开学啦话题作文

本文的焦点是深入探索和“多啦a梦作文”相关的主题，写作是让学生掌握社会文化变迁的主要手段，通过写作，我们能从新的角度审视问题并找出自己对问题的新见解。我们日常生活中应该强化写作的小节训练，如模仿、延续、改编、概述和拓展等等，那你认为什么样的文章才算优秀的作文呢？

说到吃，我想大家都不会陌生吧!你最爱吃什么?我最爱吃的就是——麻婆豆腐。

这个麻婆豆腐还有一个由来：四川有个姓陈的老板娘发明了麻婆豆腐，因为她脸上有许多麻子，所以叫麻婆豆腐，又叫陈记麻婆豆腐。

它的做法十分简单，把豆腐切成小块，放进沸水中泡，过一会，把豆腐捞出，这时的豆腐像一个个小脸蛋一样。

这时，往锅里倒上两勺油，待油热后，放进牛肉沫翻烽炒数下，待牛肉沫渐渐变的金黄色，这时我把小半勺盐和一勺豆瓣酱倒进锅里，炒匀之后，再放一勺辣椒面使劲翻炒。然后加入半碗水，和豆腐炒几下，大约5分钟后，锅内冒出了许多大泡泡，像金鱼吹泡泡一样。

最后，再放入葱丁、姜末、蒜苗、一勺酱油、小半勺味精和小半碗水淀粉翻炒几下，撒上花椒粉，盛入盘里。

做好的麻婆豆腐散发出阵阵辣香味，这豆腐被穿上了“红上衣”，豆腐之间还爬着蚂蚁似的牛肉沫，还有绿草般的葱丁和蒜苗，这场景好像是“小蚂蚁们”在红里透白的“鲜花”和绿油油的“小草”之间来回穿梭。

它的吃法也不讲究什么，当然去外面吃麻婆豆腐，必然不可少的就是——水，因为此菜是四川菜，还是不会让“辣”逃走的。

夹起一块豆腐，这嫩嫩的豆腐还夹不烂，尝起来有些辣还有些麻，这牛肉末外酥里嫩，十分有嚼头，嚼一嚼葱丁和蒜苗，又有一股浓浓的清香味。

这就是美味的四川名菜——麻婆豆腐。

暑假的时候，妈妈带我和姐姐到了淄博市原山森林公园游玩。

我早就盼望来这里了，听说这里增添了一种新的娱乐项目：滑草。

我们来到原山，在游乐园里玩得满头大汗，才想起还要去滑草场呢！我们就上路超滑草场走去。

在路上，我看见了许多景观：有高高的望海楼，雄伟的齐长城、石海……

终于到了滑草场，在路上我还想滑草场和滑雪场一样吗？看来，我知道答案了。原来，滑草场是一个高高的草坡，大约有我们的教学楼那么高，每隔几米就会有一条一直通往坡底的滑道。滑草就是让你坐到一个澡盆大的东西里面，从那几条绿色的滑道滑下去。怎么样，刺激吧！

我坐到澡盆的东西里面，心里胆战心惊，真有点害怕。但这已经由不得你了。游乐

一篇优秀的文章需要怎样的写作技巧呢？作文从某种意义上来说能够对学生的语感和写作能力进行磨练，同时也是展现语言魅力和文学素养的重要途径之一。对于打算提高语文成绩的学生来说，作文的写作是至关重要的。本文将深入探讨“开学啦事件话题作文”的含义和内涵，供读者参考使用，希望能够收藏和分享！

2月11日，是我们开学的日子，过了春节的我们再一次出现在自己的熟悉的母校——大同小学里。

一路上，回忆着点点滴滴的使人怀念的校园生活：与同学们打打闹闹、蹦蹦跳跳地奔进学校的大操场，锻炼身体、玩耍嬉戏；上课铃响了，又把刚刚远去高飞的心收回来，飞奔回教室，努力地思考，辛勤地写作……

到了学校，我怀着激动的心情走进了教室，看到了一张张熟悉的脸，连我一个，不多不少，仍然是快乐的二十七人团体！同学们的天真笑脸、文静执着、可爱奔放、严肃利索，我仿佛看到天上出现了一条七色彩虹！

坐到座位，有一种莫名的幸福愉悦感，这种感觉，是对人来说，陌生的地方从未有过的温馨的感觉。上课铃响了，看着英语老师黄老师走进教室，那种和蔼又不失严格的眼神，真使人有一丝温暖的感觉，是呀，老师们的眼神，虽然已经看过了许多遍了，但每次看都会有一种奇妙的感觉——自豪，我有这么好的老师呢！肯定是我前世修来的福气！跟老师学习，每一次举手发言，都像把一个烦恼丢掉一样。

现在看看就连看到教室里的摆设我都有种莫名的冲动，真想上去吻几下！我们的二十七套桌椅上、老师的讲台上、二块黑板上、两个门，甚至看到窗帘。这上面仿佛刻满了幸福的回忆，而这些回忆却只能让回忆的拥有者看见。我仿佛听见风用柔和的声音对我说：“幸福学校生活，就在大同小学！”不过，也有一种伤心的感觉，这一学期学完，我就得去大同中学了，也许很难再见到老师们熟悉的面孔了。不过，我会继续努力的！

我的新学期愿望是：我能在学习上更上一层楼，争取能和同学们奋斗到清华大学！

开学啦！好运多多！快乐处处有！

光阴似箭，盛夏的酷热还没有散尽，暑假便结束了，迎来了一个新的学期。是啊，从今天起，我已经是四年级的学生了。

早晨，我背起书包，带着对新学期的憧憬和向往，迈进学校的大门。校园里阳光灿烂，树木郁郁葱葱，鲜花竞相开放。我三步并两步，飞快地去找我的教室—四（2）班。很快，我便在三楼找到了它。教室窗明几净，黑板一尘不染，吊扇送来阵阵凉风，为新学期的

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幼儿园开学啦！为了给孩子们带来一次难忘的开学体验，我们为他们策划了一系列丰富多彩的主题活动。通过这些活动，我们将培养孩子们的社交能力、学习兴趣和创造力。以下是我们为幼儿园开学活动制定的方案。

活动一：欢乐认识新朋友

为了帮助孩子们尽快适应新环境并结交新朋友，我们将组织一场欢乐的认识新朋友活动。活动开始时，我们将组织一个小组游戏，孩子们将分成几个小组解决一系列团队任务，以此培养他们的合作和团队意识。接下来，我们将为孩子们准备一场欢乐的猜谜活动，通过互动问题和小游戏让孩子们相互认识，促进友谊的建立。

活动二：我的幼儿园故事

在这个活动中，我们将鼓励孩子们分享自己在幼儿园的经历和感受。我们将给每个孩子一本精美的小日记本，让他们记录每天在幼儿园的点滴。在每个月底，我们将组织一个小型展览，孩子们可以选择自己最喜欢的一页日记进行展示，并向其他同学分享他们的故事。这将激发孩子们的写作兴趣，并帮助他们更好地表达自己。

活动三：发现自然之美

通过这个活动，我们将培养孩子们的探索精神和对自然的热爱。我们将组织一次郊外野餐活动，带领孩子们前往附近的公园或自然保护区，观察自然生态系统和不同季节的变化。在野餐过程中，我们将进行一系列趣味的自然探索活动，如寻找昆虫、制作花环等。孩子们将通过这些活动学到很多关于自然和科学的知识，同时也培养他们的团队合作和社交能力。

活动四：追逐艺术梦想

在这个活动中，我们将引导孩子们开发自己的艺术潜力和创造力。我们将组织一次大型绘画比赛，每个孩子将发挥自己的想象力和创造力，在纸上创作属于自己的画作。接下来，我们还将举办一场小型音乐会，孩子们可以展示自己的音乐、舞蹈或传统乐器演奏等才艺。通过这些活动，我们将帮助孩子们发现自己在艺术方面的特长，并鼓励他们更多地参与到艺术创作中去。

活动五：快乐运动生活

在这个活动中，我们将鼓励孩子们养成良好的运动习惯和健康的生活方式。我们将引导孩子们参与各种户外运动，如跑步、跳绳等，增强他们的体能和协调能力。此外，我们还将组织一场小型运动竞赛，让孩子们可以与其他同学进行友谊赛，增强他们的体育精神和

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开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。

一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找！”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。

过了20分钟，不知是谁高呼一声：“老师来也！”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好！”同学们齐声叫道。

老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊！当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头。老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？”“哦，是这样啊，好吧，我试试看！”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？”场下一片嘈杂“是谁啊？”“纪律还是文艺？”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此