驾校暑假实践活动报告

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驾校暑假实践活动报告

20××年暑假期间，我们学校组织了一系列丰富多彩的驾校实践活动，旨在让学员们深入了解车辆驾驶规则和技巧，提高他们的驾驶技能和安全意识。以下是本次活动的详细经过：

一、活动内容

1. 规划驾车路线：我们根据学员的水平和实际情况，制定了不同难度和风景优美的驾车路线，如市区路段、山路、高速公路等。这些路线考验了学员的驾驶技巧和心理素质，也为他们提供了充分的机会来感受不同场景的驾驶体验。

2. 模拟考试：我们根据官方考试标准，设置了真实的模拟考试环节，其中包含理论考试和实践考试两个环节。这些考试环节对学员进行了全方位的考核，从驾驶安全知识到实际操作技能，从驾驶能力到安全意识，为学员提供了一个宝贵的锻炼机会。

3. 实车驾驶：我们还提供了实车驾驶环节，为学员提供真实的车辆驾驶体验。学员们在专业的教练指导下，进行了实际的驾驶操作，学习了正确的驾驶姿态、车速控制技巧和安全意识。

二、活动收获

通过参加本次驾校暑假实践活动，学员们获得了以下收获：

1. 提高了驾驶技能：通过不同路段的实际驾驶操作和模拟考试环节的训练，学员们的驾驶技能得到了极大的提升。他们学会了正确的车速控制、行车路线规划、交通标志和标线的理解等基本技能，同时还学习了如何正确应对各种复杂的道路情况和紧急情况。

2. 培养了安全意识：在驾驶过程中，安全意识是至关重要的。我们通过模拟考试和实际驾驶操作，让学员们深刻意识到驾驶安全的重要性，学会了如何防范交通事故并处理事故。

3. 多元化的学习体验：本次活动包含了多种形式和类型的学习方式，如讲座、模拟考试和实车驾驶等不同环节，使学员们在丰富多样的环境下学习驾驶技术和安全知识，呈现出一对一教学，个性化定制课程的新型商业模式。

三、活动总结

驾校暑假实践活动是一个集理论、实践和体验为一体的综合性活动，可以帮助学员们全面提高驾驶技能和安全意识。我们的学员们在活动结束后，取得了不错的成绩，同时也习得了更为宝贵的经验和技能，使得整个活动达到了预期的效果。

我们相信，在未来的日子里，我们的学员们将更加努力地学习和掌握相关知识和技能，成为一个了解驾驶规

20xx年8月13日，桂林工学院、广西师范大学、桂林医学院三所高等院校师生在桂林市团委的领导下，一行30余人前往广西百色市那坡县进行"团旗飘扬耀边境---八桂青年，千里边境城市互助建小康" 社会实践活动。

这一次的暑假社会实践活动，让我深受感触。

一、那山

我们从桂林出发，经历一天的车程，于晚上十点终于到达那坡县城。

一路车行，唯一的感觉就是山多，山山相连，这是我对那坡的第一印象。

由于那坡的大山比较多，必然导致这里的道路极不方便，交通的不便带来的后果就是经济的发展滞后。

8月14日，我们来到百南乡，为百南老乡进行一场慰问演出，接着，我们来到了桂林新村，桂林新村是在桂林市委的帮扶下，有三个村屯组建而成。在以前，由于天然条件的制约，村民的房子不得不都建在山顶之上，在山上，缺水、缺点、生活很不方便，人均土地占有率不足0。2亩年收入不到九十元钱。主要依靠种植玉米、养猪生存。村民的生活极其困苦。在桂林市委的大力资助下，终于在20xx年在阴阳山山腰间建立起了桂林新村，在这里不仅可以接通上了水、电，还为桂林新村建立了学校、成才信息站等。让在这里的人们可以了解到外面的世界信息。

据说，在其他的某村里，在学校门前的篮球场上打篮球，

，如果不小心，把球弄到外面去，就会掉到山下。要去见这个球，还要准备带好一顿饭，才可能捡回篮球。想想看这样的条件，人们怎么发展？

二、那水

那坡由于海拔较高，而又山峰多高大。因而在与水资源方面不是很足，

在水田方面，人均占有率低，是因为很大部分的田地是梯田形式，然而又不是大面积的梯田种植。有的一座山上自由寥寥的几块田，这样的自然条件，限制了人们大面积种植水稻。

8月14日，桂林新村，我们在进行完捐赠仪式和成才服务站后，我们参观了一趟桂林新村的村民村庄新貌，他们都已经住上了新瓦房。但我们也看见了许多的落后的地方，由于这里没有好的地方放牛，所以牛和猪一起是圈养的。看见村民收获回来的玉米果实。有的挂在门前，有的在路边。不多，而且玉米颗粒小而不饱满。一穗玉米很多颗粒不足一半。这样的果实原因是很多，水资源的却发展一定的原因，在桂林新村的山脚下，就是一条小河，但常年都是混浊，含有大量的沙土，极不利于农作物的生长。当然种植的不科学也是原因，我们可以看见村民收割完后的地里，里面的杂草高过了玉米秆。这样的在地里竞争生存的条件下，玉米如何可以生长的好？

8月15日晚一场暴雨，

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暑期社会实践报告 姓名：王锐 学号：2014213628

一、目的：

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交流组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、内容摘要：

夏日里长长的暑期，激起了我要在暑假参加社会实践的决心。作为一个准大学生，要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习科学发展观，实践科学发展观，为进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是村委会给了我学习实践的机会，是村委会给了我们极大的持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。所以这个暑假我们来到了小甸镇魏庙村委会进行暑期社会实践，和他们一样，熟悉村委会日常工作，了解村委会的管理工作，同时也为我们积累了不少工作经为以后参加社会工作、积极投入社会主义建设事业工作中而总结经验。

三、关键字：

实践、服务、举办活动

13日，我们终于来到了盼望已久的暑期实践所在地——小甸镇魏庙村委会。来到社区之后，我们三个学集思广益，在社区的三个星期的时间里，我们决定分如下步骤进行实践:第一，积极辅助社区工作人员，配合他们的日常工作，帮助他们提前完成任务，减轻他们的工作量；第二，在帮助社区工作人员工作的同时，我们也将举办各类活动，各类活动的对象将是社区的小朋友们；第三，积极配合暑期实践总队在小甸镇魏庙村办大型活动，响应社区共建的号召，开展社区文娱活动。在社区的基本工作里，我们开始并不熟悉社区的工作流程，在社区叔叔的热心指导下，我最终了解了社区的环境和具体的办事部门。通过在社区服务，帮助工作人员完成相应的任务，从而得到以下体会：

一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前在学校与社会的人沟通的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二、在社会工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而

社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地，下面是小编为大家精心收集整理的大学生暑假社会实践活动报告，希望能帮助到大家!

大学生暑假社会实践活动报告(一)

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素 质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实干;想通过社会实践，找出自己的不足，不断地去完善自己。

兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，我已在上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的，所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧，要找到一份理想的兼职工作并不容易，辗转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教，而且与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过憧憬，所以对于这样的一份暑期工作，我个人是很满意的，因为它是最能体现一个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得一定的经验。自信是好事，但我知道，这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人，所以我要做好充足的准备。

我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触和交流，并且了解了学生的基本学习情况，在对学生进行试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点，对初中的英语课程有一定的了解，我深知不打无准