火灾逃生

灾害是残酷的，但我们可以通过防范和应对来减少损失。制定应急预案对于确保安全至关重要，但有时在面临紧急情况时可能感到困惑。如果您对“火灾逃生应急预案”感兴趣，那么这篇文章一定值得一读，小编提供的建议仅供参考，具体情况还需根据实际情况调整！

1．总则

1.1 目的

为提高应对火灾事故的快速反应能力，全面加强实施应急救援的各项准备工作，确保一旦发生重大火灾事故，迅速联动社会救援力量，整合社会救援资源，发挥各职能部门的优势，及时、高效、有序地控制火灾发展，最大限度地减少火灾损失和人员伤亡，维护社会稳定，特制定本预案。

1.2 工作原则

1.2.1 统一领导，分级负责

火灾事故的应急处置工作在各级政府统一领导下进行。ⅰ、ⅱ级火灾事故的应急处置由省人民政府负责。ⅲ、ⅳ级火灾事故的应急处置由州人民政府负责。

1.2.2 明确职责，专群结合

国家综合性消防救援队伍是一支灭火救援的准军事化、专业化队伍，要改善装备水平，提高队伍素质，不断提高整体作战能力，确保一旦发生火灾事故能迅速有效进行扑救。各应急保障单位要为应急救援提供充分有效的保障。充分发挥政府专职消防队伍、志愿消防队伍、义务消防队伍的作用，不断加强灭火救援力量。公民、法人和其他组织应当自觉遵守消防法律法规，增强消防安全意识，掌握一些基本的防火、灭火和逃生自救、互救知识，积极检举消防违法行为，积极报告火警，积极配合参与火灾应急救援行动，服从火灾现场指挥部的统一指挥。

1.2.3 加强协调，整合资源

灭火救援应急相关部门，应密切协作，形成合力，并充分发挥社会灭火救援资源优势，确保快速高效地实施本预案。

1.3 编制依据

《中华人民共和国消防法》、《公安消防部队执勤战斗条令》、《公安消防部队执勤业务训练大纲》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《消防监督检查规定》、《湖南省实施〈中华人民共和国消防法〉办法》、《湖南省火灾事故应急预案》、《湖南省突发事件应急预案管理办法》、《湖南省公众聚集场所消防安全管理办法》等。

1.4 现状

目前，全县共有高层建筑72幢(一类住宅建筑12幢，一类公共建筑5幢，二类住宅建筑55幢)，消防安全重点单位107个，国家机关6个，公共聚集场所2052个（其中包含古城内的客栈、宾馆、酒吧、餐馆等场所），易燃易爆化学危险物品场所20个。全县建有消防救援大队1个，消防救援

这份特别为您准备的“火灾逃生大班教案”一定能够达到您的期望，希望大家都能够参考一下。我们期待您的喜爱和认可。在教学之前，通常老师会提前准备好教案课件，即使老师还没有完成，现在也不是太晚。教案课件的精心制作是提高教师教学效果的重要方式。

活动目标：

1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备：

1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程：

一、谈话，回忆消防的相关知识

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。

2、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。

(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)

三、设计安全出口标志

1、从活动室出发到安全的地方——操场，一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

四、逃生演习活动

1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

活动反思：

安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我

本工作总结之家的编辑辛勤努力，终于制作出了这份令人满意的“火灾逃生应急预案”。应急预案必须根据不同事件进行分类和调度执行。预先设想和实时救援都是应急预案制订和实施的关键，必须做好充分准备。你是否会向优秀的应急预案学习借鉴呢？欢迎您多关注本网站的最新资讯！

第一条 为加强和规范公司消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关，团体，企业，事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。

第二条 制定消防应急预案，是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力，物力，信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

第三条 公司成立消防安全应急指挥小组，负责公司火灾现场指挥，消防安全应急指挥小组由单位负责人和分管安全经理及有关部门成员组成。 消防应急指挥小组职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。

具体分工如下：

负责立刻组织人员进行扑救。

负责组织人员疏导被困人员，维持现场秩序。

负责立刻同医院，公安，消防部门的联系，说明详细事故地点，事故情况，并派人到路口接应。

负责现场物资，车辆的调度。

第四条 根据人员的变动及时调整义务消防人员，每年对消防人员进行业务知识培训和实战演习，教育全体职工学习灭火器使用常识，掌握防火灭火器灭火要点和自救器材的完好情况，及时更换过期和失效的灭火器，保证灭火器的正常有效。

第五条 火灾事故应急措施

(一)报警：公司员工，值班人员发现火情后应立刻向公司安全部门报警，根据火情可直接报"119"火警。

(二)接警：安全部门接警后，应立刻向公司领导和消防应急指挥小组报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

(三)处置：指挥各工作小组，义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。对火灾现场人员有序的进行疏散。扑救火灾时按照"先控制，后灭火：救人重于救火：先重点后一般"的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救伤亡人员，隔离火灾危险源和重要物资，充分利用单位的消防设施器材进行灭火。伤员身上燃烧的衣物一时难以脱下时，可让伤员躺在底墒滚动，或用

基于您的需求，栏目小编为您整理一篇《火灾中如何逃生作文》。作文水平有高有低，写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

今天早自习时，陆老师告诉我们下午有一个“火灾逃生演习”。我们听了都很兴奋。

到了下午第三节课时，我们正在津津有味地看书。突然，广播里响起了“呜啊，呜碍…”火警警报声，陆老师听见了，马上关掉了电源。这时又听到广播里又响起了声音：“各位教师和同学们，某教学楼某班级失火了，请你们马上撤离到西操场１于是陆老师马上叫我们按秩序分别从前门或后门出去。我们慌慌张张地跑出教室，又手忙脚乱地排好队。但是陆老师没有我们那么紧张，反而很镇静地叫我们用小手巾捂住鼻子和嘴巴，让我们有次序地跑向避灾目的地——东操常看看别的班，也都井然有序地到达了操常

这个时候副校长说话了：“同学们，这一次演习非常成功，你们只用了一分30秒的时间，祝贺你们１紧接着，校长又告诉我们，最近宁波有一处公寓发生了火灾，当时有四十多人都被困在这个公寓里。但是他们都被消防队员安全地救了出来。其中有一个九岁的小男孩更了不起，他采用自救的方法，逃离危险区域。他是我们的榜样。另外，副校长还告诉我们当火灾来临时必做的几件事，使我们获益匪浅。这一次火灾逃生演习成功落下了惟幕。

“火灾逃生演习”真是一课必修课。

演习正式开始了，我们训练有素地出教室，前面四行从前门出去，其他的从后门出去，不过我们挺配合的，还有些人我让你，你让我的。“嘀呜，嘀呜。”警报响起来了，我们立马冲出教室，弯着腰，像一个个吃了兴奋剂的老人。到了快跑出楼梯的地方，有人说道：“切，是有人在烧火。”我立即把目光扫向一旁，原来是副校长在烧火。但烟雾还没扩散开来。跑到操场，听了钟老师的讲评，我们结束了第一次演习。

在回教室的路上，柳硕因为兴奋过头，总是把毛巾丢来丢去。回到教室，我坐到自己的位子上，不过，我总觉得有点不对劲。哦，原来是柳硕的毛巾正在“上吊”呢。全班顿时哄堂大笑，王锴锋走来了说：“让我来。”然后把自己的毛巾丢向柳硕的毛巾，毛巾射过去没射到柳硕的毛巾，还把自己的挂在一根杆子上，全班又是一片笑声，看来王锴锋还真的是“疯”。又一声警报声，他们俩的表情是哭笑不得。我们立刻出了教室，这次的烟雾显然比上次明显，