神舟十三号返航作文

神舟十二号返航学习航天精神小学作文

作为一名小学生在观看了神舟十二号返航学习了航天精神后就可以以神舟十二号返航为题写一篇主题为航天精神的小学作文，那么神舟十二号返航学习航天精神小学作文怎么写呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“神舟十二号返航学习航天精神小学作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

神舟十二号返航学习航天精神小学作文【一】

很多时候我都在想，我们中国在这蓝蓝的天上有一个梦想。它牵动着我们亿万人民的心，鼓舞着我们扬帆起航。

对于小时候的我来说，一直有一个美丽的梦想。那就是插上洁白的翅膀，飞上蔚蓝的天宇，更高!更高!飞向远方。

随着科技的发展，我们聪明的'中国人造出了火箭以及各种飞行器，等待着它把我们第一位宇航员送上天空，向未知的世界探索，去为我们中华民族圆梦。

终于，这一刻来到了，风儿轻轻拂过我们的脸颊，悄声为我们诉说：咱们的梦想终于实现了!我走出家门，仰望着美丽的天空。我感觉这一刻的天，比以往都蓝;这一刻的太阳，比以往笑得更欢;这一刻的中国人民大声唱出：我们的梦想实现了。

也是于此同时，那些视我们中国而不见的国家，现在正瞧向蓝天，妇女们停下手里的针线活，走出家门。心里有一种说不出的感觉：“中国的梦想竟然实现了!”

这一刻，是一个震撼的时刻;这一刻，是为我们圆梦的时刻;这一刻，是使国外的华侨们流泪的时刻。

这一刻，更是刷新历史的时刻。

为什么中国有如此强大的力量被鼓舞着?外国小朋友bob也问过我，我回答道：“是因为我们爱中国，有亿万个梦想在向前推动，力量如此之大，是谁也改不了的。”他又问：“是什么精神?”

神舟十二号返航学习航天精神小学作文【二】

每个人心中都有一个美好的梦想。你有一个梦，他有一个梦，我也有一个梦我的梦想是成为一名宇航员，驾驶太空飞船去探索宇宙的奥秘。

我为什么会有这样的梦想呢?因为我很崇拜杨利伟、景海鹏、翟志刚等航天英雄。他们勇敢而自信地登上太空飞船，飞向太空，探测宇宙空间，让人类更进一步地了解了宇宙，更进一步地掌握了航天科技。通过他们的努力，帮助我们国家一步步成为世界航天强国。

如果长大后我真的成就了梦想，成为一名自豪的航天员，我将时刻期盼着踏上太空旅程的那一天。我将和伙伴们一起驾驶太空飞船穿越地球大气层，进入浩瀚的宇宙，进行勤劳细致的科学探索。我们将在完成对月球的探索考察后，再对火星、金星等太阳系的其他行星进行探索，甚至还会飞出

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2021神舟十二号返航聂海胜飞天作文

在观看了2021年9月17日神舟十二号返航之后相信我们肯定有许多感悟和体会，那么这个时候就可以以向神舟十二号中的聂海胜为主题写一篇2021神舟十二号聂海胜飞天作文，那么一篇2021神舟十二号返航聂海胜飞天作文怎么写呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021神舟十二号返航聂海胜飞天作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021神舟十二号返航聂海胜飞天作文【一】

神舟十二号今天安全返航了，神十回家了。在这个举国欢庆，为之自豪的时刻。我们不得不为我们的航天英雄竖起大拇指。这其中就有我心中的英雄，聂海胜。

聂海胜是湖北枣阳人，1983年6月入伍，1986年12月入党，现为中国人民解放军航天员大队特级航天员，少将军衔。他曾任空军航空兵某师某团领航主任安全飞行1480小时，为空军特级飞行员。1998年1月正式成为我国首批航天员。他曾入选我国首次载人航天飞行员梯队。聂海胜经过多年的航天员训练，已完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务，以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2005年6 月，入选神舟六号飞船载人飞行乘组梯队成员。2005年10月12日，终圆了“九天揽月”的梦想。2013年4月，入选天宫一号与神舟十二号载人飞行任务飞行乘组。神舟十二号飞船2013年6月11日在酒泉卫星发射中心成功发射。2013年6月20日，太空授课中为了更好展示太空失重状态，指令长聂海胜盘起腿，玩起了“悬空打坐”。

聂海胜为区区几元钱的学费犯愁，只好东挪西借，有时代替学费交到老师手中的竟是一只兔子。聂海胜姐弟六人，他排老六。父母靠种田维持生计，家大口阔，生活拮据。小时候，粮食不够吃，印象里最多能搜捡到的就是红薯面做的黑窝[1]子、杂面饼，萝卜干、咸菜、大酱是家中餐桌上的主菜，因此直到现在聂海胜一闻到大酱味就犯恶心。 对待学习，聂海胜自觉而刻苦。尽管没钱买学习资料，但课本上的内容，在哪页哪个位置，他都清清楚楚。樊庄村小学教师徐大田说，海胜读小学时经常穿着姐姐的旧布衫，打着赤脚，但他学习很刻苦，特别是数学成绩好，经常考满分。初中毕业考试，聂海胜考上了县重点高中。那个假期，他搬木材、下地干活，挣出了上高中的学费。初中毕业考试，聂海胜考上了县重点高中，整个杨垱镇只有两个学生考上。学校了解到他的家庭困难，为他补助了救济金。每次放假，他还去十几里外的堂兄家帮着搬木材

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有关神舟十三号返航的小学满分作文五篇

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，一般老师会根据教学需要要求我们写一篇神舟十三号小学作文，你知道写好一篇神舟十三号小学作文有一些什么技巧吗？为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《有关神舟十三号返航的小学满分作文》，供您参考，希望能够帮助到大家。

有关神舟十三号返航的小学满分作文(篇一)

从“两弹一星”到神舟飞船，从东方红一号到嫦娥飞天，从无人飞行到太空行走……中国航天事业腾飞令世界瞩目，是我们中国人的骄傲！

神舟十二号与神舟十三号的发射，标示着中国火箭载人技术又更上一层楼，而天和核心舱的发射与研究，标志着中国有自主研发空间站的强大技术，而对接时的径向对接也是一项领先全球的技术，空间上面的机械臂，也是全球独一无二的技术，一次次的火箭发射，更展示出中国航天技术的强大，我期盼神舟十四号，神舟十五号的发射。

六个月的时间，说是快但又慢，但是我祝愿航天英雄们凯旋而归！

有关神舟十三号返航的小学满分作文篇二

今天，我怀着激动的心情坐在电视机前，观看了神舟十三号载人飞船返回舱的返回直播。

2022年4月16日上午9时06分，北京航天飞行控制中心通过地面测控站发出返回指令，神舟十三号载人飞船轨道舱与返回舱成功分离；9时30分，飞船返回制动发动机点火，返回舱与推进舱分离；9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。每一个时刻，都牵动着14亿中国人民的心！

当太空“出差”半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员陆续出舱时，我的心情顿时无比激动！我为他们的勇敢无惧、勇于献身科学的精神所感动，更为祖国的科技日新月异而无比自豪！

我想：要是我能像航天员以及背后默默贡献的无数科技工作者一样，将来为祖国的航天事业出一份力，那有多好呀！这应该是我的一个梦想，为了实现这个梦想，从现在起，我必须要刻苦学习，学好本领，将来才有机会实现这个梦想！

有关神舟十三号返航的小学满分作文(篇三)

从“两弹一星”、“嫦娥”问月，到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球、火星延伸到太阳；中国人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。

“中国航天人的浪漫是把满

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神舟十三号航天精神小学600字作文

神舟十三号发射之后作为一名小学生内心肯定有许多心得感悟，那么这个时候就可以通过写一篇神舟十三号航天精神小学600字作文来将自己的感受都记录下来，那么一篇神舟十三号航天精神小学600字作文要怎么写呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“神舟十三号航天精神小学600字作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

神舟十三号航天精神小学600字作文【一】

身为21世纪的新生者，我们已经能够明显的感受到世界日新月异的变化。曾经以万户为代表的人们的飞天梦，在今天已经变为了现实。不久前，一篇神舟十三号相关的文章，又让我对宇航员精神，对航天精神有了些更深的认知。光鲜瞩目的外表下，宇航员们需要经过层层选拔，各种的极限挑战，需要承受常人难以忍受的痛苦，所以我首先了解到的航天精神，便是坚持不懈，吃苦耐劳。

进入一个完全未知的新世界，甚至连最基本的生存条件都不具备的宇宙，这里没有任何人可以帮助你，一切的困难都需要个人一力承担。那么我从这里又了解到的航天精神，便是不畏艰难、有担当、有勇气。面对在太空中出现的种种不适，身体机能的急剧下降，宇航员们又在这样恶劣的环境下，用灵活的大脑，聪明的才智，解决了这些棘手的问题。至此，我又看到了随机应变的航天精神。

从前我只知道宇航员们很拉风，从神五到现在的天宫空间站，每一位升天的“飞人”们在他们的身上，我们都不难发现这些航天精神，至此，我对航天人的敬仰又增添了几分。向航天精神学习，向航天员们——致敬!

神舟十三号航天精神小学600字作文【二】

从神州十二号飞船和天宫空间站顺利对接成功开始，到神舟十三号顺利发射，这些都是中国航天史上具有划时代意义的重大事件。

第一次是东方红卫星上天，标志着中国人民自力更生问天成功，那是站起来的中国人民在向全世界宣布：中国人完全有能力独立发射自己的卫星了。第二次是杨利伟乘坐神五顺利升天并安全返回，这标志着中国人实现了载人航天梦想。神州八号飞船和天宫一号的对接成功标志着中国人探索外太空以及登月的成功为期不远了。神八天宫对接成功激励中国人自力更生的精神，也激励着同学们的学习态度。为什么有些同学的成绩差，有些同学的成绩好呢?那可能是因为有些同学太懒，不好好学习;也可能是因为他们没有好的学习方法，所以学习成绩老是不能提高。我们可以借助航天员刻苦勤劳、细心钻研的精神，在学习方面：平时，要刻苦学习，上课要认真听讲;考试前要认真的

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