种豆芽三年级作文

种豆芽三年级作文

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，您有没有了解过资料的种类呢？下面是小编为大家整理的“种豆芽三年级作文”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

种豆芽三年级作文 篇1

今天，妈妈买了一些绿豆回家。

我看着那些绿豆，我就联想到我最爱吃的绿豆芽，于是就抓了一大把绿事，然后我找来一个小盆子，把绿豆全部放在里面，然后放了点水，最后我就把盆子放到太阳下晒了几个小时，然后再来一看，啊!绿豆长出小芽了。

我高兴地双蹦又跳，手舞足蹈，还一蹦三尺高，我赶紧把这件好事告诉了爸爸和妈妈，可爸爸妈妈却说：笨蛋猪，种绿豆芽可不是你想象的那么简单，过几天，我带你去外婆家看看绿豆芽是怎样种成的。

从外婆家回来以后，我才知道，原来种绿豆芽还要把绿豆闷在一个很大很大的木盆里，然后再用火慢慢地烧起来，绿豆芽才会出来。

之后，我又对妈妈说：妈妈，我还是想种绿豆芽，因为我很喜欢吃绿豆芽，这样您可以不用去买了呀!妈妈说：那好吧!我兴喜若狂，想：假如这样的话，我就可以吃到自己种的果实了，那肯定很甜很甜。

种豆芽三年级作文 篇2

今天老师给我们布置了一个作业，就是种豆芽。

我们首先要准备一个带着小孔子的小桶，然后把黄色的豆芽放进去，浇点水，再把透气的纱布盖上，别忘了把纱布上也放点水保持湿润。然后要每天上午、中午、晚上都按时浇水。等到10分钟后，我发现黄豆有点像变老了一样，有了皱纹，好像一颗颗很小很小的黄色洋白菜。

2个小时过去了，黄豆开始长胖了，好像怀孕了似的，又扁又长，褐色的小嘴旁边有了一个很小的芽。又过了两天，黄豆的芽有一厘米长了，它好像爱美的小姑娘梳起了小辫子，又像一个个五线谱上的音符，还像文章里的小逗号，还有的倒过去好像一盏盏黄色的路灯。

再过几天，黄豆变得有五厘米长了，还长出了绿油油的小叶子，这一个个小宝宝急不可待的从妈好肚子里钻又了出来，它们一定是想看一看生活中的地方有多么美丽，多么奇妙!

就这样。黄豆芽生成了，我们便把黄豆芽给炒着吃了。豆芽好好吃呀，这真是美味的大餐啊!

种豆芽三年级作文 篇3

9月4日

前几天我在家里倒了一盆清水，种下了几颗绿豆。天天盼，今天，大部分绿豆长出了一毫米长的芽，有的没有动静。

9月7日

它们长得很快，一天差不多长了四毫米。我把它们种在土里。

9月8日

少部分还是豆芽，

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从种豆芽中悟到的道理

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？下面，我们为你推荐了从种豆芽中悟到的道理，相信你能从本文中找到需要的内容。

从种豆芽中我们可以悟到许多道理，这不仅仅是一种简单的种植过程，更是人们对生活的思考和反思。而如何从种豆芽这个小小的活动中获得更多的启示呢？

首先，种豆芽告诉我们，即使是看似微小的事物也值得我们用心去对待。豆芽是一种营养丰富、生长迅速的食材，种植过程虽然简单，但却需要恰到好处的水分、温度和光照等条件。不论是每天的浇水，还是合适的控温，都需要我们的细心呵护。这启示我们，在生活中，我们也应该用心去对待看似微小的事情，只有这样，我们才能够真正感受到生活的细微之处，发现其中的美好和充实。

其次，种豆芽还让我们明白了坚持的重要性。种植豆芽需要7到10天的时间，期间需要每天细心地观察、浇水、护理。如果我们放弃了最开始的耐心和坚持，豆芽就无法发育成松嫩可口的食材。这与我们的生活有着紧密的联系，无论是学习、工作还是人际关系，只有坚持不懈，才能够取得好的成果。坚持的过程可能会充满挑战和困难，但正是因为坚持，我们才能够获得价值和意义。

种豆芽还告诉我们，生命的力量是不可小觑的。当我们把豆子放入温暖的环境中，它们会在昏暗中开始发芽，然后冒破土而出。这微小的破土之势，给人带来了勇气和希望。正如豆芽一样，即使在逆境中，生命也有着顽强的生存力量，只要给予适当的条件和关怀，它们便会不断成长。我们应该学会珍惜和尊重生命，也应该相信自己的生命力量，无论遇到什么困境，都能够克服并茁壮成长。

另外，种豆芽还让我们体会到耐心的重要性。当我们种下豆子后，耐心就是最好的良药。每天用心观察，等待豆芽的发芽和成长，不急于求成。这种耐心教会我们，生活中很多事情不能急于求成，我们需要耐心等待，并为之努力付出。耐心带来思考和思变的力量，也让我们更加明白，结果往往与我们预期的时间并不完全一致，但正是耐心和坚持，最终才能收获我们期望的果实。

最后，种豆芽还提醒我们好好珍惜当下。种植豆芽的过程是一种观察与启发，每天看着豆子长大，豆芽发芽，不仅是一种满足，更是一种时刻提醒我们，珍惜当下，感受生活的美好与丰富。我们在生活中往往太过忙碌，忽略了身边的点点滴滴，而种豆芽的过程恰好让我们停下脚步，

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炒豆芽作文

你有没有遇到过写作困难？写作可以引发学生的好奇心和探索欲望，开启更多精彩的世界。通过写作，我们可以传达自己的观点和看法，与他人进行交流。花费时间和精力，写出令人满意的作文是值得的。在本文中，我们将全方位探析和深入分析“炒豆芽作文”，希望您在阅读后能有所收获！

炒豆芽作文 篇1

奶奶经常买黄豆芽回家，我一边吃着美味的黄豆芽一边想：“黄豆芽怎样成熟的呢？”因此我想做个试验。

于是，我向奶奶要了一把黄豆。我拿了颗金黄的豆子，看了半天，也没看出一些蛛丝马迹来。我问妈妈：“妈妈，妈妈，怎样才能让黄豆长芽呢？”妈妈回答道：“傻孩子，你不要光看，你先把黄豆放在纸杯里，然后再放一点温水浸泡8至10小时，接着用一块湿布包起来，每天在布上淋2～3次温水，这些是为了给黄豆提供温度和湿度。”听妈妈话音一落，我便开始做起了充分的准备工作，先放一点温水浸泡一个晚上。

第二天，我一起床就跑去看豆子，啊！不得了！豆子竟然在一夜之间变成了“大胖子”，一个个看起来都非常饱满。我用一块湿布小心翼翼地包起来，然后我没忘记给它们淋水。

到了第三天，我打开布一看，本来心里充满了憧憬，可是我没看到豆芽。咦！这是什么？我拿起一颗豆，仔仔细细地观察了一下，原来是芽头！我想再过一两天，那芽头就会变成嫩芽。嫩芽越长越高。

原来一颗豆子要想成长，就要经过细心的培育和时间。

炒豆芽作文 篇2

上周老师给我们一任务生豆芽，我一听真高兴。我把新买的绿豆，一个个，一颗颗地挑选出上好的颗粒来，最后准备好三分之一的瓶子，一个袋子，一个碗。

我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪开四个小洞洞，把绿豆泡在碗里，需要泡十二个小时，十二小时以后再放入瓶子里，把袋子套在瓶子上去，放在阳光下等待着奇迹出现。

第二天早上过水时，我发现绿豆长的胖乎乎的，下午过水时，绿绿的衣服已经撕破了一道口子。露出了白色的肚皮，长的真是太快了，我高兴极了，终于可以看到发豆芽了。

第三天洒水时，我发现白白的圆肚子露出来了尖尖的小芽，像小蝌蚪的尾巴，绿衣服又撕开了一些，我开心地跳了起来。

第四天了，我放学回来给豆芽洒水时，看到绿衣服已经完全脱落了，豆芽长的有两三厘米长了。

第五天豆芽成熟了，看到豆芽生长过程，我觉得太神奇了，真是一滴汗水一分收获。

这次培育豆芽我很开心，不但让我懂得做任何事都要有耐心，而且让我看到眼前种子力量的强大！

炒豆芽作文 篇3

前天，我

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豆芽心作文

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编精心收集整理的豆芽心作文,带给大家。如果合你所需，不妨马上收藏本页。

豆芽心作文(篇1)

这天，老师教给大家绿豆发芽的方法，让我们回家做一做。

回到了家，我便立刻行动起来。我先拿了一个塑料碗，这就是绿豆们的“家”，接着让绿豆们入住到这温暖的家，再找了一个黑色塑料袋，蒙在碗上，最后把它们的家里装满水，我对它们说：“好好泡个澡吧”。它们在水是惬意地躺着，好像在说：“真舒服。”

天刚亮，我便来看望这些朋友，把水给倒干，发现它们一个个咧开嘴笑了，好像正在七嘴八舌地说：“昨天睡得真舒服。”“睡了一个碗上，我胖了好多。”三个小时以后，当我不经意间看到钟时，才知道那班朋友们该口渴了。于是急急忙忙地跑去给他们接水喝，待它们喝好了，我将水倒掉，若是被它们埋怨我照顾不周，那我可担当不起这个罪名。

一天很快就过去了，第二天早上，它们吐出舌头，说：“渴死了，渴死了，快帮我拿水喝。”我听到以后立刻给它们喝水，它们还是吐着舌头，但这次是说：“真爽”！我一直陪在它们身边给它们讲笑话，不一会儿，它们就笑得合不住嘴了。渐渐地，它们一边喊着热，一边脱下了它那嫩绿的外衣。第三天，它们真真正正地长大了。长成了豆芽，我把它们带到学校里，介绍给同学们认识，大家说说笑笑，都高兴得不得了。

虽然我跟它们相处时间不长，但我却很喜欢它们，因为我忧愁时可以对它们诉说，开心时可以与它们分享，它们是我的朋友，它们是我的知己。

豆芽心作文(篇2)

《神农本草经》称豆芽为“大豆黄卷”。中国发明豆芽约有两千多年的历史，创造发明者已不可考。最早的豆芽，是以黑大豆作为原料。

豆芽食用的方法有清炒、凉拌、煮汤等等。清炒豆芽相当普通，家家户户都会做，在宋朝时，食用豆芽已相当普遍。豆芽与笋、菌菇，已并列为素食三霸，元朝时食用豆芽，主要用于凉拌、煮汤，豆芽常见于韩国食料中，据说很多地方生孩子后做月子都必须信用豆芽汤。

据测定，100克豆芽里面有蛋白质11.5克，脂肪2克，糖71克，粗纤维1克，钙68毫克，磷102毫克，还有胡萝卜素等等一些人体必须要的营养。而且还有清热、明目、补气养血，防止牙龈出血、心血管硬化及低胆固醇等功效。春天多吃黄豆

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