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快乐泼水节教学反思
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尊重和了解学生的个性，是打开学生心灵窗口的金钥匙，每个老师都需要在上课前写好教案。教案有助于教师教学目标明确，工作总结之家小编特意为大家收集整理了“快乐的泼水节教学反思”，希望本文能让您喜欢！
快乐的泼水节教学反思 篇1《 快乐的泼水节》是一首欢快的歌曲，所以，在本节课中，我紧扣《快乐的泼水节》中的“快乐”二字，通过听、看等多种形式让学生体验傣族人民欢度泼水节的情景，感受泼水节的欢乐场面。在感知体验教学模式下，学生通过节奏练习、聆听、模唱、想像等多种活动来感受歌曲的情绪，展现泼水节的热烈气氛。 以课件为主线，体现其音乐性 我在上课的过程中充分利用了音乐语言去引导学生，启发学生，让学生在音乐引导中自然地进行学习。让学生充分感受了音乐的美感，让学生在教师语言和音乐中得到充分的音乐情境体验,这样就将歌曲的教学和多媒体课件结合成一个整体，这样既使课堂更加完整活跃，又增强了音乐性。让学生在唱唱动动中充分感受美妙的音乐，体验其中的快乐。
1、在导入本课教学活动之前，用节奏型介绍小动物，学生跟据节奏型介绍自己喜欢的小动物，提高学生兴趣并掌握节奏型，解决重难点。
2、每次播放歌曲的同时，都向学生提出问题，让学生带着总是听音乐，使教学更具有目的性。
3、知识技能的学习贯穿在学唱歌曲的过程中，使学生在学习音乐知识的过程中不觉得枯燥，不知不觉中知道了傣族音乐的.特点及“同首异尾”的创作方法。 不足： 在朗读歌词时应引导学生展开想象，使歌曲变得富有画面感，犹如身临其境，更好的理解歌词。
4.、在以后的教学中还要加强学生乐理知识的学习。 通过反思，我认识到要善于处理好教学中知识传授与能力培养的关系，巧妙地创设能引导学生主动参与的活动及情境，让学生在实践中学习，才能不断地激发学生的学习积极性与主动性，既培养学生的学习兴趣，又培养学生思维能力、想象力和创新精神，使每个学生的身心都能得到充分的发展。作为一名新教师，在今后的教学中，我会通过不断地反思来提高自己的教学水平和创新能力。
快乐的泼水节教学反思 篇2本课描写傣族传统节日泼水节，感受人们欢乐的气氛和心情。在教学过程中我将重点放在人们是如何泼水的，也就是课文的第二自然段。
在教学时，我将其分为三个层次，第一层描写泼水节的准备，从“早早地”“早已”看出人们期待已久的心情，又从“撒，滴”看出人们的精心准备。在学习时，
查看更多>>2023.04.14 快乐泼水节教学反思
以下为工作总结之家小编为大家整理的难忘的泼水节教学反思简短，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。教师就像是一个辛勤的园丁，不管是新教师还是老教师，提前准备好教案都是很有必要的。教案可以更方便的帮老师总结教学内容，以便日后需要。
难忘的泼水节教学反思简短(篇1)《难忘的泼水节》文字虽少，但所呈现出来的`场面是热闹的。如何让二年级的学生充分感受到字里行间所体现出来的激动与兴奋是我在预设教学目标时着重考虑的一个问题，经过课堂教学实践，我觉得自己在预设教学过程中做得比较成功的地方有：
1、 利用媒体，拉进文本与学生的距离。
二年级的学生主要以形象思维为主，原本，离他们的生活较远的内容不容易引起学生的共鸣，因此，营造良好的氛围激发学生的情感是十分重要的。本文是适合运用媒体营造情境的文本，媒体使用恰当，可以起到化无形为有形，化抽象为具象的作用，文本与学生的距离一下子拉近了。
2、 变换形式，提供学生多次朗读的机会。
朱作仁教授说过：“讲解只能使人知道，而朗读则使人感受”。语文课程标准中也明确指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。我在教学中，把读的权利交给学生，把读的时间给予学生。本文虽短小但感情充沛，令人振奋。基于这点考虑，我在教学中注重肢体语言与朗读的配合，低年级的孩子又格外容易投入，在媒体、动作和教师语言的引领下，学生们尽情高呼： 此时此刻，他们仿佛就是泼水节的一分子，与其说他们在朗读，不如说他们在用心感受。在请同学们根据自己的理解，读一读让你觉得最激动的句子或段落时，学生都分外投入，在学生、教师、文本之间对话的过程中，学生们对课文的感悟得到了提升。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维目标实现有机的整合。
难忘的泼水节教学反思简短(篇2)《难忘的泼水节》是一篇充满温情的精读课文，“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好，最吉祥的日子。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福，最难忘的一个泼水节。课文就是描写了敬爱的傣族人民和周总理在一起过泼水节的无比幸福的欢乐情景，体现了总理和人民的深厚感情。让学生通过学习，知道“人民的总理和人民心连心，周总理是人民的好总理”是这篇课文的情感重点。可是，周总理的时代离现在的少年儿童有一定的时间距离，学生不容易理解周总理和傣族人民之间的那份无法言明的感情，这对课文的理解感悟是很不利的。
对学生而言
查看更多>>2023.04.14 难忘的泼水节教学反思
篇一：分享的快乐教学反思 通过参加听课和评课一系列活动，可以说受益匪浅，可以简单地从两方面说起： 通过这次讲课，从老教师那学到了很多东西，至少明白课该怎么上，也切身体会到教师上课的情绪关乎着学生的听课心情和状态，可以说，通过此次活动让我更加不怯场，由于我课前的准备东西挺多的，再加上课堂教学经验有限，所以，我一直怕忘记教学环节，但当看到学生们一张张可爱的笑脸，这些紧张也稍微减少了一些。同时我也更深刻地感受到作为一名品德与社会老师，是越来越需要丰富的知识。在备课阶段我一方面深钻教学目标，充分运用教材上的内容，挖掘和拓展了很多相关知识和内容，另一方面我把所有课上需要的东西检查得很仔细。我觉得这两点是作为教师的必须品质和素质。 同时，我也意识到自己有很多不足，这些都是教学实践经验不足带来的，课堂上我总以我的想法代替学生的思考，自己的教学思路还不够开阔，心里一直等待学生把我要的答案说出来，当学生说不出来时，我就自己急于总结，说出课程重点，课堂上贴近学生的生活还不够。在今后的教学中，我将不断学习，加强理论修养，积极引导学生自主、合作、探究学习，真正让学生学会生活，学会做人。 总而言之，通过课后反思把教学实践中的"得"与"失"加以总结，变成自己的教学经验，这是十分珍贵的财富。在不断总结经验教训的基础上，不断提高自身的整体素质，争取努力上好每一节《品德与社会》课，让孩子们在娱乐中学到知识，在轻松中感到学习的快乐，努力使我从“教书匠”变成“教育家”。 篇二：分享的快乐教学反思 1.灵活处理教材。 《分享快乐》这课我打算2课时完成。在第一课时安排上，不拘泥于教材的格式，而是根据学生的生活特点和认知水平，灵活地安排第三环节小记者行动，感受快乐这一环节。目的是让学生联系生活实际，谈谈与他人分享快乐的感受，体现了品德与社会课程与社会生活相结合的特点，培养与人合作意识，这是人与人共存的需要。 2.适当拓展，体现创造性。 新课程的一个特点就是给学生留有自由发展和创造的空间。因此，我让学生在课余将带来的物品统一归类。如生物角、图书角、收藏角等。再进行交流，让学生学会探究，懂得集体智慧的力量，从而也感受分享的快乐。 3.主动参与，大胆活动。 新课程要让学生参与到教学中来，让他们大胆活动，这也形成了共识。在这堂课设计中，我不仅考虑要让学
查看更多>>2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
给予是快乐的教学反思（一）
《给予是快乐的》是四年级上册第六单元的一篇略读课文。在准备之前，心里一直有些担心会把这篇课文上成精读课文，不能很好的把握两种类型课文之间的不同的“度”。因此，在之前听了指导老师沈老师上的一篇略读课文《卡罗纳》，争取能做到心中有数。
在安排《给予是快乐的》的教学流程时，我有好几种设想。
第一种，我的设想是把重点放在“谁”给予“谁”上。课文中有好几对给予关系：保罗哥哥给予保罗、男孩给予小弟弟、保罗给予男孩和小弟弟。在这种设想中，我想分别让学生从文中找出句子去体会，最终真正理解给予是快乐的。
第二种，我的设想是从保罗的角度出发，由保罗从误解到理解男孩为线索，分别通过①保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥……②保罗吃惊地看着这个男孩……③保罗眼睛湿润了……展开，来体会男孩对弟弟的爱和对未来的憧憬，由此理解给予是快乐的。再通过简单了解文中其他人物的给予关系，更加深对给，永远比拿快乐。
第三种，我的设想是从男孩的角度出发，直接感受男孩对弟弟的关心和爱，分别通过①男孩睁大了眼睛……②男孩转过身来，眼睛里闪着亮光……③那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒……展开，由此来理解给予是快乐的。再通过简单了解文中其他人物的给予关系，更加深理解。
通过比较，我觉得第二种设想更好一些，在处理教材的手法上也更合理些，因此在采用这种思路来展开教学。
从课堂实际效果看来，我总结了几个可取之处。
（1）作为略读课文，在教学时我始终把握住重点段，如保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”从保罗为什么这么“以为”，男孩的“希望”，明白保罗的“吃惊”——为男孩美好的心灵。这是保罗第一次误解。再从保罗眼睛湿润了，找出原因①找到了描写男孩举动和语言的段落，更深入的体会到男孩对弟弟的爱和对未来的憧憬；②找到了保罗再一次误解了男孩的想法。
（2）四年级字词教学把握上，有了一定的度。刚开始上四年级语文课时，这个环节一直是我非常担心的，怕自己上成低段的字词教学。在这篇略读中，我找了几个在文中比较关键、比较难理解的词，简单的读、简单的做些分析。因为四年级学生已经有了一定的字词读写和理解能力，要相信学生能够做到。
（3）拓展延伸处理的较为全面。除了文中《给，永远比拿愉快》体会高尔基对儿子的行为进行及时的表扬，并且希望儿子不管在什么时候、什么地方，
查看更多>>2019.08.12 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
我们要珍惜时间，这个阶段工作就这样过去了，经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结，工作总结可以更加全面的了解以往工作的情况。你知道工作总结可以分成哪些部分吗？根据你的需要，小编精心整理了欢乐的泼水节教学设计精选，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。 傣族是个爱水、恋水、惜水、敬水的民族，以水表示洁净...
2023.04.15 欢乐泼水节教学设计
资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编为此仔细地整理了以下内容《“泼水节”日记范文》，请收藏好，以便下次再读！ 今天,下着蒙蒙的细雨，早上七点我和妈妈起...
2023.04.14 泼水节日记
课堂音乐教学反思[文：谭丽丽来源：阿城市胜利小学] 一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低 音乐课类似文学课，语言文字解说的多，提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里，这种情况不在少数，尤其是欣赏课。有些老师的课，他们讲得多，要学生用心聆听的少；把自己对音乐的理解倾其所有，非讲个清清楚楚
2019.08.17 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 初中音乐个人教学总结
篇一：儿童乐园教学反思 《儿童乐园》这一课是乘法部分的起始课，是学生进一步学习乘法口诀的基础，也对今后学习表内乘除法及多位数乘除法，起着非常重要的作用。为上好这节课，在备课过程中我深刻体会教材编排意图，充分运用了教材所呈现的教学资源，力图为学生创设一个轻松、和谐的学习氛围，使学生自主探索，自主实践
2019.08.12 儿童乐园员工工作总结 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思
现行的“二十四节气”是依据太阳在回归黄道上的位置制定，你还记得雨水吗？雨水表示意思是降雨开始，适宜的降水对农作物的生长很重要，从古到今，人们传播的关于这个节气有句子有哪些呢?为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“赞美雨水节气快乐的句子”，希望能为您提供参考。...
秋风送爽，丹桂飘香，夏天过去了，紧接而来的便是秋天，中秋节也随之而来，作为教师，此时就可以写份中秋节教案，让幼儿们更加了解这个节日。中秋节教案到底要怎么写呢？工作总结之家小编收集整理了一些2023中秋节快乐幼儿园大班教案活动反思，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。...
2022.06.15 幼儿园中秋节教案 幼儿园中秋节教学设计 幼儿园中秋节主题教案
周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，我们会将难忘的事写进自己的周记本。如何在周记中全面地描述自己的学习呢？“最新“泼水节”日记”主题相关内容，是工作总结之家编辑为您呈送的，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！...
2023.04.13 泼水节日记
滴水穿石的启示教学反思（一） 《滴水穿石的启示》是一篇典型的借物喻理的文章。课文的脉络非常清楚，先是讲安徽广德太极洞内一块石头被水滴穿，接着讲滴水穿石的原因，接下来列举三位名人因这种精神所以取得了成功，最后揭示作者从中受到的启示。学习本课的重点是让学生明白：要想做成一件事得目标专一而不三心二意，持之
2019.08.12 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 个人反思总结
制定方案是为了能解决实际问题，在临危受命的时候。需要制定详细的方案，如何设计一个让大家都满意的方案？难忘的泼水节教学方案设计是栏目小编为您整理的与您需求相关的一些信息，希望你更多关注本网站更新！...
2023.04.13 难忘的泼水节方案设计
很多老师都会要求学生写周记，周记中反映出的思考可以帮助你更好地发现自己的不足，如何在周记中全面的展现自己呢？编辑特意为你呈上“泼水节的日记如何写”，欢迎您参阅读本网页！...
2023.04.14 泼水节日记
“愿你在泼水节里找到新的希望和机会，拥有美好的明天！”在平时生活工作当中，人们总是免不了接触到祝福语，祝福语是对人们送上的美好愿望和祝福。是时候把真心的祝福送出去了，让每一天都幸福安康好运绕。经过搜索和整理，工作总结之家编辑为大家呈上泼水节祝福语大全，大家不妨来参考。希望你能喜欢！...
2023.04.13 泼水节祝福语
写作是叙事完之后再加入感情佐料，我们的周记里记载了年少青春的时光。周记中的记录可以帮助你更好地控制自己的情绪，有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢？我们花时间专门编辑了关于“泼水节”的日记，仅供参考，欢迎大家阅读！...
2023.04.13 泼水节日记
祝福语是一种美德，也是一种文化传承。祝福语可以给人们带来无尽的创造力，是时候让我们把真心真意送出去了，祝福语的惯有词语有哪些？以下是编辑为大家整理的“泼水节的简短句子 ”，可能你会喜欢这些句子，欢迎分享！...
2023.04.14 难忘的泼水节 难忘的泼水节教案 难忘的泼水节课件教案
人的一生有许多重要的日子，这样真挚的祝福可以打动人心，让人收获感动。祝福语可以通过短小的句子表达出最真实的情感，希望把心中的最诚挚的祝福送出去，什么样的祝福语才算是上好的祝福语呢？栏目小编特意为大家收集整理了“泼水节的文案”，更多相关句子请继续关注本网站！...
2023.04.14 难忘的泼水节 难忘的泼水节教案 难忘的泼水节课件教案
工作总结之家编辑为您准备了“泼水节”日记怎么写。周记写作是一种穷尽极致的表达，大家应该都有写周记的习惯吧。周记是一种亲近自己的方式。仅供参考，大家一起来看看吧！...
2023.04.14 泼水节日记
忙碌的工作也停下来了，项目已进入收尾阶段，“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要尽早提上日程了。全面的工作总结，能使人的思路更清晰，对未来的工作也会更熟练。那么工作总结应该怎么写呢？小编收集并整理了“音乐《春天》教学反思”，或许你能从中找到需要的内容。 活动目标： 1、了解春天，并能绘制春天。 2...
2023.03.29 音乐春天教学反思
夏天的天蓝得使人心醉，夏天可以光着膀子奔跑在露天的水泥地篮球场上酣畅淋漓。幼儿园老师要保证每堂课能够有顺利的进展，就得提前准备好夏天主题教案！那么，怎么才能写好一篇优秀的幼儿园夏天教案呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的“幼儿园小班快乐的夏天教案及反思”，希望能对您有所帮助，请收藏。...
2022.07.05 幼儿园夏天主题教案 幼儿园夏季活动教案 幼儿园夏天主题教学设计
祝福你在泼水节里，幸福阳光，永远开心，平安健康！我们经过搜集和处理，为你提供泼水节祝福语简短，相信能对大家有所帮助。相信在平时生活当中大家或多或少都使用过祝福语吧，祝福语是一种祝福的语言表达形式，是寄托美好祝福的话语。把心中美好的祝福送出去吧，让开心依旧！幸福依旧。...
2023.04.14 泼水节祝福语
你平常会积累祝福语吗？快乐开心的日子是不计其数的，此时应该送出祝福给我们的亲朋好友们。祝福语能够表达出人与人之间那份浓浓的情感和友情，此刻送出你的祝福语吧，经过收集并整理，工作总结之家编辑为你呈上描述泼水节的句子，欢迎阅读以下句子，希望大家能够喜欢！...
2023.04.14 难忘的泼水节 难忘的泼水节教案 难忘的泼水节课件教案
祝你在泼水节里与朋友相聚，互相抛洒欢笑和祝福！~~嗨，你喜欢这样的短句吗？你不妨看看泼水节的说说简短通用38句，仅供你在工作和学习中参考。...
2023.04.13 难忘的泼水节 难忘的泼水节教案 难忘的泼水节课件教案
《【思想品德教学反思】教学反思(品德)》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 教学反思(品德)《说声》教学反思 金平一小——敖庆 一、学情分析：现在的多数是独生子女，倍受宠爱，对他们来说承受太多的爱，容易导致他们的心灵产生爱的麻痹。他们往往
2019.08.12 思想品德教师工作总结 年级教学工作总结和反思 七年级思想品德工作总结
工作总结之家小编为大家呈上收集和整理的难忘的泼水节课件教案。教案课件是老师上课的重要部分，写教案课件是每个老师每天都在从事的事情。 良好的教案和课件是提高教学质量和效益的保障。欢迎您参阅读本网页！...
2023.04.13 难忘的泼水节课件教案
在这欢呼雀跃的时刻里， 祝福语是交往中必不可少的一部分。祝福语是人们传递情感的一种积极方式， 祝你步步高升，凯旋归来。下面是工作总结之家小编为你精心整理的“泼水节文案短句”，希望对大家有所帮助！...
本页是工作总结之家最新发布的《【初中化学教学反思】化学教学反思》的详细范文参考文章，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 化学反思化学教学反思 初三化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动的积极性，激发学生的学习，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事
2019.08.12 初中化学老师工作总结 初中化学教师年度工作总结 初中化学个人工作总结
下面，小编为大家整理的“情人节快乐快乐我祝福”，请收藏好，以便下次再读。想必大家期待情人节很久了吧，爱要表达出来，情人间的甜蜜祝福也是爱情的起搏器。通常情人节祝福也会有很多风格。...
2023.01.30 情人节快乐祝福
你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗？周记是释放自己压力的途径之一，年少的我们通常都喜欢写周记。下面是工作总结之家编辑为大家整理的““泼水节”日记模板”，相信你能从中找到需要的内容！...
2023.04.14 泼水节日记
音乐可以培养学生的好的情操，帮助学生形成健康良好的音乐审美能力。作为音乐教师要积极引导学生去喜欢音乐，去了解音乐中包含的文化、情感。作为小学音乐教师该怎么样写工作总结呢?下面是由小编为大家整理的“2023小学音乐教师教学反思汇总(四篇)”，供您参考。
2021.08.21 小学音乐教师教学总结 小学音乐教师个人工作总结 小学音乐教师教学反思
祝福你在泼水节中能够找到快乐的源泉，享受生活的美好和感动。~~句子虽短，但很有意义。因此，栏目特意整理了泼水节的祝福语句汇总(42条)，为防遗忘，建议你收藏本页！...
2023.04.14 泼水节祝福语句
工作总结之家小编特别为你收集的“泼水节发朋友圈的句子”，有需要的朋友就来看看吧。在将喜事分享到朋友圈时，运用好特定的祝福语就非常重要。祝福语能够使人心灵得到慰藉和宽慰，把你美好的祝愿传递出去。...
2023.04.14 踏青发朋友圈的句子 感恩节发朋友圈的句子 音乐节发朋友圈的句子
光的反射教学反思（一） 赵伟 《光的反射》是小学科学五年级上册的内容。《光的反射》这节课是上一节课的延续，同样是研究光的传播，所不同的是这节课是研究光在传播途中碰到障碍物会怎么样。 从照亮目标的三个活动→认识光的反射原理→光的反射在生活中的应用（汽车后视镜、额镜）→光的反射在教室中的运用→光的反射在
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
数学教学反思精选 教学反思： 学生在探究过程中需要认真地观察，反复地比较、猜测，独立地思考、归纳、分析和整理。这一切都需要时间作保证。“以高效的课堂教学，促进学生的实效发展“已经成为我们的共识和追求的目标。因此，我们应该积极创设有利的学习情境，鼓励学生大胆探索，使学生真正成为学习的主人。教师要全
2019.08.12 高一数学教学工作总结和反思 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思
反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素. 新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,教学反思分为教学前,教学中,教学后三个阶段.在实际教学中,我通过在三个不同阶段对教材的理解,教学目
2019.08.17 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 个人反思总结
教师节活动圆满收场了，想必大家都是收获满满的，那么撰写教师节活动总结也要提成日程了，总结可以对以往活动的经验教训进行分析，明确今后的工作方向。您是不是正在寻找有关教师节活动总结模板呢？工作总结之家小编收集并整理了“教师节节日快乐的教师活动总结”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。...
教学反思：放飞思想 在教学里，不要禁锢自己的思想，放飞自己的思想吧！ 那一节课，我介绍了比号的来历：“17世纪，著名的数学家莱布尼兹认为，因为两个数相除又叫做两个数的比，所以比号与除号有一种亲缘关系，而比号与除号又不能共用，所以就把‘÷’中的小横线去掉，于是‘∶’就成为了比号现
2019.08.12 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“对于快乐过六一儿童节的快乐作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！...
2022.02.13 欢度六一小学生作文 六一儿童节优秀作文 六一儿童节小学生叙事作文
为了让人们认识到溺水的危害，在夏季正式到来后就可以开展相关防溺水活动。令人回味无穷的防溺水安全教育主题活动结束了，只是实在是很头疼，我们应该怎么写好这次的防溺水活动总结呢？以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“防溺水教育的活动反思总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！...
2022.04.25 防溺水活动总结 防溺水主题班会活动总结 防溺水安全教育活动总结
教学反思：教学方式 任何工作都需要不断反思，老师更是这样。请看本文！ 在《摸一摸画一画》的教学中，教学目的是指导学生选用各种工具、材料表现身体的触觉；引导学生体验色彩、点、线条、肌理等造型语言；引导学生运用造型语言来表达自己对触觉的独特感受，发展视觉表达能力。教学难点是引导学生通过
2019.08.12 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
教学周记反思 今天采访了高校长，了解到高校长1984年开始从事教育工作，自从教以来，兢兢业业，勤勤恳恳，接受教育事业，热爱教育工作，热爱他的学生。具有很强的思想政治觉悟，爱岗敬业，用辛勤的汗水浇灌着教育园地。 通过采访高校长，我学习到了很多知识与经验。认识到教学的真正目的不是知识地点的储存转移，
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
篇一：分类教学反思 教学反思：“分类”这一数学思想在生活中普遍应用，但低年级学生没有接触到。但把它归纳成数学知识，对学生来说比较抽象，不易掌握。整节课我以游戏情节贯穿始终，向学生提供了数学活动的机会，引导学生在这个情境中自己开动脑筋，利用自己的知识经验，在探索中去发现，明确探索的方向，从而调动思维
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
篇一：方差教学反思 《初中数学课程标准》中提出，学生的数学学习应当是一个生动、活泼，富有个性的过程。要让学生经历数学知识的形成过程。明确指出学生的数学学习内容应当是有意义的、富有挑战性的，要有利于学生主动地进行观察、实验、猜想、验证、推理与交流等数学活动。倡导动手实践、自主探索、与合作交流等学习数
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
作为一名新老师，我怀着忐忑又十分期待的心情开展我的第一次公开课。我所讲授的内容是七年级上册语文第二单元第八课《枣核》。 《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题，以枣核为线索，一一记述了友人的思乡之情、之恋、之举。在教学中以朗读为基础，辅以圈画、品味词句等方式，
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
篇一：对称教学反思 一、创设生动的问题情境，激发学生学习的热情和探究的欲望。 古人云：“学起于思，思起于疑”，有疑问才能思考和探究。课堂上教师是教学活动的组织者，教师只有精心设计贴近学生生活、有意义和富有挑战性的问题情境，让学生在心里产生一种悬念，进而达到以疑激学的目的。本节课一开始，教师用彩色
2019.08.12 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
《风筝》教学反思一 学校大力搞课堂教学改革，我们每一个人都全力以赴，想办法按照“先学后教当堂训练”的课堂模式进行课堂教学。《风筝》这课，看看我的课堂教学是如何体现学校目前的这种思路的。 好的地方： 导入的问题设计的比较巧妙，“你见过风筝吗？见过什么样的风筝？你玩过风筝吗？你们放风筝时心情怎样？
2019.08.11 年级教学工作总结和反思 教学工作总结和反思 政治教学工作总结和反思
