述职报告实习电工

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时光飞逝。自xxxx年7月进入xx铁厂以来。这段时间在这里我学习到了很多东西。在领导的安排下我先是和老师学习电工的知识和熟悉铁厂的环境。在老师的带领下，结合值钱在学校学到的理论知识，对我铁厂的生产理论有了更深层的了解。对生产工艺流程有了更一步的认识，对设备和基础电路，也更加熟悉了。

在电工领导的带领下，我知道电工应做到“严、勤、细、实”四点。下面我用粗略的见解谈谈。

第一点“严”就是严肃认真，对待工作不能敷衍和马虎。特别是我们从事电工行业。不严格要求自己，危险会随时都会出现。《安全操作规程》是用无数血的教训写出来的，只有认真地把书面的知识运用到实践中去，正所谓理论结合实际，一切安全事故都能避免。

第2点“勤”古人修身治人的方法离不开勤劳。胸怀宽广的人，哪怕是英雄，也离不开勤字。

第3点“细”主要是细心和细致，我们应细心地分析事故的原因和细致地解决各种问题，努力地工作和改善自己的生活环境，在工作上尽量地做到循规蹈矩。

第4点“实”我觉得对人要实在，不虚伪，用术语讲就是“不社会”对待工作，要实事求是，不讲假话，是就是，不是就不是。包括领导干部，能办的就办，不能办的就说明原因，这才是君王风度。

不知不觉中，电力企业暑期实习也临近尾声了。在一个多月的实习生活中，我不仅提高了自己的实际工作能力，丰富了自己的工作经验，还从中体会到了工作带给我们的各种酸甜苦辣，这也为我们今后的工作打下了一个坚实的基础。

记得在大三临近尾声时，我得知了在暑假期间有电力企业的实习岗位，于是我抱着试试看的心情去报了名。结果过了没多久，我就被通知给电力企业录取了，这让我既高兴又兴奋，使我有了一个很好的机会去体验社会生活，同时也能更好的近距离的了解电力企业，接受电力企业对我的考察。

在去电力企业上班之前，我们先接受了三天的培训。培训的负责人是我们热线服务部的主任，而给我们上课的也是热线服务部的员工。并且这位给我们上课的师傅尽是从电力学院毕业的，虽说他已经从电力学院毕业很

古语言有句谚语说：“一分耕耘，一分收获”，这在如今人们越来越注重个人素养的时代更是不可忽视。在我们的日常工作中，经常需要撰写报告，因为报告能够明确下一步工作的方向。针对“实习述职报告”这个问题，工作总结之家进行了深入研究，并补充了相关资料。如果您对这个话题有更多的了解需求，我们的网站将持续为您提供关注。

从20xx年5月18日至22日为期一周的见习课观摩了韦老师、欧老师、吴老师、唐老师、刘老师、徐老师的十余节课。这些老师各有特点、魅力十足，平时作为一名学生坐在课室听课，和现在角色变了作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受，看到了一些在平时课堂上看不到的东西，学到了一些在平时课堂上学不到的东西。通过这次到州民高见习，观摩了任课教师的课堂教学艺术，学习教学方法和教学技能、技巧，观察见习班课堂常规训练及学生在课堂上的活动规律，感受教师的生活，初步体会教师职业的专业性与艺术性。我对基础教育现状有了进一步的了解，初步了解基础教育教学的一般规律；了解从事教师职业所需的专业理论知识和从教技能，了解一名合格教师应具备的基本素养，对下一步的学习有明确的目标，为进入实习创造有利条件，进而为我们毕业后尽快适应教师教育工作奠定良好的基础。

这次见习我学到了很多知识，也激发了我对教学的思考，我觉得“教学有法、教无定法、贵在得法”。结合六位老师的特点，我下面总结为如何上好一节课和对小组合作学习方法思考。

首先，“教学有法、教无定法、贵在得法”，教学有法，指的是教学活动是有着一定的规律可循的，有着一定的法则和模式，有着一定的基本方法。是可以学习，模仿的。教无定法，指的是教学的模式、方法、技能等不是机械的、教条的，而是灵活多变的，富有个性、充满灵性的。也就是我们的教育教学活动必须根据教学内涵、学校条件、教师特点，更重要的是根据学情来合理地使用、选择适用于学生的方法。贵在得法是我们教育教学活动的灵魂。贵在得法指的是教师将各种教学方法、手段、技巧等恰如其分、灵活巧妙地应用于具体的教学情景中，因材施教，找出一个合适学生学习的教法。在见习中，我们看到同样的内容，老师根据不同班级的认知水平，对教法都有，适当的调整。

其次，明确教学目标，突出重难点，精心设计教学环节，提高学生的知识和能力。作为教师要熟悉教材、课程标准，明确重点、难点及考点，对学生的整个学习过程有很

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尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我很荣幸能够在这里向大家做电网的述职述廉廉政报告，并感谢领导和同事们对我们电网工作的关注和支持。今天，我将从以下几个方面为大家介绍我们电网的工作情况：

一、电网的发展情况

目前，我国电网已经开始进入“十三五”规划时期，电网建设与运营一方面要满足发电和用电的需求，另一方面也要积极促进可再生能源的利用，推动清洁能源发展。我们电网将进一步增加对可再生能源的接入，加快构建清洁能源供应体系，为推进绿色能源的发展做出积极的贡献。

二、电网的运营管理情况

在电网的运营管理方面，我们将坚持“安全第一，服务为先”的原则，不断加强电网的维护与管理，确保电网的正常运行。我们将继续提升电网的供电可靠性和服务水平，为广大用户提供优质的服务。同时，我们还将加强电网的安全管理，加强对电网的监管和控制，保障电网安全供电，维护公共安全。

三、电网的廉政建设情况

电网是国家重要的基础设施之一，我们深知廉洁从业的重要性，一直坚持高标准、高要求的廉洁工作。我们将继续推进主题教育，以廉风建设为核心，深入推进企业文化建设，严格规范廉政经营和廉政管理，强化企业风险防控，不断完善电网的内部控制体系，更好地为社会提供服务，维护公共利益。

四、电网的社会责任情况

我们电网始终把服务社会作为自己应尽的责任，积极支持社会公益事业，为各行业的发展和人民的生活提供支持。我们将进一步加强与各级政府、企业和社会组织的合作，为推进经济发展、社会和谐作出贡献。

以上就是我对电网的工作情况进行的简要介绍，希望大家能够积极关注我们电网工作的方方面面，共同促进电网事业的健康发展。最后，我愿意珍惜这次述职述廉廉政报告机会，不断完善自我，也希望能够得到领导和同事们的支持和帮助。谢谢大家。

20xx年是不平凡的一年，我们以科学发展观为指导，积极贯彻落实省、市公司各项工作部署，紧紧围绕市公司20xx年“1358”工作总体要求和目标，全体参建单位和人员团结拼搏、共同努力，克服了任务重、工期紧、外部环境复杂、协调难度大等困难，严格执行里程

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时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这个学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了绝大部分，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的。

同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法；还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，展开素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时增强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作实行认真的总结，汲取经验教训。

三，想法设法提升学生课堂参与学习的兴趣。

从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢？遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生———多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会注重，效果肯定要好狠多。对