农业专业培训总结,精选农业专业培训总结

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今日参加了的关于“班主任专业成长的知识与修养”的培训授课，让我深刻得理解了班主任修养的意义和意蕴，拿握了提高修养和班主任专业成长的方式方法。此次授课对于一名年轻班主任的我来说十分“解渴”，接下来我就参加此次培训的感悟汇报如下：

一、学习收获

一是领悟了教师修养的意义。首先，良好的教师修养有很重要的教育意义，这关系到教育引导学生的的态度和方式方法，一个具有良好师德的班主任不管面对多么调皮的学生都能用正确的妥当的方式教育学生。

二是明确了提高自身修养的目标。“修以求其粹美，养以期其充足，修犹切磋琢磨，养犹涵育重陶。”首先，修养的目标首先在于完善自我，通过修养不断地自我丰富、自我完善、自我超越，更高目的在于使自己成为纯粹而美好、丰富而充实的“理想人”。其次，修养的目标是追求和实现班主任的幸福生活。幸福是人审视自身生存状态所获得的愉悦感受，所以幸福是主观的，提高班主任修养的过程能让我们降低对物质的欲望，让自己更加纯粹。

三是掌握了提高班主任修养的方法。班主任的修养如同玉石一般，想要从一块璞玉变成美玉，需要经过“切磋琢磨”。一为“切”，就是要自我剖析、自我发现，从而认识自我、看重自我，成为自信、自重、自爱的人。二为“磋”，就是要磋掉自己不当的情欲、物欲，让自己成为一个纯粹的好人。三为“琢”。玉不琢，不成器。要想提高自身的修养还需要不断提高自身的专业水平，让自己成为一个专业的老师。四为“磨”，就是要让自己精益求精，通过不断的学习和实践，让自己成为一个更好优秀的老师。班主任修养经过了“切磋琢磨”后，还需要在“涵育熏陶”中不断成长。

四是学会了班主任专业成长的公式：经验+反思=成长。关于经验，我深刻认识到经验是从经历中总结分析出来的，是认识关系和发现联系，同时经验的获取并不仅仅在一些成功的事情上，一些失败的经历更加需要总结经验，从而吸取教训，举一反三。而经验是多方面的，与学生交流的经验、管理班级的经验等会帮助班主任改善教学方法，更加清楚认识到教学的意义。关于反思，我清醒上认识到没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能形成

白驹过隙，日光荏苒。回想起来，在时间的长河中我们都有过不同的经历，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，大家知道总结范文要怎样写吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的专业科培训总结，有需要的朋友就来看看吧！

20xx年7月24—27日参加了古田县教师素质提升培训班，我不仅学到了丰富的知识，提升思想境界，拓展了视野，还进一步提高了业务素质。本次培训，安排了翁乾明、张华荣、孔海钦、程利国、骆志煌、陈炳建、范新民、张荣伟教授、专家、博导给我们学员做了精彩的讲座，从不同角度阐述新一轮教学改革背景下的应对策略，引领我们更好地处理教书与育人、传承与创新、课内与课外、知识与能力等方面的辩证关系。我从以下几方面谈谈本阶段的学习心得。

一、提升思想境界，为教学服务

张荣华教授告诉我们，当前宏观经济政策与供给侧构性改革的关系。教育的发展离不开经济的支撑，作为教育工作者不了解经济政策也是做不好教育工作。当前经济发展新常态：速度、结构和动力。放慢速度，调整结构，增加动力。原因是部分产业产能严重过剩，房地产库存积压严重，金融杠杆率太高隐藏巨大风险，企业生产成本居高不下，经济发展中存在诸多短板。

因此要打好“三去一降一补”（去库存、去产能、去杠杆，降成本、补短板）攻坚战。张荣伟教授则要我们认识自己，做个反思型的教师，我们要求学生围绕教科书反反复复地读，就课本教课本对吗？自己的教育有没有过错，为什么高年级以后学生提问举手的越来越少了？被提问了为什么会紧张？我们怎样进行教育教学？回到现实，我们要做的教师有四个层次：让学生看得起的老师，让自己心安的老师，得到学校认可的老师，让历史铭记的老师。通过学习世界教育大名言，通过自己反思专业实践让自己成为一名智慧的老师。

二、继承传统文化，为教育服务

人类历史在不断发展，但我们现在所遇到的困难和问题在历史上都发生过，只不过我们书读得太少了。孔海钦教授讲得好。儒家思想主要针对官员，如何框正官员，对官员就像对刚出生的婴儿，所以现在真正为人民服务的官员就应是老百姓厌恶什么我们就禁止什么，老百姓喜欢什么我们就做什么。世界上没有任何国家教育思想超越孔子的教育思想，所以我们要吸取我们国学中优秀的东西当代教育服务。优秀传统文化让我们优秀五壬年，历久弥新。

如因材施教，针对每个学生不同的教育；亲近自然，为什么喜

根据乡党委、政府要求，结合生产实际，5月22日,由州农业综合开发办和州农业科学研究所共同组织实施，对xxxx乡的广大群众进行了春耕前的水稻、玉米等农作物的农业适用技术培训。通过这次培训，让广大农户系统掌握了各种农作物栽培和病虫防治技术，为保证全年安全生产做好了必要的技术贮备。

5月22日的清晨，由州农科所xxx书记带队，率领专家组一行7人从凯里赶赴xx，9时准时到场。培训现场群众的热情很高，在xx乡党委政府的组织下，全乡的农业大户、积极份子早已从四面八方涌到大堂乡培训大厅，等候多时。培训大厅座无虚席，就连过道也挤满了人。群众渴望科学技术的要求很迫确。

州农科所针对于xx乡的生产习惯和地理特点，制定了专门的培训方案。培训内容有：“水稻高产栽培技术、高寒山区水稻栽培技术、玉米高产栽培技术、马铃薯高产栽培技术等。”各位专家通过以多媒体的方式对几大农作物的生产过程进行流程式的技术分解，以图片的方式予以生动形象的说明，结合语言上技术解释。力求以一种简单的方式使老百姓最大化接受和吸收新的技术。针对于生产过程中的管理和病虫害识别与防治也进行了专门和细致的讲解。会上，老百姓的热情很高。提出了许多生产中的实际问题和郁结在心中很久的疑难和困惑。专家都予以耐心和细致的解释和说明。有一个群众还专门的跑回自己的秧田里拔出了病株前来咨询。

培训除了现场培训、现场指导以外，还发放了相关的培训资料共计4百余份。

群众纷纷表示：“由州农办、州农科所组织的这次培训就象雪中送炭一样，很及时，我们很需要。自己通过这次学习，使得全年的农业生产有了技术的保障，同时，也认清和改变了传统的生产误区。提高了自己的农业水平。感谢领导的关心，希望象这样的培训能够多组织，能够实实在在的解决我们老百姓生活中实际的问题。”

xx乡政府也对这次培训高度的重视，准备工作和服务工作也十分的充分和彻底。雷山县电视台也对这次培训进行了专门的采访和报道。

作为农业科技工作者，我们的根本任务就是通过自己的研究来实现粮食的增产，农业的增效，农民的增收。对于培训，作为普及和推广农业技术的一个途径，也是我们工作的根本内容和一种方式。我们乐意以这样的方式宣传我们的成果和提高农业的整体水平，培训，我们义不容辞。

很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，有几篇可以被我们学习借鉴的文章就可以完全不一样，那么，我们值得借鉴参考的个人工作总结有哪些，有哪些地方需要我们更多的关注呢？下面是小编精心为您整理的“农业个人培训总结”，但愿对您的学习工作带来帮助。

10月10日-12日，咸宁市第三次全国农业普查业务骨干培训会顺利召开，来自县(市、区)、乡镇(办、场)农普办和市直农口部门190余人参加培训。会议由市农普办主任沈道进主持，市农普领导小组副组长夏金平出席会议并作讲话。

夏金平指出，农业普查，核心是人，普查人员素质的高低决定了普查数据质量的的成败，因此，业务培训工作尤为重要。他要求参训人员要端正学习态度，遵守培训纪律，静下心来，认真学习，利用培训机会学深学透，切实熟悉普查方案，掌握普查内容，理解普查指标。他强调全市各级农普工作人员一是要充分认识农业普查的意义，增强工作责任感;二是要充分认识农业普查的难度，增强战胜困难的信心;三是要充分了解普查时间节点，增强农普工作时间观念;四是要充分理解农业普查方案，增强学习自觉性。

培训结束后，沈道进从8个方面对全市前期工作进行了总结，从11个方面对下阶段工作进行了详细安排部署。他要求各级农普办人员要树立明责、分责、担责、问责意识。要明白“六件事”：一是要清楚农业普查组织领导工作，要突出政府行为;二是要明白农业普查的'具体承办人，即各级农普办;三是要知道有关资料从哪些部门搜集;四是要深刻理解普查指标规定、含义、统计口径;五是明白普查数据的审核工作;六是普查数据的录入传输。

为做好培训工作，市农普办做了充分准备，资料翻印齐全，培训服务到位，全程管理严格，训前由市农普办常务副主任邓雪亮专门宣布强调培训纪律，训中授课人员结合咸宁实际，将嘉鱼县省级试点经验和市级试点经验融入到培训课件中，并采取授课、提问和案例相结合的形式，突出重点,确保质量，训后开展了综合测试，同时将综合测试成绩和培训守纪情况上网通报。

下阶段，各县(市、区)农普办将组织集中开展“两员”业务培训，并按照市农普办要求，积极做好后期农普各项工作。

“十一五”是垦区农机化发展的重要时期，在党和国家惠农政策的引导下，垦区农机更新速度和新技术应用水平有较大幅度提高。“十一五”期间，垦区农机更新投入合计60多亿元，农机总动力由期初的406万千瓦，增