高一学期工作计划
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高一学期工作计划【篇1】一、指导思想:
我们常说,科教兴国,教育的兴衰维系国家的兴衰!根据现在江苏省的高考要求,历史学科在高考中同样有着决定性的作用。因此,我们必须充分发挥团队精神,既分工又合作,保质保量地完成教育教学任务,为将来的高考打好基础。
在具体的教学过程中,要注意教学设计与学生的学习方式整合,使历史学习成为一个不断积累历史知识、不断加深对历史和现实的理解过程;成为一个主动参与、学会学习的过程,一个逐渐掌握历史学习的'基本方法的`过程。通过历史学习,弘扬爱国主义精神,陶冶关爱人类的情操,使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了解中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。
二、工作重点及目标
1、全组成员互相关心,互相支持,使我们高一历史组更加优秀。
2、互相交流进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法,努力提高课堂效率。
3、以激发学生的学习主动性入手,提高教学质量
三、情况分析:
1、教材分析:
本学期高一历史学科采用人教版教材,教学内容是历史必修文化的发展中起决定作用。所以必修经济政策、重大经济事件及重要人物基础上,探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。经济史的内容理论性较强,学习的难度增大。
2、学生分析:
专题经济史的学习,要求对通史知识要熟悉,所以部分学生会感到相当困难,容易造成记忆混乱。
四、教学进度安排:
第1周:期末试卷讲评;发达的古代农业
第2周:古代手工业的进步;古代商业的发展
第3周:古代的经济政策;讲评练习
第4周:开辟新航路;殖民扩张和世界市场的扩展
第5周:第一次工业革命;第二次工业革命
第6周:讲评练习;近代中国经济结构的变动
第7周:中国民族资本主义的曲折发展;讲评练习
第8周:经济建设的发展和曲折;从计划经济到市场经济
第9周:对外开放格局的初步形成;讲评练习
第10周:期中复习
第11周:期中考试
第12周:物质生活和习俗的变迁;交通工具和通讯工具的进步
第13周:大众传媒的变迁;讲评练习
第14周:空前严重的资本主义世界经济危机;罗斯福新政
第15周:战后资本主义的新变化;讲
查看更多>>高效的工作计划是提升工作效率的基础。为了使自己的工作计划更为全面,我们可以阅读以下关于“高一学期工作计划”的精彩文章。希望这些资料能够帮助我们在工作和学习中取得更好的成果。
高一学期工作计划 篇1高一数学教学工作计划第二学期
第一节课:复习与巩固
在第二学期开学的第一节课中,我们将着重进行数学知识的复习与巩固。首先,我们将回顾上学期学过的重要知识点,包括二次函数、概率与统计以及三角函数等。通过预习和复习巩固的方式,帮助学生重新温习这些知识点,夯实基础。
同时,我们还将组织学生进行小组讨论,让他们将自己在假期遇到的数学问题共享给同学们,并一起探讨解决方法。通过集思广益,学生们将会更深入理解数学知识,培养出良好的合作与交流能力。
第二节课:引导学生主动学习
在第二节课中,我们将采取引导性的教学方法,让学生更主动地参与到数学学习中来。我们将组织学生分组进行小组研究,每个小组选择一个自己感兴趣的数学问题,并进行探究和解决。通过实际问题的引导,学生们能够更深入地理解数学概念和方法,并培养出自主学习的能力。
为了提高学生的数学思维能力,我们还将设置一些挑战性的问题,让学生们进行思考和分析,并给予相应的指导。通过这种思维训练,学生们将锻炼出创新思维和解决问题的能力,为以后的数学学习打下坚实基础。
第三节课:拓展与应用
在第三节课中,我们将引导学生将数学知识应用到实际生活中,并进行相关拓展。通过引入一些数学应用的例子和实际案例,我们能够让学生们更好地理解数学在我们日常生活中的应用价值。
同时,我们将设计一些数学拓展活动,让学生们主动参与到数学的实际问题中来。例如,通过实地考察,让学生们测量校园内某些景观的高度、面积等,然后运用数学知识进行计算和分析。通过这种实践活动,学生们能够更深入地理解数学的应用,增加数学学习的趣味性和实用性。
第四节课:综合评价与反馈
在第四节课中,我们将对学生进行综合评价,并及时给予个性化的反馈。我们将通过组织小组讨论、开展课堂测验、布置作业等方式进行评价,以了解学生对数学知识的掌握情况。
同时,我们将根据学生的学习情况,及时给予个性化的反馈和指导。对于掌握较好的学生,我们将给予更高层次的拓展任务,激发其学习的积极性;而对于掌握相对较弱的学生,我们将提供额外的辅导和帮助,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
最后,我们还将组织一
查看更多>>为了更好地完成工作,我会与团队紧密合作,我们需要提前准备下一阶段的工作计划。工作计划能够促进企业各项业务向更高效、更优质的发展迈进,您是否为了制定一份准确的工作计划而感到困扰?针对您的需求,工作总结之家编辑为您搜集了以下内容:“高一学期工作计划”。再次欢迎您来访也请密切关注我们的网站!
高一学期工作计划 篇1今天上午9:00开始,有高一新生预备会。明天上午8:00高一新生报到:
1、班主任人选很难。所有员工都40多岁,太老了;新调的员工不知道底线,也不知道谁可以当班主任。许多老班主任留在了补习班。 xx班老师最终没有敲定。我们将在报告会面后确认。
2.注册地点确定,在生物实验室分为三组。两组普通学生报名,一组择校生报名。另一组居民学生报名参加。选择有经验的青年班主任参加报名。
3. 办公室负责贴窗口logo,发布报名说明。
4. 指派两名体育老师维持秩序,负责排队和现场安全。
5. 晚上分班,班主任抽签确定班级。
6.确定班主任安排军训事宜。
7、军训动员会暨开幕式的准备和演讲安排。
8、新生入学教育安排。
9、校内动员及住宿习惯教育会议的安排。
10.报名参加新班主任培训。
11.绩效工资考核方案的审批。
12.年级主任的确定。
13. 确认包级领导。
14. 报名费通知。
15. 准备登记表。
16.教师人选的确定和不足科目的选择。
17. 学校清洁安排。
18、建行收费人员通知。
19.其他开学准备。
高一学期工作计划 篇2高一上学期的工作计划
即将迎来新学生,一定要有全面的准备工作,下面是由计划网小编为大家整理的“高一上学期工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。
高一上学期工作计划(一)
本学期,是学生刚上高中、许多老师刚走上工作岗位、多数老师刚到新的工作岗位的一学期。
一、加强教师队伍建设
1、建立教师培训制度
(1)教师职业规范
(2)大xx意识
(3)德育工作方法
(4)教学技能
2、培养青年教师
(1)新课改精神
(2)课堂教学方法
(3)教师职业规划
3、以优质课为平台,进行岗位培训
本学期,每个学科将选出一名教教学基本功和教学方法比较好的教师,为同学科教师上展示课,集中开展听评课活动。
(1)语言表达准确、清晰、
查看更多>>为了更有效地协同工作,当有新的任务出现时,我们需要制定一份全新的工作安排。如何设定这个计划的时间流程呢?编辑团队为大家精心选编了“高一学期工作计划”,相信本文的内容定能为你带来许多实用的启示!
高一学期工作计划 篇1一 本期的主要任务
1.完成《必修3》、《外国小说欣赏》和相关读本的教学任务;
2.加强基础练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩;
3.加强备课工作,通过集体备课促进自我能力的培养;
二 教育教学指导思想
1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,在语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;
2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
三 教学工作
(一)《必修3》、《外国小说欣赏》
1.教本
(1)必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。
(2) 教学内容的组织:
a.前半期完成《必修3》,后半期完成《外国小说欣赏》。每个单元都安排中心发言人;每个中心发言人都承担一堂“转转课”。
b.按照单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生掌握相关知识要点,并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章可以联系起来,进行比较阅读研究,从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后,组织并指导学生完成单元小结。
c.要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论。
(3) 教材的备课
我们坚持每周星期四集体备课。每个单元的中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见,细致讨论,最终达成共识。
2.读本
根据教本与读本相结合的原则,做如下安排:
(1)课本、读本衔接。
(2)读本纳入备课方案。
单元备课,不仅备教本,也备读本,对两者教学的重点难点、方式方法,都做通盘考虑。
(3)读本课文处理方法
——以“读”为主,教师组织学生阅读和讨论交流。要在读本的阅
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