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环保主题班会教案

环保主题班会教案

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小编浏览了很多文章发现“《环保》主题班会教案”最为惊艳。教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。教案的实施需要与学生建立良好的师生关系。希望这篇文章对你有所启发建议你把它保存下来以备不时之需!

《环保》主题班会教案(篇1)

1、经过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保职责感和使命感。

2、让学生认识到此刻环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、简便地氛围中激发他们的职责感,发出倡议,保护环境。

(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原先的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。此刻人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类仅有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来_人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自我的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现ddt等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我明白的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷;2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;3、每分钟有4700吨泥沙入海口;4、每分钟有8500吨废污水排出;5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,6、每分钟有28人死亡。

(3)讨论。

我们应当怎样保护环境,应从几方面着手?

首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,异常是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是十分厉害的。

其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应当尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯

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2024.03.10 环保主题班会教案 主题班会教案

接下来和大家分享一篇关于“《环保》主题班会教案”的精彩文章,祝你的学习和工作能够愉快又顺利。教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。教案是教学过程中的规划蓝图。

《环保》主题班会教案 篇1

活动目的:

随着社会的发展,由环境保护引起的社会问题越来越突出,也越来越受到人们的重视。经过这次“环保记心中”主题队会的活动,让学生了解环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自我的义务。同时,让学生在活动中获得多种体验。

活动重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人与自然和谐相处的必要性。

活动方法:

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由简便的氛围中体验保护环境的意义。

活动准备:

1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。

2.中队干部准备中队的“倡议书”

3.节目准备。

活动过程:

一、队会仪式

1、中队长整队报数。(各小队清点人数)

2、出队旗(有请护旗手,播放出旗曲,出旗、敬礼)。

3、唱队歌。

4、中队长:亲爱的少先队员们,一向以来,我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡,美化学校”的活动,在学校领导的进取号召下,我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动,经过活动,我们发现,虽然此刻人类的文化和科技都在迅速提高,可是人类却越来越不重视环保这个问题,人们随便砍伐树木,已经严重地破坏了生态平衡,多少森林变成荒丘,多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣,不再遭受破坏,我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的本事有限,可是我们仍要呼吁:让地球不再有创伤,让世界充满绿色!我宣布:206“环保记心中”主题队会此刻开始。(有请主持人郑雪霖上场)

活动具体流程:

主持人甲:尊敬的家长,敬爱的教师

主持人乙:亲爱的同学们

合:大家好!(鞠躬)

甲:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树能够挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减少躁音。

乙:树木还能够防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们供给着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。

甲:同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应当从我们自我做起,从身边做起。

乙:首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(放歌曲)

甲:(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧,春姑娘来了!

(春故娘带领小动物们上场。)

春姑娘:无垠的碧野,芳草萋萋,灿烂的阳光照

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2023.09.04 环保主题班会教案 主题班会教案

资料的定义范围较大,可指代生产资料。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?下面,小编为大家整理的“《环保》主题班会教案汇集”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《环保》主题班会教案 篇1

一、活动主题:

同在蓝天下,共爱一个家

二、活动目的:

通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护环境,做文明学生。

三、活动准备:

(1)发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。

(2)寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

(3)黑板设计

四、活动程序:

开头主持人致辞,过程多媒体播放,文艺委员朗诵诗歌及小组竞赛答题等形式,结尾主持人总结。

五、活动形式:

竞赛式班会

六、活动过程:

(1)播放由学生收集的有关环保的图片,让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。

(2)文艺委员朗诵环保诗歌《呼唤》

(3)环保知识问答

介绍竞赛规则:

ⅰ、全体学生分为四组,以小组比赛的形式进行。

ⅱ、整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分答错不扣分。

ⅲ、比赛开始

ⅳ由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结,优胜组领取奖品。

(4)欣赏环保教育短片

(5)击鼓传花游戏

经过以上几个活动环节的进行,学生已对环保有了较深的感受。击鼓传花游戏的形式让学生们自己说出一些中学生做环保的简单易行的方法。

(6)总结

由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以做一个“文明中学生”来约束自己的不良行为。

七、活动反思:

本次班会是一次环境保护主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中,学生参与的积极性也比较高,主要是采用了竞赛的形式,调动了他们的积极性。当然,其中也存在了不少问题,如抢答环节时秩序有点混乱,某小组学生所说的答案虽然与标准答案不同,但也算作正确,其他组学生有点不满。说明在以后开展类似活动时,要充分考虑到

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2023.04.26 环保主题班会教案 主题班会教案

顺着上级的要求,那些有着目标和计划的人往往能够打开通向成功的道路。一般来说,我们往往会设计一份方案,使得工作更规范、更标准化。工作总结之家编辑为您提供的“环保主题班会活动方案”或许可以解决您一些疑问,相信在这篇文章中您会获得一些启示!

环保主题班会活动方案 篇1

一、活动目标

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满地的废纸、果皮。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝我们的班会获得成功!

班主任:(板书)保护环境,人人有责。

2、小小论坛

(1)播放有关污染环境的课件

(2)班主任:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。同学们都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

(3)生自由讨论

(4)师总结:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一1

张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。班主任:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

生讨论,师总结。

3、“绿色环保,从我做起”倡议

我们要做到:

(1)美好的校园环境,人人有责。

(2)环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起。

(3)作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

4、总结:

班主任:今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

环保主题班会活动方案 篇2

1.记者周主题活动(11月2日-11月8日)。通过记者节活动让同学们都用记者的角度观察生活,寻找生活中的美好,发现感动我们的人和事,在朋友圈传播正能量,全民记者。增强人与人之间的理解与沟通,建设和谐校园。培养学生主人翁精神,围绕寻找身边最美发现校园中普通人的美好,尤其是工作在一线的老师

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