人类群星闪耀时读后感

我们在惊佩于人类竟能拥有如此爆发性能量的同时，也能从中学到很多东西。读了作者写的作品后，文章跌宕起伏，主线分明，引人入胜，反思的同时不禁想要记录下来，用以警醒自己，那么你知道如何写出高质量的读后感吗？工作总结之家小编特地为你收集整理“人类群星闪耀读后感”，希望能对你有所帮助，请收藏。

这是天涯海角不谙世事的人对文明人的永远的惊讶，在这些文明人眼里，一小块黄色金属比他们的文明在精神上和技术上的成就还要宝贵。

一个人最大的幸福莫过于在人生的中途，富有创造力的壮年，发现自己此生的使命。

一个平淡的、卑贱的命运与他的伟大毫不相干。如果他不为我们受苦受难的话，他就不是今天属于人类的列夫·托尔斯泰了。

这是我读《人类群星闪耀时》的三条批注，感慨颇多，坚持读书四年来，我最大的收获就是，自己学会思考了，文笔倒没有明显的提升，但是思考让我觉得自己生活多了一些意义。

我们再回到书籍中的故事。

第一条是在全篇第一个故事里面出现的，十六世纪的时候，欧洲国家热衷于航海远行，发现新大陆。他们陆陆续续进入了印第安人的部落，在那里，有大量的黄金，印第安人只把黄金作为他们的装饰物在用，他们不明白，为什么所谓的现代文明人这么热衷于黄金，为了这些黄金，他们可以违背自己的道德，抛弃人类文明，勾心斗角，互相残杀，人类恶的一面被激发出来。

这让我想起来看三毛的书里面三毛描述的一幕，她去南美洲旅行，误入了一个世外仙境，一个纯粹没有被现代人同化的地方，在那里她看到了小亚细亚地区游牧民族的女人都佩带着一种花彩石，那是一种上古时代的合成品，至今不能明白是什么东西造出来的。这对她们来说，就是自己的一个装饰物，可是在人类社会里，这石头被赋予了极高的价值，三毛叮嘱她们说，如果有人要拿东西换你们的花彩石，不要少于四百头绵羊交换。

再回到现在，以前的美洲还是印第安人的故土，欧洲人发现了那个地方，把疾病，杀戮，奴役带过去，很多印第安人因为传染病都死去了，而我们所谓的文明人，早都有了抗体，现在，那块地方变成了世界上最发达的国家，美国。谁还会想到几个世纪前，那里是另一片景象，可能荒蛮，但和谐，可能落后，但快乐的地方。

有人说，这是人类文明发展不可避免的，的确是，但发展的同时，所有文明人类有的恶也都出来了，难道这也是必然的结果吗？

再看第二句话，这句话我觉得非常适合那些在人类历史上坚持到甚至偏执的人。

你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛？根据作者写的作品，我们可以写出一篇优质的作品，读后感能帮助我们抒发内心情感和感悟。或许你正在查找类似"闪闪红星的读后感"这样的内容，相信一定会对你有所帮助。

看了这么多部影片，也只有《闪闪的红星》能让我这么感悟颇深。

这部影片主要描写儿童团团员潘冬子在困难面前不低头，在闪闪的红星的照耀下，由一个儿童团团员成长为一名红军战士的故事。

潘冬子从小受到革命家庭的熏陶，有志气，有胆量。他巧妙地躲过敌人岗哨的严密盘查，完成了给山上红军送盐的任务;巧改一字，使囤积居奇，勾结敌人的米行老板损失了上万斤大米;他智斗凶残狠恶的胡汉三，又亲手烧死了这个无恶不作的大坏蛋。看这些惊心动魄的精彩片段，我既为他捏了一把汗，又打心眼里佩服他。

看完这部影片，我的心里久久不能平静。我们今日的幸福生活来之不易，是无数革命烈士用生命和鲜血换来的，我们应该加倍珍惜。

这部影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路，它永远是我的启明星。我们是祖国的花朵，所以要更加努力学习，为祖国美好的明天做出贡献。

我是马路边上的红绿灯，我有两张不同颜色的脸－如鲜血一般的红色脸庞，如青草一般嫩绿的脸庞。我有修长的的身子，长方形的脑袋。红色代表停，绿色代表行，我很自豪，因为人类过马路的生命安全有我负责。我历经沧桑，阅事无数，人类各种奇葩事件。

一天，我沐浴在阳光之下，和我的好朋友栏杆聊天，突然，一个上班族提着公文包，看这我变成红色了，他却无动于衷。他后退几步，然后开始冲刺，当冲到栏杆兄弟前面便起跳，然后跨过去，呀！好漂亮的一个跨栏！我的小兄弟赞叹到。我则冷冷地说：有好戏看了呢！结果，一辆汽车飞驰而来，啪那个人被撞了，然后在空中形成一个死亡抛物线，落在地上，那个人血肉模糊，躺在地上不省人事。唉我叹一声，而栏杆兄弟则惋惜道悲剧啊！

又一天早上，我微笑着，看着行人，因为目前为止还没有人违反交通规则，但一会，还是有人不自觉了。一名中学生，背着书包，戴着mp3，嘴里还哼着小调。完全没有看见我生气了。强闯马路，还把自行车漂移成s形，我不禁失声道：这人不要命了啊！栏杆摇了摇头：没办法啊！一辆车飞奔而来，这车速，踩刹车都不行。结果连车带人向右平移15米，还自带360°高难度旋转不遵守交通规则的真没有一个好结果啊！

生命只有一次，这是宝贵的，

你知道如何将自己的读后感写的更好吗？读作者写的作品让我们变得自由。这时我们可以用写读后感的方式来记录我们精神上的收获，由此，工作总结之家的编辑为你收集并整理了《闪闪的红星》的读后感供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《闪闪的红星》是我最喜欢的小故事了，还记得第一次读的情况下，我是一口气就看完了这个故事。这个故事关键叙述了抗日战争年代，地主们陆续把普通百姓的食材都抢了以往，万般欺压穷光蛋。之后，八路军来啦，把地主击败了，普通百姓总算过到了幸福快乐、快乐的生活。但是，八路军一走，大地主们又赶来了潘东子的故乡罪大恶极，潘东子和村里人团结一致一起机敏、勇敢地赶走了大地主。

从《闪闪的红星》小故事中，我刻骨铭心体会到潘东子是一个英勇、机智、聪慧的好青少年，他不可是小英雄，還是一个热爱人民的好青少年。在抗日战事时他自小没了父母，都没有非常好的生活环境，更沒有接纳过优良的文化教育，只是凭借一腔的爱国热情就能那麼英勇的与地主作顽强的抗争，这类精神实质是多么的的弥足珍贵！大家如今有着父母的疼惜、享有着教师的关注与种植，日常生活在一个安定团结的新社会，因此 大家更为要爱惜得来不易的幸福的生活，勤奋读书，刻苦学习，学精科技知识文化艺术，为未来做一个对社会发展有用的人打好牢靠的基本！

冬子五岁闹革命，庄名叫柳溪的村子和其他村庄一样地主有什么抢什么，终于村民忍不住了，组建了由冬子爸爸带头的赤卫队，抓住了地主胡汉三，胡汉三却跑了，村民担心胡汉三跑了，究竟有多少后患，难以预料，赤卫队队长冬子的爸爸到处打敌人，山里回荡着枪声。冬子爸爸受伤了，康复了冬子的爸爸就去打敌人，可是红军走了，离开根据地了，临走前爸爸给了冬子一个布做的红星，爸爸说：“这是一个闪闪的红星，它的光亮永不熄灭。”红军走了，爷爷走了，胡汉三又来了，要搜家。修竹哥把我救了出来，把我送到一家米店，作为学徒，冬子在那看见旧社会的样子，往米里放沙子，自称警察的人，竟开枪打死了女婴儿，那妈妈可怜，孩子更可怜，冬子看在眼里，记在心里。这天胡汉三来到米店，回房休息一把火烧房子，冬子逃出来了，出城了得到了另一个爷爷的收养，革命的种子到处都能生根发芽，冬子住了一会，一直走到廷安，跑到了战场，被红军带到军营……

读完了我心潮澎湃，想到冬子在战争的童年，那样的坚强，坚定。冬子因为日思

认真读书，读好书。在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。一般情况下，我们读完书后都要写一篇读后感。那么怎样才能让自己的读后感质量更高呢？经过我们精心整理，推出《闪闪红星》的读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

读完小英雄故事《闪闪的红星》，我不禁对故事中的主角小英雄潘冬子与凶恶的敌人英勇斗争的那种精神所震撼，被他的英雄气概深深地吸引住了。

这个故事讲述的是在1934年的冬天，红军主力撤离中央根据地，潘冬子的爸爸参加了红军，在跟着红军主力出发前，给冬子留下了一颗闪闪的红星，冬子把它当做宝贝珍藏起来。红军一走，大土豪胡汉三又回来了，顿时，柳溪又陷入了白色恐怖中。冬子的妈妈是游击队的交通员，每天东奔西走地传达党的精神。在一次行动中，冬子的妈妈被胡汉三的“靖卫团”围困在草房里烧死了。妈妈的牺牲让小冬子突然长大了许多，他擦干眼泪，带着爸爸留下的红星，担负起游击队小交通员的工作。他为山上的游击队筹备盐，用河水把盐融化后倒在衣服上，巧妙地躲过了敌人的严密搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，得到确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子沉着地对付胡汉三的多次试探和盘问后，抓住时机把胡汉三给灭除。

1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和爸爸又见面了。爸爸给他带上了那颗闪闪的红星，冬子正式成为了一名真正的红军战士。

读完这个故事，我深深地感受到我们今天的幸福是多么的来之不易。同时，我也非常佩服潘冬子，佩服他的勇敢与坚强。

同学们，祖国的未来在我们手中，希望我们能像潘冬子一样勇敢、坚强！

“红星”伴我行

——《闪闪的红星》读后感

你听，我手里捧着《闪闪的红星》，情不自禁地哼唱起这熟悉的旋律:“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉传万代……”。

趁难得的暑假，我用自己攒的零花钱买了一本《闪闪的红心》。这是一本感动几代人的经典儿童文学作品，它讲述了一个少年英雄历尽艰难，心向光明的奋斗故事。小小少年潘冬子出生在一个普通的农民家庭，父亲是革命队长，也是一名光荣的红军战士。受父亲的影响冬子从小就养成了不怕困难，坚强勇敢的性格。他7岁时，父亲跟随红军撤离了根据地，他临走时送了给冬子一颗红星。由于地主压迫百姓，冬子妈妈为了掩护乡亲们撤离在大火中壮烈牺牲。这使冬子越发坚强，与敌人斗智斗勇，最后冬子也和