技术培训总结,精选技术培训总结

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为了推进我市创文明城建设，落实省、市关于对应届初、高中毕业生进行职业技能培训工作的文件精神，激发全社会创业致富的积极性，形成有利于自主创业的浓厚氛围，使初中毕业生能尽快适应社会要求走上自谋职业、自主择业、自主创业的道路。同时，使继续升学的学生受到应有的职业技能教育，根据xxx教育局有关文件精神，结合我校实际情况在今年的初中毕业生中开展了“树立正确的择业观，走好人生致富路”的培训工作，使在短时间内接受职业技能培训，坚持学以致用的原则，现总结如下：

一、高度重视，严密组织

1、健全领导机制，统一思想认识、强化宣传发动。

首先，加强领导队伍的建设，学校成立了以xx为组长，xxx、xx为副组长，教务主任、九年级班主任为成员的毕业生职业培训工作领导小组，落实培训工作。具体组织指导、督促检查职业技能培训工作的实施，及时协调解决工作中遇到的实际问题。

其次积极宣传发动、组织报名，将初中毕业生组织起来，开会动员，使他们认识职业技能培训的意义、要求和内容。同时，引导学生及家长树立“先培训后就业”的意识，激发了参加培训的积极性，为进一步提高今年应届初中毕业生职业技能提供了良好的机会。

二、严格要求，工作落实为做好我校初中毕业生职业培训工作，首先，组织力量对的培训需求进行调查的登记，建立台账，按照毕业生的志愿年龄档次、爱好特长、培训需求、就业意向逐一登记，根据学生需求，做好培训机构的师资、教材、场地、设备、材料等各项准备工作。及时选定教材，落实教师，制定教学和实践计划，坚持“实际、实用、实效”的原则，要求教师提前认真备课、印制讲义，作到有布置，有落实。让学生学到真东西真本领，为他们今后的择业奠定基础。

三、联系实际，内容充实。

依据xxxxx文件要求，我校已对毕业生进行以下内容的培训。如何树立正确的择业观；xxxxx中学职业教育学校、职业培训机构简介；职业道德、职业礼仪教育；外出务工基本常识；以法维权知识《劳动法》《合同法》。xxxxx中学初中毕业生职业教育、择业观及实用技术培训工作台账。

一、对“通用技术”这个名词

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在20xx年12月份有幸参加了成都市金牛区中小学教师信息技术应用能力提升工程的培训学习。通过此次学习，让我收获颇丰，现总结如下：

1、转变教育观念。

在培训中，我坚持每天登陆培训平台，认真学习聆听专家们的指导，通过学习最大的一点感受就是教师要适应现代教育潮流，先要真正改变教育观念。现代社会信息化，学生接受信息的方式也发生了翻天覆地的改变，我们教师应该给学生更多自主收集信息的机会，进而培养学生自学实践的能力，才能有助于学生的综合发展，才能达到理想化的学习效果。所以，我们教师一定要改变传统的教育观念，用新的教学手段来改进我们的教学方法，在课堂中大胆放手，让学生拥有更多的时间进行小组交流、合作操作、上台展示，老师只是从旁引导、组织。这样才能顺应时代的发展，才能培养出对社会有用的创新型人才。

2、转变学习观念。

通过此次学习我发现教师不光要转变教育观念，还要转变学习观念。

活到老、学到老。教师的学习是一个长期、坚持的过程，我们应该随时给自己充电，才能真正做到与时俱进。此次培训提供了很多学习的渠道，专家视频学习、优秀教师案例学习、优秀课例学习、同坊学习、论坛学习、专家答疑学习等。可见，学习不是单一的从书本中获取，以上渠道都是很不错的选择。在此次培训中，我爱上了逛论坛。因为上面的帖子全是我们一线教师面临的困惑，专家们都一一耐心作答。在课堂中我讲到最小的一位数是几的问题，论坛帖子里正好有专家作答：最大的几位数，最小的几位数都是在非零自然数范围内作答。，所以说教师一定要不断学习。

3、更加熟练地掌握了一些软件的操作。

在此次学习中我掌握了多媒体素材的收集方法、编辑文档的技巧、处理声音的技巧和如何制作微课等，了解到了新的教学方式慕课、翻转课堂等。同时mindmanager软件的学习也正好在学校课题中使用，帮助颇多。此次培训后我也在教学中积极尝试，发现通过深挖教材，充分备课，恰当运用新媒体技术、使用一些让学生感兴趣的内容来教学，这样就会收到不一样的效果。

通过此次学习，我的信息技术应用能力有了很大的提高。接下来我将继续学习，把学到的知识与理论应用到教学中。在教学中，积极认

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今年以来,肇源县农广校立足本职，充分发挥职能，开展多渠道、多形式、多层次的培训活动，扎扎实实地做好农民科技教育培训工作，共举办四次大型培训活动，让广大农民群众切实得到了实惠，我们的培训工作也有了明显进展，现将我校年初以来的培训工作情况从以下方面做以简单的汇报。

一、完善制度，全力推进大喇叭工程建设

充分利用广播电视这个媒体，把我们的资源优势发挥到最大的`效应。为此，我校在全县各个乡镇设了农业技术广播电视课堂播放点，并着力做好以下工作：

（一）、完善各个播放点的制度，保证按时长期播放，专人专管，保证根据农村农时季节播放，我校还设专人定期检查和更换播出内容，实现资源共享，交流传播。

（二）、全面带动，搞好各点服务，保证各个播放点的科技光盘供应及时，在中央校、省校、市校的支持下储备大量光盘，同时，我们又根据本县的实际情况，结合农村生产实践，自行刻录了一些农业科教光盘，以适应本县农村生产实际、满足农民需求。同时，为了方便存取，实行微机化管理，对光盘编号分类，排放归一。 统一管理。

二、按需施教，开展多种形式培训。

在工作中我们注意区别对待，因时而异，抓住时机集中开展培训，首先在冬季我们利用农闲时节，组织有关农业专家举办冬季农民技术培训班，培训农民80余人。家禽传染病蔓延期间，看到群众对传染病的防控知识知之甚少时，我们便聘请专家，为全县养鸡大户160余人举办了传染病防控知识讲座。今年春季，我校参加了县里组织的科技下乡活动，现场为群众提供光盘100余套，发放科技明白纸5000余份，图书200余本，现场解答农技咨询500余人次。

三、强化管理，进一步加强农民科技音像资料进村入户服务建设。

农民科技音像资料进村入户服务工作，也是我们培训工作中重要的一项。在去年进行农民科技音像资料进村入户服务的基础上，有些工作还不够完善，为了能及时反馈农民的各种需求信息，确保科技信息及时、准确送到农民手中，我校对一些规章制度进行了完善。通过这项工作，我们可以和农民面对面进行交流，现场传播科技知识，为农民提供技术咨询和技术援助。

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一年来，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，认真学习贯彻党的训练方针，严格遵守《中学校老师职业道德规范》的要求和学校的各项规章制度，完成上级和学校的安排的任务。乐观向有阅历的老师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有方案，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课

不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的支配，认真写好教案。

（一）每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，并认真搜集每课书的学问要点，归纳总结。

（二）增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确 化，生动化，做到线索清楚，言简意赅，深化浅出。

在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，让同学多动手，从而加深理解把握学问。加强师生沟通，充分体现同学的主动作用，让同学学得简洁，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。

三、博采众长，提高教学水平。

欲给同学一滴水