环保教案

环保教案热门5篇

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编推荐你不妨读一下环保教案热门5篇，希望对你的工作和生活有所帮助。

环保教案(篇1)

随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的`问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的：

通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。

班会准备：

(一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。

(二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。

(三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

1、欣赏音乐《地球，你好吗?》

教师：我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?

教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

2、自由谈谈“温室效应”所引起的全球气候变化的不良现象，了解温室效应的主要原因(二氧化碳的过多排放)

3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。)

4、了解：20__年中国地球日主题“低碳生活”

教师：在20__年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。

二、了解何谓“低碳” “低碳生活”及在“低碳生活”中的做法

学生小组讨论后回答，教师小结

①低碳(low carbon)低碳意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳

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环保教案(范文十四篇)

分享一篇网络上的好文“环保教案”对思考有很大启示。教学过程中教案课件是基本部分，每天老师都需要写自己的教案课件。一份好的教案是成功教学的重要保障。希望这些策略能够为你的管理工作带来更多新思路！

环保教案(篇1)

活动目标：

1、增强爱惜报纸、保护环境的意识。

2、了解报纸与人们的关系，能尝试多种废旧报纸再利用的办法。

活动准备：

新、旧报纸许多，胶水，剪刀，水彩笔，白纸等，又考虑到幼儿的知识经验准备：幼儿有听读过报纸、剪报的经验。

活动重难点：了解报纸与人们的关系，想方设法利用废旧报纸做成各种东西。

如何突破重点：

我充分利用家庭这一重要资源，丰富有关报纸的知识和阅读报纸的经验，再进行集体讨论、交流，积极有效进行师生互动、生生互动。

如何突破难点：

我注重营造宽松的活动氛围，运用表扬鼓励、榜样示范、个别指导等方式，注重操作性、感受性、体验性，引导幼儿人人动手，大胆尝试，让他们在做做玩玩的过程中获得发展。

活动过程：

1、通过交流已有的经验，初步感受报纸的用途。

教师出示一张报纸，提问：(1)这是什么?(2)你在哪里见过?(3)你见过哪些报纸?你家里的谁最喜欢看这种报纸?为什么?(4)为什么会有这么多人都喜欢看报纸?

教师小结：报纸的用途可真大，报纸上有新闻，它让我们了解国内外的大事;报纸上有知识，它可以帮助我们学到更多的本领;报纸有广告，它让我们了解最新的信息。

(活动开始通过出示实物，直接进入主题，以激发幼儿的学习兴趣。考虑到幼儿对报纸的认识有限，特意提出了比较贴近幼儿的问题：你家里的谁最喜欢看报纸?为什么?这一问题的提出也就是为下一个问题作铺垫。在幼儿各抒己见后老师进行了总结概括，进一步帮助幼儿了解报纸与人们的关系。)

2、听故事《报纸的烦恼》，感知报纸的不同情绪。(主要教法：故事教学法)

(1)师：报纸真好，能给我们带来那么多好处，请听故事《报纸的烦恼》。

(2)幼儿欣赏故事表演《报纸的烦恼》，充分体会报纸的情绪。

(为了使幼儿更好地理解故事内容，充分体会报纸的不同情绪，故设计了报纸这一生动的形象，给幼儿一种直观的`印象，再次激发幼儿的学习兴趣。)

3、根据故事情节，教师和幼儿共同讨论：

(1)报纸最喜欢谁来拿它?最不喜欢谁来拿它?为什么? (2)小朋友该向谁学习?如果你有一张报纸，你该怎样对待它?

(这一环节通过师生的共同讨论，让幼儿懂得该怎样对待废旧报

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环保画教案汇集

老师每一堂上一般都需要一份教案课件，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。教案是提高教学效果的重要手段，大家有没有写教案课件方面的苦恼呢？我们为您准备了一份关于“环保画教案”的范文，也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题！

环保画教案(篇1)

活动目标：

1、教育幼儿讲究卫生，懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护，萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的良好习惯。

3、点数数量是10的物品，学会10的数数。

活动准备：

教学挂图，塑料袋、画纸、幼儿故事等。 活动过程：

一、开始部分：

1、集体观看《邋遢大王》。

2、师：刚刚歌曲中唱到了什么?那你们是怎样做的呢？ 刚才小朋友们说的太好了，老师希望你们做的跟说的一样，那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎，小朋友，我们自己每天都干干净净的，在我们日常生活中，我们还要学会哪些呢？好，让我们先来一起听故事吧！

二、基本部分：

1、听故事《乱扔垃圾的小熊》

教师提问：小熊做的对吗？为什么？小草、小树、小花为什么不愿意？

引导幼儿展开讨论。

2、出示教学挂图（一）：

让孩子们观察图中的小朋友谁做的对？谁做的不对？为什么？

教师小结：

3、出示教学挂图（二），让幼儿仔细观察，点数。

4、操作练习：

给幼儿雪花片玩具，让孩子们每个人点数出10个玩具，来巩固对10的数数。

5、游戏："送垃圾回家"。

让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内，看谁捡的垃圾多。

三、活动结束：

小朋友要保持自身的个人卫生，要保持自己所在的环境中的卫生，能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来，并分来扔进垃圾桶内。

环保画教案(篇2)

一、目标

1、善于观察了解、感知不同环境给人们带来的不同感受。

2、初步了解环境状况与人们的关系，知道一些环境污染的原因。

3、挂住周围环境，树立保护周围环境、爱护周围环境的意识，并乐意用自己的行为积极保护周围环境。

4、能积极利用各种废旧材料进行合理创造，有变废为宝的意识。

5、用轻快、亲切的歌声表达生命与环境联系，体验同一手音乐演奏方法的不同所表现的不同性质与情绪。

6、会看图列式，初步掌握应用题的句式结构并会编题，能初步感受量的守恒。

二、主要活动安排

第一周

社会

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环保教案范本十四篇

教案课件是老师上课预先准备好的，而课件内容需要老师自己去设计完善。 无论是教学课件或教案制作，都是提高效果的重要工具，怎么样教案课件才算不错呢？编辑用心描绘这篇“探究教案课件的制作与设计”定能为大家呈现一个全新的视角，阅读之后您会有所收获！

环保教案 篇1

为了更好地保护生态资源，我国于1990年12月颁布了《国务院关于进一步加强环境保护工作的决定》。《决定》指出：“中小学及幼儿园教育应结合有关教学内容普爱环境保护知识。”作为基础教育有机组成部分的幼儿教育，怎样开展环保教育呢？下面谈我园开展这项工作的几点做法：

一、 通过户外活动向幼儿渗透环保意识

清新舒适，身体健康。但有些人却不懂得保护环境，因而环境污染越来越严重。为了提高幼儿的环保意识，我们首先组织幼儿开展忘户外活动，如参观吊在电线上、阳台上的垃圾、马路上汽车排出的废气、吞云吐雾的烟。带幼儿参观绿树成荫、空气清新的历城公园和整洁的城区小学。活动中注重引导幼儿仔细观察和比较，在比较中寻找答案，从而让幼儿体会到保护环境就是我们的身体，就是为了使我们生活得更美好。

二、 把环境教育渗透到各学科之中

为了强化幼儿的环保意识，我们专门选择了一些有环境保护教育意义的教材，如语言中的看图说话《花儿好看不能摘》；科学学科中的认识鱼兽声音雨水；绘画学科中的《小蝌蚪找妈妈》《美丽的大森林》等，并在教学中注意其方法，例如：1至4的序数数学，不但要让幼儿掌握其数理，而且还要让幼儿思考，讨论：每一层的住户如果都往窗外扔垃圾，窗外的草地会变成怎么样？幼儿经过热烈的讨论后纷纷举手发言，有的说：“从窗外抛垃圾不文明”有的说：“草地上会孳生蚊蝇。”有的说：“窗外抛垃圾很危险。”“那应该怎么样做才对呢？”继续让幼儿思考，最后得出结论。同时，老师又通过这些教材内容，鼓励幼儿努力学习，掌握更多的本领，长大后创造出无烟工厂，无烟汽车，先进的除尘设备，使空气永远清新。

三、宣传环保，提高幼儿的环保意识

幼儿园专门开设了一个环保专栏，定期介绍国家或国际有关环保的内容。例如，三月十二日是中国植树节，四月一日是爱节，四月二十二日是国际地球日，五月三十日是无烟日，六月五日是世界环境日。每到这些节日，老师和小朋友一起参与活动。

通过一系列的环保教育，幼儿的环保意识得到了很大提高。例如：过去组织幼儿户外活动时摇树干、折树枝、摘花等现象时有生，而现在幼儿不但能自己

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