高中日记

高中日记500字

你想好范文应该怎么写比较好了吗？范文在我们身上的作用越来越大。 范文可以让我们更好地理解和掌握文章写作的基本原则，我在微博上看到一篇关于“高中日记”的文章觉得写得很好，建议你将这个网站推荐给需要学习的朋友们！

高中日记(篇1)

寒假里的一天，阳光明媚，晴空万里，虽然风不大，但仍然充满寒意，不过这已经是冬天里最好的天气。在这个好天气里，出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去丹枫广场。

我玩得正高兴，无意间问一句：“爷爷奶奶，你们小时候都玩什么游戏呀？”没想到我的一句话，勾起他们的回忆，奶奶想一会儿，告诉我：“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头，每人在地上画一个方格，然后拿起石头向远处扔，看看谁扔的远，扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔，写完后再扔，谁先写完‘格’字谁赢。于是，我和爷爷奶奶试一局，这一局爷爷赢。别看爷爷虽然老，但身子骨非常硬朗。我们玩一局又一居，仍然意犹未尽，爷爷奶奶仿佛又回到他们的童年。

爷爷说：“以前虽然没有电脑，但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点点头。

就是几个小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖对鞋尖，像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔，谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿，一回到家里我就迫不及待地找出几双拖鞋，“三角塔”搭成。我是第一个，可是用劲太大，没打着。经过一次又一次的尝试，我掌握技巧：首先要确定好大概位置，然后再适当用力，根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心，家里传出爽朗的笑声……

这让我想起我们现在很多同学迷恋于网络游戏，甚至学会撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费金钱，也耽误学业。而以前的游戏既丰富课余生活，增进和伙伴之间的友谊，又不影响学习，何乐而不为呢？

高中日记(篇2)

回到老家，心里可高兴了，春节习俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了：吃年饭，看晚会，午夜放烟花和拜年。大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了!“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好了!当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭)，是春节的重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起

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高中日记(必备14篇)

来瞧瞧小编为您准备的这篇“高中日记”文章。写作能力是当今社会必须具备的一项软技能，借鉴范文无疑是更快的途径，背诵范文也是掌握写作技巧的有效方法。希望您喜欢本文的风格！

高中日记 篇1

今天我看见天气好，赶紧把我自己放到了大自然里，开始我春节过后的减肥运动了。

不管是有没有这次全国爆发的疫情，有没有必须宅家不出门的行动，春节必长的那些肉，还是一点也不落下的长在了我的.身上。昨天我跟我的好朋友打视频电话，她都已经委婉地告诉我，我长胖了很多了，要是我今天再不开始减肥的话，等到疫情结束，我们去学校上学，她们一定要认不出我，或者说不想认出我了。

今天我在空旷无人的公园里跑了三公里，跑得我大汗淋漓的，我知道这样的跑步坚持一段时间就会有明显的效果了，只看我能不能坚持下来，毕竟今年出门是个不怎么方便的事情，要是每天出门都需要费很大得劲，还得冒着生命的危险，或许我还真的坚持不下来呢！

跑步可以让我多余的脂肪燃烧掉，可是只跑步的话，我们女孩子的肥可真减不下来。除了身上的赘肉，爱穿裙子的女孩子们可是非常注意手臂和小腿上的肉的，要是这两个部位减不下来，还跑成了肌肉，大家都不会觉得好看的。对于这两个部位的肉，我采取了在家做瘦手臂的运动以及躺着蹬单车的锻炼来防止手臂变粗，防止小腿变粗。

我那瘦手臂和瘦小腿的是在家也能做的锻炼，这就不怕出不了门而进行不了了。从今天开始，我只要坚持到开学去学校，我的肥一定能减下来的！别看我还是一个高中生，但所有的女孩子都是这个年纪最臭美了，我要是因为春节的伙食太好而长了一身肉的话，一定朋友都会变少的。谁都喜欢跟漂亮的人儿玩，我也不例外。为了和漂亮的人能够成为朋友，我首先自己得严格自律的要求我自己。可以长得不漂亮，但是不能因为胖而变得不漂亮。

高中日记 篇2

20xx年11月8日 星期日

伸了个懒腰，看了看时间，已经十一点了。无论有多么的不情愿，十一点已经是我可以接受的晚起的极限了。

这两天气温骤降，最高气温从前天的28度到今天的11度，没有给人任何适应的机会。当然，降温通常是伴随着雨水的。但是，如此粗犷的降温，并不能改变秋雨本身不紧不慢的性格。但越是这种淅淅沥沥，绵延不绝的小雨，越是能宣誓大自然对人类的毫不客气。

天，灰蒙蒙的，大概是在用另一种方式提醒人们季节的转变。

心情，其实也是灰蒙蒙的，似乎是在应和着这一睁眼就看到的景色。在其它的周

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关于高中的日记15篇

关于高中的日记 篇1

记得三年级时舅舅到辅导中心找我，隔着栅栏与玻璃，他笑得那样勉强，像要哭出来似的，而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐，不敢出门半步。他说，舅舅要走了，你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来，也许就是酸涩，于是忘了什么叮嘱，在辅导老师担心的眼神下开了门，紧紧抱住了他。大人间的种种，为何强加在孩子身上?为此，再见到他时，已是六年之后，依旧是一道栅栏与玻璃，他却不能出来，我亦不能进去。

何以至此?

……

流年逝水，广纳曾经的忧愁，幸事;广纳曾经的泪水，欢笑。甜蜜而痛苦，错乱而清晰。我看得见未来变成现在，现在转瞬成为曾经，终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——

其华无价。

关于高中的日记 篇2

下午，天仍阴阴的，弄得人心也灰蒙蒙的，我就有种不祥的预感。果然，事就来了，上课时班主任很礼貌地走进来，当着全班同学的面严肃地宣布:“杭岩岩，放学后到我的办公室来下。”立刻，所有的目光都向我射来。

我一下僧了，心中一个劲质问自己:我犯了什么错误?成绩退步了?还是违反了学校纪律?我虽然成绩不是最好，但一向自认还是比较刻苦的，从不与视校纪为儿戏的人为伍。脑子里乱糟糟的，我一直搞不明白自己犯了什么错。

总算等到了放学，我敲响了王老师的门。王老师见我进来，一指对面的椅子:“坐!”我坐下，王老师说:“你这几天怎么回事?”我说:“王老师，我没犯什么错误吧?”王老师又说:“你今年多大?”我说:“17”王老师意味深长地说:“17，还小呢，正是学习的大好时光。”

我急了，说:“王老师，我究竟怎么了?”

王老师说:“怎么，还不坦白?这几天你与张晓燕在干什么?”

哦，我明白了。张晓燕是很聪明的一个女生，但学习却不咋样。以前我们不怎么熟悉，那次上体育课，我们有幸打了次羽毛球，说了几句知心话，后来就成了朋友。在我的说服下，她已经下决心搞好学习了。但她的英语欠账很多，一时很难补上，我便主动当了她的英语老师。由于经常在一起，难免会令同学们误解。王老师是个通情达理的人，怎么也会有这种想法?

听了我的解释，王老师仍然冷冷地说:“岩岩，对你，我是比较了解的，我相信你们不会如有人所说的那样。可现在同学们都在看着你们呐，长期下去，免不了会影响学习成绩。我看你们以后还是不要来往了。”

我说:“王老师，我帮助她学习，难道错了吗?”

王老师很坚决地说:“岩岩，听我一句，就算为大家作一点牺牲吧!”他轻轻拍了拍我

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高中随笔日记十一篇

这是笔者整理的“高中随笔日记”类文章，希望对您有所帮助，记得收藏本文以便参考。通过写作可以培养学生在文化中的角色和责任感，加深对文化的认识。写作可以使我们的观点更加精确和明确。能够写出一篇优秀的作文是非常不错的。

高中随笔日记 篇1

用黑暗把今天收场

让自己的心变得空旷

埋葬一段时光

毁掉一份理想

也许

久了

就会遗忘

再美好的时光

岁月也会风干它的模样

最后留下的

是空白的记事本

没有忧伤

也没有慷慨激昂

只有清香

静静地流淌

幽幽的回荡

高中随笔日记 篇2

我是一个自闭症患者，整日深陷生活的困境中无法自拔，那一双嘴巴就像是作为摆设的烤香肠，除了看起来诱人外毫无用处。

虽然上帝为我关了一扇门以至于我无法如常人般轻松的适应外部环境，甚至于一不小心撞上了骄阳的光芒，都会觉得痛苦不堪。

但好在上帝还是有记得这么一个倒霉的小姑娘，最后还是好心的给我开了一扇窗。让我生活着的环境不至于显得这般黑暗潮湿，与正常人多么格格不入。

我虽不善言语，更不善交际；但通过这扇并不是那么大的窗户，我了解到了书本，了解到了世界。

也是从这一刻开始，十岁的我从此爱上了阅读。小说传记、名人自传、世界地理等等各类书籍，只要我力所能及可以获取到资源阅读，那我几乎是无书不读。

自此，我便把书当成了我的挚友。对于书本，我不会像对待和我一般活生生的人那样，产生各种各样的怀疑和不信任，我可以和它坦然以对、毫无顾忌。它让我产生了在同类身上不曾感觉到的安全感与信任，它让我能够毫无保留地和它交心，即使我的这种做法在外人看来就像是一个有精神病的人在自言自语。

无人知晓，无人懂得。活像是被世界丢弃的残废品。

但只有真正懂我的书籍知道，这不过是一个自闭症患者对世界、对交流的渴望罢了。即使这个行为在外界看来幼稚至极，但它却丝毫不吝啬，将自己的笑容、自己的一切都坦然交付给了我，让我不至于卑微至极。

后来，这个名为书籍的朋友在十岁的我心中从此成为了一个具象化个体。

我会在放学回家的小路上时不时的和它聊上几句，说说这里的风景如何，今天上课的内容又如何如何。这样的生活方式一共持续了六年，伴着我的成长，我的这个书籍朋友不知道在我不经意的何时悄然消失了。

但我知道，我亲爱的书籍朋友一定是感受到了我的成长，知道现在的我已经不再像小时候那般，自闭的严重，连说句话都得结结巴巴好久才能说的出来，知道我现在已经能够流利的和别人交谈，能够像其

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