家访记录内容怎么写

家访记录表内容怎么写

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编花时间特意编辑了家访记录表内容怎么写，更多信息请继续关注本网站。

家访记录表是指教育工作者或社会工作者为了解个别家庭情况而进行的家访记录的文书表格。为了进行有效的家访工作，家访记录表需要详细的内容记录，包括家庭情况、学生学习情况、家长身体健康、家庭经济状况等多个方面。具体内容如下：

一、家庭基本情况

1. 家庭住址、电话、户口所在地、入住时间等。可以描述家庭住房的面积和收拾情况，是否整齐、清洁、通风。

2. 家庭人口情况，包括家庭成员的姓名、年龄、职业、关系等信息。

3. 家庭成员之间的关系如何，是否和谐，是否存在矛盾和摩擦，是否有互相支持和关心的行为。

二、学生基本情况

1. 学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话等。可以描述学生生长环境，是否有适宜的生活、学习条件，是否有可接受的社交文化环境。

2. 学生的学习情况，包括学习成绩、学习态度、学习能力、学习习惯等。

3. 学生的性格特点、兴趣爱好、社交能力和特长等方面的情况。

三、家庭经济情况

1. 家庭的经济来源、收入和支出情况。可以描述家庭收入的主要来源和经济情况是否困难等。

2. 家庭成员的就业情况和收入水平。包括父母的工作单位、岗位、收入状况；是否有其他收入等。

四、家长身体健康情况

1. 父母的身体健康情况，包括患有的疾病、是否有特殊的生理或心理状况等。

2. 父母的生活、工作方式，是否有营养不良或长时间的工作压力等情况。

五、家庭教育情况

1. 家庭教育方式和家庭文化状况。包括父母对孩子的教育目标、方式，有没有关于学业和生活的比较科学的观念；家庭有没有良好的文化品味；家长是否注重培养孩子的兴趣爱好和艺术素养等。

2. 父母对学校教育的态度和支持程度。是否主动了解学校情况，是否支持学校教育，是否关心孩子的学习情况，是否积极参与阶段家长会等。

家访记录表需要详细、具体、生动、丰富多样化，并且要针对不同的情况进行分类，便于教育或社会工作者了解家庭情况，制定针对性的帮助方案。同时，也需要尊重家庭和孩子的隐私权，保护家庭和个人信息。

查看更多>>

家访活动记录表内容怎么写

身为教师就通过家访来与学生家长进行互动，那么在进行了一次家访后肯定有所感受，这时就要写一篇家访记录来方便自己以后进行回顾。以下是小编收集整理的家访活动记录表内容怎么写，仅供参考，大家一起来看看吧。

家访活动记录表内容怎么写【篇一】

学生姓名：xx

家访对象：xx(外公)

家访时间：xx

家庭住址：xx

家访原因：

因父母在外打工，由外公外婆监护，由于隔代教育，导致厌学情绪严重。

家访资料：

家访时，首先告知家长学生在校的各方面情景，之后听取家长的看法，然后达成一致意见，举例子对学生作说服教育，让学生明白没有文化在外的难处，使学生从思想上彻底认识到学习的重要性。

家访效果：

学生放弃辍学外出打工的念头，在校学习劲头明显增强。

家访活动记录表内容怎么写【篇二】

xx

家访事由：教师向家长反映该生在校表现

家访资料：

该生思维很灵活，写得一手好字，令其他男生羡慕。上课的专注力也很强，作业质量较高，朗读和习作方面比较突出，擅长运动，跳绳踢毽子在同学中是佼佼者。本学期参加了区硬笔书法和区踢毽子比赛。但该生也易骄傲，期望能及时调整，坚持一颗平静的心，做到胜不骄，败不馁。

家访手记：

看到x不禁让我想到：对优秀生的心理调节，我们如何把握和引导?这些天之骄子，往往生活在掌声和鲜花之中，他们更容易得到别人的称赞，而内心的虚荣也更容易膨胀，对挫败的承受本事也越来越脆弱。生活不是一帆风顺，更不是处处充满鲜花，在逆境中该怎样以乐观的心态拼搏，值得我们深思。

家访活动记录表内容怎么写【篇三】

家访时间：20xx年11月12日

地点：家

家访对象：xx

家访过程：xx是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是个性不听话，经常动手动脚，对此我利用课余时间，到他家里跟他父母谈了谈。说：这个孩子的性格很内项，在学校不爱讲话，不愿回答老师的问题，也不爱参加游戏。家长反映：孩子在家很活泼，很大方，每一天回家都把在学校的状况和家长说一说，在学校孩子不好意思。针对这一状况，家长和老师配合，要教育好孩子，以后慢慢的培养学校家园一致。

　

家访活动记录表内容怎么写【篇四】

学生姓名

xx

就读班级

五四班

学生在校表现：该孩子在校是个有礼貌的孩子，对人很宽容，由于成绩

查看更多>>

班主任家访记录内容怎么写

身为教师就通过家访来与学生家长进行互动，在家访结束后肯定对学生的情况有了自己的见解，那么我们就能通过写家访记录的方式记下自己的感受。下面是小编精心整理的班主任家访记录内容怎么写，供您参考，希望能够帮助到大家。

班主任家访记录内容怎么写【篇一】

时间：20xx年1月4日

地点：家

家访对象：xx

家访目的：该学生上期期末成绩下降个性厉害，排到了班上倒数几位，对她是极不正常的现象，要问个为什么？我来到了她家。

家访状况：来到她家，家里只有个母亲在，父亲还在外面帮人家送货。听她母亲说，在家很懂事也很听话，是标准的乖乖女，明白父母均下岗，家里经济条件很紧张，平时她也很节省，从不向父母提过高的要求。学习一向很刻苦，成绩也很好。问她前段时间怎样回事？她闭口不说，经她母亲再三要求她说出了自己的想法。因为家里经济状况十分困难，看到父母为自己吃苦，心里很不是滋味，决定不再读书，想打工来减轻家里的负担。但自己成绩不错，要父母同意不读书，肯定不行。就决定不努力学习，不完成作业，让父母觉得读书是没望了，以次来到达不读书的目的。听了她的话我感到她的孝心，同时决定要好好帮她，让大家来给予她帮忙，让学校来给予帮忙。

感想：教师只有和学生成为朋友，才能了解他们的内心世界，他们才能把我们当成能够信赖的人。

　

班主任家访记录内容怎么写【篇二】

学生姓名

xx

就读班级

五、三班

家庭住址

xx都市家园二期

学生在校表现：该孩子在校表现较好，能尊敬教师，团结同学，按要求完成各项任务，可是该孩子学习基础很差，尤其是语文相当吃力，上课也经常开小差，作业不能独立完成。

家访时间

xxxx年x月xx日晚

家访形式

到家中交流

家访资料：(学生在家学习、生活等状况：)

暑假，孩子大多数时间在老家犍为度过，由于父亲常年在外，主要由母亲照顾孩子生活，辅导孩子学习。假期中，家长加强了对孩子的语文辅导，坚持给孩子听写，和孩子一齐阅读，帮忙孩子解决一些识字问题和理解问题。家长耐心辅导了孩子的家庭作业，但由于孩子基础和记忆力太差，所以要求积累和背诵的没能完成，孩子在家长比较听话，能帮忙家长做一些力所能及的事，参加了一些有好处的活动。

(家长对学校、教师的意见及推荐：)

家长对学校和教师的工作很满意，感激教师们为孩子的耐心付出，期望在

查看更多>>

家访记录表内容怎么写集锦

办公中不可避免会涉及文案写作，当文档编写遇到瓶颈时，可以选择参考范文。好的范文是从哪些方面入手的？小编搜集了“家访记录表内容怎么写”相关主题资料，现在分享给您，仅供参考,欢迎大家阅读本文！

家访记录表内容怎么写 篇1

该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课回答问题不够积极。不善于表现自觉，胆子较小，看到老师后逃得飞快。

该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，主动完成各科作业。在家不善于与父母沟通。

家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

家访记录表内容怎么写 篇2

　家访目的

交流学生的学习状况

家访过程

1.与家长见面,互相认识；

2.询问学生在家的各方面的表现；

3.向家长说明孩子在校的学习状况；

4.教师与家长携手共同教育好孩子.

家长的推荐和要求

1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不好,期望老师们对她不要放弃,再接再厉.

2.期望老师尽可能表扬她.

教师给家长的推荐

1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方面生活资料的联系、学习的重要性及学习落后的后果.

2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习.

家访记录表内容怎么写 篇3

家访记录

家访对象：高xx

时间：20xx.1x.2x

地点：家

目的：让学生养成良好的学习习惯

高xx是我班一名性格内向，学东西不是很快，总的来说各个方面都不行，但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来，上课注意力不集中，总是不好好听课。为此，下午放学时，我和高xx的妈妈进行了一次谈话。她说：“我平常很忙，他爸爸上班时间卡的很紧，也没有时间来管她。”我说，你们再忙，也不能不管孩子，升入一年级，你们要不配合我们给孩子养成良好的学习习惯，将来孩子上学就会跟不上。”她说：“以后我们一定要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流，多和老师联系，一起来教育孩子，让孩子健康活泼的成长，并养成上课认真听讲爱学习的好习惯。

家访记录表内容怎么写 篇4

家访报告

被访学生及家庭的基本情况：

学生xx,是沈阳建筑大学，xxx学院，xx班的学生。家住沈阳市东陵区李相镇高八寨村，家中有爸爸﹑妈妈﹑妹妹四口人,是个普通的农村家庭。

查看更多>>