六一儿童节创意方案

六一儿童节活动创意方案系列

优秀的方案可作为下一步工作的总结，符合公司新任务的要求。编制方案可规划未来的发展路线，那么如何写出详细的方案呢？工作总结之家的编辑制作了独特的"六一儿童节活动创意方案"，供大家参考！

六一儿童节活动创意方案 篇1

今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有浓厚的兴趣，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制作和手工制作为主题的活动，为幼儿、教师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的能力得到展现，水平得到提高，让家长与教师有机会进行交流，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个快乐的六一节，留下美好的童年回忆。

1、幼儿制作心愿邀请卡。

2、泥工制作展示。

3、手工作品展示。

1、场地布置：根据各班情况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。

2、准备好泥工制作材料(泥巴)辅助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等)

1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。

①教师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿;②用彩带、粘纸等装饰心愿卡;③把心愿邀请卡带回家送给家长。

2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《团团圆圆》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。

3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《甜甜蜜蜜》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。

4、6月1日上午大班进行泥工制作，幼儿、教师、家长以《开开心心》为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。接着观看手工作品、环境布置及绘画作品。

【活动评奖方式】：

1、班级内评选最佳制作奖、最佳表现奖各4名。

1、活动前向家长讲解好注意事项及细节问题，确保活动安全开展。

2、全体教师各尽其责，确保活动顺利进行。

3、活动当天统一着装(幼儿统一穿园服，老师粉色t恤)。

六一儿童节活动创意方案 篇2

为能够让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日孩子们精心，给家长们创造关心孩子的机会，餐饮集团为准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时各部将推出系列精品菜肴和美食。

通过本次活动的开展，提高餐饮在当地的美誉度，吸引更多

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欢快过六一儿童节创意活动方案通用模板

孩子最喜欢的六一儿童节即将来临，六一儿童节是小朋友最期待的日子了，学校都会为可爱的同学们准备好丰富的庆祝活动，关于小学六一儿童节活动方案你会怎么写呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“欢快过六一儿童节创意活动方案通用模板”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

欢快过六一儿童节创意活动方案通用模板【篇一】

一、活动目的：

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。

二、活动时间：

20xx年5月31日，具体时间看当时天气再做决定。

三、活动地点：学校操场。

四、参加人员：学前班——六年级学生及教师.

五、节目要求：

1、节目选材：紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。

2、节目形式：各班参赛表演节目1-2个。

①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》，高年级组《中国少年先锋队队歌》；

②全班集体经典诵读（从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取）。

③学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

3、仪容仪表：服装整齐大方，得体，2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处，并随机抽签决定表演顺序。

5、节目的排练由各班主任及科任教师负责，学校少先队和后勤处协助。

6、节目主持：五年级选二人或者四年级选二人（负责汇演的报幕）。

7、评委安排：吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云，熊礼德老师记分。

六、评分标准：当场亮分。十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。具体内容见附表。

七、设奖安排：

1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖，发奖状和奖品。组织奖（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分

2、表演节目（每班2个节目）每人（学生）一个纪念奖品；表演奖设一、二、三等奖，发奖状和奖品；（辅导教师奖）分别加绩效考核分为：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

八、活动程序：

1、校长讲话；

3、新少先队员入队仪式；

4、给领导嘉宾系红领巾；

5、文艺表演，先参赛节

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小学庆六一儿童节创意活动主题策划方案

六一儿童节离我们越来越近了，儿童是国家的未来，是民族的希望，许多学校都会准备六一儿童节的庆祝活动，我们怎么着手去准备小学六一儿童节活动方案呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“小学庆六一儿童节创意活动主题策划方案”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学庆六一儿童节创意活动主题策划方案【篇一】

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。

一、活动主题：通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。

二、活动口号：学会关爱，学会感恩，学会合作

三、活动时间：6月1日8：00

四、活动地点：xx学校xx班（50个人）

五、活动对象：本班学生及家长

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。

2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；

3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。

4、找好观看的影片

七、活动内容：

1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）

（1）目的：学会关爱

（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱

2、每个小组（5人一组）做水果拼盘

（1）目的：学会合作，学会感恩

（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话

3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作

（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。

（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。

4、观看影片（关于爱的影片）

（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作

（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等

八：活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地

九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的.音乐

小学庆六一儿童节创意活动主题策划方案【篇二】

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。(年级组

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2023六一儿童节创意活动日记

日记，使我们拥有更细腻的感性思维。当我们迎接六一儿童节到来时，可能会被要求写一篇六一儿童节日记，日记不需要某一特定场合，随时都可以写。高质量的六一儿童节日记是什么样子的呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《2023六一儿童节创意活动日记》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

2023六一儿童节创意活动日记【篇一】

今天是六一节，我们学校有画展，很漂亮。

下午放学我和妈妈去商场，路过体育场看到有许多小朋友在画画，好热闹!原来是新华幼儿园组织的六一节目。

到了商场，我挑了一双白色的皮凉鞋，一个粉色的带有可爱小白兔的发卡和一个水晶头花。这是妈妈送给我的礼物哦!

今天还收到老师的祝福，我太开心了!

2023六一儿童节创意活动日记【篇二】

20xx年x月x日 晴 星期x

“哦！我们明天可以放假了！”我兴奋的对黄蝶依说。

“对呀！听老师说，我们今天好像没有作业呢！”

“是吗？不过老师对我说，今天下午有表彰大会呢！要宣布：‘三好学生’、‘校园百星’……的获得者！”

“啊！真的吗？你说会有我吗？”

“不知道，你的成绩那么优异，我估计有你吧，反正一打铃我们就知道结果了！”叮叮叮！

“天哪！你可真是报时器，说打铃就打铃！”

“呵呵！快回班吧！”

“ok！”

“六月，我们迎来了一个属于我们的节日，‘六一’儿童节！下面我宣布本校刘校长讲话。”你知道她是谁吗，嘻嘻！她是我们班的连晓婷。“同学们祝贺你们，‘六一’快乐，我宣布三好学生的同学有：毛楚耀……下面请班主任拿回奖状。”

“同学们，我们班这学期取得了很大的进步，我们班的容文倩、王子轩、连晓婷、黄蝶依、鲍巍等同学获得了三好学生的奖状，其中容文倩同学还获得了校园百星中的— —演讲之星！大家掌声鼓励！”老师说。

回到家后我对奶奶说：“奶奶，奶奶您瞧！”“什么事呀？”奶奶问。“奶奶您看我得了‘三好学生’、‘演讲之星’的奖状了！”“呀！不错不错，再接再厉。”奶奶说着便伸手给了我十元钱，我开心极了。心想：等到下次要捐款时我就可以拿出这十元钱了。

2023六一儿童节创意活动日记【篇三】

今天是我们盼望已久的六一国际儿童节，我们学校举行了一年一度的大型演出庆祝我们自己的节日。

我们早早的做好准备，等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们，大家早上好！…”随着小主持人的问候，演出终于开始了。只见一个个节目

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