黄豆发芽作文

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的黄豆发芽了作文，希望对大家有所帮助。

今天，禾牧教育的老师给我们每人三颗黄豆，拿到黄豆，我仔细地看，黄豆圆圆的，黄黄的，像一个小宝宝。

一下课，我就走回家。到家了，我按照老师说的做。先找了一个小盒子，再把餐巾淋湿，放进小盒子里，然后把黄豆放进小盒子里，最后再盖上一张湿的餐巾纸，黄豆就种好了，像睡到了大床里。

几个小时以后，我翻开“被子”，一看，黄豆变了，它变大了一点儿，像7颗米粒一样大，它的皮皱巴巴的，像一张老奶奶布满皱纹的脸。它的颜色变淡了，此时，我心里想：黄豆现在是发霉了，还是正在长大？我跑过去问妈妈，妈妈说，它正在长大。我听了，放松了许多，说了谢谢，就一蹦一跳地走了。

第二天，我又翻开黄豆的小被子，惊奇地发现，黄豆长出了会发生什么变化呢？

四天后，可爱的小芽儿果然不出我所料，小芽儿长大了好多了。颜色变绿了，淡淡的绿，看着就舒服。

一周后，小芽儿从黄变到绿，上面张了粗剁“胡子”，白白的，像一位老爷爷。黄豆荚裂开了，里面长出了许多小叶子，可爱极了！我心里非常开心！

经过这一次的观察，我明白了人要有耐心，不可以着急。

今天下午老师交给我们一项任务，把黄豆种起来。然后写一篇“观察日记”。回家后我就向奶奶借了几粒黄豆种了起来。

第一天，早上起床的时候，我连饭都没吃就去看我的黄豆。只见我的黄豆腰的部分有一圈白色的东西，像一个丝绸一样系在腰上。我看到黄豆的头部有一部分皮也脱落了，我就问奶奶这时什么情况。奶奶说这个是自然现象，说明就快发芽了。我听完后就看着我的黄豆心想“黄豆呀，黄豆，你快快长大吧”

第二天，我来到黄豆的面前，看了看，呀！黄豆发芽了！只见黄豆的腰部冒出了一个白嫩嫩的芽，就像刚出生的婴儿。我看到种黄豆的小杯子里面的水也被吸光了。我赶快把水倒满。奶奶刚好看到我倒水立马跟我说黄豆发芽后水不能倒满，能吸收到就可以！我又赶紧倒了一部分的水。

第三天，我放学回家后，看到种黄豆的水杯里面的水变的浑了，我把杯子里的水正准备倒掉的时候，闻到水里游一股臭味，这也太臭了吧！我赶紧把水倒了重新换了清水，这才把臭味赶跑。我看到黄豆芽变绿了，豆子也变绿

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？有请驻留片刻，小编为你推荐绿豆发芽日记，相信你能从中找到需要的内容！

今天李老师布置了一个种植绿豆芽的特别任务。

我迫不及待地回到家，兴奋地从仓库里拿出一袋绿豆，准备了一个空瓶、一把剪刀和一些餐巾纸，开始种植。

我先用剪刀把空瓶剪成两半，然后打开袋子，仔细挑选了21颗绿豆。我湿了一张餐巾纸，均匀的铺在空瓶里，把绿豆宝宝轻轻的铺在柔软的餐巾纸上。绿豆宝宝好像很喜欢这张床，躺着一动不动，懒洋洋的。然后我又湿了一张餐巾纸，放在他们身上，让他们多吸收水分，健康成长。“绿豆宝宝，快去睡吧！做个好梦！”，我笑着说。

9月17日星期天

一大早，跑来看我的小绿豆芽。天哪，我惊呆了。所有的婴儿一夜之间都长胖了很多！有的还裂了一点点！我太激动了！高兴得跳啊跳。他们好像吃多了，肚子鼓鼓的，好可爱！

不知道宝宝绿豆明天会是什么样子。我想他们会更高更强壮。

9月20日星期三

过了几天，我又来看小青豆了。啊！真不知道不看。我对此感到震惊！这才几天！他们变了很多：细根早就扎在餐巾纸里了，就像把脚放在温暖的被窝里一样，都长高了，好像宝宝们在学站立！我用尺子量了一下。高达15厘米！我太开心了！

种绿豆真有意思！以后会经常种！

10月29日星期四晴

今天，郑老师布置了观察绿豆发芽的作业，我顿时来了兴趣，迫不及待地做起了实验。于是，我先找了一个透明的杯子装满土，把豆子用水泡一会后再把豆子放进去，再在杯子里浇上适当的水，让一颗颗绿豆豆子浸在土里。

10月30日星期五阴

今天我写完作业后，我跑到阳台，大吃一惊我的绿豆居然已经发芽了，我可开心了呢！我发现绿豆的根是白色的，像白胡子的老爷爷正在跟我打招呼。我心情格外好。

11月1日星期日晴

今天，一大早，我发现那些小豆子已经偷偷地脱掉了绿色的外衣，露出了雪白的小身子，它们乖巧地躺在那里，真可爱！其中一些小家伙们的根已经长到一厘米左右了，看着这些可爱的小生命，我感到开心。

11月3日星期二睛

今天，我在准备去上学的时候我又在去看看绿豆有什么变化给它记录下来。哦，居然长出了娇嫩的叶子，一颗颗小绿豆似乎像碧绿的小水珠！叶子低下我看见了刚发芽出来的绿豆脱掉了自己的衣裳。

你有没有遇到过写作困难？写作可以引发学生的好奇心和探索欲望，开启更多精彩的世界。通过写作，我们可以传达自己的观点和看法，与他人进行交流。花费时间和精力，写出令人满意的作文是值得的。在本文中，我们将全方位探析和深入分析“炒豆芽作文”，希望您在阅读后能有所收获！

奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。

于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。

第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。

到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。

原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。

上周老师给我们一任务生豆芽，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的瓶子，一个袋子，一个碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。

第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。

第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。

第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。

第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。

这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！

前天，我

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编精心收集整理的豆芽心作文,带给大家。如果合你所需，不妨马上收藏本页。

这天，老师教给大家绿豆发芽的方法，让我们回家做一做。

回到了家，我便立刻行动起来。我先拿了一个塑料碗，这就是绿豆们的“家”，接着让绿豆们入住到这温暖的家，再找了一个黑色塑料袋，蒙在碗上，最后把它们的家里装满水，我对它们说：“好好泡个澡吧”。它们在水是惬意地躺着，好像在说：“真舒服。”

天刚亮，我便来看望这些朋友，把水给倒干，发现它们一个个咧开嘴笑了，好像正在七嘴八舌地说：“昨天睡得真舒服。”“睡了一个碗上，我胖了好多。”三个小时以后，当我不经意间看到钟时，才知道那班朋友们该口渴了。于是急急忙忙地跑去给他们接水喝，待它们喝好了，我将水倒掉，若是被它们埋怨我照顾不周，那我可担当不起这个罪名。

一天很快就过去了，第二天早上，它们吐出舌头，说：“渴死了，渴死了，快帮我拿水喝。”我听到以后立刻给它们喝水，它们还是吐着舌头，但这次是说：“真爽”！我一直陪在它们身边给它们讲笑话，不一会儿，它们就笑得合不住嘴了。渐渐地，它们一边喊着热，一边脱下了它那嫩绿的外衣。第三天，它们真真正正地长大了。长成了豆芽，我把它们带到学校里，介绍给同学们认识，大家说说笑笑，都高兴得不得了。

虽然我跟它们相处时间不长，但我却很喜欢它们，因为我忧愁时可以对它们诉说，开心时可以与它们分享，它们是我的朋友，它们是我的知己。

《神农本草经》称豆芽为“大豆黄卷”。中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。

豆芽食用的方法有清炒、凉拌、煮汤等等。清炒豆芽相当普通，家家户户都会做，在宋朝时，食用豆芽已相当普遍。豆芽与笋、菌菇，已并列为素食三霸，元朝时食用豆芽，主要用于凉拌、煮汤，豆芽常见于韩国食料中，据说很多地方生孩子后做月子都必须信用豆芽汤。

据测定，100克豆芽里面有蛋白质11.5克，脂肪2克，糖71克，粗纤维1克，钙68毫克，磷102毫克，还有胡萝卜素等等一些人体必须要的营养。而且还有清热、明目、补气养血，防止牙龈出血、心血管硬化及低胆固醇等功效。春天多吃黄豆