍倒水喝，此时午休未起，刘高声喧哗，其他同学制止，刘不改，变本加厉，袁再予以制止，未见效，遂结矛盾。

6月12日早点期间，刘xx纠集20xx级4班学生xx到xx教学楼三楼殴打袁xx，并向袁索要两盒烟，声言“烟不至，事不毕”。袁xx同学未向班主任和学校报告实情，亦纠结同学以自保。上午11:30放学后，刘xx又纠结xx等人，欲殴打袁xx，双方见老师后，方散去，在刘xx私下解决其与袁xx矛盾的过程中，20xx级1班李xx，不予劝止刘、张二人，反将袁叫止刘、张二人所在宿舍，让袁为刘买烟了事。

二、违纪情况及承认错误态度

刘xx无理于他人而不觉，竟至纠结同学殴打他人之程度，是非不分，悔过不深，承认错误态度不诚恳。

xx知情不报，是非不分，竟至替人行凶之程度，悔过亦不深，承认错误态度亦不诚恳。

李xx知情不报，是非不分，有帮助刘、张二人之嫌疑，承认错误态度较诚恳。

袁xx虽为受害方，然知情不报，不分是非，亦欲自行解决矛盾，并有激化矛盾之可能，承认错误态度诚恳。

三、处理决定

经学校多方调查取证，视四位同学违纪情节之轻重，根据《下吉中学学生违纪处罚条例》，现决定：1、给予刘xx、xx留校察看处分，以观后效；2、给予李xx记大过处分，警其自省；3、给予袁xx同学批评教育之处分，警其自悔。

四、正告同学，反省自省

曾子曰：吾日三省吾身。荀子云：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。刘、袁二同学之矛盾，何以由口舌之争而至动手殴打，甚而至于群架殴斗之地步？一言以蔽之，乏自省之功也。

成长、成人，而后成才，我校育人教学之新理念也，刻于石而警诸生；更有“修身、齐家、治国、平天下”之古训勒于石，以启诸生。诸生既至校园，则受先生教诲而日日自省，天天进步，方不负父母师长之期盼。修身者，辩是非，明美丑，分善恶，且时时警示自我之功，成长、成人、成才之基也。

然刘、张、李、袁四同学，不思自省，不重修身，为小恶而不思己过，弃善举而向丑恶，影响自我，危及他人，