六年级畅想

每个人的文章都蕴含着生活的宝藏，因此写一篇好的作文需要注意语言的流畅和情感的真挚。那么，有没有适合我们参考的作文模板呢？下面的文章将对大家理解“六年级的畅想作文”有很大的帮助，但在工作和学习中，如需参考和决策，请自行斟酌！

２００８年８月８日离我们越来越近了，我的心情非常激动．为了更好的参与其中，我开始收集关于奥运的资料．有一天，我抄资料的时候睡着了......

２００８年８月８日到了，我坐在＂鸟巢＂里兴奋的等待着比赛开始．

第一场比赛是篮球，由中国闪电光速队对梦八队．啊，天啊,我国篮球队队长是-----关羽!比赛开始了,身手不凡的关羽在发完球后迅速抢到了球.身高九尺的他飞快的把球运到篮下,只见刹那间手进球出,精彩的为我国夺得了第一个进球.不一回了儿,他轻而易举的接到了小巨人姚明的传球,利落的投进了一个三分球.台下掌声轰鸣,观众欢呼雀跃,很快,闪电光速队大胜梦八队.

下午,举重,我们中国队的代表竟然是张飞,张飞力大无比,一个85公斤重的选手,最多只能举起200多公斤,而张飞呢,只见他一只手就举起了300公斤,评委们都惊呆了,全场的观众也都惊呆了,一个个眼睛都瞪的仿佛眼球都要掉下来了,嘴巴张的仿佛可以装下一只足球,张飞又为我国赢得了一枚金牌.

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咦,我怎麽睡着了,不是在抄资料吗?我又埋头抄起了资料......

二十一世纪是一个绿色的世纪。日本爱知举行的世博会的主题是自然的睿智。从这点可以看出人们对自然，对生态越来越关注。二十一世纪主导的住宅是绿色家园，二十一世纪主导的食品是绿色食品，二十一世纪主导的的环境是绿色环境。绿色也是人类的永恒主题。绿化就是体现绿色的一个重要环节。

绿化，这个词对于我们并不陌生。众所周知，绿化可以美化环境，释放氧气，减弱噪声，降低气温，阻挡风沙、改良环境。不仅如此，绿化还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。可以说，绿化是生活中不可或缺的一部分.

2010年世界博览会的上海把绿化作为城市规划的重头戏。随着世博会申办工作进入倒计时，表盘上那分分秒秒都躁动着的指针撩拨起所有关心世博会的人的心弦，特别是与世博项目休戚相关的上海市绿化管理局的工作人员，毕竟400公顷的申办会址上有60%-80％都将是绿地。绿化对上海2010年世界博览会的城市建设、提高人们的生活质量、都

写作文是检验语文水平的关键方法之一，通过写作我们不仅可以更好地沟通和交流，还可以学会应对生命中的各种挑战。写作文的过程中，我们可以给自己思考的时间和空间，注重质量，提升自己的写作技能和表达能力。希望本篇文章能够达到您的预期，并且请您多多关注本网站的更新！

哈！我高兴地简直要发狂，我兴奋地把这个消息告诉每一个我认识的人。

7月30日凌晨5点，我从上海浦东机场乘坐5点的班机前往北京。8点整，波音747稳稳地降落在北京机场，一下飞机我就左顾右盼起来，这时一位戴着红帽子胸前别着“志愿者”的老奶奶走到我面前说：“你是来参加开幕式文艺荟萃的吧？请跟我来那边有专车。”

到了友谊宾馆，和我住在一起的是一位17岁的二胡演奏团团员，她比我大一岁，报到时还是她领我去的。

8月1日开始正式排练，我们合奏的是《奥运畅想曲》和《请到我们北京来》竹笛、二胡、古筝一声部，琵琶、扬琴、唢呐、葫芦丝二声部，其它乐器三声部。

经过紧张的排练，激动人心的一天终于到来了，xx年8月8日晚8点，我们坐在体育场中央，满怀激情地演奏着，我们娴熟的动作，赢得了中外观众的声声赞美，我思绪万千。。。。。。内容来自

为了这一天的到来，我们放弃了多少个休息的机会；为了这一天，我们不知道手指在弦上按了多少次；为了这一天我们的手不知拉了多少弓；这了这一天，我把二胡擦得多么耀眼；这了这一天。。。。。。然而我们的辛苦没有白费，终于赢得了中外观众的声声喝彩。16岁的我终于为祖国争了光，我能不高兴吗？我仿佛看见了中国体育健儿在运动场上飞腾跳跃的身影，我仿佛看见了中国代表团的金牌在阳光下闪烁着光芒。

新的一年来到了，我有很多美好的愿望。

首先，我一定要学会做几道菜。现在，我一个人在家时，爸爸妈妈总是非常担心，工作很忙，还要回家给我做饭。如果我学会了做饭，自己想做什么就做什么，也不用他们跑来跑去了，多方便呀!另外，遇到过节或者一些特殊的日子时，我还可以露一手，显示显示自己的水平。

在龙年里，我参加了一个叫书香班级的作文活动，获得了小小科学家的称号，非常高兴、开心。蛇年里我又报名了，竞争小小数学家。这个活动主要是记录数学在日常生活中的应用，看谁写得好，写得妙。在数学学习中，我最擅长计算和逻辑推理。以后要多注意数学知识的应用，多动手，多动脑筋，争取取得好成绩。

在新的一年里，我要坚持每天一篇

资料意义广泛，可以指一些参考素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编经过整理，为你编辑了新年畅想作文，希望能帮助到你，请收藏。

新年到了，不管过去如何，新年新气象，20xx正在向我们招手，让我们告别过去的20xx，在20xx继续朝着我们的梦想，我们的目标前进。

空中斑斓的盛开的烟花，一次又一次绽放着美丽，五彩的烟花是在预示着20xx么?是在预示着20xx中，我们的日子也会如烟花般多姿多彩么?太多的憧憬，太多的遐想浮现在我脑中，莫名的兴奋在心中涌动……过去的20xx，虽说不是特别的有滋有味，但细细回想起来，还是如此的令人回味无穷。酸、甜、苦、辣，各样的滋味都在20xx里尝到了;挫折、伤痛、曲折，各样的磨难我也一一克服了。过去的日子，带给我的更多的则是迷恋。对于这崭新的一年，我更是抱有无限的期待，期待着20xx的辉煌，期待着20xx的璀璨。过去的始终将成为过去，过去的20xx早已画上了一个完美的句号。新年才是新的起点，新的开始，我又将在这未来崭新的一年里开始自己新的旅程……

冬天的寒冽早在初春的暖阳中消消逝了;那清一色的白色中已然是大片的缤纷色彩，无不洋溢着勃勃生机;那秃树上的一片绿叶不仅仅是代表着生命，更是希望，更是一个新的端点;草地上的一抹绿也是20xx这新一年的见证!我凝望着这深蓝色的天空，如此的深邃，就如这崭新的20xx，其间会有多少事情发生谁也无法预料，在这新的篇章的，我们又会谱写一段怎样的乐曲呢?我仰望蓝天，眼前浮现着新年为我们打开的新的道路，我们将在不断的惊喜中大步迈向人生的辉煌!

新的一年，我会有一个新的突破，我希望我的20xx是一个崭新的篇章，让我用我的努力去书写它的辉煌，等到20xx结束的时候，它会写满了一片片精彩的文章!

闻声了么，大概是轻风拂过竹林吧，不然怎会有云云高远又浩淼的声音？

瞥见了么，大概是繁星闪灼大地吧，不然怎会有云云豁亮又蜜意的眼睛？

觉察了么，大概是流云划过天涯吧，不然怎会有云云清闲又自由的心境？

这，是新年的旋律；

这，是春天的魅力；

这，是我们的境遇！

时光茬苒，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕，回眸相望，蜜意凝视的365个日夜，微笑宛然的四序循环，让我们追忆，让

每次授课老师都要准备完整的教学课件，这需要老师们严谨认真地对待。教案和课件的质量是评估教学水平的重要指标。如果您需要相关资源，可以在以下资料中找到与“畅想课件”相关的内容，相信您会从中受益匪浅！

【活动目标】

1．乐意用杯子演奏乐曲，练习恒拍。

2．尝试对xxx节奏型的变奏。

3．积极与同伴配合，感受集体演奏的快乐。

【活动准备】

知识准备：27个杯子、27个手腕花

场地准备：8张椅子

【活动过程】

一、律动入室，用肢体表现节奏。

（一）律动入室：让我们用最响亮的声音和客人老师问个好。今天周老师带来一段非常好听的音乐，让我们跟着音乐一起玩吧。

（二）根据律动的音乐用肢体练习节奏。

1．鼓励幼儿用拍手的方式，来感知音乐。通过举手的方式来了解标志的作用。用打招呼的方式来感知方位。

2．小结：哇，刚才你们真棒，能模仿我的动作，按音乐有节奏的表演，就像小演奏家一样。

二、边听音乐边根据节奏传递杯子。

（一）感知节奏。

1．出示1个杯子，老师示范，听辨模仿老师的动作做出相对应的传递动作。

引导语：我为大家准备的小乐器也是非常的特别，它呀喜欢和爱护它的小主人一起玩音乐，它就是杯子。这个小乐器想和大家打个招呼，请你们和我做一样的动作，当杯子到你面前时候，记得要传给下一朋友。

2．引导幼儿通过四次听辨模仿做传递的游戏。

引导幼儿拍肩膀传递、拍头传递，感知节奏xxx。

（二）练习节奏。

1．尝试根据老师的语言和钢琴声一个一个不停地传递杯子。

引导语：老师这里有许多的杯子，现在我想把这些杯子送个你们，杯子送得时候呢，要像解放军排队一样，整齐的、有序的、我们要不停地，送到每个小朋友的跟前，从我这里开始。

2．引导幼儿有节奏的传递杯子。

（三）结合音乐完整练习。

1．尝试听音乐的节奏传递杯子。

引导语：我想请我的伙伴方老师给我们放一段好听的音乐，让我们的杯子在桌子上跳起整齐的舞蹈，咱们来欣赏我们的杯子排队舞。

2．再次按音乐的节奏传递杯子。

三、幼儿尝试用各种方法让杯子发出声音。

1．幼儿创编，使杯子发出不同声音。

引导语：请你们的杯子乐器回到你们面前的小圆点休息。刚才杯子在桌子上发出了什么声音？想一想还能发出什么声音

2．选择个别节奏，幼儿模仿。

3．鼓励幼儿尝试让杯子发出不同声音。

4．引导幼儿尝试演奏：孩子们我有一个想法，你们能不能把两种声音结合起来。

5．小