泰山游记作文
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篇一:小学作文:游游泰山
在暑假中,一家人去泰山旅游,去亲身感受泰山的巍峨壮丽。我们泰山脚下,按照制定的登山计划,乘车上山,徒步下山。于是我们走到天外村广场,乘坐去中天门的汽车。汽车在蜿蜒的山路上行驶,车的一边是直立的高山,另一边是陡峭的山崖,汽车在山路上一会儿调头向左,一会儿调头向右,车上的人们也随着汽车左右摇摆,大家都在悬着一颗心,直到汽车平稳的停在了中天门,大家悬着的心才放了下来。
在中天门,我们按照图标指引,来到了索道乘车处走进缆车,缆车的四面全是透明的大玻璃,便于游人观看四周的风景,缆车内设左右两排座椅,最多可乘六人,缆车顶部伸出一只拐臂,与上面的钢索牢牢连接。缆车从室内徐徐驶向室外,一眼望去,下面便是万丈深渊,让我对“一步之差,天壤之别”有了更深刻的体会。坐在车内的我,顿时有了“眩晕”的感觉,通过给我的讲解,让我了解了高空缆车的构造,高空缆车的安全和可靠性可与飞机相媲美,渐渐消除了我的恐惧感,但一颗心还是在“扑通、扑通”的乱跳。此时在观看下面的环山公路,就像一条蜿蜒的小河流向山下。
我们坐着索道缆车来到了南天门,下车后,首先走到了“天街”,为什么叫“天街”呢?因为泰山非常高,人们常比喻“登上泰山,如同上天”,所以泰山顶上的街就称为“天街”。然后我们到了玉皇顶,玉皇顶是泰山的最高点,海拔1546米。从玉皇顶观看众山,连绵起伏,云雾缭绕,仿佛置身于人间仙境。最后,我们来到了“日观峰”,“日
观峰”是看日出的最佳景地,并在“日观峰”的景点“探海石”拍照留念,作为我宫以阁到此一游的证据。通过导游的解说,还了解到,每当日出之前,在“日观峰”的茫茫云雾,如同波澜汹涌的大海。站在“探海石”上,感觉云海就在脚下,仿佛一伸手就能抓到身边的云彩,故称“探海石”。
按计划,下山的步伐开始了,途中经过“碧霞祠”,看到祠内香烟弥漫,朝拜的善男信女从四面八方汇集到此,祈求泰山老奶奶显灵,来满足自己的心愿。我们又回到了南天门,南天门也是十八盘的终点,站在南天门前,首先映入眼帘的是那数不尽的台阶,我不禁想到:这么多的台阶,是有多少人付出了多么大的辛劳和汗水,才刻出了这一阶一阶的“天梯”。从十八盘上来的人们,个个汗流浃背,带着一脸疲惫的表情,大口大口喘着粗气,这些都足以说明走到南天门的人,都付出了极大
查看更多>>作文是学生语文素质的重要组成部分之一,通过写作文,我们能够更好地了解和跟进时代的潮流和趋势。一篇优秀的作文是我们值得学习的,那么如何进行作文写作呢?我相信你一定会找到正确的方法。
描写游泰山的作文(篇1)山不只一座,大大小小的山峰个个相连,有高的、低的、宽的、窄的,不计其数,山峰上是无数块奇形怪状的石头,有的石头缝里还长出了几棵小树,远远望去,满山苍翠。泰山上最高的山峰有1524米,最低的有600多米,宽的延绵上百公里,窄的也有几百米。山顶上云雾笼罩,看上去若隐若现。山上名贵药材非常多,有灵芝、黄莲、人参等等。山上有古建筑20多处,历史文化遗迹2000多处。
泰山具有极其美丽壮观的自然风景,其主要特点为雄、奇、险、秀、幽、奥等。泰山巍峨,雄奇,沉浑,峻秀的自然景观常令世人慨叹,更有数不清的名胜古迹,摩崖碑碣,使泰山成了世界少有的历史文化游览胜地。泰山景区分麓、幽、妙、奥、旷五区,其中麓区山水相映,古刹幽深,位于泰山南麓中路与西路之间的环山路线;幽区绿荫环绕,一步一景,令人目不暇接,位于岱庙沿中路至南天门之间;过南天门经天街至绝顶一段,虽地势平坦,然别有洞天,景色格外宜人,此段被称为妙区;泰山之阴为后石坞,此处林木苍郁,花草茂盛,素有奥区之誉;旷区位于大众桥过黑龙潭沿西溪桥至中天门,这里坦途绿荫,溪深谷幽。于是就有了"登泰山而小天下"和"会当凌绝顶,一览众山小"的感觉了。
世界闻名的泰山风景区在我国山东泰安脚下。俗话说不到长城非好汉,那我觉得不到泰山真遗憾!
那迷人的泰山真绿啊!走在台阶的两边,看着参天大树,密密麻麻的丛林,碧绿而又嫩绿的小草铺满了大地,五颜六色的花儿长在草地上给草地加上了漂亮的衣服。当我们爬上山顶的时候,放眼望去真是一片绿色的海洋,一览众山小啊!
迷人的泰山水真清啊!半路上看到了瀑布飞流直下,如万剑齐发,又像银河飞泻,水清的可以看见鱼儿游动的美丽姿态,可以看见水底的沙石,水面像一面镜子可以复制一个我。
迷人的泰山真险啊!十八盘有几百个台阶,既窄又高,窄得放不下一只脚,两只脚必须侧着走,为这工作人员在台阶两边安装了铁管,方便游客能抓着它安全地上山。
迷人的泰山,我爱你,爱你的一山一水,一草一木,爱它的绿,爱它的清,爱它的险!
描写游泰山的作文(篇2)今年暑假,我和爸爸妈妈到青岛大连游玩,我们先乘坐火车来到泰安,吃完早餐后就向泰山进发。十几分
查看更多>>教案教材是教师必须细心策划的,这就需要我们教师自己挤出时间来完成。教案规范书写对教育教学活动的成功进行具有积极作用,优质教案教材应该从哪些方面编写呢?今天,编辑准备了一个关于“登泰山记教案”的深度解读的文章,若有需求可以浏览本文,希望你能喜欢!
登泰山记教案(篇1)1、 培养学生的现代生活意识。
2、 培养学生的自主学习能力。
3、 缩短学生与古代文学作品之间的距离。
依照课文,重组教学内容。请学生以导游的身份,向游客介绍泰山,为游客设计登山线路,安排行程起居,介绍重点景观。
(一) 导语激趣:
我们都有过旅行的经历,山光水色,美不胜收,可我们常有“乱花渐欲迷人眼”之感;人文风物,丰富灿烂,可我们又有“身在宝山不识宝”之憾。这时,我们便想到了导游。导游,能带领我们探幽发微,得自然之精妙;能引导我们寻根问祖,得文化之精髓。导游之功在于“导”,阅读《登泰山记》,请你也当一回导游,带领我们去领略泰山的山水之美,文化之美。
(二)广告激兴
根据课文第一段内容,参考有关资料,写一段介绍泰山的文字,为泰山作广告,激起游客的兴趣。
示例(多媒体课件显示):
泰山,古称岱山,又称岱宗。位于山东省中部,总面积426平方公里。主峰玉皇顶,海拔1532.8米。泰山的南北面,各有一条大河。南面,有向西流走的汶水;北面,有向东流去的.济水。南北水域的分界处有春秋战国时齐国所筑的长城遗址。泰山的最高处是日观峰。
泰山雄伟壮丽,气势磅礴,有拔地通天之势,擎天捧日之姿,历来有“五岳独尊”之誉。泰山自然景观独步天下,旭日东升、晚霞夕照、黄河玉带、云海玉盘被称为泰山四绝。泰山受到历代帝王的尊崇,把它当作江山永固的象征;泰山受到历代文人的礼赞,山上留有上千处题咏刻石,泰山是我国文化艺术的宝库。
杜甫有诗“会当凌绝顶,一览众山小”,登山泰山极顶,能识尽泰山真面目,无限风光尽眼收。
(三)设计线路
根据课文第二段内容,让游客从南面登山,设计好登山线路。
1、中谷登山:
泰安城――中谷――中岭――西谷――山巅(全程四十五里)
2、东谷登山:
泰安城――东谷――天门
(四)安排游程
根据课文内容,为游客安排好冬季二日游。
第一天:从泰安城出发,登山至南天门,观赏泰山晚霞夕照,宿山顶。
第二天:五鼓起身,在日观亭看泰山日出,上午游岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宫。下午返程途中观道中石刻及泰山松。
(五)重点景观
查看更多>>2023.10.14 登泰山教案
或许阅读“写泰山的作文”能够为您提供一些答案,我们可以一起探讨一下可能的思路调整。作文可以成为一个重要的反映社会和文化变迁的渠道,而写作作文则是提升个人素养的方法之一。优秀的文章可以带来生活的真知灼见。
写泰山的作文 篇1泰山为五岳之首的原因,有人说以泰山之高,可要比高,卫冕冠军必是珠峰;有人说以泰山之长,可论长,泰山之长不过横断山脉。泰山为首,以其稳重。泰山不高不长,却有着非常山的魄力,如同一条青龙,给人以厚重与踏实。不必处处过人,却要有过人之处,有属于自己的,能威震四海的魄力!
有过人之处必受人尊敬,当这过人之处达到非常人能及的境地时,尊敬转个身就变成了敬畏!
以泰山之稳重,秦始皇为封禅第一人,此后数位帝王封禅,一是服于泰山的气魄;二是望国泰民安。帝王对泰山的态度,只是前去拜访,不是去征服!他们不敢征服泰山,而是惊叹于泰山的雄伟壮丽,他们诚服于泰山独特的魅力!
封禅自秦始皇,终于宋真宗。宋真宗的封禅,引起了强烈的社会舆论,“行贿”,“造假”,两个让人胆战心惊的贬义词像标签似地烙在了宋真宗的身上。有人说他的封禅玷污了泰山,使泰山的圣洁之光也有了黑色的墨点儿,故后世再无封禅。这里可体现出帝王们的正确选择:人与泰山隶属两个不同的等级。后世帝王以宋真宗之墨点儿而不去封禅,就连宋真宗的石刻也位于现在旅游景点的角落,很少有人问津!
对此,泰山却是为另外一个态度,它还是像从前一样稳重,祝福着神州大地国泰民安,没有任何躁动,没有任何埋怨,它也许内心和我们人类一样,却独自默默承受,在自身的魄力中添一笔包容。不像四川映秀的水,因人类的过度开垦而愤怒,拍起几十层楼高的水柱,顿时山崩地裂,惊天动地地惩罚人类,即08年的汶川大地震,缺乏包容,终不能像泰山的稳重而迷人,被人敬畏,身居高位!
如今人们游登泰山,多少是奉了泰山之名,想走帝王之路!而大多数人游览的目的也只是拍个照留个念,以证明到此一游!倒也有些人也较认真,亦做做攻略,搜搜山东的天气,泰山景区的门票票价,这都不是真正的游泰山。其实,游人要体验的是泰山之雄伟壮阔,里面蕴含的丰富的自然和人文精神,里面潜藏着泰山令人敬畏的文化魄力。依我看,这些才是游人真正该做攻略的地方!泰山令人敬畏的并非其高,而是其神,但那些手持自拍杆乱扔杂物的人永远都不会懂!
该是双手合十再拜泰山了,他是一个令人神往且给人震撼的仙人!该是我们舍去自拍杆和脸上
查看更多>>2023.12.11 泰山的作文
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