民主发言稿
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各位领导、各位同志:
今天是xx月xx日,回首过去,感触颇深。一段时间的锻炼使自己思想更加成熟,工作也有逐渐步入正轨,这些都与市、县局的正确领导分不开,与班子成员的密切配合分不开,与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,作为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好局党组交给我的每一项任务。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然在这个位子上了,就必须对上级负责、对干部负责。近一段时间的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是五位副局长的鼎立帮助更使我感到无比感激。
感想之二,群众是一切工作的力量源泉。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之三,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在这一点上我肯定会向各位多学习。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,
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学校党员民主生活会发言稿学校党员民主生活会发言稿
时代在发展,社会在进步,共产党员要保持先进性,就必须努力体现时代新要求。我严格按照这次党员教师廉洁自律等方面的要求,认真,深刻反思,进行六查;(作风、服务承诺、质量、态度、政策落实、尽职)按照“五新”总体目标(即一是改进思想作风,组织纪律有新加强。二是改进工作作风,学校工作有新亮点。三是改进领导作风,教学服务有新举措。四是改进学风,教职工素质有新提高。五是改进生活作风,廉洁秉公有新口碑。)认真开展教育教学工作取得了一些成绩。
一、取得的成绩
在本学期开学的第一周,我能够按照学校的工作安排,加强各种制度的学习,改进思想作风,组织纪律有新加强。制定出各种计划,教学工作有新举措。接受了五、六年级美术18节课的教学任务,还承担了四(4)班的辅导员工作,使中队工作有新亮点。尤其是在第2、3周的听课周和课堂教学开放活动中,能发挥骨干教师的作用,积极上好每一节课,受到领导老师家长和的好评,课堂教学有新提高。在班级文化建设活动中,能发挥的特长,积极为十多个班级出黑板报和教室的园地布置有新口碑。认真备课、上课、批改作业,辅导学生的各类美术作品。积极开展党员结对子听课活动,到现在共听课18节。在迎接两基国检活动中,我积极上交美术作品5副,并辅导学生的绘画、充实学校的美术长廊,积极辅导学生参加4月份市级绘画比赛取得了较好的成绩。利用假期深入社区做好扫盲工作,为学员讲课、辅导、批改作业,受到学校领导和社区领导的好评,使扫盲工作顺利完成。4月份还参加了学校组织的音体美优质课联评活动,结果使我感到很欣慰。在5.12汶川大地震捐款活动中,我积极捐款210元(期中特殊党费100元)
发挥了党员的先锋模范带头作用,积极倡导我中队捐款,共捐款460元。在五月下旬接近6.1,我牺牲休息时间为多个班级设计展板,积极训练学校的腰鼓队,亲自打鼓,参加上街游行活动,受到家长和领导的好评。积极参加教育局组织的建党87周年歌咏比赛。
二、存在的问题
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。对政治学习“走过场”,停于形式,敷
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校长民主生活会发言稿 篇1根据学校领导班子分工,分给我的工作是分管学校的政教和安全工作。一年来,在上级主管部门和学校领导的指导和关怀下,在全体教职工的支持下,本人严格履行自己的职责,拓展思路,强化管理,扎实工作,不断提高育人质量,学校德育和常规管理工作取得较大的进步,校园环境安全稳定,为学校的教育教学工作顺利进行提供了有力地保障,并且成功的通过了市教育局“五好关工委”的检查验收。根据镇党委督导组的部署,现将近一年来的思想、工作情况向组织做如下汇报:
1、本人认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和求真务实思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高自身的领导素质和业务水平,能够为学校的改革和发展献计献策,并积极实施改革措施,并且取得了一定的成效。在工作中与时俱进,开拓进取。能够积极调动广大教职工的工作积极性,使广大教职工紧紧团结在学校领导班子周围,为学校的振兴贡献自己的力量。
2、加强自身建设,实行民主集中制的情况。“打铁还需自身硬。”要做好领导工作,首先要在群众中有威信。我能够严格要求自己,自觉学习,不断提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都让群众服气。一是加强政治学习,提高理论水平。自己积极参加中心理论组学习,自己还利用业余时间,学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论,学习“三个代表”思想,学习党的十七大报告精神,学习新党章,并做了大量的自学笔记,撰写了体会文章,用以指导自己的实际工作,不断提高自身的思想素质和理论水平。二是刻苦钻研业务知识,提高自身的业务能力。
3、艰苦奋斗,清正廉洁,遵纪守法的情况。在工作中自己时刻以共产党员标准严格要求自己,能够做到吃苦在前,享乐在后,在我担任领导干部期间,所有的荣誉都让给了其他同志,从来没有和同志们因为荣誉问题发生过任何矛盾。在工作中自己能够模范遵守学校的规章制度,同时,对违反学校规章制度的同志一律按照制度去处理,做到坚持原则,不徇私枉法。在实际工作中发挥先锋模范作用,树立自己的威信。在生活中,也能够严格要求自己,模范的遵守国家的法律、法规。
查看更多>>2023.04.15 民主生活会发言稿
怎样才能写出一篇好的发言稿呢?表达自己的观点和技巧是我们在发言会上必不可少的技能之一。因此,发言稿需要有着良好的话题描述能力。今天工作总结之家的编辑为大家精心准备了一篇题为“民警发言稿”的文章,希望大家多多关注我们的网站。
民警发言稿(篇1)(一)分析小说曲折、巧妙的情节安排,欣赏“欧・亨利手法”的艺术特色。
(二)品味小说幽默、辛辣的语言风格,理解语言运用和题材、主题的内在关系。
(三)了解资本主义社会中下层人民的生活贫困和精神痛苦,认识资本主义社会道德、法律是非混淆、善恶颠倒的虚伪本质。
1.这篇小说在情节结构上有什么特点?这种安排有什么作用?
分析:本文在情节安排上最大的特点是既出人意料,又合乎情理。一个“罪恶累累”的人竟一次次地被认定为无罪,这出人意料的结局,使读者的心情由紧张而化为轻松,进而会发出微笑(康德说过,笑产生于忽然化为乌有的期待);而一个决定改过向善的人却遭逮捕入狱。两种荒谬的现象构成强烈的喜剧冲突,让人们不得不收起笑容,来思索这种荒谬背后的深刻内容,为非作歹者无人过问,有心从善者反进牢门。这正是资本主义社会最本质的表现,主人公生活在那样的社会里,最终的结局必然是这样的。巧妙的情节安排充分地表现了小说的主题。
(二)小说在情节安排上,出现了许多巧合,如何理解这种巧合?
分析:小说情节上安排了许多巧合既推动了情节的发展,又充分地表现了小说的主题。具体可从以下几方面来理解:
首先,苏比一次次地努力都因一次次的巧合而没有能实现“理想”,为了最终实现到布克来威尔岛过冬的愿望,他只能一次又一次地“犯罪”,作者正是通过巧合为苏比多次“犯罪”提供了可能,从而推动了情节的发展,但他一次又一次地被“宽恕”了,而这一次次的反常的结局,则更充分地表现了资本主义社会是非混淆、黑白颠倒的本质。
其次,作者通过一次次的“偶然”,巧妙地、全方位地展示了美国社会的现状。他作恶的对象,“正巧”也是些心术不正的人:在街上见机缠住男人的女子,捡了别人的雨伞就据为己有的买烟者。作者就此表现了资本主义社会世风日下。两家饭店都是直接用拳头教训吃白食的苏比,“恰好”没有去报告警察,这反映了资本主义社会弱肉强食,势力至上,没有严格的法治可言。苏比用石头砸商店的橱窗,反而没被逮捕,原因仅仅是他“留下来了”,而“半条街外有个人跑着去赶搭车子”;他在街上醉鬼似的大吵大闹,“刚好”被认为是“耶
查看更多>>2023.05.23 民警发言稿
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2023.04.15 民警代表发言稿
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2023.05.14 主持发言稿
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2023.06.03 班主任发言稿
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2022.12.25 班主任会议发言稿
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2023.05.10 主席发言稿
言语是思维的琴弦,有能力唤起内心最真实的感受。在某些场合,我们需要做重要的演讲。发言稿帮助我们更准确地表达观点和意图。如何写好一篇优秀的演讲稿?如果您对“班主任发言稿”感兴趣,这篇文章将会为您提供有价值的帮助。谢谢您的阅读!...
2023.05.19 班主任发言稿